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尋找作文

時(shí)間:2024-02-10 09:06:10 尋找什么的作文 我要投稿

尋找作文4篇(集合)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的尋找作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尋找作文4篇(集合)

尋找作文 篇1

  立春早過了,可是外面沒有太多變化,爸爸告訴我:“去郊外走走就會(huì)找到關(guān)于春天的東西!”真的這樣么?周末,我半信半疑跟著爸爸來到郊外,我的尋春計(jì)劃就要開始了。“春天在哪里呀,春天在哪里啊。”唱著歡樂的歌,我走在郊外的小路上。

  在路邊,我看見那“綠色小天使”一樣的小草,透過嫩綠的葉芽展示著它獨(dú)特的美。突然聽見布谷鳥在樹上“布谷”“布谷”的叫著,像是在向我問好。

  又走了一會(huì),猛然看見前面有一棵棵梨樹,雪白的`梨花綴滿枝頭。我飛快的跑過去,聞著梨花那淡淡清香,真使人陶醉啊!

  我找到了春天,春天在花叢的清香里,春天在小草的清脆里。

  天色漸漸黑了,游玩的人三三兩兩的離去,落日的朝霞給郊外染上一次金黃。不得不要走了,我對著郊外喊:“我會(huì)回來看你的,再見了,美麗的郊外!

  我和爸爸戀戀不舍的離開了郊外。

尋找作文 篇2

  地球如果能找個(gè)支點(diǎn),它在宇宙可以不再是旋轉(zhuǎn),而是滾動(dòng)。

  每個(gè)人也都在茫茫河流中,希望找到這個(gè)點(diǎn)。支撐,承載自己生命中那些或輕或重的沉痛。

  沉痛,總是在我們每個(gè)人的足跡中顯得凝重且深刻。

  我們總是不能顛覆世界的黑暗,在黑暗中,總是覺得就像砧板上的那些任人宰割的血淋淋的牲畜,你懼怕,你撕心裂肺的

  抗拒,但你還是逃不過你的命運(yùn)軌跡。

  但至少我們還能抗?fàn),我們抗(fàn)帟r(shí)的那些無奈,那些無助,請,你,賜予我們力量的支點(diǎn)。

  我們能站在這個(gè)點(diǎn)上,高聲說不,我們能站在這個(gè)點(diǎn)上,對世界說,不!

  很羨慕一朵花,她可以站在無論肥沃還是貧瘠的土壤中,為自己扎根,為自己吸水,為自己的開放無所畏懼風(fēng)雨的到來。

  也很羨慕一只鳥,它可以憑借翅膀的.力量,飛過海洋,跨過高山,去自己想去的地方。

  甚至羨慕夏夜的青蛙,可以在水里唱歌,也可以在岸上撒歡。

  而我們,這一輩子,似乎都只是在尋找著我們生命中的這一個(gè)點(diǎn)。

尋找作文 篇3

  一天氣漸漸暖和了,春姑娘悄悄地搭著風(fēng)來了。湛藍(lán)的天空上,飄著潔白如雪的白云,如同一只只溫順的小綿羊,慢慢地走動(dòng),好久沒來上班的`太陽公公也升起來了,露出了慈祥的笑臉,小燕子在天空一邊飛翔一邊翩翩起舞,好像在說“春天來了!春天來了!”

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地著嫩綠的柳樹,就知道春天來了,怪不得人們叫它報(bào)春使者,一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女,風(fēng)吹拂著她那綠綠的枝條,仿佛是在為她梳頭發(fā)呢!柳樹伸展開柔軟的枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),好像是一位位仙女在翩翩起舞。粉紅色的桃花,就像活潑可愛的小姑娘,臉上抹上了粉紅的胭脂。走近看,一朵朵桃花散發(fā)出濃濃的香味,它們挨挨擠擠的,好像在說:“我要開花、結(jié)果!币欢涠錆嵃兹缪┑睦婊,就像穿著白色婚紗的新娘子,一朵朵金黃的春花,引人動(dòng)目,迫不及待,走近看,就像一個(gè)個(gè)小喇叭,湊上鼻子,一陣清香撲鼻而來,用手摸一摸,柔柔的,真舒服,如果能做一頂帽子,那有多帥多舒服呀!小草黃綠相見,摸摸真舒服,禁不禁,睡在草中。

  一年之計(jì)在于春,小朋友們在放風(fēng)箏,可是放的并不是夢想,而是愿望和夢想。農(nóng)民在播種種子,讓它們生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。

  春天多姿多彩,真美呀!

