初中生的作文經典【6篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的初中生的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

　　中考的腳步越來越近題海戰術仿佛已經磨滅了我的信心。或許現在的你正春風得意，準備決勝中考;或許現在的你十分平庸，不溫不熱繼續道這條平坦的路;或許現在你與我同樣迷茫，在這個競爭的時代方向不前。

　　我時常回憶三年以前，并不是因為我后悔過去沒有努力，而是懷念三年以前的我。我記得以前我的成績很差，遠離家人來到這座我所陌生的城市，不被所有人認為我相信只有通過學習才能改變落后的自己。我經常向別人請教問題，僅管他們不是很愿意教我，態度也是很好可我不肯故棄，總是有些收獲。熄了燈后,我還要拿手電筒在被窩里看我沒有聽懂的教學題，不管是夏天還是冬天，在被窩里汗水總會爬滿整個后背。僅管這樣不恰當的學習方法使我在整個班里依舊平庸。

　　越努力便會越幸運，初二的寒假我外出習，那個寒假使我十分受益。打好了幾何基礎，初二的數學仿佛是被點燃的干草，燃起熊熊烈火，一發不收抬。有著伏異數學成績的我對學習無滿了興趣,那時的我不需要向人情教問題，更不用在被窩里研究題。一切的一切來得似乎都不費吹灰之力。當請教我問題的人越來越多，我才真正看清站在高處的風景。

　　當我提出的觀點被他人認可,當我成為被表揚的對象，當所有人都要我的意見，我每人生仿佛如虎添翼。名科成績迎頭而上，名列前茅的我一切都什么順利。

　　可這并沒有使我驕傲。不管我多么忙，只要有人請教我題,我就會盡全力幫助他們，因為他們身上有我過去的影子，現在的他們就是過去的我,我時常幻想如果當時的我也能碰到這樣的人該有多好!上天就是要在你得意的時候再狠很的給你一巴掌，讓你和道什么叫做人生。初三剛開始，綜合能力的考查有所加強。我的成績一下跌到了谷底，人們常說三十年河東，30年河西，而我恰好過了這三十年回到了河西。第1次模擬，我認為這只是一次失誤，只要我認真起來，就一定還能考好，一個月的`努力，一個月的成績，終于迎來了第2次模擬，可我卻不是小說里的主人公，沒有那么多傳奇色彩，我又一次失敗了，自小被灌輸成功故事的我，沒有向命運低頭，改變學習方法，靜等三模時候能改變這種不利局面，可我始終沒有成為上帝的寵兒，我開始聽一些平凡的人講述他們的人生經歷，我發現他們的人生與成功人士同樣傳奇，只是結果不同，我也看見有夢想的人在街頭流浪，我慢慢的意識到人生不只有成功，只是失敗的人沒有生活在光亮之中。

　　我不服輸的意志和積極的心態被時光磨平。慢慢的接受了命運的給予和掠奪，初三一年時光教會了我成長，看著努力的初一學生在我眼里是那么的刺眼，他們像極了當初的我，我慢慢的找回三年前的自己，希望三年春秋可以結出果實，愿你不負時光的恩賜對生活充滿希望。

　　中考加油！

初中生的作文 篇2

　　人生苦短，就像一片片落葉落到大地上，但你是決定就此消亡呢，還是愿意“落紅不是無情物化作春泥更護花”，讓自己的人生更加的精彩？

　　話又說回來，怎樣讓自己的人生更精彩呢？是吃遍天下美食，游遍大江南北，遍看大地神州，欣賞天下奇觀，對！精彩的人生可以是這樣，人生就是要快樂才好嘛。比如我們現在的.小學生，初中生，在這個年齡就只想著玩，總是想著長大的時候我找一份好工作，平平淡淡的過一生就好了，反正大多數人都跟我一樣，不會有什么出息的。

　　這樣想你可就錯了，難道你是想你在烈日炎炎下大汗淋漓的給別人筑房子搬磚的時候，r跟你年齡差不多的人，卻在辦公室里，喝著涼茶，吹著空調，動動手和筆就能賺大錢。首先我們就要有自己的理想了。理想是什么，就是目光長遠的夢想了，有了理想，這一生才算有價值，有意義。

