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小猴學本領作文

時間:2024-02-09 14:14:01 學作文 我要投稿
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小猴學本領作文(通用)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小猴學本領作文,歡迎閱讀與收藏。

小猴學本領作文(通用)

小猴學本領作文1

  美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學習知識;小熊天天練習吹喇叭;小山羊每天練習踢足球;而小猴天天就知道玩。

  有一天,小猴覺得玩的沒勁,它就想跟朋友們學習本領。于是,它首先來到小兔那里,走到小兔面前對小兔說道:“小兔小兔,我能跟你一起學習知識嗎?”小兔說:“可以呀!”說完小猴就拿起筆寫了起來。一開始還很認真,但是沒過多久,小猴把筆一扔,伸了伸懶腰說道:“不學了不學了,寫字太累了,還是練習其它的`吧。”說完就離開了。

  小猴去找小熊要學習本領。它來到小熊身邊對小熊說道:“小熊小熊,我能跟你練習吹喇叭嗎?”小熊也答應了它。接著,小猴就拿起喇叭吹了起來,一開始吹得有模有樣的,而且還很好聽,但是過了一會兒就不行了,小猴扔下喇叭說道:“哎!吹喇叭真難受啊!我的嘴巴都好痛,不學了不學了。”說完又跑開了。

  小猴又來找小山羊學習踢足球,它覺得踢足球比其它練習簡單多了。于是它就在草地上練了起來,一開始還練得很賣力,也很開心,但是練著練著,它覺得自己的腳酸死了,就停了下來,心想,我還是放棄吧。

  日子一天天的過去,森林里要舉行一場運動會,小猴看到小熊和小兔正準備表演,小山羊已經得到了獎杯,可是自己沒有什么本領,整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說道:“為什么我什么也學不好,學不會呢?”而朋友們對它說道:“因為你這個學一會,那個也學不會,沒有耐心是學不會的,應該慢慢來。”聽了朋友們的話,小猴深感慚愧,從今以后,它就開始認認真真的學習本領,成為動物界的表演大王。

小猴學本領作文2

  一天,猴媽媽對小猴說:“孩子,你長大了,該出去學些本領了。”

  小猴告別了媽媽,首先來到了小兔子家。他看到小兔子正在寫作文,就問:“小兔子,你為什么要寫作文呀?”小兔子說:“因為我要參加作文比賽。”小猴心想:寫作文還是挺有意思的'嘛,又說:“小兔子,我想和你一起寫作文,好嗎?”小兔子想都沒想,就說:“當然可以。”小猴就跟小兔子寫了起來。寫著寫著,小猴就覺得手又累又酸。忙說:“寫作文太難了,我不學了。”

  小猴聽見樹林里傳來了動聽的喇叭聲,原來是喜鵲阿姨在吹喇叭。小猴連忙跑過去說:“我要學,我要學!”喜鵲阿姨說:“當然可以。”可是才學了一會兒,小猴的嗓子吹得有點啞了,就說:“吹喇叭太累了,我不吹了。”

  小猴來到小鹿家,看到小鹿在練習長跑,就問小鹿:“你是不是要參加長跑比賽呀?”小鹿說:“是呀。”小猴說:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“當然可以。”說完,兩人就跑了起來,不一會兒,小鹿就遙遙領先,小猴累得氣喘吁吁地說:“累死了,不學了。”

  最后,小兔子、喜鵲和小鹿都得到了金牌。小兔子是作文第一名,喜鵲是吹喇叭冠軍,小鹿是長跑冠軍,只有小猴什么都沒得到。小兔、喜鵲和小鹿對小猴說:“學任何東西都要堅持到底,不怕苦,不怕累,否則永遠都不會成功。”小猴聽了,慚愧地低下了頭。

