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演練方案

時間:2024-02-09 17:15:26 一般方案 我要投稿

實用的演練方案【經典7篇】

  為了確保我們的努力取得實效,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的演練方案7篇,希望對大家有所幫助。

實用的演練方案【經典7篇】

演練方案 篇1

  一、活動目的

  為了使學生了解安全防震的有關知識,學習地震發生時的應急逃生知識,掌握到震災發生時,最大限度地減輕損害的方法,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、演練步驟

  1、組織學生觀看防震安全教育有關內容,提高學生對這些知識的認識。

  2、讓學生熟悉應急逃生的方法。

  3、讓學生熟悉應急疏散的'集中地點和途徑的路線。

  4、演練前組織學生進行防震安全撤離的訓練。

  5、進行模擬發生地震的演練。

  三、演練安排

  1、當震災發生時,應組織學生緊急避震,第一次強震過后迅速疏散,到預定地點集中,以防危險發生。

  2、震警信號

  1)應急疏散以防空警報作為啟動信號。

  2)聽到警報聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在3分鐘內完成。

  3、演練時間:

  初步定于本周四上午進行,時間下午9:30,這時候同學們大多數都在教室。如有特殊情況順延到下周擇時舉行。

  四、組織領導及職責分工

  應急疏散演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。

  (一)組織領導

  組長:朱世清

  副組長:馬海山

  成員:金志明吳春玲高強全體教師

  (二)責任分工:

  朱世清:總指揮

  馬海山:副總指揮

  高強:影像資料及通訊報道工作

  金志明、吳春玲:負責震警信號及疏導宣傳

  胡亞娟:負責一樓疏導工作

  李春輝:負責二樓疏導工作

  王艷蘋:負責三樓疏導工作

  張秀麗:負責操場集合學生

  李勝男、裴雪松:負責輕傷處理

  姜海燕:負責左樓口學生的疏導

  葉衛華:負責前樓口學生的疏導

  于佳:負責后樓口學生的疏導

  各班主任:負責本班學生的全程跟蹤參與并在本班隊伍最后撤離

  五、安全疏散流程

  當聽到震警信號后,師生們立即開始演練,要保持鎮定,切莫驚慌失措。應該做到:

  1、聽到第一次警報響,上課教師要迅速打開教室門,并組織學生躲在墻角、課桌角下抱頭或頂書包躲避。

  2、聽到第二次警報后,各班要迅速集合成單路縱隊向安全地點疏散。下樓梯按指令的順序,不可強行沖、擠別班隊伍。高年級學生通過時,若發現還有低年級小同學尚未撤到安全地帶要協助撤離。

  3、要使學生明確:

  1)生命是最最寶貴的,無論落下什么東西都不要回頭去找。掉落什么東西都不要彎腰去撿,防止踩踏。

  2)有序是整個演練成功的關鍵,前面的同學要迅速,后面的同學要緊跟但一定不要慌亂奔跑擁擠或推搡,以免造成門口的堵塞或樓梯上的摔倒。

  3)班容量大、桌子擺放必須靠墻的班級,靠過道一側的同學撤離時,一定要起身后將椅子順手推到課桌底下好給里面的同學騰出通道。

  4)團結友愛、互相幫助,不落下任何一個同學。

  六、疏散的集中地點和路線

  1、集中地點:后院操場,到操場后以班為單位按平時集會順序集合。

  2、疏散路線:

  1)從南側樓梯口撤離的班級:5.3、1.1

  2)從前樓門撤離的班級:二樓所有班級(2.1、2.2、3.1、3.2、4.1、4.2)

  3)從后樓口撤離的班級:一樓、1.2、5.1、5.2

  三樓所有班級(6.1、6.2、6.3)

  3、注意:

  1)疏散途中:在樓內要提醒學生抱頭速行,到室外要盡量避開電線。

  2)各班學生到達集中地后,各班應立即整隊,由班主任(或指定專人)清點人數,并向總指揮報告。

  3)學生在疏散時,不要求穿著整齊,但要穿鞋。

  4)整個演練過程要嚴肅、緊張、有序,達到預期的目的,起到很好的宣傳和教育效果,為今后區域內一旦發生地震,及時采取有效措施,安全疏散學生積累寶貴的經驗。

  七、演練結束

  當各班到集中地點經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗不斷提高學生應急避險演練的效果。

演練方案 篇2

  1. 演練目的:

