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開心作文(實用)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的開心作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開心作文 篇1
今天媽媽回到家，我就抱住媽媽說：“我今天在學校非常開心！”媽媽問我：“為什么這么開心呀？”我說：“今天校長來我們班聽課了，我們在課堂上表現非常好，下課后，老師說我們表現特別好，明天還要發棒棒糖！”
媽媽聽后說：“你們真棒！以后在學校更應該好好配合老師講課，受到表揚不要驕傲，受到批評不要灰心，應該再接再勵，取得更好的成績！”我聽后想：以后一定好好聽課，努力學習。
開心作文 篇2
走在沙灘上，撿起五彩斑斕的貝殼，其中，有一個貝殼，我一摸到它就會十分開心。我打開這個貝殼，仿佛看到了我的“開心果”好朋友。
我的這個“開心果”好朋友，一頭烏黑發亮的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，笑容滿面。他是個十足的小胖子，他的名言：開心最重要。他有一個特長，讓我十分崇拜，這個特長是：只要十秒，就可以讓別人開心起來。比如：有一個同學來學校的時候心情不好，他跑去不到十秒就回來了，那個同學露出了笑容向我走來。你說他厲害不？
有一次，我和他一起走回家。我心情不好，他問我怎么了，我告訴他：“沒什么，只是心情不好�！彼犃诉@番話，話多起來了：“現在3點鐘，你爸爸不是說，如果餓了，可以去吃漢堡嗎？走吧，反正還早，咱去吃點，我也餓了。”他的.肚子傳來一陣咕嚕咕嚕的響聲，惹得我哈哈大笑，不開心的事拋到九霄云外了，他果然真是個“開心果”。
我關上貝殼，甜甜地笑了，心想：“開心果”名不虛傳，我真幸福，有這樣一個朋友。
開心作文 篇3
今天，我和陳欣然、劉弘庭一起到小區里玩(陽光棕櫚園）。
我們一進小區,劉弘庭就打了一下陳欣然，就跑了。我們趕緊追眼看就要追上了，忽然陳欣然把我叫住了，我們慢慢的走，然后猛的一跑，可是還沒有追上。后來我們兵分兩路，還是沒有抓到他。我們干脆就不抓他了，奔向游泳池。
我們上了游泳池里的滑滑梯，開始從上面滑下來。我第一，陳欣然第二，劉弘庭最后，陳欣然說：“我們叫你下來你就下來�！蔽蚁瓤焖俚�.滑下來，緊接著陳欣然也滑了下來，劉弘庭竟然在陳欣然的身后，我想：我們還沒叫他下來呢！
接著我們離開了游泳池，來到了劉弘庭家。我看到有飛行棋就提議下飛行棋。劉弘庭和陳欣然也同意了。我選金色的棋，陳欣然選紅色的棋，劉弘庭選藍色的棋。但是，誰先拋色子？“石頭剪刀布�！标愋廊坏谝粧�，劉弘庭第二拋，我最后拋。不知是怎么了，第一局我贏了。第二局開始了，我用的是藍色的棋，陳欣然用的是金色的棋，劉弘庭用的是紅色的棋。“石頭剪刀布�！蔽蚁葤�，陳欣然第二拋，劉弘庭最后拋。我沒想到我又贏了。然后，我一看時間就趕緊回家了。
今天，是高興的一天，也是興奮的一天，更是開心的一天。我希望下次在來玩。
開心作文 篇4
我們的生活是多貲多彩的。生活中由成功。也有挫折，有思考，也有發現：有甜蜜的.回憶，也有開心的事情……
現在我就分享給打家吧！
雖然我們籃球隊每個星期二和星期三都有訓練，但是我們還是非常期待。
每當下午第三節下課，我們就像離昡的箭推門而出，飛快地向校門口跑去，爭先恐后地跑著，下階梯時都是一大步地走，一大步地走。我看見他們一個個走階梯這么快，也不甘示弱的追上去。我們終于到了校門口，等湯老師來接。
突然，一個熟悉的身影向我們慢慢走來，我們看見了都歡呼雀躍，那就是我們的籃球老師湯老師。
湯老師對我們說，今天讓我們打比賽，我們就跟打了雞血一樣，飛奔到操場。
我、景淏、勝樂一隊；小趙、俊澤、陳學一隊。
比賽開始了，他們發球；俊澤一個傳球了小趙，小趙再傳給陳學，陳學一個投球，幸好沒投進，籃板被我被我拿到；我心想：他們的戰術就是快攻。我把球給了景淏一個遠投，進了！我們高興得一蹦三尺高。
后來，他們一個傳球一個三步上籃也進了。最后，比分是7：4，我們贏了。
時間飛逝，一個小時就沒了。我們雖然累，但是很開心。
開心作文 篇5
不好了，不好了，地球媽媽生病了，已經奄奄一息了。這件事是我的朋友用手機告訴我的。
“啊，這怎么可能？地球媽媽以前不都一直很好嗎？”我驚訝地從床上跳起來，一臉的困惑。
