學生的作文500字(錦集9篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的學生的作文500字9篇，希望對大家有所幫助。

學生的作文500字 篇1

今天，老師給我們講了一個關于誠信的故事。故事說的是：有一個人，他開了爿店，雖然他對客人非常的熱情，但不知什么原因，生意總是興隆不起來。于是，他感到不公平，只想找上帝評理。上帝聽了他的述說，就送給他一個紅布袋，并告訴他：做生意，貴在誠實守信，當你不誠實守信時，這布袋就會縮小。他接受了上帝的建議，每當布袋變小時，他就及時檢點自己的.誠信，有了錯誤及時改正。后來，由于他的聲譽越來越好，果然店里的生意越來越興隆，他還開了四家分店呢!

　　老師的故事告訴我們，誠信就是成功的關鍵。多少年來，誠信一直是我們中華民族的傳統美德，在家里爸爸媽媽也經常教育我要做一個誠實守信的人。爸爸還曾經給我講過許多他工作中誠實守信的故事呢!

　　有一次，爸爸的公司在賣貨給國外的客人時，由于耽誤了送貨的船期，眼看不能按時發貨給客人。爸爸心里十分著急，如果改為空運，那爸爸的公司就要虧損不少錢，但是爸爸做生意一向來講信用，這樣做有損公司的形象。爸爸最后還是通過空運，準時把貨運給客戶，得到了外國客人的贊許。

　　對比之下，我在誠信上做的還是不夠的，有一次，我本來答應同學要借給他一本書，可一回到家，就把事情忘得一干二凈，同學幾次提醒，我都沒有記住。從這件小事看，我沒有把誠信看得那么重要，以后要注意改正。

　　爸爸說得對：一個人只要能做到誠實守信，再加上勤奮努力，那么沒有做不好得事業。

學生的作文500字 篇2

　　秋高氣爽的周末，我穿著新買的小花裙連蹦帶跳的走在大街上。這樣的好天氣，購物的人群川流不息。櫥窗擺出了各式各樣精美絕侖的`服飾，我左顧右盼欣賞著街上的美景。

　　正當我美美地大飽眼福，卻跟迎面而來的人撞了個滿懷，哎呀，是個白發蒼蒼衣衫襤褸的老奶奶，她手里提的滿大袋飲料空瓶撒了店門口一地，空瓶的殘浸濺汚了我的新裙子，此時的我也顧不上寶貝裙子了，連忙扶住驚惶失措的老奶奶。

　　老奶奶一邊說沒事一邊慌忙彎腰檢空瓶，我也趕緊蹲下身幫忙。正在這時服裝店走出來一個衣著光鮮滿身金器的富態阿姨。她一看滿地的塑料空瓶，馬上橫眉豎眼破口大罵：“你這個臭要飯！把垃圾灑在我店門口是怎么回事啊！擋我的生意你賠的起嗎？”

　　我臉上火辣辣的解釋說：“阿姨對不起，是我小心撞到了老奶奶”。“阿姨！誰是你阿姨？還不立馬清理干凈。”店主越罵越兇。老奶奶一邊哆嗦著一邊說著對不起。“對不起值幾個錢啊？你知道你妨礙我做十分鐘生意我損失多少錢嗎？”店主是越罵越起勁了。我滿腔怒火，卻不敢站起來跟她理論。

　　吵鬧聲引來了不少來人圍觀，已經有好幾個人在幫忙撿瓶子了。這時一個戴眼鏡的大叔站出來大聲吼道：“老板娘，你十分鐘值多少啊？1000塊夠不夠啊？”人群中幾個人也附喝道“做人不能太過分了！”店主發現情況不對，馬上灰溜溜進了店。

　　空瓶在大家的幫忙下很快收拾干凈，老奶奶提著大袋子顫悠悠消失在人群中，我望著她滿頭蒼蒼白發鼻子酸酸的心里失落到極點。

　　社會那么狹小，生活那么擁擠，每個人都會在急著走路的時候不可避免制造出一些意外，這個時候就需要我們寬容生活，寬容會讓我們的心開出無比美麗的花朵。我們要以善良為圓心寬容為半徑，生活就會更美好！