小猴學本領作文3

  元旦節快要到了,土地爺爺送給小豬、小牛、小猴每人一袋麥子作為節日禮物。

  小豬回到家里,趕緊打開袋子,看見滿袋都是黃燦燦的麥粒,開心地大喊起來:“太棒了!”它迫不及待把這袋麥子磨成了面粉,做成了各種各樣的食品,足足吃了一個星期,差點撐破了小豬的'肚皮,它吃完了麥子,再也沒有其它吃的了,只能又像以前一樣吃蔬菜。

  小牛拿到麥子,拿回家后,它捧起飽滿的麥粒,看了又看,舍不得吃,它把麥子倒進倉庫里,準備保存起來慢慢吃。它一個星期就拿出一點慢慢享用,這袋麥子吃了很久很久。

  小猴拿到麥子發現這些麥子粒粒飽滿,顆顆圓潤。

  “真是上等的麥種啊,”它情不自禁地感嘆道,“我要讓它們長出更多的麥子。”它抽了一個時間,把麥子全都種下地里,還時不時地給它們鋤草,施肥,澆水,捉蟲。一轉眼到了秋天,看著地里黃澄澄的麥穗彎下了腰,小猴抹抹臉上的汗水,高興地笑了。

  一年過去了,土地爺爺想起他的幾個小寶貝,他決定來拜訪它們。他先來到小豬家,小豬紅著臉告訴土地爺爺它早就把麥子吃光了,土地爺爺一聽哈哈大笑。土地爺爺來到小牛家,小牛謙虛地說:“您送給我的麥子還剩一半。”土地爺爺笑著說:“小牛,你真節約。”土地爺爺來到小猴家,小猴把土地爺爺領到它家的糧倉,指著推成小山似的麥子,高興地告訴土地爺爺:“土地爺爺,您看,當初的麥子變成這么多了。”土地爺爺高興地說:

小猴學本領作文4

  一天,陽光明媚,小猴去找小兔玩耍,小兔說:“我要練習寫作文呀!”小猴讀了一下,說:“小兔,你寫的作文真是妙筆生花,我想跟你學習,好嗎?”“好呀!可你每天要讀三本書!”“好,這點小事難不到我!”晚上,小猴看了沒五頁就想睡覺了!第二天,小猴一個字都寫不出來。

  這時,一陣悅耳動聽的喇叭聲從外面傳了出來,小猴說:“小兔我不跟你學寫作文了,再見!”小猴走到大公雞面前,對大公雞說:“公雞,你能教我吹喇叭嗎?”“好,你要練習聲樂哦!”第二天,小猴剛開始興致勃勃,可還沒練多久,就說:“我練得口干舌燥,嗓子都冒煙了,吹喇叭不但要學聲樂,還要花出所有的體力,還不如寫作文,只是動動手而已!”

  這時,一陣涼風吹過來,小鹿像箭一樣地跑了過去,小猴想跟小鹿一起學跑步,當小猴追到小鹿的時候,小猴的'腿都麻了!小猴說:“小鹿,你真是神速呀!我想向你學習!”“過獎了,謝謝!”“那我要怎么做?“你先和我跑五圈!”小猴沒跑半圈就累了,說:“我不跟你學了,累死了,真是自討苦吃。”于是,它大搖大擺地走回家了!

  學校期末開展才藝展示會的時候,小兔把文章寫得很生動,公雞吹得大家直叫好,小鹿跑得看都看不清!到小猴展示才藝了,它什么都展示不出來!大家拿到獎牌,都很開心,只有小猴露出一張苦瓜臉,眼淚都快流出來了。它想:“我以后再也不能半途而廢了!”

小猴學本領作文5

  一年一度的才藝大賽開始了,小兔、小猴、小鹿和大黃鶯都來參加。

  可是小猴什么都不會,于是就去向小兔學寫作文,它對小兔說:小兔,你能教我學寫作文嗎?小兔回答:當然可以。小猴剛開始還很認真,后來,小猴覺得寫作文太累了,所以,它對小兔說:小兔,我不想學寫作文了。小兔說:可能是你不適合寫作文,那你就去學其它的吧!