“時不遲疑，你快點跟我走，這可是關系到我們全人類�！蔽业呐笥延盟男∈�，急急忙拉住我的手，趕到機場辦理了一切手續，乘坐最后一班特快火箭飛去無邊無際的.太空。到了那里，我忽然聽到了一片痛哭聲�！班妫钦l在哭泣啊，難道是地球媽媽嗎？”我在心里默默地問道。我走近地球媽媽，看到她像是病了，就問道：“地球媽媽，您怎么了？”地球媽媽滿臉難過地說：“我是生病了，是人類亂扔垃圾，亂排放廢氣和廢水，把地球表面的水源變得很黑，很渾濁，把地球上空的空氣變得很臭，另外，地球人也讓樹林變成沙漠，讓農田變成了荒地�！蔽衣犃说厍驄寢尩脑�，感到非常的難過。是啊，人類為了發展，不屑破壞美好的環境，把許多好的東西都已經失去了。最后，我想對人類說一句話：“我們一起努力讓地球媽媽笑一笑吧�！�
開心作文 篇6
國慶節那天，我蹦蹦跳跳地來到外婆家，看見院子里的花兒，經過太陽的`爆曬，垂下了頭，無精打采的。“能不能讓花兒變得漂亮些呢？”
心動不如行動，我連忙從外婆家找出一只小象水壺，來到水池邊，讓“小象”喝足了水，再跑到院子里。我拿起小象水壺，壺嘴對著小花，我拿起壺柄。沙沙沙。沒過一會兒，小花喝足了水，挺起了腰，向我招招手，仿佛在感謝我。
我又跑到外婆家中，東找找，西找找，好不容易才找到了一些五顏六色的布。我拿出剪刀，嚓嚓嚓，把一小部分的布剪成了一條條漂亮的絲帶。來到院子里，我給小花系上了漂亮的絲帶，那小花就變得更加漂亮了。
這時，一陣微風吹來，小花在微風中翩翩起舞，仿佛再一次感謝我。我向小花招招手，表示接受它的謝意。
今天我竟然和小花交上了朋友，真是好開心！
開心作文 篇7
這學期的運動會，我們和往年一樣，又一次集體落淚了�？墒牵@一次是勝利的眼淚，開心的眼淚。
能使我們落淚的當然是最后的接力賽。也許是在母校最后的一次運動會，最后一次接力賽的原故，大家都非常興奮，并下定決心：接力賽一定要嬴！
賽前大家都信心十足，都說這次一定會嬴，也一定要嬴。沈老師出差了，我看見運動員們在沈順的帶領下都很認真地做著準備，心里特別高興。而我們啦啦隊也不閑著，幫運動員們又是拿衣服，又是拿水杯的.，還到處跑著、吆喝著：“加油啊，加油啊，這次一定會嬴的！”
做好準備活動，離比賽的時間差不多還有半小時，運動員們分男生女生面對面坐在地上。也許是為了鼓勵我們，費輝輝在中間拋著硬幣。可是誰也不知道正面、反面代表什么，我只是聽見費輝輝一個勁兒地說：“看，又是贏！”我們聽了便呵呵笑，仿佛真的認為拋硬幣得出的結果一定是真的。旁邊的吳單一邊笑一邊告訴我們：“其實兩面都代表‘贏’�！贝蠹衣犃�，不約而同地“切”了一聲，卻都不約而同地相視一笑。
很快就輪到我們比賽了。我看見同學們都圍在一起，互相加油：“這次一定要贏，一定要贏過（3）班。加油！”哈，大家還真是“居心不良”��！
比賽開始了，運動員們各就各位，我們啦啦隊也搶到了好位子。我清了清喉嚨，只等裁判一聲令下。
比賽終于開始了。我們啦啦隊員可賣力了，即使喉嚨喊啞了，也依然堅持喊下去。我看見我班的運動員都很努力，竭盡全力一馬當先。我的耳旁充斥著加油聲。其他年級的同學也在為我們六（2）班加油。他們都說只有六（2）會贏。我聽了好高興��！
終于，我們贏啦！
啦啦隊的隊員們立刻守在草地上，等著運動員歸來，和他們擊一下掌，說一聲“真棒啊你！”但是眼里卻已滿是淚水，因為這一刻我們嘗到了勝利的喜悅。
開心作文 篇8
其實，每個人對人生都有自己獨特的詮釋，是追求，是執著……但有一點永遠不會變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。
獨步人生，我們會遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時看不到一絲星光，長路漫漫，有時走得并不瀟灑浪漫。這時，給自己一個笑臉好嗎？讓來于心底的那份執著，鼓舞著自己插上長風的翅膀過盡千帆；讓來自于遠方的呼喚，激勵著自己帶著生命闖過難關。
人們都喜歡和煦的春風，明媚的陽光，因為這會給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺，你一定會喜歡這種感覺，因為它帶有陽光的味道。其實，擁有一份陽光心態也很簡單，那就是敞開心扉去面對現實。
當你以另一種心態去看現實，看世界時，你會另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽光進來。當明媚的陽光撫摸你的心時，你會一種異樣的感覺，那就是陽光心態。
擁有它，你將擁有超然豁達的人生；擁有它，你就不會在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會在色彩繽紛的'社會中失去方向；擁有它，你會擁有陽光般的笑容。
