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【薦】一堂有趣的體育課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的一堂有趣的體育課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一堂有趣的體育課作文1
每個星期三下午的第三節(jié)課，自然又是全班同學(xué)最喜愛的體育課了！
今天好不容易來了個不下雨的陰天，同學(xué)們都高興得不得了，上課鈴聲一響，同學(xué)們便以豹子般的速度直奔操場，排好隊伍。這時，楊老師走了過來，準備給我們上體育課了。她先問我們：“你們以前的體育課是怎么上的呀？”我們齊聲答道：“老師讓我們跑跑步就解散回教室了。”我們的回答令老師大吃一驚，她沒想到我們以前體育課居然是這樣單調(diào)無味。驚訝之余，老師開始帶我們玩既能鍛煉身體又能考驗我們反應(yīng)能力的'游戲。老師先讓我們班的男生和女生分別圍成一個大圈，然后繞著這個大圈按順時針跑步。老師說：“我說一，就用雙手抱著自己；我喊二，就是兩個人抱在一起；我叫三，就是三個人抱在一起，你們聽明白了嗎？”我們好奇的點了點頭。然后我們就開始跑了起來，邊跑邊等待楊老師報的數(shù)字，突然楊老師報“三！”同學(xué)們都迅速而又急切的抱成了一團，只剩下張俊杰和汪俊熙沒有抱到，于是老師讓他倆雙腳跳起來蹦十下，他們只好接受這“悲慘的命運”，大家在旁邊看著笑開了懷。接著，緊張、快樂的游戲繼續(xù)進行……直到離下課還有十分鐘的時候，我們才戀戀不舍的結(jié)束了這堂游戲課。
嘿！這節(jié)楊老師上的體育課真是太有趣了！它不僅鍛煉了我們的身體，還考驗了我們的反應(yīng)能力，我們大家都開心的期待下堂體育課呢！
一堂有趣的體育課作文2
上課了，上課了！隨著同學(xué)們興奮地喊著，上課鈴聲也響起來了。大家趕緊站好隊，等待老師說明上課內(nèi)容。
這節(jié)課是跳山羊，老師給我們講了一下規(guī)則后，男生們就躍躍欲試了，老師看著他們的樣子，笑著說：“那男生先開始吧。”
我看著這座高高的山羊，心理真是發(fā)憷。再看看男生，一個個簡直是蜻蜓點水，玩的太開心了。我心想：男生能干的事，女生就不能干嗎？這時，跳完的男生過來了，他們嘲笑我說：“馮小姐也敢跳山羊？大家瞧吧，一會兒就有狗搶屎的'動作了。哈哈哈，那可是馮小姐的特殊技藝。”我生氣了，反問他們說：“居里夫人能做的事你們能做到嗎？”“可你不是居里夫人呢。”我心想：一定要爭氣，看我跳過去你們說什么。
男生們順利過去后，到我們女生了，他們不屑一顧地看著我們。前幾個女生跳得都很好。他們順利地助跑、過馬、落地。嘿！真是干脆利落。誰知到我過馬時，我助跑太極了，一下子騎到了“馬”上，男生們頓時哄堂大笑，我氣得簡直發(fā)瘋了。我瞪了他們一眼說：“我決不落井下石！”心想：這次一定跳過去。我跑著，離目標越來越近了。我用手一按“山羊”，高抬兩腿，一躍而過。我穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。此時我感到心理特別甜。歸隊時，我把頭抬得高高的，似乎在對他們說：“男孩能做到的事情，女孩也能做到。
一堂有趣的體育課作文3
上課鈴響了，我們來到操場，老師說：“先跑步兩圈。”跑好了，老師把我們領(lǐng)到了雙杠的前面，老師說：“我們來玩一個‘貓捉老鼠’的游戲。游戲的規(guī)則是：由兩個同學(xué)分別扮老鼠和貓，‘老鼠’和‘貓’分別站在雙杠的一頭，兩人分別先用右腿跨右邊的杠子，然后又跑到對方的杠子前，看誰被捉到，捉到就算輸了。”老師的'話剛說完，我們就涌向了雙杠。