學生的作文500字 篇3

　　在一個清香裊裊的早上，空中云霧迷蒙，太陽露出了半邊臉，我在小徑里做早操，隱隱約約看見了一個身影，他時而彎時而直時而偏，好像在做什么。我懷著好奇心走過去一看，原來是一個擦鞋匠，他在給人擦鞋。只見他有一張圓圓的臉，無情的歲月在他臉上留下深深的皺紋。他不時的用他那粗糙的手整理著他那蓬亂的頭發，他穿著一件破舊的衣裳，衣裳上還有幾個被針線補過的印子。

　　這時有一個人走過來坐到椅子上要擦鞋，他期盼的臉上露出了一絲笑容，接著他就一絲不茍地擦起來了，噴水、去泥、上油、打光……只見他動作迅速，卻一點也不馬虎。從他的神情和動作上，我幾乎看到了他對工作認真的內心世界。忙活了好一陣子，總算把這項工作完成了，顧客看了看自己的皮鞋被擦得光亮如新，露出了滿意的微笑。接過顧客遞出的一元錢時，他臉上的`笑容如花兒般燦爛。

　　一元錢對我們來說是個多么小的數字，卻能讓他收獲如此多的快樂。我想，與其說他是因為一元錢而高興，倒不如說他是在體會勞動的快樂，感受勞動被認可的喜悅。

　　我沒有驚動他，靜靜地站在一旁，覺得他對這份人們認為卑微的工作是多么認真，多么盡職盡責。“無論做什么事，要想做得好就應該全神貫注。”在這個清香裊裊的早晨，擦鞋匠告訴我這樣一個道理！

學生的作文500字 篇4

　　上了高年段，我們班換了一位新的語文教師。她雖然是年段最嚴格的教師，但是她下課時還是非常平易近人，和藹可親。

　　她，戴著一副文質彬彬的近視眼鏡，雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴，說起話來可是頭頭是道，振振有詞。她烏黑柔軟的長發，修長的身材，輕盈的步履，仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。

　　教師的眼睛里透露出的是和藹與嚴肅，只要一有同學沒認真聽她講課，她準第一個發現，而且教師的眼睛還會‘說話’。我們班的.同學特別愛起哄，上課時，教師讓同學們回答問題，同學們說錯了，全班就哈哈大笑，隨之，討論聲，嬉笑聲，讓我們班級里變成了‘大集市’，正在黑板上寫字的教師停下了筆，二話不說轉過身來，眼睛瞪得老大，從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒，環視了教室的每一個角落，教師奇跡般地安靜下來。

　　教師讀課文時有聲有色，她讀的時候會情不自禁地做手勢，似乎完全融入到了文章內，她的聲音時而高時而低，時而緩時而急，讓人有一種驚心動魄的感覺，富有感情，充滿色彩，仿佛也讓我們置身于其中。

　　教師一絲不茍，盡職盡責。看，教師寫在黑板上的字，一點兒也不潦草，工整而有力。她教同學們正確握筆寫字時，總是那么耐心。

　　教師對我們的學習也是十分關心，教師建立了一個公共郵箱，放上了應有盡有的學習資料，有基本字帖、校本課程……教師為了讓我們多讀些課外書，還專門抽出一節課讓我們上閱讀課……

　　雖然我們與教師在一起的時間不長，但我堅信，我們班在教師的輔導下，語文水平一定會芝麻開花——節節高！

學生的作文500字 篇5

　　剛開學時，老師們還不太了解我們這些新生各方面的能力，委派重任時完全靠給我們“相面”的第一感覺。

　　最先給我們分配學習小組的是英語佘老師，她把全班分成十幾個小組，每組4-5人，選其中一人擔任小組長。小組長除了要單獨給老師背誦，他們每天的任務是檢查組員背課文和聽寫情況，然后把背、寫結果匯報給老師。我每天總是在第一時間去找我們組長背誦。誰知，我們組長一看到又有人來找她，馬上就皺起眉頭，長吁短嘆一聲“唉”。她小聲嘟囔著：“我自己還沒背熟呢，你們就來打擾我。”我都開始背了，她才慢騰騰地打開書，看我有沒有背錯的地方。我背完了，她剛要自己默背，又有幾名組員來找她了，我們組長又放下書，無奈地長吁短嘆一番。

