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學(xué)會(huì)幫助別人作文(集錦3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)幫助別人作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇1
以前，我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，由于我在家里最小，所以家里的人都很疼我，被幸福包圍的我，卻不懂得關(guān)心別人，只知道接受別人對(duì)我的關(guān)心，學(xué)會(huì)幫助別人的作文。記得那次我小時(shí)侯，半夜忽然發(fā)熱，我臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。找不到藥，不知如何是好，就把我送往醫(yī)院，在醫(yī)生沒(méi)有得出結(jié)論之前，媽媽的.心像十八個(gè)吊桶打水——七上八下，心怦怦直跳，生怕我有事，直到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)太大題目的時(shí)候，媽媽心里懸著的石頭才著了地，回到家后，媽媽精心照料我，我的病慢慢的好了，媽媽才放心。那時(shí)侯我很小，不懂得關(guān)心別人，直到慢慢長(zhǎng)大后才懂得關(guān)心他人。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽。媽媽生我后，身體一直不好，經(jīng)常生病，還患有腰肌勞損，天天坐臥不安，非常痛苦。媽媽腰痛的時(shí)候就躺在床上，我?guī)蛬寢屚颇茫覇?wèn)媽媽舒服點(diǎn)了嗎?
媽媽說(shuō)：“舒服點(diǎn)了.”于是我更有勁了，雙手放在背上，用力向下推，固然很累，但是為了媽媽的舒服，要繼續(xù)按，我經(jīng)常給媽媽推拿得滿(mǎn)頭大汗，再動(dòng)作越來(lái)越遲鈍的時(shí)候，我心里默默數(shù)著，一二一二。這股勁使我堅(jiān)持為媽媽推拿，推拿得手都軟了，也要堅(jiān)持下往，媽媽覺(jué)得舒服后，叫我不推拿了，我才肯罷休。媽媽生病的時(shí)候，媽媽要吃藥，我就給媽媽吃藥，媽媽要喝水，我就給媽媽喝水。在我的照料下，病好的很快，我看到媽媽好得這么快，心里很興奮。
我還學(xué)會(huì)了關(guān)心婆婆，婆婆生病的時(shí)候，我關(guān)心得問(wèn)：“你有什么不舒服嗎?婆婆沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我就知道婆婆非常不舒服。我再問(wèn)他：“你吃粥嗎?”婆婆說(shuō)：“不吃”我說(shuō):“為了身體著想，你還是吃點(diǎn)吧!”婆婆聽(tīng)了我的話(huà)吃了一點(diǎn)粥。婆婆睡的時(shí)候我說(shuō):“你還有什么不舒服的嗎?”我們千叮萬(wàn)囑，終于，經(jīng)過(guò)我們不懈努力，婆婆的病終于好了。我們因此感到慶幸。
我還學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)。一次我的同學(xué)陳思杰在做數(shù)學(xué)作業(yè)，他做到最后一題的時(shí)候，陳思杰迷惑不解，我就上往問(wèn)他：“你什么題不會(huì)做。”陳思杰指著作業(yè)本說(shuō)：“這道題。”我耐心的教他怎么做。我說(shuō)：“這道題應(yīng)該先算這個(gè)，然后算這個(gè)，最后把這兩個(gè)的和加起來(lái)，再除2就是答案，陳思杰恍然大悟。以后碰到這種題知道該怎么做拉吧!碰到比較難的數(shù)學(xué)題要自己動(dòng)腦筋。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心別人就是多留意別人，盡自己最大的努力往幫助別人。關(guān)心是一股東風(fēng)，熱著每一個(gè)人的心。關(guān)心是一把火把，照亮了每個(gè)人的行程，關(guān)心是一座港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航回來(lái)的人。
學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，就如朱自清寫(xiě)的《匆匆》一樣，時(shí)間如流水般，悄然無(wú)聲的走了，歲月無(wú)情的在每個(gè)人身上劃下了痕跡，時(shí)間老人為我套上了15圈光環(huán)，生命樹(shù)上緩緩地飄下了15片落葉，我長(zhǎng)大了，走進(jìn)了人生的第一個(gè)起點(diǎn)——中學(xué)時(shí)代，對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境，我充滿(mǎn)了畏懼，四周好象都是黑暗的墻壁，不過(guò)很慶幸，我是個(gè)樂(lè)觀派的人，我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友，結(jié)果還是蠻幸運(yùn)的，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間，我獻(xiàn)出了愛(ài)心，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人，做事不論大小，關(guān)心不論程度深淺，我已經(jīng)盡力了。
