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學會欣賞別人作文

時間:2024-02-10 18:06:37 人作文 我要投稿
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(優)學會欣賞別人作文7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的學會欣賞別人作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(優)學會欣賞別人作文7篇

學會欣賞別人作文 篇1

  培根曾說:"欣賞者心中有朝霞、露珠、常年盛開的花朵;漠視者冰結心城、四海枯竭、叢山荒蕪。"這句話使我不禁回憶起一件往事。

  那是我讀小學五年級的時候,班上有一位同學名叫小謝,他的'學習成績很好,唯美術很不好,只要一到上美術課,他就煩惱,總是抱怨美術是很煩的課程。

  一天,美術課上,我們專心致志地畫畫。過了不久,我們都畫完了。我很關心小謝畫得怎么樣了,于是走上前去探個究竟。

  我問道:"小謝,怎么樣,畫好了嗎?""那當然。"小超似乎很高興,一伸手就將畫亮了出來。小謝正為畫完了一幅畫而高興呢!我認真地看了小謝的畫,啊,這可是小超第一次畫這么好。我拍手叫好:"小謝,你畫得太美了!"

  小謝聽了我的話,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地問:"我畫得真的很好嗎?"那當然。"我由衷地回答。

  那次的贊揚,也許在別人看來是小事一件,可是對小謝的幫助太大了。從此,他開始喜歡上美術課了,畫畫進步直線上升,后來聽說他成了一位"小畫家"。

  欣賞是一種美德,它是一門藝術。當年屠格涅夫、林清玄欣賞別人、贊美別人的小故事,旱已深深印入我的惱海。雖是小事,卻可以影響人的一生啊!

  不要吝嗇你的金口,欣賞吧!贊美吧!

學會欣賞別人作文 篇2

  “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”山巒如此,人也如此。我們應該從多個角度去欣賞一個人,這樣才能全面的了解這個人。

  我們要學會欣賞別人的優點和長處,不能因為某些地方的不足而否定這人的內在價值。就拿偉大的科學家愛因斯坦的小時候的一件事例來說,他上小學的時候,有一天勞動課的老師布置了一個作業,讓每個同學回家做一件手工作品,第二天帶到學校來。第二天,每個同學都交給了老師一件別出心裁,做工精美的手工制品,而愛因斯坦交給了老師一個十分粗糙的木質板凳,當老師看到后,非常生氣,大聲喊道:“世界上沒有比你做的

  小板凳更差的'了”愛因斯坦卻回答道:“不,老師,您說錯了,這是我做的第三個板凳,還有兩個比它更差的。”說著愛因斯坦便拿出了另外兩個板凳交給了老師。老師看了之后,發現的確是第三個板凳要比第一個和第二個做的更好一些。這個事例就說明,盡管愛因斯坦不擅長做手工,這是他的不足之處,然而他有堅定的信心和堅持不懈的精神,他相信通過他的努力和不斷的改進,會做的一次比一次更好,也許正是他的執著使他成為了一名偉大的科學家。我們不能因為愛因斯坦來連個小板凳都做不好,就認為他不可能成為一名卓越的科學家。這個故事說明了一個人有他的不足,也有它的長處,我們要學會多方面去欣賞他的優點、閃光點,不能因為他的短處而否定這個人的價值。

  在現實生活中也同樣如此,老師們不要因為某些同學的成績不高,而去否定他這個人的價值。比如說有些同學很擅長畫畫,但是數學學的不好,不擅長做與數學有關的事情,但是他可以當一個好畫家,創作出許多精美的繪畫,描繪世界上美好的事物,為世界增添亮麗的色彩。

  每個同學都希望老師看到他們的閃光點,欣賞他們的優點,鼓勵他們發揮好自身的優點,盡量的克服缺點。我希望老師們能發現同學們的長處,做到因材施教,培養出各有特色的學生,不能因為他某一方面不如別人做的好而去否定他們的價值。同學們也要堅信:天生我材必有用”這句話,要努力學好本領,將來才能做到“人盡其才”。

  這個世界不可能全部是奧數和國學,如果是這樣的話,也太枯燥無味了。正是不同的人各自有自己不同的長處,才使得我們這個美妙的世界變得多姿多彩,我們應該嘗試著去欣賞別人的優點和長處。

學會欣賞別人作文 篇3

  學會欣賞身邊的人,是我在看了一篇文章的題目。想一想自己最近的表現哎,慚愧呀。不就為了一個自己的目標,換一個崗位吧,沒有實現,而自己消極,給自己過不去,給別人添了不少麻煩,想一想人生那有順心的時候,只是自己沒有把握好吧了!學會欣賞身邊的人,就是欣賞自己。