　　今天的語文也有背誦，老師規定，背過的同學今晚沒有作業，沒有背過的要默寫課文第二段三遍。我們現在每天的'作業如小山，少一樣是一樣，每個組員都不想拖后腿，尤其是我們組，竟然全部背過。可我們組長一直在那里磨磨蹭蹭，遲遲不見她去給老師匯報。

　　放學時，我們組長突然像想到什么一樣，非常不好意思地告訴大家，她忘記找老師匯報背誦情況了，剛去老師辦公室，發現老師已經走了！

　　“啊？那怎么辦？”我們全都驚呆了。

　　“還能怎么辦？沒給老師匯報，就算沒有背過嘍，乖乖地默寫三遍吧。”我們組長兩手一攤，一副無所謂的樣子。

　　我心里卻在想，當了組長不靠譜，干脆回家賣紅薯去吧。

學生的作文500字 篇6

　　今天，溫州市隊長學校組織了一個活動——農村學校捐款活動！我被分到第六組，組長是蔡鋅芊，組員是我、朱綠然和鄭翰，還有兩位志愿者姐姐。

　　我們被分到的區域是上陡門附近。一路上，我們看到一些行人就發傳單，并且對他們說：“您好，農村學校的孩子們十分貧窮，希望您捐款一些錢，獻一份愛心，那些孩子們會感謝您的！”當然，有許許多多的好心人捐了錢，有十元、二十元······甚至有的.還直接捐一百元！我在這兒向他們說一聲謝謝！

　　但，總也有拒絕的。

　　那時，我們正在人行道上走著，突然碰到了兩位走在一起的叔叔和阿姨，便圍上去，兩位志愿者姐姐展開宣傳海報，我在一旁拍照，朱綠然、蔡鋅芊與鄭翰上前去說明我們的宣傳主題，便說服他們捐款。只見，那位阿姨，打開錢包，掏出十元錢正要放入我們的捐款箱中，那位叔叔立刻督了一下那位阿姨，搖了搖頭，悄悄地跟她說了幾句話，我隱隱約約地聽到“誒，這些貧困的兒童生活過不好關我們什么事？！”那位阿姨點了點頭，走了。

　　除了這件事，在完成任務中，我們也遭到了許許多多的拒絕。

　　現在，我想對那些拒絕捐款的人說：“我知道你們很富裕，但是心靈卻很貧窮。想想，農村的孩子們沒錢上學，沒錢買新衣服，吃不飽，睡不好！要是你也這樣，你一定會期盼那些有錢人家施舍給你們一些錢的！想想他們的生活處境吧！”

學生的作文500字 篇7

　　媽媽帶我去過很多地方，但讓我最記憶猶新的還是麗江古城。

　　麗江位于云南省西北部、金沙江上游，它歷史悠久，風景優美。自然環境雄偉，海拔2400米，是至今還存活著的文化古城，是我國的一寶，它還是世界文化遺產之一。

　　走進麗江古城，迎面看見兩架巨大的水車緩緩地轉動著，它至今已有好幾百年的歷史了。古城的街道是依照山勢、水流的方向而建成的，街面是用紅色五花石鋪成的，石頭上的花紋圖案優雅別致，質感細膩，與整個城市環境非常協調。就算是下雨的時候，整個街道依然顯得那么干凈、整潔。四方街是麗江古城的代表。它位于古城的核心位置，四通八達，街道兩旁有很多的店鋪。當你漫步走在四方街上時，你會看到清澈的小溪流水淙淙，在微風的吹拂下，柳樹那嫩綠的絲條被甩進小溪，就像美麗的柳樹姑娘在洗她長長的辮子一樣。那里的民居，有的門前架橋，有的屋后流動著清澈的`小溪。整個街頭巷尾有無數的涓涓細流，它們穿墻繞戶，蜿蜒而去。