　　而我們初中生，現在的目標就是好好學習，今后才有更多的選擇，大家一起加油吧！

初中生的作文 篇3

　　霧一天清晨，我漫步在三墩這悠悠古鎮上。今天的古鎮跟往日的古鎮別有一番媲美，“玉皇大帝”給這古鎮蒙上了一層白紗，既神秘又美麗，整個古鎮的景物忽閃忽現，好像“霧仙子”有意跟談笑風生的人們捉迷藏，那古色古香的'房子被變得迷迷茫茫。走進村莊，當縷縷炊煙從村中升起跟霧渾然一體，當然霧熱情好客地招待了這“不速之客”。這時，從風平浪靜的河面游來一只小船，假如我是畫家，我肯定會把這幅美景毫不猶豫地畫下來，成為第二幅《清明上河圖》。忽然我抬頭發現樹上沾著晶瑩剔透的露珠，真是美不勝收，但那太陽今天睡了個懶覺一直沒醒。直到九點多太陽伸了個懶腰開始工作了。霧才依依不舍地回到“天宮”。啊！霧姑娘希望你能多多下凡。

初中生的作文 篇4

　　窗外的太陽漸漸的和煦起來，溫暖的陽光照射在身上，從內心深處滲出一股暖暖的感覺。柳樹柔軟的枝條上徐徐吐出嫩黃色的小芽，布滿滄桑的深棕色樹干一點點恢復了活力。妖嬈的身段映照在清冽的溪水上，仿佛古時待嫁的閨閣女子，只等著在那一刻綻放最美。

　　走出家門，院子里那棵同我年歲一般大的杏樹把枝干奮力伸向天邊的那一束光明。不知是陽光還是生命的力量，嬌小可人的花苞亮的刺眼，就好像是在聚光燈下、在舞臺之上盡情綻放的舞者，一個輕顫都帶來無與倫比的震撼。走上大街，公路兩旁用作觀賞的杏樹已經完全開放，白色的花瓣帶著絲絲粉意，明艷的'鵝黃色嫩蕊半遮半掩的躲在五瓣綢衣里。我似乎看到了眉眼帶笑的溫婉美人，一身美麗的舞裙，伴著緩步走來的春天翩翩起舞，嬌媚的臉龐上帶著絲絲嬌羞的嫣紅，就好像杏花花瓣最底端的那一抹紅，艷麗得灼眼。

　　澄澈的天空失去了冬天的沉重感，明凈的藍色毫不吝嗇的鋪滿在頭頂上的蒼穹。不知是誰打翻了油漆桶，讓如此驚艷的顏色從天間傾泄而下。若是必須用比喻來形容，那么就是一塊上好的藍色綢緞，細膩柔和，柔軟精致。有時滑過幾絲飄渺的云，給整片天空平添了幾分華麗或是神秘。就好像是白色的面紗戴在了一身藍衣的神女臉上，這位神女站在高處，俯瞰著大地四十多億年，從簡單的單細胞生物直到科技文明發展迅速的現代人類，她一直靜默的望著，不發表意見，不喜不怒，淡淡的看著。或許她看到過元謀人的生活，或許她看到過荊軻刺秦，或許她正在看著在她的懷抱下積極成長的我們。或許大海就是天的一部分，不然為何它的顏色那么美麗？

　　忽然幾只灰棕色的麻雀撲楞著翅膀從眼前掠過，嘰嘰喳喳好不熱鬧。我一愣，再低下頭看時，墻角的縫隙處多了幾個小小的黑點。它們托著食物一點點移動著，遇到同伴就友好的碰碰觸角。生機的活力在我們不知不覺之中就已經布滿了大地，幾個孩子玩耍著讓我也不禁受到了感染，會心的一笑。

　　春天，以她獨特方法，帶著她怎樣也說不完的故事，闖入了我們的視線。

初中生的作文 篇5

　　今天放學，天灰蒙蒙的，感到很壓抑。因為我最好的朋友林冉冉轉學，我的心情特別煩悶。馬路上，幾只小麻雀歡快的玩耍，突然一輛貨車疾馳而過，麻雀們紛紛飛開，只有一只小麻雀沒有意識到，還在那里呆呆地站在一邊。我生怕看到那血肉模糊的情景，不禁閉上眼睛。