  小猴又來到大樹下,它看見黃鶯在吹喇叭,聲音清脆明亮,真好聽,小猴就迎上去問:黃鶯,你能教我吹喇叭嗎?黃鶯回答:當然可以,我很愿意做你的.老師。小猴又學了幾天喇叭,它覺得吹喇叭得鼓起腮幫用力吹,又得拿喇叭太累,就偷偷溜走了。

  小猴又在草地上看見小鹿,在跑步小鹿跑得和風一樣快,于是,小猴又來問小鹿:小鹿,你能教我像風一樣快嗎?小鹿回答:可以呀。小猴每天6點起床和小鹿跑步,可小猴又不想學了,因為每天太早起床,小猴都是鬧鐘叫的,而且每天跑這么久,總是滿頭大汗,所以,小猴再次逃走。

  日子一天一天過去,小猴一個才藝也不會。比賽那天,小兔得了作文獎金牌,黃鶯得了吹喇叭金獎牌,小鹿得了跑步金牌獎,大家都稱它為飛毛腿,小猴卻什么獎也沒得到,小兔、黃鶯和小鹿對小猴說:下次才藝大賽你不要那個學學,這個學學,你的才藝是爬樹。

小猴學本領作文6

  一年一度的森林運動會再過三天就要召開了,小猴什么才藝也沒有,它下定決心,要向同學們學一些本領。

  第一天,小猴來到小兔家學本領,看見小兔正在家里寫作文,小猴問:“小兔,小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔說:“當然可以。”小兔把寫作方法一步一步地告訴了小猴,可是小猴東張西望的.,一點兒也不專心,寫了上句沒了下句,小猴說:“寫作文太沒勁了。”

  第二天,小猴來到小鳥家學本領,看見小鳥正在吹喇叭,小猴問:“小鳥,小鳥,你能教我吹喇叭嗎?”小鳥說:“當然可以,但是要有耐心。”接著,小鳥很認真地把方法告訴小猴,小猴卻不耐煩地說:“懂了懂了。”小猴一遍遍地吹,可吹出來的都是噪音,難聽死了。小猴說:“太難了,我不學了。”

  第三天,小猴又到小鹿家學本領,看見小鹿正在跑步,小猴問:“小鹿,小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說“當然可以。”于是,小猴跟在小鹿后面跑,跑了不到兩圈,滿頭大汗的,覺得很累,就回家了。

  運動會開始了,小兔得了“作文獎”,小鳥得了“金喇叭獎”,小鹿得了“飛毛腿獎”,只有小猴沒得獎,垂頭喪氣的。大家看見小猴不開心,就齊聲地對小猴說:“你不是最擅長爬樹嗎?回去好好練習一下,下次一定會得獎的。”小猴聽了大家的話,明白以后學什么都不能三心二意,一定要堅持到底!小猴羞愧地說:“謝謝你們!”

小猴學本領作文7

  一天,森林大王老虎說:“我們一個月后要舉行動物王國特長大賽,請各位小動物做好準備。”小猴想:我要出去學一些本領。

  小猴來到小兔家,看見小兔在寫作,它問:“小兔我可不可以和你一起學寫作?”“可以,你每天到我家學寫作,不懂的我會教你的。”時間一天一天過去了,小猴想:寫作真的是太枯燥了,我還是學其他本領吧!小猴剛想完,就從小兔家走了。

  小猴在大路上走著走著,忽然聽到一段美妙的'音樂,它一看,看見小熊在公園里吹喇叭。它看見后心想:我還是和小熊一起學吹喇叭吧!它對小熊說:“小熊,我可以和你一起學吹喇叭嗎?”小熊回答:“可以呀,只要你愿意學,我一定能幫你的。”它每天和小熊一起練習吹喇叭,但它發現每次吹的喇叭聲音都是一模一樣的。它又想:吹喇叭實在太難了,我還是看看還有沒有其他本領可以讓我學。于是,它離開公園去其他地方尋找本領。