  根據我公司制定的突發事故應急救援預案,結合安全生產月活動的有關要求,為檢驗和評價建筑施工突發事故應急預案的`應急救援組織、設備、措施的應急速度和能力,以及時有效地處置可能發生的建筑施工安全事故,如發生事故時,將事故的損失降到最低,特制定本方案。

  2. 演練時間

  7月10-7月10(具體時間待定)

  3. 演練方法

  演練地點: 保利百合花園西區9#樓 施工現場位置。

  演練單位:山東琴崗工程建設監理有限責任公司項目部。

  事故類型:觸電、坍塌、高處墜落、物體打擊、機械傷害、中毒、火災(演練時確定事故類型)。

  事故發生的時間:擬定在上午9時5分至9時10分之間。

  應急響應:事故現場負責人(項目總監)報告-企業負責人(法人或安全生產副經理)報告-上級建設行政主管部門(突發事故應急救援辦公室)

  報告內容:

  發生事故的時間、地點

  事故的簡要經過、傷亡人數、直接經驗損失估計

  事故搶救的情況和采取的措施

  需要有關部門和單位協助事故救援和處理的事宜上報單位,上報人姓名及聯系電話

  救援隊伍人員:根據不同類型事故的發生、公司接到報告后立即啟動應急救援預案,由公司副經理帶隊,以最快的速度到達事故現場,各種人員要求男性身體健康,各工種中的工具及防護用具配備齊全。

  救援機械及物資:

  救援組要根據發生事故的類型,及時有效調動所用的機械和物資協調作業。

  救援行動:

  救援組統一指揮救援行動、救援組人員根據指揮的命令,采用機械、工具、防護設施快速采取救援工作,對搶救出人員,由專業醫護人員決定進行現場臨時搶救,并快速送往附近醫院搶救。

  應急結束

  救援工作完成后,清點人數、檢查有無人員負傷或不良反應,檢查清點出動設備、機械工具材料等情況無誤后,與現場項目負責人交接后統一撤離。

  山東琴崗工程建設監理有限責任公司

  應急救援領導小組

演練方案 篇3

  一、活動主題

  20xx年5月12日是我國第一個“防災減災日”,今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動,讓 安全融于生活”。按照北京市突發公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精 神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求, 我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現場防災減災主題宣傳演練活動,進一步增強全系統以及社 會受眾防災減災的意識,使全系統安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的`順利實 施,特制定此方案,具體內容如下:

  二、組織機構

  XX區建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組

  組 長: 郭 區建委副主任

  副組長: 高 區建委建設管理科科長

  高 區建委招投標管理辦公室主任

  張 區建委安監站站長

  高 區建委質監站站長

  榮 區建委執法隊隊長

  成 員: 各相關科室工作人員

  領導小組辦公室設在區建委安全監督站,負責日常協調和管理工作。

  聯系人: 李

  聯系電話:8936 (兼傳真)

  電子郵箱

  三、活動時間

  20xx年5月7日––5月13日

  四、活動主要內容

  1.機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動;

  2.對轄區內在施工地進行施工安全防護宣傳,發放宣傳材料, 組織知識講座;

  3.組織在施工地開展應急演練。

  五、活動要求

  1.提高認識,加強領導,高度重視,建立活動組織工作機構,把此項活動列入重要工作日程;

  2.精心準備,周密部署,結合自身實際,制定可行的活動計劃,認真組織,周密安排,確保活動 質量和效果;

  3.深入基層,發動群眾,深入工地,動員群眾廣泛參與,使防災減災的意識深入人心。

  20xx四月二十八日

演練方案 篇4

  根據近幾年全國各地發生的多起公交車輛自燃和爆炸事故的案例,為提高公司員工在公交車輛突發事件時的應急處置能力,現結合公司實際,并經公司安全領導小組研究,決定在城東公交樞紐站開展一次公交車火災突發事件的`應急演練。具體方案如下:

  一、演練目的

  通過開展本次演練,使員工掌握公交車突發事件時的應急救援程序和步驟方法,正確使用應急救援器材,及時疏散旅客,提高應急指揮和應急處置能力,最大限度降低公交車突發事件造成的后果。增強員工的安全意識,保證人民的生命財產安全。

  二、應急處置演練小組成員

  (一)應急處置演練領導小組

  組長:孫冬生(總指揮)

  副組長:姚德明(副總指揮)