我和李岑岑對決，李岑岑氣勢洶洶地走到雙杠前，我信心十足地走到雙杠前，只聽一聲“預(yù)備開始”，我身子一躍，很靈活地把雙腳邁到了杠上，我和李岑岑比了好幾個輪回都沒有分出勝負。終于她慢了下來，我還是保持原來的速度，同學(xué)們七嘴八舌地說：“她倆怎么還沒有分出勝負。真是高手，跨得速度這么快。”我心想：很快就會分出勝負的。好象是李岑岑的體質(zhì)跟不上了，我都跑到了她的身邊，李岑岑還沒有跨上去，我就很容易捉到了她。同學(xué)們說：“李岑岑輸了，宋一雯贏了。”聽到這些話，我心里像吃了蜜還甜。游戲很快就結(jié)束了，我們回到了班上，同學(xué)們還在議論剛才的游戲。
這堂體育課真是上得又開心又刺激。
一堂有趣的體育課作文4
記憶，有些如流水般流逝，也有些如膠水一般永久地粘在那里。那堂體育課是我記憶中的一個小碎片，卻永久地粘在了我的內(nèi)心深處。
那是一個陽光明媚的星期五，我們要和三班來一場拔河比賽。大家心急如焚的跑到了操場上。看，大家都在熱身呢，有的在做擴胸，有的在壓腿……正當(dāng)大家摩拳擦掌的時候，只見老師們搬來了一條不下十米的土黃色“大蛇”。班主任笑嘻嘻地走過來說：“準備一下，要開始了。”“切，不就是拔河嗎，怕什么。”在熱鬧的人群中，不知是誰竟若無其事的說出了口……，先是男生拔，女生當(dāng)啦啦隊旁觀。“開始”，隨著裁判員老師的一聲令下，只見三班面部猙獰，身子往后傾，手牢牢抓住繩子。可我們這個號稱“拔河第一”的班級當(dāng)然也毫不示弱，咬緊牙關(guān)往后拉。大家使出了吃奶的進，滿臉通紅，一直紅到發(fā)根。鼻翼由于內(nèi)心激動和努力，漲的`大大的，額頭上冒出豆大的汗珠，一條深深的皺紋從緊咬著的嘴唇向氣勢洶洶地往前突出的下巴伸展過去。兩班呲牙咧嘴、虎視眈眈，好似兩只兇猛的大白虎正為獵物戰(zhàn)斗著。“加油！加油！”我們啦啦隊也毫不示弱，大聲的呼喊著。雖然天氣炎熱，但是大家仍舊堅持著。突然，只停“啪”的一聲，繩子斷了。男同學(xué)們?nèi)克さ乖诘亍＝Y(jié)果可真是出乎意料啊！
這個小碎片，將永久地粘在了我的內(nèi)心深處。
一堂有趣的體育課作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進教室，端端正正地坐在座位上，等待體育老師的到來。很快，老師走進教室，讓大家去操場排隊，同學(xué)們快速地跑到操場進行整隊。整隊結(jié)束后，老師說：“今天，我們的主要活動是跳長繩練習(xí)，我先給大家講解一下跳長繩的'要領(lǐng)，你們跳過去的時候，盡量往繩子中間跑，跳完以后，要直線跑到隊伍后面，避免繩子打到自己。”老師一邊認真地講解一邊給我們做示范。當(dāng)老師宣布活動開始時，同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來，“太好了”，“耶”！首先，我們按照老師的要求，男生女生分成兩隊， 女生在集合點的右邊，男生則在左邊。然后，每個隊中抽出兩名同學(xué)搖長繩，其他同學(xué)排好隊一個接一個地跳過去，跳過的同學(xué)繼續(xù)排在隊伍的后面等待下一輪的開始。同學(xué)們歡快地跳來跳去，像魚兒一樣靈活，整個操場上回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。
同學(xué)們完全沉浸在跳長繩的趣味當(dāng)中，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響起了，一堂有趣的體育課在同學(xué)們的戀戀不舍中結(jié)束了。
一堂有趣的體育課作文6
別跑！曾子恒追著我邊說著：“張海洋，你別跑！”。這是我們的體育課。
剛才，我踢了一腳曾子恒，他就開始追我，可他費了九牛二虎之力，還是沒有追上我。那可能因為他太胖的緣故吧，最后，他終于放棄了，但是我時刻的保持警惕，怕他過來追著我。之后，我就跟幾個同學(xué)玩投沙包了。
在兩邊的同學(xué)跟我還挺默契，每次他們把沙包投向我的時候我總是會接到沙包，怎么也不會失手。起初，我們就五個人玩沙包，之后玩沙包的同學(xué)越來越多，而另一個玩投沙包的隊伍還是五個人，因為他們不愿意讓別的'同學(xué)參加，而我們這里都快二十個人了。
