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[薦]幫助別人作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的幫助別人作文300字5篇,歡迎大家分享。
幫助別人作文300字 篇1
什么是幸福呢?答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,因為幫助別人的同時我也感覺到很快樂。
記得一個星期天,我陪媽媽去黨校學習時我幫助了一位老奶奶。我們在車站等了好一會,公交車總算來啦!上車后我和媽媽找了個位置就坐下了。車子又到了下一站,由于是星期天上下車的人很多,這時候我看見有一位老奶奶上了車,老奶奶滿頭白發看上去有70多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的`上了車,可是車上已經沒有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話,我就要一直站著了,但如果不讓座的話,老奶奶就要一直站著了。最后我不由自主地站了起來說:“老奶奶您請坐。”說著我就把她扶到了我的位子上。老奶奶連連對我說:“謝謝謝謝,你真是個有禮貌的孩子。”旁邊有一位叔叔夸也我是個好孩子。我和媽媽對視而笑。我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
通過這件事我明白了一個道理:人與人之間要互相關心互相幫助。這樣,我們彼此的心里都會感到甜蜜和溫暖!
幫助別人作文300字 篇2
晚上,正當我和媽媽討論作文寫誰時,爸爸提著一大袋橘子一邊進門一邊說:“今天在洗車場有個人車沒電了,我幫他過駁接電,他就非要送我一袋橘子謝謝我。”媽媽馬上說:“就寫你助人為樂的爸爸吧!”于是爸爸就坐下來給我們講起了他的故事。
一天下午,爸爸正開著車經過環城東路時,突然看到一輛“的士”停在路邊,一股股黑煙從發動機箱不斷往外冒。司機是位小年輕,正焦急地拿著濕抹布撲火,想把火撲滅。可是,火苗卻越竄越高,正當他在哪兒不知所措的時候,爸爸趕緊靠邊停車拿出滅火器沖過去。一層白色粉末馬上就蓋住了火勢。當時周圍沒有一個人敢上前幫忙,只是打電話報警。多虧爸爸及時出現,否則再燒下去,不光車沒了,還有可能引起爆炸,那后果可就不堪設想。小師傅看著車邊拍胸脯邊說:“好險!好險!”正準備感謝的時候,卻看見爸爸已經開車走了。
爸爸曾在途經青藏公路上的`一個兵站時,繞道一百多公里送一位路邊求助的重病戰士去醫院。碰到洪水、地震爸爸會到紅十字會去捐款,還上過報紙......
最后爸爸摸著我的頭說:“世界上讓人快樂的方法有很多,我幫助了別人就覺得很快樂,從不覺得這是麻煩。”我用力地點點頭。
幫助別人作文300字 篇3
有一天,寒風瑟瑟,一個小妹妹獨自一人再把路上走著,也沒有看見什么人。不一會兒,有一個穿著厚棉襖的男人跟在她的背后,我猜那個男人大概是這個小妹妹的親人吧……
過了一會兒,小妹妹走到了站牌,那個男人卻不見了。小妹妹心急如焚地翻著書包,翻著翻著,突然她號啕大哭起來,我急忙跑過去,問個清楚。小妹妹哭著說:“媽媽給我100塊錢讓我買書,但是,不僅那一百元錢沒了,連坐公交車的錢都沒有。”說著又哭了起來。我急忙把我的錢給了她,不一會兒,公交車來了,他興高采烈的上了公交車,和我說了一聲:“再見”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過了幾天后,我又看見了那個小偷,便找警察叔叔抓了他,讓他歸還了她100元錢,在那個公交車站牌又見到了那個小女孩,把錢還給她,她對我說:“謝謝你姐姐,這幾天給你添麻煩了,對不起。”我說:“沒關系,這是我該做的.。”
我感覺今天的藍天比昨天的還藍,太陽比昨天的更加燦爛!
幫助別人作文300字 篇4
感動無處不在,有許多令我感動的事,但事情微不足道,很小很小。
記得有一次放學,爸爸很長時間沒有來接我。我實在是忍不住了,就向表姑家走去。到了表姑家門口,敲了一下門,發現表姑不在家。我想了一會兒,決定到小店打電話。我來到了小店,對店老板說:“我想打個電話”。店老板親切地回答:“好,那你就打吧。”我打完電話后,摸摸口袋,發現沒帶錢。我立刻哭了起來。這時被在小店里購物的一位阿姨發現了,他幫我偷偷地付了打電話的錢。過了十分鐘,我爸爸來了,他準備給小店老板五角錢,小店老板說已經被一位阿姨付了。正當爸爸準備去感謝那個阿姨時,那阿姨已經走得很遠了。
我回家以后,覺得心里有些難過,這位為不相識的阿姨為什么要付打電話的錢,如果我在學校門口再等一下,也就不會這樣了,過了很長的時間,我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告,結束時寫了這樣一句話“幫助別人、快樂自己。”我也終于知道原因了。只要幫助別人,但不一定是什么大事,比如借一支鉛筆,當你看到別人得到了你的`幫助,就會覺得自己很快樂。
以后,我也要做一個善于幫助別人的人。
幫助別人作文300字 篇5
人們常說:“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領會到這其中的意思。
那天是星期三的晚上,也是同學們回宿舍的時候。我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口,他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊伍緩緩前行的,還時不時的`要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學談話時,不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發現還是漠不關心,四周沒有同學跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會很著急的,我也曾感覺過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。
于是,出于好心,我走了過去對那位同學說:“小同學,你掉了東西。”說完用手指了指那位同學掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因為這個文件袋要交給老師。”我也笑了,說:“不用謝,以后要注意點,不要掉了東西自己還不知道。”那位同學點了點頭,說“我會注意的,大哥哥,再見。”隊伍緩緩的流動了,我們都走進了人群中……
我覺得自己做的對,想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。”
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