  組員:陳敏 蔣長生 張軍 劉鵬飛 王凌

  翁立 趙留軍 鞠軍 陸學財 劉軍 趙紅

  (二)應急演練參演小組人員(40人)

  參加人員:部分輔助生產人員(22人)及部分駕駛員(18人)

  (三)應急演練參演車輛

  蘇MJ3846(駕駛人劉軍參加車輛突發事件演練)

  蘇MJ6196(駕駛人朱天榮負責接送參演輔助生產人員)

  (四)現場培訓組:姚德明(組長)、劉鵬飛、王凌

  要求:所有參加演練人員都要熟悉應急演練流程。

  (五)現場報警:參演駕駛人劉軍(報“119”和“120”)

  (六)現場秩序管理組:陳敏(組長)、陳瑞明、張振

  要求:站內車輛運行正常,秩序井然,協助做好交通疏導等工作。

  (七)警戒保衛組:趙留軍(組長)、東站輔警

  要求:負責演練現場及周邊環境的控制,所有與演練無關的

  人員不得靠近現場。

  (八)宣傳報道組:蔣長生(組長)、鞠靜、唐惠祥、劉璐 要求:搶拍演練鏡頭,進行宣傳報道。

  (九)現場清理組:張軍、翁立、白愛兵

  要求:演練結束及時清理現場,恢復站內正常運營秩序。

  三、演練時間

  20xx年6月 日(星期 )下午

  四、演練地點

  城東公交樞紐站

  五、演練內容

  模擬公交車行駛途中突發火災等突發事件,駕駛員組織乘客逃生疏散,正確使用應急救援器材,視情報警及搶救傷員等內容。

  六、器材準備

  公交車一輛(金龍),2kg干粉滅火器2只,應急錘5只,演練用煙霧彈2只。

  七、演練具體操作程序

  (一)全體參加演練人員到城東公交樞紐站會議室集中,召開演練

  動員會,進行相關知識培訓,宣布要求,做好演練準備與演習注意事項。

  (二)進行公交車行駛途中突發事件處置演練,演練流程為:

  1、現場總指揮宣布演練開始。

  2、鞠軍在參演車后部投放煙幕彈,模擬車上火災現場。

  3、駕駛員引導、疏散車上旅客。

  4、駕駛員及旅客現場使用滅火器撲滅初期火災。火勢較大,立即報警。

  5、如前后門打不開,引導乘客打開應急開關、逃生。應急開關無效,使用應急錘敲碎玻璃逃生或從應急天窗逃生。

  6、乘客受傷,撥打“120”并組織搶救。

  7、現場清理。

  公交車突發火災應急措施具體實施步驟:

  A、駕駛員在正常行駛中突然發現車輛起火,應果斷采取應急措施,緊急停車、開啟車門、切斷電源,通知乘客車輛發生火災,提醒乘客不要慌亂,并立即疏散乘客到安全位置,取出車載滅火器,找準著火點對準噴射滅火。(注意事項:駕駛員絕對不能先于乘客離開火災車輛,要盡最大努力疏散乘客,保護車輛,搶救傷員。)

  B、車輛火勢較猛,車載滅火器不能熄滅時,立即撥打火警電話報警,報警時需講清起火車輛所在位置、火勢、乘客等大體情況和聯系方式。如車輛靠近加油(氣)站,須立即駛離。如前后車門均打不開,駕駛員需打開應急開關,推開車門,否則需使用應急錘,擊碎車窗玻璃,引導疏散旅客。

  C、如發生人員傷亡,必須撥打“120”并及時搶救傷者。

  D、配合相關機關進行現場清理。

  八、演練結束

  現場總指揮宣布:安全應急演練結束。

  九、演練總要求

  所有參演人員必須統一著裝,佩戴上崗證、服從指揮、掌握應急處置流程和具體實施步驟。

  十、演練結束后進行總結,安機科應對活動效果進行評估。

演練方案 篇5

  一、活動目的

  安全工作是學校的一項重要工作。通過開展校園安全演練活動,幫助全體學生掌握應急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,學會逃生的本領和能力,提高學生應急反應能力和自救互救能力。

  二、活動時間

  20xx年5月18日下午4:20—5:00

  三、安全演練組織機構

  為保證安全演練有序、安全、順利開展,學校成立安全演練領導小組。

  xx

  xxxx xx

  初一初二初三年級各班班主任、全體舍務管理員、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等。

  四、訓練具體方案

  主要內容:①4:20分宿舍緊急疏散演練;②4:40分教室緊急疏散演練;