　　麗江古城里有一個百年老店--百歲坊銀器店。它遠近聞名，至今已傳到第八代了。那里的銀器各式各樣，琳瑯滿目，而且物美價廉。因此，這家店已成為古城不可分割的一部分。夜晚來臨，古城變得更加絢麗多彩。彩燈無處不在，房子上、水里……。你看那房子，一個個燈火通明。河面變得五顏六色，一座座小橋就像銀河劃過的閃閃金光。

　　如果你有空的話，就去看一看美麗的麗江古城，相信你也會和我一樣，難以忘懷。

學生的作文500字 篇8

　　讀了《地震中的父與子》，我感受到了父母的愛，我們在父母的愛中長大，這種愛往往令人難以置信。父母的愛，是慈祥的笑容，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。

　　《地震中的父與子》述說的是這樣一個故事：在洛杉磯的一次大地震中，一位父親在兒子學校的廢墟里尋找自己的兒子。因為他說過：“不論發生什么，我總會和你在一起。”這位父親挖呀挖，好心人、消防隊長、警察都來勸他，他只是問：“你們是不是來幫助我的？”沒人給他肯定的回答。于是，他繼續挖，一直挖了38小時！這時，他聽見了兒子的聲音，他大聲呼喊：“快來啊，這兒還有14個孩子！”過路的`人都趕來幫忙。50分鐘后，人們開辟了一條通道。這對了不起的父子用那堅強的信念救出了14個小孩。

　　父母的愛是偉大的，它能化作動力。父親把愛化作動力，救了兒子。那位父親用他的雙手挖了38小時，沒有工具，只有雙手，他的雙眼布滿了血絲，他的雙手沾滿了泥巴，有事還會被鋼筋刮傷。38個小時！一刻不停！找到兒子時，他已滿面倦容。他用父愛創造了一個不可思議的奇跡！

　　這種偉大的愛，令我想起了外婆對我的愛。外婆每天起早貪黑，照顧我。有一天，爸爸出差去了，我只能早起，坐公交車上學。外婆起床更早了，她5點多就起床，在廚房里忙上忙下，給我準備早餐。外婆先用面條機做面，一邊接水燒開，然后切肉絲、西蘭花、番茄、土豆、青菜等，再將雞蛋打在碗里，忙而有序。要是我，早就手忙腳亂了。等我梳洗好，坐到餐桌旁，外婆已經把可口的面條端上了餐桌。

　　愛的力量是偉大的，愛，可以創造奇跡。

學生的作文500字 篇9

　　“近朱者赤，近墨者黑”這似乎已經成為千古名訓。然而只要細加思索，我們不難發現近墨者未必黑。

　　無論你是否讀過周敦頤的《愛蓮說》，但凡見過荷花的，都會被其“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質所深深打動。荷花可謂是“近墨者”了，它卻冰雪晶瑩，亭亭玉立，被人們千古傳頌。它靜靜扎根在淤泥之中，卻沒有與其同流合污，更顯風姿卓絕如皎月。可見，近墨不乏不黑者。

　　那么，為什么會有近墨而不“黑”者在呢？黑與不黑，關鍵在于近墨者本身的素質。荷花之所以“不黑”，在于它內在的純潔。由此可見，近墨與否是外部環境的表面現象，而近墨者最終是否會變黑，起決定作用的，是其本身的素質，即內因起主導作用。試想，一身浩然正氣者，近墨也好，近赤也罷，必定總是滿身正氣，使“赤者”贊嘆，令“墨者”自慚。

　　戰國時的'屈原，內修朝政，對外聯齊抗秦的主張不能實現，自己又處于“腥操并御”的環境之中，屈原卻仍然不為之所動，寧可“固將愁而終窮”，也要為人民安平之業"上下而求索"。在他的身上，就體現出近墨不黑的品質。

　　然而，近墨也不乏“黑”者，近朱者未必“赤”，其品質將黑，非“朱”、“墨”所能決。諸朝列代，曾幾何時，無奸倭小人擾亂朝綱，敗壞朝政？可見，黑與不黑，關鍵看其本質是否黑。

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