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實(shí)用的難忘小學(xué)作文300字【精選7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文300字 篇1
有一次，我放學(xué)回到家覺(jué)得肚子很餓。我嘗試著燒蛋炒飯。
我先把蛋打好倒入鍋中，我哥哥叫我把水壺拿出去，我便拿了，我回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)被“黑魔王”給“黑化”了。
第二次，蛋已經(jīng)燒好了，我把飯放入鍋中，炒了許久，我放鹽、味精，心里在想一些事，等我緩過(guò)神來(lái)，鹽、味精，大半包都沒(méi)了，鍋里都快“堆成山”了。
我只好重做，這次我非常專心，聚精會(huì)神，將蛋炒飯的順序一步步又重來(lái)，最后，我燒出了美味的蛋炒飯。
我急忙叫出我的哥哥來(lái)品嘗我燒的蛋炒飯，哥哥出來(lái)了，我急忙從廚房里拿出一只碗和一雙筷子，我將蛋炒飯盛入碗中，遞給哥哥。哥哥拿起碗和筷，正要吃的時(shí)候，手一滑碗摔倒了地上，我急忙把破碎的碗丟進(jìn)垃圾筒，又以飛快的速度走到廚房，又拿了一只新的碗盛入快涼的`蛋炒飯飛奔到哥哥面前，哥哥把飯慢慢的放入口中，細(xì)細(xì)地品嘗，哥哥吃完贊不絕口。
我的啟示是只要堅(jiān)持不懈就能成功，俗話說(shuō)得好“失敗乃成功之母”。
難忘小學(xué)作文300字 篇2
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。我就像一根幼苗，像一根小草，在“園丁”的精心照料下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。我們這些六年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生，一定要給低年級(jí)的小朋友做一個(gè)好榜樣，也讓這些小朋友們知道要懂得回報(bào)對(duì)自己有過(guò)幫助的人。
尤其是我們的老師，我們最不可以忘掉的就是教過(guò)我們六年的老師了！在老師的教導(dǎo)下，我得到了老師的`新知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。校園的一個(gè)角落；老師的一絲微笑；同學(xué)們一個(gè)親昵的稱呼，我們都應(yīng)該銘記在心，永遠(yuǎn)不能忘掉，這是我們做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。看一看可愛(ài)的校園，看一看辛勤的老師，看一看親昵的同學(xué)，我們一定不會(huì)辜負(fù)所有人的希望的！
難忘小學(xué)作文300字 篇3
今天，是我們要領(lǐng)小學(xué)畢業(yè)證的時(shí)候。
我們來(lái)學(xué)校以后，許多同學(xué)都有非常多的話想說(shuō)。（因?yàn)槲覀兿喔袅撕芏嗵欤�因?yàn)槲覀凂R上就要分開了，也許再也見不著面了。）
我們領(lǐng)完畢業(yè)證后，老師把幾個(gè)班干部等留下，做了一個(gè)討論會(huì)。老師提出了一個(gè)令我們非常高興而又悲傷的一件事，就是要舉行一次聚會(huì)。老師把我們帶到飯店，當(dāng)然啊這一次也是我們?cè)谛W(xué)最后一次聚會(huì)了，所以我們以非常開心的面容去面對(duì)每一位與自己相處多年的同學(xué)。在吃飯之前，我們都各自舉起杯子，并說(shuō)了自己對(duì)老師或同學(xué)的一些心里話。我們又一起去了公園。在公園里，同學(xué)們有的再說(shuō)一些對(duì)同學(xué)的真心話；有的在草叢中嬉戲；有的在與老師談心……同學(xué)們都高興極了，看到這些，我的.心中不禁有些留戀，有些憂傷，有些快樂(lè)……
同學(xué)們我想對(duì)你們說(shuō)：“我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆辏驮谝宦曉僖娨院螅覀兙透鞅紪|西了，我希望我們的友情永遠(yuǎn)同在，我們的祝福不會(huì)消失。”
老師、同學(xué)，我愛(ài)你們！
難忘小學(xué)作文300字 篇4
童年的事，有時(shí)像落葉，隨風(fēng)飄逝；有的像樹根，深深地扎在我心中……
記得在二年級(jí)上半學(xué)期的一天，我的鋼筆被人難走了，氣得我臉通紅通紅的。有的同學(xué)還在嘲笑我，這使我更加生氣了。就想偷別人的東西來(lái)彌補(bǔ)我的損失。下課了，我看見一個(gè)同學(xué)有一塊非常漂亮的橡皮。我趁別人沒(méi)注意，就偷偷的把那塊橡皮放進(jìn)了自己的文具盒里。心里很得意，我想，這下終于有所補(bǔ)償了。
我高高興興的回到了家里。媽媽要檢查我今天做的作業(yè)。媽媽打開我的.文具盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那塊橡皮，就問(wèn)我：“這個(gè)橡皮是從南里來(lái)的？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我撿的”媽媽的神情便嚴(yán)肅了。我心里害怕極了，只好把這件事的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了。我話音剛落，“啪”，媽媽一巴掌打到我的屁股上，疼得我哇哇大哭起來(lái)。媽媽說(shuō)：“一個(gè)人從小就要有一個(gè)良好的品德，咱要用自己的汗水換來(lái)回報(bào)，不能把別人的東西當(dāng)作自己的東西，這是偷，一定要改。”從此以后，我再?zèng)]有偷過(guò)別人的東西。