　　只聽得“喳”的一聲慘叫。我知道發生了什么是慢慢地張開眼，只見一只小麻雀倒在了血泊之中，翅膀在不停地拍打，前爪不停地抽搐，還在斷斷續續的哀鳴。這時老天似乎也動了惻隱之心，下起了毛毛細雨，雨打在小麻雀的身上，似乎在撫摸它幼小的翅膀。正當我想把小麻雀捧起來，另一只小麻雀卻飛到它的身旁，它依偎著它。小麻雀打顫抖地對另一只小麻雀唧唧喳喳。似乎在對伙伴說：“我就要死了，你不要傷心，在以后的日子里你要好好的活著”，說著，它閉上了眼。另一只小麻雀似乎還不死心，還在它的耳旁唧唧喳喳，可不管它怎么叫喊，小麻雀就是沒有回應。另一只不斷地用幼小的前爪去抓撓小麻雀的身體，它使勁的拍打著翅膀，想把小麻雀拖起來。

　　可它剛剛提起小麻雀，便摔了下來。可是，它還是不放棄，又鼓起翅膀，用幼小的.前爪去拖小麻雀。盡管用盡全身的力氣，可小麻雀依然重重地摔了下來。它感到很無奈，對著小麻雀唧唧喳喳，似乎在說：“親愛的小伙伴，你不能走，如果你走了，我多么孤獨啊！……”它無奈，傷心；因為它現在失去了最好的伙伴！

　　眼前的一切，使我觸景生情。我最好的朋友林冉冉轉學，使我失去了一份朝夕相處的深沉的友情，我也萌生了強烈的失落感。我多么想永遠生活在與最要好的朋友相處的友情之中啊！

初中生的作文 篇6

　　今年秋天，我終于告別了已過了五年的，枯燥的小學生活，進入下一個令人感到艱辛又愉快的學習地點也是“人生中最為重要的學習旅程之一―初中”。

　　曾經，我也想過我的初中生活是什么樣子：

　　優美的學習環境：墨綠色的大門，在空中劃過一條優雅的弧線。廣闊的操場的外面是一條把操場包圍起來的400米的塑膠跑道、廣闊的操場里面是一個足球場，兩個白色球門座落在足球場的最左邊和最右邊。綠色的球場，紅白相間的跑道和在一起，體現出活潑和激情。籃球場不再擁擠在操場中間，而是獨立造在操場后面的空地上。球筐上的板不再是用鐵做的，而是不銹鋼和鋼化玻璃搭配組成；柱子不再銹跡斑斑，而是光滑如鏡，沒有一點瑕疵；地上的線不再是模模糊糊的，而是用紙貼得整齊又平滑……教學樓的走道不再狹窄，而是又寬闊又光亮；樓梯也不再是古板的筆直朝下，而是圍著一根柱子旋轉而下。教室里，潔白如雪的桌椅整齊的排成七列，前后放著兩大塊黑板：前面的用來教學，后面的用來畫板報。上課時，老師使用電腦和投影儀配合多功能教學軟件繪聲繪色的講著課，手中的粉筆不時在黑板上掃幾下。同學們都坐直了身子聚精會神地聽講，遇到難題便記錄下來，以便復習。

　　同學們的真摯友誼：在心的學校里，不但可以和以往的好朋友繼續相處，也可以教到其他的新朋友。在這幾年的生活中，我們互幫互助，一起學習、一起玩耍，一起成長。每當在學習上碰到想不通的問題和看不懂的語句時，純真的友誼可以幫助你；每當在玩耍時不小心擦傷了或者扭傷了手腕與腳腕，你的摯友們可以幫助你；每當你遇到糟糕的雨天，但沒帶雨傘和雨衣時，真摯的情感可以幫助你。這種溫馨的感覺多好啊！

　　辛苦的學習生涯：因為，我進的初中可以說是“普陀區最好的中學了”，在小學中成績不是很好的我進這樣的學校其實很有壓力。聽說，這個學校對學生抓得很緊，不好的.學生有可能被退學，并且我必須在班中等的成績才有機會進重點高中。爸爸媽媽說：“進這所中學就是為了進重點高中的，否則讀這么貴的學校有什么意思？”聽著這話，我不由得一顫，我擔心，甚至懼怕我自己達不到目標。可自從老師家訪過以后，我便對自己充滿了信心，竟然一個班級后4分之1的人，最終可以獲得年級前十名的好成績，我又為什么不行？雖然進華中學的作業多、課程多、又異常嚴格，但是我確信我做得到：因為我的前面有著無限的光明；我的心中有著必勝的信念；我的爸爸媽媽正鼓勵著我勇往直前。

　　送走了純真無邪的小學生活，迎來了多幾分辛苦的中學生活。雖然初中充滿著辛苦和勞累，但我忙，卻很快樂。

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