安全生產月總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家整理的安全生產月總結，歡迎大家分享。
安全生產月總結1
一、統一安全思想，提高認識。
按照養護科的活動要求，為進一步加強我項目部安全生產工作，落實各級安全生產責任，我項目部又重新調整了安全生產組織，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好職工培訓、安全管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。圍繞“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，強化安全管理，加大宣傳力度，全面提高廣大職工的安全意識，使我標段的安全工作落到實處。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全體職工重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的和諧氛圍。以確保整個施工過程中，我標段無重大施工安全事故，無機械設備事故，無火災觸電事故，無工傷死亡事故，無人員中毒等事故為最終安全目標。
二、領導帶頭組織：
成立安全領導小組，由項目經理任組長、副經理、總工為副組長，由各部門的主要負責人作為組員。安全領導小組負責“安全生產月”活動的組織和協調工作。精心策化，認真組織，把“安全生產月”活動的各項要求落到實處。
三、安全工作開展情況：
1）明確了安全工作方針與目標。因為項目部剛剛組建成立。項目經理對本項目安全工作進行了具體部署并提出要求，必須堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針。召開安全生產專題例會，對我項目部近期安全生產情況進行認真的學習與討論。對“安全生產月”各項活動的組織進行專題研究，確保“安全生產月”活動取得實效。
2）建立安全保證體系。建立各級安全責任制度、建立責任制考評辦法、建立安全生產例會制度、建立安全生產提取和施工管理辦法、建立設施、設備、貨物安全管理制度、建立安全培訓和教育學習制度、建立安全生產監督檢查制度、事故統計報告制度、安全獎懲制度等安全制度。建立各安全生產操作規程。
4）組織好安全生產隱患大檢查。由于我項目部施工工地的地域特點（隧道多，橋多，彎道多，上下坡多）。組織職工認真開展安全生產自檢活動，重點查：特種設備運行是否正常，特種作業機械情況檢查，施工車輛，巡查車輛的剎車、剎車燈、施工警示燈以及滅火器，消防器具等，特別是對排查出的'安全隱患進行重點監控，發現問題及時處理，努力將事故消除在萌芽狀態。
5）著重抓好對現場施工人員的培訓教育工作。有針對性地對職工進行安全生產政策法規、安全生產規章制度和操作規程、崗位安全操
作技能、勞動防護用品的使用、安全生產事故的防范和應急自救互救知識以及安全生產事故典型案例教育。通過多層次的培訓教育，普及安全生產政策法規和知識，使全體施工隊遵章守紀、按章操作。
對施工配備設置、完善、改造和維護安全防護設施設備。配備、維護、保養應急救援器材。
四、下月安全工作開展計劃：
1）在開工前編制各項施工安全專項方案。
2）完善各項安全制度。
3）實施各項安全培訓計劃。
4）召開安全例會。
安全生產月總結2
安全，是一所學校的生命力；安全，更是每一位教師需要扎根心間的警世鐘，因此，本月是我們幼兒園以安全生產為主題，于11月1日—30日期間我們老師組織幼兒開展了具有特色的安全生產月的一系列活動。
活動一：知曉安全知識內容。根據幼兒年齡特點，我們大二班分別進行了相關的安全主題活動。例如《有趣安全標志》、《鄉下老鼠和城里老鼠》、《過馬路》、《交通規則》、《設計安全標志》等活動內容。同時從食品安全、交通安全、防溺水等方面出發，結合家長資源，收集并繪畫了一系列的安全知識圖，以圖文并茂的形式讓孩子們了解了相關的安全知識內容。
活動二：提升安全知識經驗。《幼兒園教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒生命，促進幼兒健康放在工作的首位，應密切結合幼兒的生活進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。”因此，在幼兒已有安全經驗的知識上，我們通過星期八小鎮活動讓孩子們親身體驗，讓幼兒從防范意識、出行安全、突發事件的應急處理等方面來增加已有的安全經驗。達到較好的`安全知識效果。
活動三：本月我們班二位老師為孩子們設計了生動的食品安全教育課，課上，老師從孩子們喜歡的零食入手，引導孩子們關注食品的生產日期和有效期，提醒孩子購買時注意觀察是否具有食品質量安全標志，以防吃了過期食品或三無食品而引發疾病，讓孩子們懂得了不亂買小攤上的食品吃；平時我們班老師詳細講解了關于常見事故及處理：食品衛生、食物中毒、碰傷、跌傷、骨折、燙傷、服錯藥以及休克、抽風等方面的安全急救措施，力求做到防患于未然，努力確保幼兒的身體健康。
