【優(yōu)秀】以我的為題的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的以我的為題的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以我的為題的作文 篇1

　　xxx是我新結(jié)識(shí)的美國(guó)好朋友。她長(zhǎng)得胖胖的，一頭美麗的金發(fā)，她的眼睛像閃亮的藍(lán)寶石，高高的鼻梁，櫻桃小口，手上涂著黑色的指甲油，還紋著不一樣的圖案（美國(guó)學(xué)校不限制學(xué)生涂指甲油和紋身），她身上總帶著一塊奶酪，餓了就吃一點(diǎn)。

　　在課堂上，到了要做習(xí)題的時(shí)候，xxx就帶著我和另一個(gè)剛來(lái)的不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的小朋友，拿著地毯坐在地上做習(xí)題，我們班每人都有一個(gè)小地毯，想坐就坐在地上。xxx很nice的,她把做完的題目借給我們幾個(gè)不會(huì)英語(yǔ)的同學(xué)抄，我們不會(huì)的問(wèn)題都可以去問(wèn)她，她都會(huì)友好地幫我們解答，我和非英語(yǔ)的.幾個(gè)同學(xué)都很喜歡和她在一起做習(xí)題。

　　到了玩的時(shí)候（每天必須有一段玩的時(shí)間），xxx就會(huì)帶著我們幾個(gè)出去玩，Cranbrook學(xué)校的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)非常大，我們和xxx從這邊跑到那邊，從那邊跑到這邊。還有還有，下雨天或是很冷的時(shí)候xxx也只穿著一件短袖，我就會(huì)驚訝地問(wèn)她：“Are you cold?”(你冷嗎？)她總會(huì)笑著說(shuō)：“Oh,no,no,I am warm!”(哦，不，我很暖和！)說(shuō)完還擺出一個(gè)身體很棒的造型！我們都已經(jīng)冷得穿厚外套了，可見(jiàn)xxx的身體有多好！

　　“叮鈴鈴……”，震耳欲聾的午飯鈴響了，我們洗完手就瘋地一樣跑去門(mén)口排隊(duì)進(jìn)禮堂吃午飯！叮鈴桄榔，終于吃完午飯了，xxx是學(xué)校飯后打掃食堂的志愿者，我們也一起幫她打掃衛(wèi)生，這邊掃掃地，那邊擦擦桌，再收收盤(pán)子，忙得不亦樂(lè)乎。老師都對(duì)我和xxx豎起大拇指，還給我們每個(gè)志愿者發(fā)一瓶apple juice（蘋(píng)果汁），非常好喝！

　　XXX非常照顧我，跟我說(shuō)話非常慢，為了讓我聽(tīng)得清些。我也送給了xxx超女娃娃、中國(guó)結(jié)，還有一個(gè)文具袋，她非常高興地對(duì)我又是摟又是親，搞得我都不好意思了！

　　我真是個(gè)幸運(yùn)狗！（美國(guó)都說(shuō)：I am a lucky dog!）剛來(lái)美國(guó)就有xxx這樣的知心朋友！讓我每天都不孤單，還很快樂(lè)！

　　我盼著明天去上學(xué)！

以我的為題的作文 篇2

　　我有一個(gè)朋友，他膚色白皙，五官清秀中帶著一抹俊俏，帥氣中又帶著一抹溫柔！他身上散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)好復(fù)雜，像是各種氣質(zhì)的混合，但在那些溫柔與帥氣中，又有著他自己獨(dú)特的空靈與俊秀！他就是我的小伙伴，也是玩游戲的搭檔，雖然他玩游戲的技術(shù)沒(méi)我好，但是他玩過(guò)的游戲比我玩過(guò)的多很多。

　　他的脾氣有點(diǎn)奇怪，一次我們玩游戲時(shí)有個(gè)很難的關(guān)卡，我們?cè)谶@個(gè)關(guān)卡里闖關(guān)，他被怪物殺死了，而我卻在繼續(xù)戰(zhàn)斗，他說(shuō)：“哼玩重玩兒”。說(shuō)著便點(diǎn)擊了重玩鍵。他的這種脾氣讓我覺(jué)得很無(wú)奈，因?yàn)槲覐膩?lái)都不會(huì)向比較困難的游戲屈服。