過了半節(jié)課，我已經(jīng)和落湯雞似的滿頭大汗，但是我很快樂。“嗖”的一下，沙包像閃電一樣投了過去。這次我失手了，沙包打中了我的腿，可我怎么也找不到沙包了，之后趙一凡就說：“張海洋，快閃開！”。我剛反應(yīng)過來，沙包又擊中了我的胳膊，我迷惑不解，給他們說：“到底有幾個沙包？。”后來里我才知道沙包在擊中我的時候，別人已經(jīng)開始投了。我這才知道，是我反應(yīng)有點太遲鈍了。
時間過得真快，我們還沒有玩夠呢，就要集合了。希望下次上體育課的時候會比這次更快樂！
一堂有趣的體育課作文7
我是一個9歲的小男孩，每天最開心的事，就是上學(xué)，因為學(xué)校有許多小伙伴，陪我一起學(xué)習(xí)一起玩耍，一起歡度童年。在學(xué)校里，我最喜歡的`就是上體育課了。
記得元旦前的一節(jié)體育課，體育老師帶我們到操場上后宣布:“這節(jié)課讓大家自由活動喲！”同學(xué)們一聽到這個好消息，立刻歡呼起來。自由活動是多么大快人心的事啊！很快，我們?nèi)宄扇旱亟M合好了。我和小明和小亮還有另外兩個女生組成了一隊，我們先玩了一會兒“丟手絹”，她們女生愛玩的游戲。不過我也覺得很有趣，被抓住的同學(xué)必須到圓圈中心表演一個節(jié)目，呵呵，可以唱歌跳舞雜耍，引得其他小伙伴哈哈大笑！接著第二個游戲，我們又玩了熟悉的“老鷹捉小雞”，為了過癮，我們請來了體育老師加入，他可是真的像“老鷹”喲！我被大家選出來作“母雞”，需要保護后面四只小雞，哈哈，責(zé)任重大呀！一個回合下來，我們滿頭大汗，不過小雞一只都沒被抓到，真是太給力了！接著我們又玩了第二回合，第三回合……愉快的時光總是過得飛快，一節(jié)特別難忘又樂趣無窮的體育課就匆匆結(jié)束了，大家一邊回味無窮一邊又都意猶未盡吧！
好希望以后的體育課都能這樣多些“自由”時間呀！讓我們自由自在地快樂玩耍是我們最大的夢想呀！所以，我要把這份快樂分享給身邊所有的人。
一堂有趣的體育課作文8
今天陽光格外的好，空氣特別新鮮。難得這么好的天氣，不來節(jié)體育課怎么能行啊！接著，我們就下樓上體育課了……
“立正”，“向右看齊”，“向前看”。這當(dāng)然是體育老師的聲音咯！接著，老師就開始上課：“今天我們來做游戲。”“耶！”“我們喊到。”老師笑了：“你們可要聽清楚規(guī)則，等一會兒誰不知道或違反了規(guī)則都是要接受懲罰的喲！”我們說：“好。”開始講規(guī)則了！
體育老師聲音很大：“我們來玩踢球游戲，規(guī)則是你們圍一個圈，站到不同的`位置上，我扔球。你們就踢，如果踢到你的面前，你沒接住，讓球出去了，就淘汰。”
游戲開始了，老師開始踢球。“哇哇哇”我害怕的叫道。結(jié)果都沒踢到我這。我失望極了，我期待著下一個球可以踢到我這。“咚咚咚”發(fā)球了！我特別開心！啊！還是沒踢到我這邊。我有點傷心和失望。又過了好長時間還是沒踢到，突然，球來了。我激動的一踢，跑了。我當(dāng)時充滿了開心和激動，接著。我又迎來了第二個球……這一次，我右邊的同學(xué)和我一起出腳。這時，我們想出一個絕妙的辦法：在左邊我踢，在右邊她踢。在中間誰注意到了誰踢。
忽然，又來了一個球。踢到了我這，呀！我沒接住。就被淘汰了！接著，我就休息了。過了一大會兒。“叮叮叮”，下課了，我們只好依依不舍的上樓了。
這真是一節(jié)開心又有趣的課，如果可以再上一節(jié)這樣的課的話。那就太好了。
一堂有趣的體育課作文9
“丁零零！”上課的鈴聲飄進了我的耳朵里。這節(jié)是體育課，老師說這節(jié)課跳長繩。瞧！大家已經(jīng)躍躍欲試了。
