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學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文(精華6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)的作文(精華6篇)

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  峰巒如聚,波濤如路,漫漫求學(xué)路,一路澀苦,悲喜,成敗盡在于此。做學(xué)習(xí)的勞動者,是喜是憂,纏繞在我的心頭。

  都說:一分耕耘,一分收獲,可事與愿違,付出的與收獲的有時卻不成正比。曾因一次無功而返,一次得不償失,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),不得入眠。每階段的考試,警鐘敲響,我不斷吞噬著精神的食糧,在書海中漫步,直到趴在課桌上沉沉睡去……

  青燈伏案,疲倦的身影一直請求我早點(diǎn)入睡,可是,為了考試能有個好名次,我奮筆疾書。只為求個好名次,考出好成績。

  你是在為功名而疲于忙碌,繚繞的煙霧迷失了你的路。突然覺得,自己好像一直在追求好名次的忙碌中迷失了自我,忘記了讀書的樂趣!讀書,其實(shí)是快樂的吧?

  采菊東籬下,悠然見南山。不為五斗米折腰的陶淵明毅然遠(yuǎn)離功名。種豆南山下,以書為酒后之樂!草盛豆苗稀,就算草長得比豆芽還要深,也認(rèn)為是一種人生美景。他用文字滋養(yǎng)了萬物,種下了不朽的讀書果實(shí)。像他一樣,做一個快樂的讀書勞動者,何樂而不為呢?美哉,美哉……

  老師的諄諄教導(dǎo),我洗耳恭聽。得知中國疆域之遼闊,歷史之悠久,大自然的奇妙,物理之神妙,文學(xué)之精彩,幾何之奧妙,心中不禁雀躍起來,原來還有這么多我不知道的事物!這一刻,我深刻地感覺到學(xué)習(xí)的樂趣!每次與朋友一起解出一道難題,發(fā)現(xiàn)一個真理,每次與朋友分享學(xué)習(xí)的成果,每次捧著亮閃閃的獎杯……心中總是激動萬分,心情也是無比的愉悅。

  學(xué)習(xí),有苦,有樂。苦在勞累,失敗,心酸,樂在探索,追求,發(fā)現(xiàn)!人們總是只看到了學(xué)習(xí)苦的.一面,卻從未想過,從未注意過它的另一面!做個快樂的讀書人,快樂的學(xué)習(xí),在自己最富饒的良田上播種自己的快樂。

  當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,發(fā)現(xiàn),書海中的耕耘是那么有趣……

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)生活是怎么樣的呢?我的學(xué)習(xí)生活概括起來就是四個字:酸、甜、苦、辣。

  苦

  唉,又是一個不眠之夜,好多題目不會做,在學(xué)校不好意思問老師,在家無人可以輔導(dǎo)。我在家里尋找參考書,找不到。卻意外發(fā)現(xiàn)了老媽的手機(jī),我滿懷希望的打開一看,立刻泄了氣——沒電了!沒辦法,只好自己想了。怎么想也想不出來,空過去吧——強(qiáng)迫癥告訴我這是不行的,接著想吧——想不出來,浪費(fèi)時間。我氣急敗壞的尖叫起來。并發(fā)誓能在九點(diǎn)之前寫完作業(yè)叫自己一聲爸。熬到12點(diǎn),鬧鐘告訴我,該睡覺了,但這是不可能的.。老爸疲倦地回到家,看見我還沒寫完作業(yè),舉起了戒尺……終于寫完作業(yè)了,天卻亮了。這就是我的苦。

  辣

  我筋疲力盡地從美術(shù)補(bǔ)習(xí)班回到家里,看見老媽正在看德云社的相聲,還被逗得哈哈大笑。而我呢?回到書房,老媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備了練習(xí)題;打開書包,是寫不完的作業(yè),父母卻在看電視……想到這些,我無奈的拿起手中的筆。這就是辣。