尋找作文 篇4

  春天來了,偶爾讀到清朝詩人高鼎寫的這首《村居》:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币粫r(shí)興起,我便要去放風(fēng)箏,追逐那春天的腳步,尋找那春天的氣息。

  那天,陽光明媚,春意盎然。我和家人一起帶上我自己手繪的風(fēng)箏去尋春啦!一路尋來,兩旁的鮮花怒放,河邊的楊柳搖曳,河面波光粼粼,空氣中還伴隨著泥土的芳香,一片欣欣向榮。一旁新生的綠草,笑瞇瞇地躺臥在大地上,像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在說著悄悄話。報(bào)春的燕子,在林中來回梭巡,空氣中充滿了它們的呢喃細(xì)語。到了何山公園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見草坪上有很多人群,或正在扎帳篷,或坐著閑逛,或跑步、騎車鍛煉,或垂釣,或放風(fēng)箏。置身美景,享受生活,好不愜意。

  一座木橋橫跨在湖面上,架起了竹林與草地的橋梁,延伸著大家嬉戲游玩的空間。三三兩兩的人穿梭于其中,或遠(yuǎn)眺,或閑聊。綠樹,鮮花,鳥鳴,環(huán)境優(yōu)美。佇立于此,頓時(shí)令人心曠神怡。在此尋春,徜徉在花的海洋里,賞春景,聞花香,充分感受無處不在的春意,自然是一種完美的享受。而備受大家喜歡的是靈動(dòng)的風(fēng)箏,更勝一籌,放風(fēng)箏的不論男女老少,都脫掉厚重的外套,輕盈地掌控著手中的細(xì)線,讓風(fēng)箏在空中歡快地隨風(fēng)翩翩起舞。調(diào)皮的孩子牽著風(fēng)箏,來回奔跑著,永不疲倦,處處洋溢著一片歡笑。靜靜地仰首觀望,這些風(fēng)箏高度參差不齊,形態(tài)各異,栩栩如生,數(shù)不勝數(shù)。有的似“天空霸主”——老鷹,在天空中翱翔;有的似一架架戰(zhàn)斗機(jī),在捍衛(wèi)著自己的國土;有的似一條魚,在天空中的大海里游來游去……我也迅速地拿出了自己費(fèi)了九牛二虎之力繪出的風(fēng)箏——上面畫著兩個(gè)奇丑無比的海綿寶寶,加入了放風(fēng)箏的行列。比起別人色彩絢麗的風(fēng)箏,我的就遜色多了。好在風(fēng)箏最重要的不是外觀,而是要看誰的風(fēng)箏飛得高,飛得好。

  好不容易等來一陣風(fēng),我一邊釋放著手中的風(fēng)箏,一邊飛快地奔跑起來,風(fēng)箏總算是飛上了藍(lán)天?蓜傦w上沒多久,又像醉漢似的`,東搖西擺地掉了下來。我又重新試了很多次,可每次都栽了下來,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?刹皇枪庵憋L(fēng)箏就能飛上天的,而且放風(fēng)箏時(shí)要眼觀四方,耳聽八方,否則一不小心就會(huì)傷到自己,或他人。我就受到了教訓(xùn),不小心被一旁的小朋友的風(fēng)箏線劃破了頸部,一道痕線,赫然出現(xiàn)在那里。接下來,在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我不放棄,并掌握了放風(fēng)箏的技巧。于是,我選了一塊空曠地,看好風(fēng)向風(fēng)速,拿著風(fēng)箏的線軸,逆風(fēng)邊跑邊看風(fēng)箏起升,直到風(fēng)勁夠,風(fēng)箏向上爬升時(shí),才放慢了腳步,緩緩地放線。風(fēng)力不繼,快速向后收線,給予人工加風(fēng)。風(fēng)箏有拉力時(shí),用力把握時(shí)機(jī)放線。直到風(fēng)箏在天空挺住不墜,前后輕抖穩(wěn)定。這時(shí)的我,時(shí)而跑幾步,時(shí)而停下來。果然,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),在天空中,自由自在的飛翔。放完風(fēng)箏,又坐在帳篷里野餐。休息片刻,又去爬了山。爬完山回來,見天已黑,發(fā)現(xiàn)還有稀稀落落的風(fēng)箏沒有落下。

  怎樣找春天?你不僅可以看大地的復(fù)蘇,還可以從風(fēng)箏中來尋覓呢!

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