  疏散路線:

  宿舍緊急疏散

  1號男生宿舍:4:20分聽到信號后,男生各樓層1-5號宿舍往東樓梯撤離至排球場,6-10號宿舍往中間樓梯撤離至排球場,11-15號宿舍往西樓梯撤離至排球場;

  注意:按班級撤出順序由南向北排列。

  1號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從中間樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;

  2號男生宿舍:4:20分聽到信號后,各宿舍從樓梯撤離至教師車輛停車場;

  3號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;

  4號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;

  教室緊急疏散

  教學樓:4:40分聽到信號后,一、一、、一、一、一、二、二、二、二、二、二班從東樓梯撤離至操場;一、一、一、一、一、一、三、三、三、二、三、二、二、二班從西樓梯撤離至操場。

  實驗樓:各樓層班級從實驗樓樓梯撤離至操場。

  注意:按班級撤出順序由東向西排列。

  五、人員安排

  宿舍區域

  1號男生宿舍

  方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人

  東樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx

  中樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx

  西樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx

  備注:東、中、西樓梯底層負責人,分別是xx、xx、xx,門口負責人xx;

  1號女生宿舍

  方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人底樓

  中樓梯五層xx四層xx三層xx二層xxxx

  2號男生宿舍負責人:xxxx

  3號女生宿舍負責人:xxxx

  4號女生宿舍

  方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人

  中樓梯四層xx三層xx二層xx底樓xx

  教學樓、實驗樓區域

  教學樓

  方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人

  東樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx

  西樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx

  實驗樓

  方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人

  樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx

  五、職責分工及要求

  班主任:①演練前召開動員大會,闡述安全演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的'區域。②要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行進行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時做到:a、演習前清點學生人數;b、帶領學生安全撤離;c、到達安全場地后清點學生人數并向年級副指揮匯報情況。③班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

  舍務管理員:負責開門,并在底樓協助維持疏散秩序。

  樓層指揮:負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、事故發生。

  攝像:負責學生緊急疏散過程拍照,積累宣傳圖片資料。

  信號:通過廣播播放演練開始、結束信號。

  醫療救護:負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等;

  六、演練紀律要求

  1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。

  2.在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰慢跑,同時用手帕等捂住口鼻,在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生。

  3.保持一定速度,但不能相互擁擠、推搡,勾肩搭背,不講話,不逗笑、喧嘩,保持安靜,有序撤離,避免事件的發生;在撤離途中,如出現擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

  4.下樓梯一律靠右走,左邊留一人行走的通道;

  5.按規定線路疏散,不得串線。

  6.教室疏散安排:

  ①聽到安全演練信號發出后,每班靠門的學生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。

  ②教室內學生疏散安排如下:靠近門的學生先疏散,前4排學生從前門依次疏散,后4排學生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速,出門后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。

  ③學生疏散到指定的安全地帶后,各班班長迅速集合、清點人數,向班主任報告,再由班主任向年級總指揮報告,年級總指揮把整體情況及時、準確地報告總指揮。

演練方案 篇6

  一、意義:

  教學樓是人員高密度場所,空間相對狹小;初中生大多缺乏應急意識,在危險來臨時往往處于弱勢地位。鑒于此,為使學生臨危不亂,在突發事故(火災、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制險情的正確反應,有效提高避害趨利的疏散自救能力,我們特舉行本次演習。

  二、活動安排:

  1.時間:20xx年11月9日聽警報響2.參加人員:全校師生

  3.活動地點:全校師生教室、辦公室(疏散點)大操場、9號樓前、籃球場(集合點)

  4.活動內容:(1)報警,學生疏散;(2)在規定場所集合。

  三、組織機構:

