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小學五年級作文

時間:2024-02-10 11:08:37 五年級的作文 我要投稿

(通用)小學五年級作文6篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)小學五年級作文6篇

小學五年級作文 篇1

  校園生活是多姿多彩的,它充滿了自己和同學們的歡聲笑語。它是許多學生向往的無拘無束的`天空,有時我也恨不得留在學校。

  NO.1---快樂!

  我們六(1)班出了名是多“傻人”,但又都是這些“傻人”給了我們快樂。有一次,我對上面座位的健波說:“你的同桌呢?”他脫口而出:“我哪有同桌?”我疑惑不解地說:“嘉榮不是人嗎?”不料健波說:“我們是“綠豆哥哥”和“紅豆妹妹”啊!

  ”我聽了,笑得肚子都疼了,問:“你是“紅豆”嗎?”健波說:“當然---不是啦,你真笨,我是“綠豆”啊!

  ”我聽后,笑得更厲害了!

  其實,我覺得這個“綠豆哥哥”更像電視劇中的“黃豆先生”。嘻嘻!

  NO.2---關心!

  關心,可以是無言的,也可以是搞笑的,我們班就是采用這種搞笑的關心!

  在一次的數學課上,我因粗心大意而答錯了問題。數學老師便罵了我一頓,我心里悶悶不樂的。下課后,朋友們見到我心情不好,便過來用搞笑式關心逗笑我:“莉恬,你知道不?六(2)班的同學的“光榮稱號”有的很好笑。”“誰?”“就是***啊”“什么稱號啊?”“解放軍”“啊!

  ”一番驚訝后,我就大笑起來了……看,她們就這樣逗笑我了!

  是的,我向往這自由自在,無拘無束的天空---屬于我們的校園生活!

小學五年級作文 篇2

  我叫傅彬悅,今年我已經12歲了,我在蘇溪二小五年級三班讀書,在班里他們都叫我“傅小悅”。

  一張紅彤彤的小臉蛋,臉上長著一道濃濃的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,又短又粗的鼻子,一張能說會道的小嘴我的愛好很多:跳長繩、踢毽子、畫畫……要說我最喜歡的還得是打羽毛球,我跟表姐打羽毛球,表姐的球技,那可是相當的'好,都可以去世界冠軍了。我就是我菜鳥,媽媽每天讓我打羽毛球!后來就不是菜鳥了。

  可別小看我,有點可多了呢,幫媽媽做家務,給爺爺奶奶講故事……

  但是我的缺點也不少:少根筋、老忘事……就說老忘事好了:有一次我在學校寫作業,寫著寫著,突然,想到了我的語文書,我一看,什么也沒有,心想:語文書跑哪去了?我找來找去還是找不到。在這時,語文書仿佛在我眼皮底下溜走,幫我找的心急如焚。后來在抽屜里找到了!

  這就是我!

小學五年級作文 篇3

  星期五晚上,我一回家,爸爸就告訴我一個天大的好消息:明天教我學騎自行車!我高興得一蹦三尺高。就這樣,我懷著忐忑不安的心情迎來了第二天。

  在這個陽光明媚的早晨,我的心情如天氣一般的好,整理好裝備,我們出發了。

  門口,一輛嶄新的自行車擺放在我的'眼前,我迫不及待的奔過去。我艱難得“爬”上那輛車,擺了一個騎車的姿勢,踏上踏腳,開始了我的漫長征途。

  第一關:車身難正關。

  在這一關中,由爸爸扶著車子,讓我慢慢騎,適應車子,可在來回中,竟出現了車子向左或右傾斜,爸爸說這是因為我坐姿不好造成的,我忙把身子坐正,哈哈!這一關不攻自破!

  第二關:轉彎難過關。

  這關的主要問題是轉彎,在車子轉彎或掉頭時,不是碰到東西就是不平衡,有將要掉下的感覺,有幾次還差點毀容了。我研究了一下,發現失敗的原因是因為轉彎時經常控制不好或轉錯頭,為此,爸爸還教了我一首順口溜:要左騎,就左轉,右騎向右轉。轉彎掉頭四十五度角,如路太窄要小心。

  第三關:騎“虎”難下關。

  由于身體經常不平衡的原因,下車時總是摔個狗啃泥,我一想,原來是這樣。于是,我下車時一只腳先著地,然后扶著車子慢慢下,這樣就不會摔倒了!

  經過一天的體驗,我明白了“萬事起頭難”這一句話,學騎車雖然辛苦,但也不失快樂。學騎車的感覺真好!