  后來,小猴又來到體育場,看見了小鹿在體育場上跑步,小猴又想:小鹿跑得這么快,我也可以像小鹿一樣跑得非常快。于是,它對小鹿說:“小鹿,我可以和你一起學跑步嗎?”“可以,但你一定要很早起來練習,你能行嗎?”小鹿說。小猴說:“我一定可以的。”可是一天、兩天還沒有多少天,它就不跑步了。

  當動物王國特長大賽開始時,小兔獲得了寫作獎,小熊獲得了音樂獎,小鹿獲得了運動獎,而小猴在第一輪就被淘汰了。

  這個故事告訴我們一個道理:做什么事情都不能半途而廢,否則會一事無成。

小猴學本領作文8

  森林王國最近很忙。為什么這么忙?原來人才競賽和運動會馬上就要在這里舉行了。大家都在準備,只有小猴子還在那里玩。小兔子問小猴子:“小猴子,你準備好了嗎?”小猴子不小心掉到了天上,說:“到時候準備,多大!”“喂!”兔子搖搖頭,走開了。

  離比賽還有三天。小猴子想:“沒關系。還有兩天準備。我們先去小兔子姐姐家玩吧。”當我來到兔子家時,猴子問:“兔子姐姐,你能和我一起玩嗎?”兔子回答說:“不行,小猴哥,我得寫作文。對不起,我不能陪你玩。”我該怎么辦?小猴子想:寫作文應該更好玩。于是小猴子回家寫作文。

  回到家,小猴子拿出紙筆開始寫,可是寫什么呢?小猴子盡力了,不知道寫什么。突然,窗外傳來一聲優美的軍號聲。我抬頭一看,原來是熊在吹軍號。這可能比寫作文更有趣。小猴子向小熊借了一個小號在森林深處吹,但是吹不好,吹起來像放屁。正在這時,小猴子看到鹿在跑,他想,跑一定比吹小號有趣。他跟著小鹿跑啊跑啊跑。小鹿跑得太快,追不上小鹿,弄得他大汗淋漓。小猴子覺得還是回家睡覺比較好。三天后,他什么都學會了。

  在才藝比賽中,兔子的.構圖和熊演奏的小號獲得了金牌,鹿在運動會上獲得了跑步冠軍。小猴子羞愧地低下頭說:“你不能半途而廢,只有堅持才能成功。

小猴學本領作文9

  動物王國要舉辦特長大賽了,所有的動物都在緊張地準備,除了小猴。

  小猴不知道自己該學些什么,只好整天游蕩。他想:要不我向別人學習吧!

  小猴來到小兔家,小兔正在認真地寫作業。她寫出來的字個個都很整整齊齊、端端正正。小猴也在小兔旁邊寫起了作業。

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘……還不到五分鐘,小猴就手酸了。他停下手中的筆,看看小兔那整齊、端正的字,再看看自己潦草、臟臟的字,心想,寫作業太難了,還是學別的吧!

  小猴走在回家的路上,走著走著,他遇到了小熊,小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想,吹喇叭?我喜歡!我一定可以學好的!他跑去對小熊說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說:“可以。”

  小熊遞給小猴一個喇叭,說:“先把喇叭放進嘴里,然后吸一口氣,最后把氣吹出來,并且有節奏地按下鍵,這樣就可以了。”

  小猴正要吹喇叭的時候,他看見小鹿準備跑步,連忙扔下喇叭,去看小鹿跑步了。

  小鹿開始跑了,只見小鹿的身影從小猴身邊閃過,一眨眼,小鹿的`身影就從小猴的視線中消失了。

  小猴想,小鹿跑得真快啊!我還是學跑步吧!

  可是,小猴才跑了一分鐘,就累得趴到在地上。他想:跑步又苦又累,我不學了!