　　你別看他是個(gè)老老實(shí)實(shí)的一個(gè)小伙子，他可狡猾了，一次我去他家去玩，我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)，一會(huì)兒，他寫(xiě)好了老師布置的作業(yè)，接著我也很快的寫(xiě)好了。我問(wèn)他：“你的作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”“寫(xiě)……寫(xiě)好了。”他吞吞吐吐的回答了。我立馬知道他在說(shuō)謊，便又問(wèn)：“真的……？”“真的”“還在撒謊”我生氣的說(shuō)。馬上他又說(shuō)：“沒(méi)有，還有一頁(yè)”他很快的又把作業(yè)寫(xiě)好了。這回我以為他真的寫(xiě)好了，便和他在他家玩起了電腦，不一會(huì)兒，他奶奶來(lái)了，他奶奶問(wèn)他：“你寫(xiě)好了嗎？”他理直氣壯的說(shuō)：“寫(xiě)好了。”然后他的奶奶又去干活兒去了。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，他的.媽媽來(lái)了他的媽媽問(wèn)他：“你作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”他帶著恐懼說(shuō)：“寫(xiě)好了，”接著他的媽媽又問(wèn)：“我給你買(mǎi)的作業(yè)也好了嗎？”“沒(méi)……有”“那還在干什么？”他的媽媽生氣的說(shuō)。這次他竟然連續(xù)騙了兩個(gè)人，他真是太狡猾了，但是他騙不過(guò)他媽媽的“火眼金睛”。

　　這就是我的朋友——紀(jì)嘉榮。

以我的為題的作文 篇3

　　我相信每個(gè)學(xué)生都盼著周末，我也如此。可是，每到周末我的事情特多，作業(yè)一大堆要完成，還想好好復(fù)習(xí)一番。

　　電視劇童話劇在吸引著我，我忙里偷閑忍不住要看一看。這就讓爸爸媽媽十分不滿(mǎn)，他們責(zé)怪我道：“都長(zhǎng)這么大了還管不住自己，你難道不為你的前途考慮嗎？你能不讓爸媽為你操心嗎？你這么大了還不懂事嗎？初二不努力會(huì)落后的，你老看電視劇行嗎？”

　　爸媽的.嘮叨話一大堆，我聽(tīng)得耳朵都快要起繭子了，我有時(shí)沖著他們發(fā)火，我不愿聽(tīng)你們嘮叨了，以后你們要是再?lài)Z叨的話，我就再也不學(xué)習(xí)了！

　　這個(gè)時(shí)候，媽媽無(wú)奈的搖搖頭，說(shuō)這孩子我是沒(méi)法管你了，你愿怎么就怎么去吧！學(xué)知識(shí)是你的事情，學(xué)不好你將會(huì)一事無(wú)成，學(xué)好你會(huì)飛黃騰達(dá)，由你吧！

　　唉！我怎么不知道要好好學(xué)習(xí)呢，只不過(guò)有時(shí)想調(diào)劑一下頭腦，偶爾看一看電視劇，看一看新聞，這也不為過(guò)吧！

　　爸爸媽媽?zhuān)�以后你們不要再�(lài)Z叨了，我的學(xué)習(xí)我會(huì)安排好的，你們放心吧！

以我的為題的作文 篇4

　　我不是畫(huà)家。我畫(huà)不出白石老人生機(jī)勃勃的蝦，也畫(huà)不出徐悲鴻栩栩如生的馬。我的筆下，流露不出山澗的清幽，也表達(dá)不出大川的澎湃。我只會(huì)涂鴉，調(diào)自己的色彩，作自己的圖畫(huà)。

　　曾經(jīng)，我以為我的學(xué)習(xí)之路會(huì)如噴薄的火山巖般，永遠(yuǎn)炙熱。曾經(jīng)，我將我的成績(jī)用鮮紅涂抹了一大片，一大片。直到現(xiàn)在我才明白，再炙熱的巖漿，離開(kāi)了火山，都會(huì)慢慢冷掉，鮮艷退卻，滿(mǎn)目蒼白。而永遠(yuǎn)亦不過(guò)是朝夕之間抑或火山中的長(zhǎng)眠。

　　我的畫(huà)筆已干澀，紅色的顏料已用盡，而那扭曲得不成樣子的鐵皮中，也已擠不出一抹色彩。于是，我學(xué)會(huì)用暗色調(diào)繪出沒(méi)有陽(yáng)光的天空，而學(xué)習(xí)之于我也已然是一道傷。整個(gè)世界都蒼白，只有一次次被撕裂的傷口，流著殷紅的`……

　　曾經(jīng)，我以為我的舞臺(tái)上只有兩個(gè)角色，只有一種情感。于是，我用尚稚的小手，天真地將生活完美地詮釋--天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，云永遠(yuǎn)是白的，水永遠(yuǎn)是綠的。有朝陽(yáng)，有鮮花，有大樹(shù)。有棕色的爸爸，綠色的媽媽和粉色的我。直到上學(xué)后我才懂得，原來(lái)在我的劇本中還應(yīng)該有朋友，還應(yīng)該有友誼。而那一張張溫暖的臉，一雙雙微笑的眸子，一顆顆活潑的心--告訴我：應(yīng)該用盡美好的色彩，去點(diǎn)綴。