敞開心扉去面對現實，你的生命將會更燦爛，更美好！也愿所有人的心都能感受到陽光般的溫暖，嗅到陽光的味道！聽見到大海的呼嘯。讓美好的記憶伴隨著你度過每一天！
敞開心扉去面對現實，作者思路開闊，聯想廣泛，從不同的角度來證明中心。運用多種辭格，使語言富有形象感，文章內容豐滿，富有意蘊。語言自然，語句流暢和諧。
開心作文 篇9
五月五，賽龍舟；五月五，吃粽子；吃個肉粽變結實，吃個豆粽變聰明，吃個棗粽變乖巧。這是我們老家的一個俗語。下星期三就是端午節了，在這前幾天，大家就會包好自己喜歡的粽子，開始吃。
我最喜歡吃咸肉粽了，可媽媽說太麻煩了，不給我做。這次，我央求媽媽一定要給我做。媽媽怮不過我，只好答應了。
媽媽把腌好的咸肉，農米，粽葉拿出來，讓我買了一卷線。熟練地包了起來媽媽先選好粽葉，大的一片一片包，小的兩片疊起來包。媽媽把粽葉一卷，就卷成了一個漏斗的樣子，但這個漏斗沒有漏孔。媽媽再將農米舀進漏斗里，再放一塊肉，舀一點米，放一塊肉。過了一會兒，漏斗被填滿了，媽媽再用手抹平，將那帽檐一樣的粽葉一折，就把米遮了起來，再將多余的地方再一折，用線把粽子捆起來用剪刀把線剪斷，一個漂亮的.五角粽就OK了。
我站在一旁看著看著，不覺得手癢了。也想做一個，便去洗手。我拿起一片粽葉，輕松的一卷，哎呀！卷過頭了，粽葉破了一個洞，我連忙拿起一片小粽葉抵在下面，這次我學乖了：小心翼翼地卷，可怎么也卷不好，老有洞，想讓媽媽幫我卷，又怕笑話，還是算了吧。我又卷了幾次，終于OK了，而媽媽又做好了一個。我用勺子舀了幾勺米，在中間放了幾塊肉，因為我怕弄來弄去又把辛辛苦苦卷好的粽葉弄散架了。到最后一步，我讓媽媽幫我做，因為我沒有把握。
我終于包好了半個粽子，可我依然很開心。
開心作文 篇10
今天是六一兒童節，一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。
過不多久，老師們也陸續走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”，發給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁，每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了，幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學說說笑話，真是非常愉快。可是，好景不長，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發現大家都變成了一只只落湯雞了。
走進教室，我們用毛巾擦去雨水繼續進行文娛演出。節目一個個表演下去，我們看得不停地拍手大笑。
后來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝，他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節日快樂！同時，也希望你們進一步努力學習，學得更加主動活潑……”我們連連點頭……
今天這一個兒童節我覺得過得比以往任何一個兒童節都要快樂、興奮。
六一那點事兒
回想起來，六一那點事心里還有些美滋滋的。
六一是一年中我最美麗的時候，不像很多孩子那樣在過年的時候有新衣服，而我卻沒有。只有六一兒童節是我最快樂，也是自豪的日子。
每到這這個時候，我們都會提前幾周，在音樂老師的輔導下排練節目。六一當天我們鄉鎮所有的學校的演員都會聚集到會議禮堂參加這次評選比賽。
還記得“眾人劃槳開大船”這個熟悉的旋律，所有的節目只有這個還依稀記得。當音樂響起來，我們幾個小同學在舞臺上沒有任何顧及的表演者。也許是小時候太天真，沒有任何害羞的肆無忌憚的唱著跳著，即使電臺的記者們在旁邊。因為這時候的自己充滿了自信，漂亮的妝容里露出甜蜜的`笑容，輕盈的動作天真的舞動。
節目表演完，我們還會飽餐一頓再回學校。那時候吃著一只雪糕，到小餐館一坐，等著熱騰騰的包子上桌，那種愜意到現在都懷念。
回到學校我們還會有一些小獎品，如果獲獎了還會有更豐厚的獎品。
再后來年級越來越高，學習越來越重，這種機會很少了，當然長大了，也不是兒童了。天真幼稚的動作也不再去理會了，現在累了，生存在一個城市里，總是忙碌的工作，生活的意義和真諦也被踐踏的一無是處，好想回到從前......
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