  比賽那天,所有的動物都站上了光榮的領獎臺,胸前都掛了金光閃閃的獎牌。只有可憐的小猴,孤零零地站在臺下。

  小猴哭了,哭得那么傷心,那么心痛。眼睛哭得像兩只熟透了的大桃子。他想:當初自己一心一意地做好一件事,就不會有這樣的下場了。我真后悔啊!

小猴學本領作文10

  有一天,風很大,陽光明媚。

  小猴子在搖擺。它看到小兔子寫作,然后心想:小兔子寫得很好,我會去學習的。

  小猴子說:小兔姐妹,小兔姐妹,我可以學習寫信給你嗎?小兔子說:是的。

  所以小猴子去學習了。

  學習時,小猴子會看著這個,另一只猴子用手指玩耍,然后刮擦頭皮。最后,小猴子放下筆并停止學習,然后再次擺動。

  突然,它又聽到了美麗的喇叭聲,說道:云雀正在吹喇叭,我也想學。

  小猴子說:我可以學彈小號嗎?

  不,不,如果您不認真寫作,我不會教您。

  小猴子說:我必須努力學習。

  好吧,云雀說。

  小猴子去云雀的'家學習。

  深吸了一口氣,吹了吹,但沒有發出聲音,小猴子停止了學習,回家了。

  在路上,它看到鹿在奔跑。

  小猴子認為:跑步是我的專長,我仍然必須學習。

  小猴子說:小鹿,小鹿,我能學會跑步嗎?不,不,您將學習一次寫作,然后將學習如何吹奏小號。

  小猴子說:我現在必須努力學習。

  好的!小鹿先讓小猴子跑了兩圈,小猴子半圈后就跑了。

  小猴子對小鹿說:我可以休息一下嗎?不,不!小猴子停止學習。

  幾天后,動物界舉行了一場技能競賽。兔子以書面形式贏得了第一名,百靈鳥以小號贏得了第一名,鹿獲得了跑步冠軍,并且沒有猴子。

  它自言自語:下次您必須全心學習技能。

小猴學本領作文11

  在美麗的森林里面,住著一群活潑可愛的小動物。許多小動物都有自己的本領。

  小兔子很喜歡寫詩歌。她寫的詩歌非常優美,經常登在報紙上面。小熊的愛好是吹喇叭,他吹得很動聽,森林里面的小動物都喜歡聽他吹喇叭。小鹿最擅長跑步,他跑得可快啦!

  只有小猴子,什么也不會,整天閑逛。有一天,小猴子想:我也要學門本領。學什么好呢?他覺得小兔子寫詩歌很有趣,就跑去跟小兔子說:“小兔子,我想跟你學著寫詩歌,行嗎?”小兔子笑著說:“可以呀,不過寫詩歌要多動腦筋的,你要做好準備哦。”“沒問題。”小猴子拿出準備好的本子和筆。可是他絞盡腦汁,半天也沒想出一句話,連一個字也沒寫出來。他打著哈欠想:寫詩太無聊了,我還是算了吧。

  小猴子看到小熊在吹喇叭,覺得很好玩。他跑過去跟對小熊說:“小熊,小熊,我想跟你學吹喇叭,好嗎?”小熊說:“可以哦,不過吹喇叭可是要費勁的哦。”“沒關系,我能行的`。”小猴子找來一個喇叭,可是沒吹幾下,他覺得吹出來的聲音太難聽了。“唉,吹喇叭真難。”小猴子把喇叭丟在一旁,玩球去了。

  過了幾天,小猴子看見小鹿正在練習跑步,他覺得跑步很簡單,就過去跟小鹿說;“小鹿,小鹿,我要跟你一起跑步吧?”小鹿說:“好啊,我們一起跑吧。”可是,小猴子剛跑了一會兒,就覺得很累。他想:唉,跑步真累,還是躺在床上睡覺舒服,我不跑了。

  一年過去了,小兔發表了很多詩歌在報紙上,而且拿了一張獎狀。小熊吹喇叭,參加了音樂表演,受到了大家的歡迎。小鹿參加了動物奧運會,跑步得了第一名,拿了一個大大的獎杯。只有小猴子什么本領也沒有學到,什么東西也沒有得到。

  小朋友們,學習可不能像小猴子那樣三心二意哦!