“哎”每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí)，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛，如汪洋大海一樣深沉，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)試著去關(guān)心他，就如那一次，我看見(jiàn)一位同學(xué)愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，于是，我便走過(guò)去，小心翼翼地問(wèn)：“這位同學(xué)，你有遇到什么難題嗎？我能幫你什么嗎？希望我能助你一臂之力”“我，我”起初，他有點(diǎn)猶豫不決，大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我，可最終他還是告訴我了，讓我有機(jī)會(huì)幫助他，他終于開(kāi)金口了，他說(shuō)“我英語(yǔ)總是學(xué)不好，成績(jī)總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺，你說(shuō)我該如何是好？”這個(gè)還不簡(jiǎn)單，我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，只要你上課注意聽(tīng)講，課后多復(fù)習(xí)，單詞多去記，那么，你的成績(jī)就能一飛沖天，威力無(wú)邊”“哈哈哈，你說(shuō)得倒簡(jiǎn)單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住，這其中難道有什么錦囊妙計(jì)嗎？還請(qǐng)你多多指教”他有點(diǎn)不服氣“天才出于勤奮，天才是百分之的'靈感，加上百分之九十九的汗水。你應(yīng)該多讀，多寫(xiě)，多背”我一本正經(jīng)的說(shuō)“我”他不知道要說(shuō)什么，可又把話(huà)咽了回去，他已經(jīng)被我說(shuō)得心服口服了，在以后的日子里，隨處都可以看到他捧著書(shū)本，專(zhuān)心致志地背英語(yǔ)的認(rèn)真樣o他的英語(yǔ)也隨著他的努力提升了。
天下無(wú)難事，只怕有心人，只要你肯去努力，就能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，把障礙踩在腳下，抵達(dá)世界最高峰。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心別人就是多留意別人，盡自己最大的力量去幫助別人，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，或許你的關(guān)心不值一談，小得如沙粒，但對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，卻是很大的幫助。
我決定了，關(guān)心別人多一點(diǎn)，傷害別人少一點(diǎn)，或許我會(huì)變成一個(gè)小天使“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”關(guān)心別人，使我不由得高興起來(lái)，忍不住哼起了小曲兒。
學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇3
醒來(lái)一看，呀，已經(jīng)六點(diǎn)半了，我飛一般地起床，整理書(shū)包，早飯也不吃了就沖出門(mén)外。
陽(yáng)光從路邊的樹(shù)叢中透過(guò)來(lái)，金絲般地在我周?chē)S。而我已無(wú)心去欣賞風(fēng)景。我?guī)缀鯖](méi)有休息，一直在跑，跑得累死了。
看了一下表，還有幾分鐘。我正準(zhǔn)備最后沖刺的時(shí)候，突然看到一個(gè)小女孩蜷縮在墻邊，肩膀在一抖一抖地顫動(dòng)，好像在哭。我跑過(guò)去一看，豆大的.淚珠從小女孩的臉上掉在地上。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一絲憐憫。
怎么辦？到底幫還是不幫，我矛盾起來(lái)。幫？現(xiàn)在就要遲到了。不幫？老師教過(guò)我們要關(guān)心他人。我的腦子好亂。這時(shí)我看著小女孩孤單無(wú)助的身影，仿佛看到小女孩的媽媽的焦急的神情。遲到就遲到吧，反正也是為了做好事。我果斷地決定了幫。
我背起小女孩，一步一步地把小女孩送回家。從小女孩的家出來(lái)，我知道已經(jīng)遲到了，但不知道為什么，我的心情非常的好。
到了班級(jí)，還是被老師批評(píng)了，但是我卻很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。
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