活動四：安全隱患排查。安全月內，由園領導、行政人員組織并進行了一次消防安全演習活動，在沒有通知各班老師的情況下，老們以最快的速度安全離開了危險地段，確保幼兒的安全。
安全生產月總結3
柳莊小學在 “安全生產月”活動中，不斷加大對教育、教學基礎設施的投入，美化、凈化校園；另一方面強化安全教育工作，整頓校園秩序，使師生對學校有安全感，讓全校師生生活在優美、安定、祥和的校園環境里，使學校成為師生的學園、家園、樂園。我校結合自己的實際，開展了一系列卓有成效的安全教育活動，為教育教學的'高效運作提供了切實可靠的保障。我們的具體做法是：
首先，建立健全組織，層層落實目標責任制
我們學校成立以學校主要領導為組長的“安全生產月”領導小組。還成立“安全生產月”活動辦公室， “安全生產月”活動辦公室設在學校教導處，負責“安全生產月”各項活動的協調和落實工作。其次，制訂了切實可行的計劃，把本次活動要做的工作列清楚，把日記規章制度訂好，以便按步就班、有章可循，把可能出現的問題估計足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。第三，層層簽訂目標責任狀，使每一級都有明確的任務和要求，班主任、任課教師分別與領導小組簽訂目標責任狀。由于組織健全、網絡暢通，為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。
其次大力宣傳，提高師生安全防范意識
充分利用各種渠道對全體師生進行安全生產意識教育，是我校安全工作的重要內容。為此，我校利用全體教師會、全體學生會進行“安全生產月”活動總動員，并做了大量耐心細致的工作，充分發揮紅領巾廣播、課堂、班會主渠道的作用，進行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、散發安全小常識材料等形式，對學生安全意識的培養起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學生留下了深刻的印象。
通過這次活動的開展，提高了廣大師生的安全意識，得到了廣大家長的好評和社會的認可，收到了較好的教育效果。
安全生產月總結4
我園始終把安全工作擺在首位，六月份全園圍繞“安全月”活動，以“目標明、內容精、措施實、受益廣”為目標，扎扎實實實開展了一系列活動，收到了良好實效。
一是加強宣傳力度。為做好全園人人參與安全，6月6日下午，針對手足口病疫情安全預防，特別邀請市婦幼兒保健院兒保科科長陳嫦婭對教職工進行兒童常見傳染病的防控專題講座，進一步提高了教職工和家長應對傳染病的意識和能力。有效幫助家長和幼兒了解安全知識，樹立安全意識。
二是開展以安全為主題的教育活動。各班教師結合幼兒年齡特點和生活實際，通過游戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育，幫助幼兒進一步掌握預防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護知識，懂得如何在游戲活動中防止意外傷害等安全常識。
三是全力做好手足口病的防控。通過嚴格堅持執行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問詢制度、手足口病報告制度，為全體師生的健康與安全筑起了一道堅實的屏障。要求教師認真開展二次晨檢，即在保健醫生晨檢的基礎上認真詢問、仔細觀察班級幼兒的健康情況，及時跟蹤排查請假幼兒的缺勤原因，確保幼兒在園健康成長。
四是扎實進行安全排查整改。各班教師堅持每周對室內電器設施、消防設施、消防標識、室內通道、線路、插座等進行細致的.自查，安全領導小組成員每周兩次安全排查，嚴格安全臺帳制度，并對發現的安全隱患及時進行有效整改。
五是組織幼兒觀看安全教育宣傳片。6月14日上午，組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片xx《地震與自救》、《突發事件與自救》。幼兒園的孩子年齡小，對一些枯燥的安全說教往往不感興趣，《安全教育宣傳片》以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結合，從“地震與自救、突發事件與自救”兩個方面對孩子進行了宣傳教育。有趣的情景，生動的解說，使孩子們不僅聽得認真，看得也非常專注。
活動結束后，各班老師又進行了有針對性的講解，通過觀看與討論，孩子們不僅增長了很多安全知識，同時也深刻體會到了安全的重要性，增強了幼兒自我保護意識，收到了良好的教育效果。
總而言之，通過開展“安全教育宣傳月”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創造了安全穩定的教育環境。
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