小猴學本領作文12

  大名鼎鼎的森林學校要招學生了,但必須要有一門才藝才能入學。

  小猴覺得自己沒有才藝,就想拜師學藝。它覺得寫作文很簡單,就想拜兔子為師。走著走著,它就走到了兔子家,兔子開了門說:“小猴子,你來我家干什么?”小猴說:“森林學校不是要招學生了嗎?我想拜你為師,你覺得可以嗎?”小兔子說:“當然可以,但是你要勤學苦練,天天寫一到兩篇文章,天天看書半小時,這樣才能寫出好文章。”小猴子答應了。剛開始它寫作文專心致志、勤學苦練,后來它眼冒金星、頭暈腦脹。它決定放棄學作文了。

  后來,它決定學一門樂器。它走著走著,聽到了悅耳動聽的喇叭聲,它順著喇叭聲一直走一直走,在聲音的盡頭,它看見了一只大公雞在吹喇叭。小猴子說:“大公雞,我可以拜你為師嗎?”大公雞說:“可以啊,但是你不能半途而廢。”小猴子馬上答應了。小猴子吹得難以入耳,口干舌燥,大公雞卻吹的令人陶醉,小猴子還是半途而廢了。

  小猴子想:“還是學跑步吧!”走了一段時間,它正好看見了小山羊在操場上跑步。小猴子對山羊說:“山羊,我可以拜你為師嗎?因為我想上森林學校。”小山羊老師說:“好啊,不過你得每天起早一點。”小猴子又答應了,它才堅持了七天,就累得雙腿酸痛。它又放棄了。

  到了招生比賽的時候,小猴子一門才藝也沒有。小兔得了作文比賽的'金牌,大公雞得了樂器比賽的“樂器之星”,小山羊得了“跑步之星”。小猴子后悔不已,兩手空空地回去了。

  這個故事告訴我們,做事不能半途而廢,要不然就一事無成。

小猴學本領作文13

  太陽把自己的光輝灑在森林學校里,金毛獅子校長在廣播里喊道:“各位同學注意啦!下個星期一,學校要開展‘文藝大比拼’活動,請同學們做好準備。”

  小猴急得抓耳撓腮,心想:糟了,我一個本領也不會,這可咋辦呀?

  突然,小猴一拍腦袋,自言自語起來:“對了,小兔子寫作文最厲害了,我可以去找它呀。”說著,它馬上找到了小兔子。小兔子很樂意幫助小猴,馬上給他講起寫作的技巧來,聽著聽著,小猴子便覺得枯燥了。

  就在此時,窗外傳來了一陣悠揚動聽的喇叭聲。小猴馬上沖出門外,往樹上一看,原來是小鳥在樹上吹喇叭呢。小猴風風火火地跑到樹下,雙手做成喇叭狀,朝樹上喊:“小鳥,我想讓你教我吹喇叭,行嗎?”小鳥欣然答應,給小猴子做起了示范。小猴也鼓起腮幫子有模有樣地學起來,但是它吹出的卻是一陣怪腔怪調,嚇得周圍的小動物都跑走了。

  正在它郁悶的`時候,小羊風馳電掣地從小猴子身旁跑過,小猴馬上叫住它,說想和它學跑步。小羊毫不猶豫地答應了,馬上帶領小猴跑起來,小羊邊跑邊對小猴說:“小猴,你可要堅持下來呀。”小猴不以為然,跑得很起勁。可是不一會兒,就累得汗流浹背,于是它又放棄了。