老師把我們分成四組，找了八個力氣大的'人來甩繩（不包括我）。老師一聲令下，我們便爭先恐后地排好隊。第一個是小紅，小紅沖進了“長蛇陣”里，只見她那腰間的贅肉一抖一抖，跳了一下，便慢吞吞地走回去，可一不小心被從天而降的繩子“偷襲”了一下，不過還好，只打到了她那碩大的屁股，看得我們捧腹大笑。下一個是小丁，小丁迅速地沖進去，馬上使出了他那獨特的“神功”——“蛤蟆功”。只見他兩腿彎曲著，兩手撐著身體，用力往上一躍，居然跳過去了……我欣賞著大家的跳法，不知不覺地輪到我了。我沖了進去，用力一躍，跳過去了。正在這時，優(yōu)美的下課零聲傳入我的耳里。我那完美的一躍，給這堂課劃上了一個完美的句號。
我突然間發(fā)現(xiàn)，原來我們的跳繩方法可以有這么多種，我到現(xiàn)在才真正理解：身邊并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這堂課可真讓我回味無窮啊！
一堂有趣的體育課作文10
星期三有一節(jié)體育課，我們班非常討厭在室外上體育課（體育委員除外），所以個個無精打采。
我們來到操場，太陽用強烈的光照著我們，“好熱呀！”我們抱怨著。只聽孫老師的一聲令下：“同學(xué)們，如果你們表現(xiàn)好老師會留時間給你們玩游戲，”我們聽了這個天大的.好消息，頓時個個精神抖擻。
我們一直在認真努力的做著各種活動，老師讓我們女生圍一個圈，男生在女生外面圍一個圈，我不知道老師讓我們干什么，老師讓李家偉抱來幾個球，讓我們女生到圈里面，對我們說：“這種游戲叫作‘保齡球’，就是一個人球不能扔出去，要踢出去，如果球碰到你的話，你就要下場了。”游戲開始了，女生在圈里，男生開始踢“炸彈”，面對這個突然襲擊，我們女生躲躲閃閃，就在我不注意時，“啊”一個“炸彈”被我給碰到了，我“哎……”下了場。現(xiàn)在到男生在圈內(nèi)了，我們女生在想“男生們，你們輸定了。”我們女生拼命在踢“炸彈”，沒想到男生們真厲害，只有幾個下場了，我們女生甘拜下風(fēng)。就這樣游戲一直在進行著……
雖然我們玩得很開心，但是還是要下課的，我們真的是不肯離去，這節(jié)體育課，我們真開心！
一堂有趣的體育課作文11
在成長的歲月中，我們時常被同學(xué)之間的友誼包圍著，同學(xué)之間的許多事讓我感動，但記憶最深刻的是某一天的體育課跑步。
事情是這樣的：上體育課的'時候，老師領(lǐng)著全班圍著操場跑兩圈，跑著跑著，我后面的一個女同學(xué)摔跤了，大家都沒在意，都只顧著自己逞強往前跑，都希望自己第一個跑完兩圈，到達終點。我因廋小，落在了后面，跑得氣喘吁吁，這是，我看見李慧怡連忙把受傷的同學(xué)扶了起來，并讓她坐在花壇邊休息。過了一會兒，我們紛紛跑完了兩圈，老師清點人數(shù)時，發(fā)現(xiàn)少了兩個人，問我們怎么回事，同學(xué)們爭先恐后地把前因后果告訴了老師。老師聽后，急忙趕到那里，同學(xué)們也一窩蜂跟著老師跑過去。大家看到李慧怡正用潔白的手帕在給受傷的同學(xué)擦腿上的傷，她一邊擦一邊用嘴輕輕地吹著氣，似乎想要減輕她的疼痛。老師表揚了李慧怡，那一刻，我感動極了！我應(yīng)該向李慧怡學(xué)習(xí)。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，我們應(yīng)該珍惜友誼，關(guān)心他人，珍惜同學(xué)之間的點點滴滴。
一堂有趣的體育課作文12
"鈴鈴鈴……"伴隨著響亮的上課鈴聲的打響，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走進了寬敞明亮的教室里。"排隊！"體育老師神不知鬼不覺的出現(xiàn)在了教室后門．我們教室里頓時鴉雀無聲，趕緊做到排隊三要：靜、快、齊。我們排著整齊的隊伍，大步流星、精神抖擻的向著操場進發(fā)。到了操場，我吸取了上次被罰站的.“教訓(xùn)”不再講話了。我們的隊伍排的整整齊齊，身子像松樹一樣，挺的筆直筆直的。