  1.總指揮:z 協助指揮:z

  2.指揮小組組長:zz 組員:11月9日第二課任課老師、體育教師

  3.疏散指揮組:組長由第二課任課教師負責,指導學生撤離。

  九號樓

  第一組:初一1、2、3、4班學生從9號樓四樓樓梯口撤離到操場。

  第二組:初一5、6班學生從9號樓四樓樓梯口撤離操場。

  第三組:初一11、12、13、14、15班學生從9號樓三樓樓梯口撤離到操場。

  第四組:初一7、8、9、10班學生從9號樓三樓外樓梯口撤離操場。

  第五組:初一16、17初二21、初三22班學生從9號樓二樓外樓梯口撤離操場。

  第六組:初二22、23、24班學生從9號樓二樓樓梯口撤離到9號樓草坪西。

  第七組:初三23、24班學生從9號樓大廳撤離到操場中部。

  四號樓

  第一組:初二1、2班學生從4號樓四樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

  第二組:初二3、4班學生從4號樓三樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

  第三組:初二5、6班學生從4號樓二樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

  第四組:初二7、8班學生從4號樓一樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

  五號樓

  第一組9、10班從5號樓東側樓梯口撤離到南側籃球場。

  第二組11班從5號樓西側樓梯口撤離到南側籃球場。

  第三組12班從5號樓東側樓梯口撤離到南側籃球場。

  第四組13、14班從5號樓西側樓梯口撤離到南側籃球場。

  第五組15、16班從5號樓東側樓梯口撤離到南側籃球場。

  第六組17班從5號樓西側樓梯口撤離到南側籃球場。

  第七組18、19班從5號樓東側樓梯口撤離到南側籃球場。

  第八組20班從5號樓西側樓梯口撤離到南側籃球場。

  十一號樓

  第一組初三1、2班從11號樓四樓東側樓梯口撤離到操場。

  第二組初三4、5班從11號樓三樓東側樓梯口撤離到操場。

  第三組初三10、11班從11號樓二樓東側樓梯口撤離到操場。

  第四組初三16、17班從11號樓教室撤離到操場。

  第五組初三3班從11號樓四樓中間樓梯口撤離到操場。

  第六組初三6、7班從11號樓三樓中間樓梯口撤離到操場。

  第七組初三12、13班從11號樓二樓中間樓梯口撤離到操場。

  第八組初三18、19班從11號樓教室撤離到操場。

  第九組初三8、9班從11號樓三樓西側樓梯口撤離到操場。

  第十組初三14、15班從11號樓二樓西側樓梯口撤離到操場。

  第十一組初三20、21班從11號樓教室撤離到操場。

  各教工組:各教工在聽到警報后,從各自辦公室迅速撤離到學校操場集中。集中隊形為升旗儀式隊形。注意:不要影響學生撤離。

  4.急救醫護組:醫務室z,負責遇險傷員的`現場搶救工作。

  5.器材準備:z

  6.攝像:z

  四、活動步驟:

  1.指揮部發出警報,疏散演習開始。

  2.各教學樓撤離順序:注意:各疏散小組按樓層次序由高到低依次撤離(在四樓小組撤離時,二樓可以同時撤離),任課教師一人在隊伍前,一人在隊伍后,其他老師負責維持隊形;待上一小組成員完全撤離后,由下一組任課教師發出“可以撤退”的信號。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學生撤離的前提下,可同時撤離。

  (1)、9號樓撤離順序(見附圖):初一學生在任課老師的帶領下從9號樓二、三、四樓,按箭頭指定路線迅速撤離。

  初二22班至初二24班按空箭頭指示站到9號樓西側草坪,面朝北,從東到西按班級順序集合。

  初三22班至初三24班按箭頭撤離到操場,排在初一年級后面。

  (2)、4號樓撤離順序:各樓層每班按兩路依次往樓道有序撤離到9號樓前的東側草坪,面朝北,從東到西按班級順序集合。

  (3)、5號樓撤離順序(見附圖):初二9、10、12、15、16、18班在東側樓梯撤離,初二11、13、14、17、19、20班在西側樓梯撤離到學校南側籃球場。面朝北,從東到西按班級順序集合

  (4)、11號樓撤離順序(見附圖):初三1班至21班在任課老師帶領下從11號樓二、三、四樓按箭頭指定順序迅速撤離。

  3.所有學生緊急疏散到指定地點集合,所有學生按每班1路縱隊早操隊形集中(見附圖),各班清點人數并向指揮小組組長報告。

  4.指揮小組組長宣布活動結束。

  五、學生注意事項:

  1.樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的意識,以嚴肅認真負責的態度,積極參與此次演練,并掌握簡單而又必要的自身救護方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩,不允許急奔和慢行。

  2.按號令統一行動,聽從指揮,遵守秩序。按指定路線疏散,在規定地點集合列隊。撤離途中聽從現場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全至上。