  轉眼到了文藝大比拼的日子,小動物們各個身懷絕技。經過馬裁判的細心篩選,小兔獲得了“優秀作文獎”,小鳥獲得了“小小歌唱家獎”,小羊獲得了“跑步高手獎”,小猴卻一個獎也沒得到。

  這個故事告訴我們,做事不能淺嘗輒止,要勇于堅持,否則你就會一事無成。

小猴學本領作文14

  在一個風和日麗的早晨,學校里舉行了本領比賽。小猴有爬樹的本領,但是它看小兔的作文寫得很好,就很羨慕。小猴就對小兔說:“小兔,你的作文寫得很好,我也好想寫得像你的作文那么好,你能教教我嗎?”小兔說:“可以呀,不過你一定要認真地寫。”小猴說:“我會認真寫的。”小兔端正認真地寫著,小猴卻東張西望在本子上亂涂亂畫,小猴寫得頭又疼胳膊又酸。

  突然,小猴聽見了很好聽的樂曲,小猴一看,是喜鵲在吹喇叭。小猴也很羨慕喜鵲,小猴覺得寫作文很難就不學作文了。小猴對喜鵲說:“喜鵲,你吹的喇叭可真好聽呀,你能教教我嗎?”喜鵲說:“可以呀,不過你一定要好好的.學。”小猴說:“我一定會好好的學的。”喜鵲認真地吹著喇叭,小猴也使勁地吹著喇叭,可它一吹,到處都是口水。

  這時,小猴看見一道“閃電”從它的眼前掠過,原來是小鹿。小鹿跑得可真快呀!小猴又羨慕小鹿了,小猴覺得吹喇叭胳膊太酸了,覺得跑步多省力呀!小猴又對小鹿說:“小鹿你跑得真快呀!你能教教我嗎?”小鹿說:“可以呀!你不放棄就一定能學會。”小鹿認真地跑著,小猴東張西望著,小猴剛跑一半就累得氣喘吁吁的。

  開始比賽了,小兔、喜鵲和小鹿都得了第一名,小猴卻什么都沒有得到,小猴羞愧得臉都紅了。

  這個故事告訴我們,要學本領一定要堅持,不要放棄。

小猴學本領作文15

  動物王國即將舉行特長比賽,可是小猴什么本領也沒有,它急得像熱鍋上的螞蟻。

  一天,小猴路過小兔家的窗前,看見小兔正在深情地讀書,便對小兔說:“小兔,你書聲瑯瑯,讓我佩服,你能教我怎么讀書嗎?”“當然可以啊。”小兔回答。小兔告訴小猴讀書的方法,小猴用筆飛快地在小本子上記著。它拿起一本書,讀了起來,可是它讀得結結巴巴,斷斷續續,一句完整的話都讀不出來,它覺得越來越無聊。最后,它把書隨手一扔,跑出小兔的家門,和伙伴們一起玩了。

  小猴沒有學會讀書,更加著急了。突然,它聽到了喇叭聲,心想:這是誰在吹喇叭?要不我學吹喇叭吧。想著它便循著聲音走過去,看見是小熊,便說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?你的喇叭聲真好聽。”小熊拿起一只喇叭遞給小猴,沖它點了點頭,小猴立刻明白了它的意思。小熊吹了一下喇叭,小猴學著吹了一下,小熊再吹一下,小猴又跟著吹了一下。第三次的.時候,它開始不安分了,一會兒撓撓耳朵,一會兒抓抓頭皮,終于忍不住了,對小熊說:“小熊,我學會啦!”說完,它就提著喇叭,一溜煙跑向伙伴,向它們炫耀。可是,它只會吹一個音符,引來了大家一陣嘲笑。

  小猴吸取了前兩次的教訓,下定決心認真向小鹿學習跑步。但是,小猴怕烈日暴曬,怕暴雨澆頭,苦和累再次壓倒了它,讓它第三次當了逃兵。

  比賽開始了,小猴看見自己的朋友們都參加了比賽,唯獨自己只能在觀眾臺上,傷心極了。

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