鏡頭一：操場上，排成一排排的隊伍，齊刷刷的往前跑，你們大家看，前面準是又有人摔跤了，后面的人，一時沒有反應(yīng)過來撲倒在前面的人身上，就像疊羅漢一樣，摔成一團，不知道第一個摔的是誰。我們后面的哈哈大笑，趕緊上前幫忙，拉開人群一看，哦！原來是自稱“羊肉包”的趙澤賢，他一邊爬起來，一邊小聲說：“真是的，是誰推我的啊!”那委屈樣逗的我們又一陣大笑。
鏡頭二：跑完后，老師又叫我們玩“同心協(xié)力”的游戲，就是一個人搭著另一個人，連成一排。比哪一排跑的快。張瑜首先拖后腿，她跑的慢了幾步，倒在了地上，然后，被同學(xué)們連拖帶拽的“拽”到了終點。到我們那排了，錢培安因為剛剛跑了兩圈有點體力不支，摔倒在地上，可他還堅持“滾”到了終點，老師看了，都忍不住樂了。
看！這堂體育課有趣吧？
一堂有趣的體育課作文13
今天下午第一節(jié)課是體育課，鮑老師哨子一吹，我們都嚇了一大跳，鮑老師說："排好隊！今天要400米跑步，先把你們分好組。"耶！我們是最后一組，我看了看我們組的隊員，心想：我們這組只有滕躍躍比我厲害，其他..........呵呵！都不是很厲害
我們要開始了，我選了一個好位置，鮑老師口哨一吹，我們一個個像箭一樣射了出去。哎..........我居然沒超過體育不是很好的南思詩！我鼓足力氣向前沖了過去，心情說不出來的高興，第三圈了時，我才發(fā)現(xiàn)滕躍躍在前面，我沖向前面，沒想到滕躍躍毫不留情的擋在我的.前面，我只好繞了一個道，哈哈！我追上滕躍躍了。我望瞭望后面，本來是第一名的滕躍躍被我跟南思詩甩到第三名了，謝琪晟本來是笑嘻嘻地為滕躍躍當(dāng)拉拉隊，可他看到滕躍躍被我們給甩了，就坐在地上好像在說："這滕躍躍爛得沒法說。快到終點了緊追著我的南思詩突然把手一推，讓我到了終點。看來這次勝利應(yīng)該謝謝南思詩了。
一堂有趣的體育課作文14
一堂有趣的體育課
今天，我們被挑選去上一節(jié)體育公開課。
上課鈴聲一響，沈老師一聲下令，大家把隊伍站得整整齊齊，就像大雁飛往南方的隊伍一樣。開始做準備運動了，沈老師拿了一個大魚網(wǎng)，跟我們玩捕魚游戲，我們跑來跑去，沈老師怎么也捉不到我們。
沈老師給我們介紹了這節(jié)課的內(nèi)容，原來是學(xué)大熊貓前滾翻呀！沈老師給我們做了個示范，只見他兩手撐地，用力一翻就翻過去了。
該輪到我們一個個嘗試了，我前面的`徐步嬋站在墊子旁，拳頭握的緊緊，好像在心里說：“我一定要成功！”好一會兒，她才蹲下，兩手撐地，準備開始做前滾翻。她一翻，我們張大了嘴巴，徐步嬋居然翻過去了！終于輪到我了！我心里非常的激動，我站在墊子旁做準備活動，做完后我兩手撐地，蹲下身子，想：“我從小就一直在家練，一定能翻過去。”我一翻，哎呀！摔了個四腳朝天。我站起來感覺腦子里一片空白。站穩(wěn)后，只聽到周圍同學(xué)的笑聲，我害羞的吐了吐舌頭。第二次我終于翻過去了。
這真是一節(jié)有趣的體育課。
一堂有趣的體育課作文15
今天體育課上了一課“過河拆橋”的游戲。規(guī)則是：每一個第一排的同學(xué)把泡沫墊子放在地上，讓所有的人全部踩在墊子上向前走，墊子鋪完后，最后一個同學(xué)把最后那些沒人踩的墊子收起來傳給第一個同學(xué)繼續(xù)鋪，直到到對岸為止，然后后面的同學(xué)把所有的墊子收起來傳給第一個人就算成功了。
聽到了規(guī)則，我們一個個摩拳擦掌，準備比賽。每個人都信心百倍，好像穩(wěn)操勝券，冠軍就是他們的。比賽開始了，姜水清扔墊子就像扔炸彈一樣，帶著旋兒“唰，唰”的往前飛，我們一個個像小兔子一樣過了一個又一個墊子，可是不敵第二排。第二局還是輸了。
第三局是最后一局了，盡管我們有一點沮喪，但是我們還是全力以赴。姜水清飛快的鋪著墊子，我們敏捷靈活得跳過去，周尹龍也飛速般的'收墊子，我們做的美國動作都很迅速，眼看就要追上了，可是他們還是眼疾手快得過去了。我們雖然輸了，但是也竭盡全力了。
希望我們下次能吸取教訓(xùn)，能創(chuàng)造出更好的成績，讓別的小組對我們刮目相看。
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