媽媽，您的那句話多么重要，它讓我明白了做人的道理，我以后一定改掉壞習(xí)慣，做個(gè)好孩子。
難忘小學(xué)作文300字 篇5
這，是一件難忘的事，這件事，令我難以忘卻。
那天，我學(xué)完葫蘆絲，在草坪上大踏步地漫游著，忘了世界，也忘了自己。突然，我的.腳不知被什么東西絆住了，從草坪上摔下來(lái)，摔在馬路上，膝蓋破了，出血了。這時(shí)張xx（我學(xué)葫蘆絲的同學(xué)）走了過(guò)來(lái)，她看見我這個(gè)樣子，趕緊把我送到了小診所，進(jìn)行了小包扎。血止住后，張xx又叫了一輛三輪車，把我送回家。當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶錢，全都是張xx幫我付的。張xx把我送回家后，我想把15塊錢還給張xx，剛想去拿錢時(shí)，張xx一馬當(dāng)先：“佳文，我走了。再見！”我知道張xx只帶了15塊錢，可她把15塊錢全用在了我身上。那她沒(méi)錢怎么回家呢？走路回家嗎？可她家離這又那么遠(yuǎn)……
第二天，我手里緊緊地攥15塊錢，準(zhǔn)備還給張xx。可她對(duì)我說(shuō)“還什么錢，朋友之間應(yīng)該互相幫助，我才不在乎15塊錢，我在乎的是友情。這15塊線就當(dāng)我送你的，你拿去幫助別人吧！”剛說(shuō)完，張xx就把錢塞進(jìn)了我的口袋。
這件事，我一直沒(méi)有把它忘卻。這件事，我把它藏在了心里。
難忘小學(xué)作文300字 篇6
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)想、洗碗還能有有趣的.事嗎？不就是勞動(dòng)一下，幫父母做家務(wù)活、減輕一下父母的負(fù)擔(dān)、也不用說(shuō)得那么好聽吧！那你就錯(cuò)了，果真是有趣的事，還是聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
在我讀二年級(jí)時(shí)，媽媽剛剛教會(huì)我洗碗，剛開始洗得特別認(rèn)真，媽媽直夸我。我便開始驕傲起來(lái)，沒(méi)想到我那三腳貓功夫還是抵不過(guò)玩的誘惑。我看見洗碗盆上掛著一雙手套，那是媽媽洗碗時(shí)戴的。我便往里面灌滿自來(lái)水，在倒掉，再灌、再倒……，差不多玩了五六個(gè)來(lái)回，媽媽便喊：“洗碗怎么洗那么久啊？”我連忙把手套掛好，不吱聲。媽媽走過(guò)來(lái)，摸了摸碗說(shuō)：“洗了那么久，碗還是很油，你有沒(méi)有用“洗潔精”啊！我不是告訴過(guò)你~~~~，眼看又要上課了，我連忙道歉，媽媽才說(shuō)“好了好了，看你笨手笨腳，還是我來(lái)吧，媽媽戴上手套，連忙脫出來(lái)，說(shuō)：“你怎么這么不聽話，我怕水太涼，才戴上手套，可你還不洗碗，在這玩手套，好了，現(xiàn)在我也洗不了了，你給我洗好點(diǎn)！”媽媽訓(xùn)了我一頓，我怕極了，但又覺(jué)得很有趣，“哈哈……。”我撲哧一聲笑了。
怎么樣，很有趣吧！實(shí)不相滿，我現(xiàn)在四年級(jí)了，這件事隔了兩年，我可真是“難忘”啊！。
……
難忘小學(xué)作文300字 篇7
記憶中，總有老師的關(guān)懷和呵護(hù)，望不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情流露，老師，我敬愛(ài)的老師！您諄諄教誨的言辭，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中！您的一言一行，也影響著我們！
上課鈴響了，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們靜靜地等待著朱老師，時(shí)間漸漸地過(guò)去了，教室里開始吵了，同學(xué)們時(shí)不時(shí)地往后門探著頭，有的還悄悄地說(shuō)：“已經(jīng)兩分鐘了，朱老師怎么還不來(lái)？”
這時(shí)，教室里變得鴉雀無(wú)聲，我抬頭一望，只見朱老師夾著課本，站在教室門口，朱老師走進(jìn)教室，用水汪汪的眼睛掃視了一下教室，望著大家安靜的`樣子，臉上露出了欣慰的笑容；“上課---”今天老師的聲音顯得有些嘶啞，同學(xué)們?nèi)滩蛔「`竊私語(yǔ)，議論著。老師并沒(méi)有批評(píng)我們，卻用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著大家，不知怎么的，我的臉上火辣辣的，
“鈴鈴鈴----------”清脆的鈴聲響入我的耳中，朱老師拖著疲憊的身軀回到辦公室，我去辦公室交作業(yè)時(shí)，一聽才知道，原來(lái)朱老師今天生病了。我鼻子酸酸的，望著朱老師的背影，后悔極了，心兒也咚咚狂跳著，被一種深深的負(fù)疚和敬佩久久地籠罩……
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