　　我想，用黃色和藍(lán)色調(diào)出綠色--朋友信任的顏色；用紅色和黃色調(diào)出橙色--朋友快樂(lè)的顏色；用藍(lán)色和紅色調(diào)出紫色--朋友關(guān)懷的顏色。或許，還應(yīng)加點(diǎn)兒黑色。因?yàn)橛颜x，是平靜的大海有如熟睡的嬰孩；是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，孕育著生機(jī)；也是來(lái)勢(shì)洶洶的暴風(fēng)雨，但過(guò)后必會(huì)有七彩的虹懸掛天邊。

　　對(duì)于愛(ài)情，我毫無(wú)頭緒，覺(jué)得它有如將各種顏料胡亂地潑到白色的畫(huà)板上。許多色調(diào)，幾多感慨。或許于凌亂之中才能真正品味出它的味道吧。但這非是我對(duì)愛(ài)的不負(fù)責(zé)，它之于我太過(guò)深邃。我只能承認(rèn)自己是單細(xì)胞，不懂得它的真諦，可我也還不愿明白它所謂的魅力。

　　我，用灰色渲染一片天空，用綠色甩些希望的點(diǎn)跡，用黑色勾出一道曲折的小徑，用五彩刷一條氤氳的獨(dú)木橋，用金色繪出一座天堂--這是我夢(mèng)的軌道，是我人生的旅途。

　　我低調(diào)地走過(guò)昏暗，走過(guò)荊棘；我走過(guò)迷霧，走過(guò)獨(dú)木。顧城說(shuō)“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”我相信，在終點(diǎn)定會(huì)光芒四射，百花吐馨！

　　還是想說(shuō)：我不是畫(huà)家。但我愿有個(gè)調(diào)色盤(pán)，調(diào)自己的世界，或紅或藍(lán)或綠或白，或單調(diào)或煊爛或繁復(fù)或平淡。我的地盤(pán)我做主，我的未來(lái)我繪鴻圖！

　　我，已整裝待畫(huà)……

以我的為題的作文 篇5

　　我搬過(guò)兩次家。

　　最早的家，我些模糊了，只知道那里天天人來(lái)人往，嘈雜的車(chē)?guó)Q聲吵得人無(wú)法入睡。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)了那里的一些情況，附近有好幾間工廠，每到中午時(shí)分，那些工人就會(huì)一涌而出，手里就會(huì)拿著一些小吃，當(dāng)他們吃完后，就隨手往地下扔，久而久之，地上便成為了垃圾們的棲息處。也就是因?yàn)檫@樣，我們離開(kāi)了那里，奔向了第二個(gè)家——福永第二工業(yè)區(qū)。

　　福永第二工業(yè)區(qū)應(yīng)該是我四、五歲的時(shí)候搬過(guò)去的，一直住到了七、八歲。那里的環(huán)境不算好，但也不差，雖然沒(méi)有滿(mǎn)地都是垃圾，但是那里有一個(gè)垃圾場(chǎng)，每天，清潔工都會(huì)將當(dāng)天的垃圾倒入那里面，所以，垃圾場(chǎng)時(shí)不時(shí)都會(huì)傳出一股惡心的臭味。后來(lái)，我家經(jīng)濟(jì)水平越來(lái)越好，所以，我們搬進(jìn)了第三個(gè)家，也就現(xiàn)在的家——龍騰閣小區(qū)。

　　比起前面兩個(gè)家，這個(gè)家已經(jīng)算得好極了。那里既沒(méi)有滿(mǎn)地垃圾，垃圾場(chǎng)也不會(huì)傳出怪氣，不遠(yuǎn)處傳來(lái)的淡淡花香，確有幾分神清氣爽這色，更有趣的是偶爾還會(huì)有幾只鳥(niǎo)兒從我眼前掠過(guò)，留下幾滴鳥(niǎo)糞在窗臺(tái)上。

　　早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光刺進(jìn)我的眼睛，我打開(kāi)窗戶(hù)，貪婪地享受著這美好的'空氣。空氣中彌漫著花的芳香，小鳥(niǎo)的：“嘰嘰”聲為這幅宜人的畫(huà)卷添上一筆生機(jī)，微風(fēng)吹來(lái)，輕輕地拂過(guò)我的臉頰，告訴我，嶄新的一天又來(lái)啦!

　　就這樣，一天過(guò)一天，我生活在這迷人的小區(qū)里，生活在這動(dòng)人的福永中。

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