  海納百川,有容乃大。欣賞別人是一種豁達風度。

  人無完人,每個人都有自己的長處和短處,對此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只會使淪于平庸。而正確地欣賞別人就會使平庸變得優秀,使自卑變得自強,使消沉變得進取,使自己變得謙遜。

  在不同人的眼中,世界也會變得不同。其實星星還是那顆星星,世界依舊是那個世界,你還是你原來的你,。你用關注別人一點的時間欣賞去看,就會

  發現很多美麗的風景;你帶滿腹怨氣去看,你就會覺得世上沒有一處是好的。

  有人認為,在越來越個性化的社會交際中,欣賞自己已被越來越多的人們接受和應用。這本是一件好事 ,因為它起碼表明了人已經開始注重個人在社會中的價值和作用,有利于個性的張揚和主觀能動性的發揮。

  可往往物極必反,欣賞自己到了一定程度就會發展成為極端的自私自利;發展到唯我獨尊的驕傲和霸道;發展到了寧可我負人,不可人負我的個性變態。

  這樣欣賞自己最終毀掉自己,失去別人的幫助,走向人生的暗淡,寂寞和孤獨的泥潭。

  學會欣賞別人吧,當然最好還是別做什么以自己為中心的境界,這樣只會自己找不到自己,,這樣欣賞不是很悲哀嗎?

  假如我們肯于把自己欣賞的目光從那些近似海市盛樓般的'夢境中收回來,看一看你身邊這些你從來沒有欣賞過的人,你就會發現,她們雖不如明星,大款那般被傳媒炒作,但她們卻仍舊人認認真真地生活著,努力地工作著,真誠地與人打交道。她們在與人交往中所表現的同情、關切、微笑和互相幫助都是樸實而真切的。這些人就生活在你周圍,她們是你的親人、朋友、同事,她們在你遇到任何困難時和你再一起,安慰你,鼓勵你,幫助你;在你成功時會鼓勵你、贊美你;口渴時她們會為你接一杯水,讓你解渴,下雨時,會為你遞上一把雨傘為你遮風雨。這些人才是你真正應該欣賞的人。

  或許她們也存在著各式各樣的不足,她們煩惱時也會喊一喊、罵一罵,她們也有牢騷,也有不開心時,她們也有七情六欲。社ih會有多復雜,她們就有多復雜。但這些東西誰能保證自己身上就沒有呢?真正懂得交際的的人,是知道怎樣用欣賞的目光把一切煩事變成好事,明白善意的批評也會使惡魔變成漂亮的天使。

  善于理智欣賞別人的人,他就會得到更多人的欣賞和幫助,創造一個更適合個性發展的寬松、和諧又布滿人情味的人際環境。

學會欣賞別人作文 篇4

  欣賞如同快樂的源泉,通過欣賞你會發現每個事物都有美好的一面;欣賞如同溫暖的陽光,通過欣賞你會感到萬物所散發出的溫暖;欣賞如同知識的寶庫,通過欣賞你會發掘出無限的驚喜。

  你是否在心中暗暗表達過內心的不滿,是否會因一件小事而悶悶不樂甚至煩惱,或許每個人都有這樣的經歷吧!

  有的人會因深夜的`漆黑而煩惱,因深夜的漆黑而厭倦,因深夜的漆黑而氣憤;學會欣賞吧,欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光,欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月,欣賞因深夜的漆黑而帶來的那份特有的寧靜;學會欣賞吧 !你會發現每個事物都有美好的一面。

  有的人會因出門時的叮嚀而煩悶,會因生病時的指責而氣憤,會因做錯事時的教導而不滿;學會欣賞吧,欣賞出門時的叮嚀中包含的關心,欣賞生病時指責中包含的心疼與關懷,欣賞做錯事時教導中包含的濃濃的愛;學會欣賞吧!你會感到萬物所散發出的溫暖。

  有的人會因一個難題而怨聲載道,會因小小的失敗而一蹶不振,會因困難而埋怨上天的不公;學會欣賞吧,欣賞難題解開時所帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經驗,欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練;學會欣賞吧!你會發掘出無限的驚喜。

  生活中隱藏著無數的美好,無數的溫暖,無數的驚喜。欣賞如同一個放大鏡,擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學會欣賞吧,拿到人生的放大鏡!

  學會欣賞身邊的小事,欣賞點點滴滴,從細微之處你會發現你意想不到的東西。

  學會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑; 帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發現空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動人!

