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秋天的樹作文(匯編3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的秋天的樹作文3篇，希望對大家有所幫助。
秋天的樹作文 篇1
一個(gè)神清氣爽的秋天，我和幾個(gè)朋友一起去探望下秋天。
我們準(zhǔn)備了照相機(jī)，老到了樹林里。一進(jìn)樹林就可以感到火在燃燒，從遠(yuǎn)處看，會想起紅紅火火這個(gè)詞。我們在五彩繽紛的樹林中感到神采飛。雖然有威風(fēng)凜凜的寒風(fēng)，但我們的心里被這美景融 化了。
在這紅紅火火中，參差不齊的樹木若隱若現(xiàn)，盤旋曲折的階梯一直延伸到最深處，清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲使這里增添了不少生機(jī)。火紅的顏色，巴掌樣的葉片，陽光照耀著我們的眼睛。我們在美景中 感到猶如仙女在起舞。這些玲瓏剔透的`葉片好像裝著每個(gè)農(nóng)民伯伯的汗水，灑向這陽光的大地。秋天的樹葉是轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇，驅(qū)走了那一絲絲的暑意。秋天的樹葉是一列開往心靈的火車，裝載著快樂與溫馨。
秋天的樹作文 篇2
談到最美，大家一下子就能想到春天的花。是啊，那香氣撲鼻的花兒爭芳斗艷，無人不會贊嘆它的美麗。但我認(rèn)為，最美的，應(yīng)該是秋天的葉。
秋姑娘在不知不覺中來到了我們身旁。我們正坐在教室里，聽老師給我們講《山行》這一課。突然，一陣風(fēng)吹來，把一片楓葉帶到了我的桌上。我拿起楓葉，細(xì)細(xì)打量起來：這片楓葉的正面火紅火紅的，上面布滿了點(diǎn)點(diǎn)黃星；反面顏色淡了一些，但紋路清晰可見。它有七根大大的“手指”，每一根手指的邊緣都長滿了尖尖的小刺，可愛極了。
我正沉迷于這片小小的楓葉。聽到老師朗誦了《山行》的第二句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”多么美的詩句啊！那滿山紅楓與夕陽的光輝相互映襯，在風(fēng)中搖曳，像是在對過路的行人招手，讓他們停下來欣賞這美景；又像是對要離開的行人送別。現(xiàn)在，我終于理解杜甫當(dāng)時(shí)的.心情了！
我不禁又聯(lián)想到了它的精神。從春天開始，它們生根發(fā)芽的那一刻，就不停地為大樹提供養(yǎng)分。直到秋天，它們使命完成的那一刻也要?dú)w宿在大樹的根，成為肥料。這一片片不起眼的葉子是多么的偉大啊！就像是那防守邊疆的解放軍戰(zhàn)士，像是那維持秩序的警察叔叔，他們?yōu)榱巳嗣竦男腋：推桨玻瑢⒆约悍瞰I(xiàn)了出去。我們也要學(xué)習(xí)他們，做一片美的葉子！
楓葉已經(jīng)飄走了，《山行》也講完了，我的思緒卻久久不能平靜。
秋天的樹作文 篇3
秋天來了，她帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到人間。 在醉人的金秋十月里，湛藍(lán)的天空似乎升高了許多，一碧如洗。
走進(jìn)森林，淘氣的葉子娃娃早早地離開了樹媽媽，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，來到了大地媽媽的懷抱。這時(shí)，溫柔的秋姑娘鼓起櫻桃小嘴一吹，那些葉子娃娃被卷了起來，又掉下去，又卷起來……好像蕩秋千一樣。走在秋葉編織的金色大道上，伴著身邊潺潺的流水聲，好不愜意。
走進(jìn)森林深處，便會看見一棵棵高大的銀杏樹，樹上長滿了扇形的金黃色葉子，秋風(fēng)吹過，銀杏葉子左右搖擺，猶如許多金黃色的葉子扇來扇去，送來陣陣涼爽。
抬頭向山上望去，山頂一片火紅，微風(fēng)吹過翻騰著紅色的“浪花”，其實(shí)那不是什么“浪花”，而是大片大片的楓林。摘下一片楓葉，仔細(xì)觀察，楓葉有五個(gè)主脈，就像一個(gè)小巴掌，可愛極了。我想用杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這句詩來形容這些美麗、嬌艷的楓葉再合適不過了。
不知不覺，一陣陣甜香撲鼻而來，只見幾棵桂樹迎風(fēng)挺立，香味早被風(fēng)姑娘吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那橢圓形的`桂葉碧綠碧綠的，像擦抹了一層臘似的，加上一朵朵細(xì)小的金黃色小花，美麗極了，只要她燦爛一“笑”，方圓百里都能聞到幽幽芳香。 難怪民間有“桂花飄香，香飄萬里。”的說法。
一年四季中，有柳綠花紅的春天，芳草萋萋的夏天，粉裝玉砌的冬天，但我更喜歡雁過留聲的秋天，喜歡在這金色的世界里，找尋秋的“精靈”，把它們永遠(yuǎn)的珍藏，做為童年快樂的音符。
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