演練方案 篇7

  安全高于一切,責任重于泰山。為提高學生安全防范意識,提高安全逃生能力,經學校研究于每月第一周課間操時間舉行逃生疏散演練。希望全校師生嚴格按照本方案要求參與演練,有序、迅速、安全的組織好逃生疏散演練,確保安全順暢。

  一、組織領導

  組 長:

  副組長:

  成 員:各班班主任

  二、責任分工

  1、組長負責組織召開演練領導小組會議,傳達上級相關文件與會議精神,安排部署、指導、檢查疏散演練的安全事宜。

  2、副組長具體負責組織對本方案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,完美完成演練的各項任務。

  3、各組員具體負責本次演練時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的.暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,保證演練的順利實施。

  4、疏散演練領導組織機構下設安全保衛組(保衛科、駐校民警、校警、保安)、疏散引導組(級部所有人員、現場任課教師)、安全防護救護組(總務處、衛生室)、宣傳聯絡組(辦公室)、突發事件處理組(政教處)。

  5、各班班主任負責召開安全主題班會向學生宣讀本方案,并指導學生開展好疏散演練。

  三、演練時間和集合地點:

  每月第一周周一9:50 高一、高二:學校田徑場 高三:小操場

  四、演練內容:

  逃生疏散

  五、演練現場組織:

  總 指 揮:

  現場指揮:

  場地指揮:體育組值班教師

  六、疏散逃生原則:

  1、服從指揮,就近逃生

  2、有序、迅速,行走靠右,嚴禁推搡、擁擠、占道、驚恐;

  3、遠離建筑物,撤離到操場指定位置;

  4、疏散撤離隊伍發生沖突時,按先到者優先;

  5、疏散撤離時,指定專人特別照顧特殊學生(特異體質、患病學生)。

  七、各教學樓疏散安全責任人、職責、路線:

  1號樓——指揮:

  成 員:高二、一部成員(各樓梯間 ),現場課任教師(負責教室和走廊學生疏散與逃生),所有人員要認真組織,及時疏散引導,維護秩序,確保道路暢通。

  路線:1、2、3樓東部四口教室從東樓梯疏散,1、2、3樓西部二口教室和四樓從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。

  2號樓——指揮:

  成 員:藝體部成員、高二、一部成員(各樓梯間 ),現場課任教師(負責教室和走廊學生疏散與逃生),所有人員要認真組織,及時疏散引導,維護秩序,確保道路暢通。

  路線:所有班級經門廳從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。

  3號樓——指揮:

  成 員:高一級部成員(各樓梯間 )、現場課任教師(負責教室和走廊學生疏散與逃生),所有人員要認真組織,及時疏散引導,維護秩序,確保道路暢通。

  路線:東部三口教室從東樓梯疏散,西部二口教室從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。

  4號樓——指揮:

  成 員:高三級部成員(各樓梯間 )、現場課任教師(負責教室和走廊學生疏散與逃生),所有人員要認真組織,及時疏散引導,維護秩序,確保道路暢通。

  路線:東部三口教室從東樓梯疏散,西部二口教室從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。

  八、疏散演練步驟

  (1)9:50廣播室宣布逃生疏散演練開始,相關人員提前5分鐘就位。

  (2)各樓層的負責人吹響疏散應急口哨,立即自動啟動《Xx中逃生疏散演練方案》,20秒后切斷電源。正在上課的教師聽到信號后,第一時間向學生發出指令:“請大家保持鎮靜,聽從指揮,按預定方案迅速撤離!”,學生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,老師在門前指揮所有學生離開后方可撤離。

  (3)廣播室同時提醒大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,樓層引導員聽到信號后,第一時間在指定崗位指揮撤離。同時向學生重復提醒:“不要擁擠,不要交叉,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學生全部撤離后,隨即跟隨隊伍撤離危險區域。

  (4)疏散組的老師要穩定學生的情緒,指揮學生貓腰從樓道撤離,大聲地指揮提醒學生撤離學生注意樓梯口行走安全,到操場指定位置集合。

  (5)室外疏散組分布在樓外的位置,引導學生向操場疏散。疏散人員如發現有學生受傷,及時通知救護組,扶出受輕傷的學生到救護處救護,安慰受傷學生。

  (6)學生撤離到操場指定位置后,各班整理好隊伍,班主任和體育委員負責檢查人數,場地指揮點評后演練結束。

  (7)此方案從20xx年3月30日(周一)開始實施,以后每個月的第一周周一課間操時間均按此方案實施疏散逃生演練,不再另行通知。

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