學會欣賞別人作文 篇5

  欣賞的力量是神奇的。有了欣賞,即使平凡山水、野花小草,也可以悅人耳目,簡單言行、淡淡情意,也能暖人心。換個角度說,欣賞本就是一種美。學會欣賞,才能使世間的景物變得多姿多彩。

  冬天的代表是雪,從單方面說,雪是枯燥無味的.,只會慢悠悠地從天上飄落下來,從不著急,性急的人恐怕是要發火了;而從欣賞的角度說,有人曾說它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說她是雪姑娘,以漫妙的舞姿現身于世人面前。欣賞才能發現樂趣。

  春天來到時,許多鳥兒爭先恐后地出來銜泥搭窩,嘰嘰喳喳地叫個不停,有些人認為這叫聲討人厭,繼而厭煩這些鳥;可有些人卻不這么認為,他們把這鳥鳴聲比作人世界最優美動聽的聲音,贊揚鳥兒婉囀的歌喉,陶醉于抑揚動聽的歌聲中。

  秋天的落葉鋪滿了地面,被人家厭煩地掃開了,有的燒了火,有的扔了;自古至今,也有許多人贊揚過落花落葉。著名詩人龔自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這句話表現了詩人對落花落葉默默無聞、無私奉獻精神的贊嘆。用欣賞的眼光看平常的食物也會有不同的收獲。

  說到這里卻漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他們都是經過欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見,欣賞就是換一個角度思考問題,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣賞能夠激勵一個人奮發圖強的志氣,使人世間更暖。

學會欣賞別人作文 篇6

  我們每個人都在欣賞中成長,經常會欣賞別人或被別人欣賞。其實,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源。被欣賞者會具有一顆奮進之心,向上之心。欣賞者會具有一顆愉悅之心,希望自己也能被欣賞,所以我們應學會欣賞別人。我曾經就欣賞過別人以及被別人欣賞,現在就講給大家聽吧!

  小時候,我的學習成績極其不好,感覺大家都不愿意與我接觸,我感到自己陷入了孤獨的泥潭。我比較愛靜,又沒有什么特長,所以,我連一個知已都沒有,記得我們那時剛學習了一篇課文,題目叫《欣賞是一種善良》,同時,老師挑出了一個品學兼優的.好學生,讓我們欣賞他。從那以后,我就不停地發現他的優點,從而彌補我自身的不足,不斷奮進,幾個學期后,我慢慢欣賞了全班同學所有的優點,吸取他們的優點,現在我已經成了一名三好學生,這時,我又向高年級的大哥哥大姐姐們學習優點,同學們又在我的優點。宇宙無限,知識無窮,當我欣賞過最聰明,最博學的人所具有的優點時,我還不是最完美的,那時的我可能又要欣賞文學知識了。

  欣賞與被欣賞是一種互動的源泉,所以我們要學會欣賞別人,獲取無窮無盡的知識。

學會欣賞別人作文 篇7

  “人外有人,天外有天。”相信大家都很熟悉這句話吧。當面對比我們強的對手或同伴時,我們應該抱有一種什么心態呢?答案是:懂得欣賞別人的美。

  在我們的人生旅途中,會遇到許多強者,他可能是你的對手,也可能是你的同盟。對于別人的長處和優點,我們應該學會欣賞,而不是一味地不爽和妒忌,要做一個懂得為英雄鼓掌的人。如果你不能做到這樣,并懷有妒忌的心態,這樣很容易使你退步,甚至還可能導致你產生自負的心態,但如果你把別人的美當作自己奮斗的目標,并為之努力,向他看齊,你收獲的可能就是成功。所以,我們應該理清怎樣對待別人的美才是對的,正所謂:“圣益圣,愚益愚,圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎。”我想,我們應該會像圣人一樣,作出一個正確的選擇吧!

  其實,在我們身邊,就有很多這樣的例子。比如:林李大戰,即使林丹和李宗偉之間的對決,在他們兩次在奧運會的羽毛球比賽中相遇,但這兩次冠軍都屬于林丹,于是就有人發出了“既生林,何生李”的感嘆,但他們倆卻不這么認為,他們因為有彼此,他們才更強大,他們互相欣賞,互相促進,避免了周瑜和諸葛亮的悲劇。這就是欣賞所帶來的力量,是我們不斷完善、提高自己的力量。回顧歷史,我們也會看到諸多因為不懂得欣賞別人而產生的悲劇。周瑜因為妒忌吐血而亡,奸臣因為妒忌而毀滅國家人才,嬪妃因為妒忌而互相傷害,攻于心計。從歷史的教訓中,我們應該學會欣賞別人的美,而不是一味的傷害那個比你強的人,傷害別人最終傷到的還是你自己。所以,請學會欣賞。

  站在別人的世界里,為他的世界喝彩,為他鼓掌,你何嘗不是一道亮麗的風景;站在別人的.世界里,為他的出色感到不悅,你何嘗不是一道令人厭煩的風景,即使你擁有光芒也顯現不出來。所以,不要讓自己成為那道令人生厭的風景,用你的欣賞和掌聲,為別人鼓掌喝彩吧!這樣你收獲的不僅是別人的驚詫,而且是自身前進的動力。

  懂得欣賞別人的美,為英雄鼓掌,為自己的更好提供動力。

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