小學五年級作文 篇4

  父母的愛,是一種對兒女天生的愛,自然的愛。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最偉大、最原始、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。

  記得前兩周我感冒了。吃了一天藥,我的病情一點沒有好轉。我感到連走路的勁都沒有了,爸爸媽媽見我這樣可著急了。第二天,爸爸一大早不到7點就去兒童醫院掛號,媽媽領著我在醫院排隊、抽血、繳費??醫院里人山人海,到處都是帶著孩子看病的父母。

  一直折騰到下午三點,我終于掛上了吊針。第二天是星期天,媽媽按照醫生的交代讓我在家里吃藥。本以為星期一我可以上學了,可星期一早上我的小腿卻疼得沒辦法走路,更別說下樓了。再次去了醫院,看了兩個醫生終于確診原來我得了一種連媽媽以前也沒聽過的'舶肌炎”。于是,爸爸一直背著我,媽媽來回不停地排隊??我連續一周一直在醫院檢查、輸液。為了讓我的腿少受力,爸爸的背累彎了,媽媽的腿跑痛了,我畢竟已經快70斤重了呀!我忍受著病痛的折磨,卻又享受著爸爸媽媽無微不至的照顧,我想,這就是愛吧!我希望這種愛永遠不要消失。爸爸媽媽,謝謝你們!

  爸爸媽媽,謝謝你們給了我呵護與溫暖,謝謝你們給了我悉心的照顧,謝謝你們給了我幸福的生活。

小學五年級作文 篇5

  我懷念以前的老槐樹,懷念以前我們在槐樹底下快樂的游戲,玩耍。現在卻……想到這里, 我的心情十分沉重,一陣酸楚不禁涌上心頭。

  以前學校的老槐樹枝桿粗壯,枝繁葉茂,樹木蔥蘢,就像一把巨型的綠絨大傘,為我們做出了不少貢獻。夏天,它為我們遮擋炎炎烈日;冬天,為我們遮風擋雨。然而,好景不長,自從為了美化學校,鋪上了花樣地磚。槐樹卻開始漸漸枯萎起來, 葉片一片片的干黃脫落,粗壯的樹干也失去了往日的生機,樹枝也干枯逝落。

  原本蔥綠茂盛的樹葉,慢慢變的枯黃起來;原本粗壯健康的樹干,變的“千瘡百孔”“淹淹一息”。教導處的`老師 盡一切力量為它診治,但是老槐樹的情況一點都不見好轉,等到冬季來臨時,我們心中擔憂起來,不知道來年春天是否還能再看到它發芽、開花?

  我們對老槐樹的命運感到惋惜,雖然美化校園是一件好事,但是,沒有考慮到老槐樹今后的命運如何。通過這件事,是我受到了啟發:做任何事,都要三思而后行,既要美化校園,又要讓老槐樹健康成長。并且使我明白了什么東西都有他自己的生活環境,不要人為的去破壞他。我們也要從自己做起,愛護身邊的一草一木,使校園成為一個充滿綠色生機的美麗校園。也希望校園處處開滿鮮花,每個地方都能撐起一把綠絨大傘。

小學五年級作文 篇6

  雨剛剛停,空氣中有一股泥土和雨混合在一起的味道,天空一下子晴朗起來。我閑來無事,拿出一本厚厚的沾上了灰塵的相冊,我翻著翻著,一個個可笑的樣子映入我的眼簾。我翻到了一張七歲時的照片,不禁笑了起來,那時我的可真頑皮!

  那時候的我留著一頭長發,彎彎的“月牙”下,一雙不大不小的眼睛,一張愛笑的嘴,嘴角總是向上翹。

  記得我可是有名的“搗蛋鬼”!三年前的一個早晨,太陽微微的照進房間,微風輕輕吹來。我看媽媽睡得香,爸爸準備去上班,我想爸爸再多留一會兒,就躺在床上裝睡,我裝睡的“本領”可是數一數二的!爸爸在刮胡子時,看我還在睡,就想:咦!這孩子今天可睡得香,平時這個點都活蹦亂跳的呀!我來逗逗她吧。想著,就把剃須刀移到我的'臉上,我一聽“嗡嗡”就一下識破爸爸的招數,裝做有蚊子,“啪”的一下,使出了“鐵沙掌”打到了爸爸那張自以為英俊的臉上,我憋著笑,把身子轉了過去。可是爸爸卻不甘心,使出絕招——撓癢癢。他不知從哪找來根羽毛,撓我的腳。“哦,好癢!”我踢出“無影腿”,爸爸光滑的下巴中招了!“敖嗚”一聲慘叫,爸爸徹底“敗”下陣來。爸爸正想抱抱我就去上班,結果不明其意的我,靈光一現,一把捏住了爸爸的鼻子!爸爸心想,這家伙來勁了,快溜!就灰溜溜地跑去上班了。哈哈,我嬴啦!媽媽起床了,我得意洋洋的把這件事告訴了她,媽媽一聽哭笑不得,對我說:“爸爸下班后,要給他道歉哦!”

  到了吃午飯的時候,爸爸下班了,我特意買了菠蘿味的冰棒給他吃,爸爸看我這么有誠意就原諒了我,還把我舉得老高,我一個勁地笑!

  現在回想,爸爸也是一個“老頑童”呀!童年的時光可真美好呀!如果我有時光穿梭機,就回到過去,再看看以前的我!

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