  酸

  快要期末考試了,尖子生都在緊張的準(zhǔn)備著,我也不能閑著,每天捧著書苦讀。游手好閑的表弟來到我家,而老爸卻把我的房間反鎖了,我不能出去,卻在門縫里看見表弟在打電腦游戲,我偷寫的日記都被他看了!氣得我對著門一頓拳打腳踢,仿佛那就是表弟。老爸開了門,把我揍了一頓。我流下了辛酸的淚水。這就是酸。

  甜

  時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,期末考試來到了。我一張又一張地寫起了試卷。很快就全部寫完了?匆姾芏嗳硕荚谮に伎嘞,我不厚道的笑了。發(fā)成績單那天,我的總分比第二名整整高了4分!這時候,所有的苦、辣、酸都化成了甜。

  這就是我的學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  11月 30日那天,艷陽高照,作為一名小記者我高興地參加了半島小記者團(tuán)寫作指導(dǎo)活動。

  這天下午,我?guī)衔业你U筆、小本子就出發(fā)了。到了那里,簽完到后我進(jìn)入教室,一會兒老師來了就開始講課了。

  首先,老師講在動手的'時候,你們會想到哪些詞語 ,我舉起我的小手說道:晃、扒、搖……老師接下來問的問題,我都很好地回答了上來。

  老師今天講了好多好多動詞的用法,還讓我們在課堂上寫一篇《急性子與慢性子》作文并讓同學(xué)們表演呢!今天我學(xué)會了好多知識,收獲非常大,真是太棒啦!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  學(xué)習(xí)的意義對我個人而言,最重要的是為我自己。為自己的未來而奮斗,為自己的夢想而奮斗。

  父母給了我們一雙手,一雙眼,一雙耳朵和一個嘴巴,這并非白給,我們要利用這些,來做更有志向的事情,自然就要好好享用這一切。

  既然自己已經(jīng)降臨在這個世界上,既然和母親的肉體分離開來,那么我們就要找到自己的目標(biāo),尋找自己的夢想。并不是讓自己每天都那樣的迷茫、懵懂。

  我們要握緊時間,哪怕是手指間的細(xì)縫也不能放他們走。

  讓自己的人生自己駕馭,讓自己的`生活更加精彩。讓生活像一杯咖啡,在這苦澀的味道中撒上細(xì)糖。

  變得更加香甜、美味。

  我們得到了佳訊,還得到了獎學(xué)金,父母當(dāng)然心里簡直比高興還要高興吶。

  看到他們臉上安詳?shù)男θ,聽著他們一陣陣慈祥的歡笑聲,誰不會心里一甜、舒朗起來呢?

  沒錯,我們也更要讓父母的后半生享福,孝順?biāo)麄儭_@也是我們學(xué)習(xí)的動力。

  因此,學(xué)習(xí)的意義有很多,我們大可自身去體會,去尋找答案。

  學(xué)習(xí),才是最有意思的事情!為了自己的夢想,不約束,斬斷前方的荊棘,向前,邁進(jìn)!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  學(xué)習(xí)這條路,漫長而艱辛,而我不痛苦,因為我學(xué)會了快樂。

  沉重的書包里裝滿了我的希望,那些課本中的知識,被我一天天的掘出,化作了我的智慧。雖然早已疲憊了,手也磨出了泡,也不會痛苦,因為我自己知道,我的智慧背囊在一天天膨脹,背上壓著我的書也將被我踩在腳下,變成我登上成功的階梯。獲取知識是快樂的.,我正懷著微笑向理想走去。

  學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅是學(xué)校的各門功課,更重要的是我們的生活。因此我更想去了解我身邊的事,我偉大的祖國,我生活的地球。閱讀報紙成為了我的“必修功課”。晚上回到家,我迫不及待地翻開報紙,想看看發(fā)生了什么事,我們的地球有什么變化。但總有許多不能理解的地方,有時看著激動了就會“破口大罵”。通過報紙,能夠?qū)W會怎樣辨別是非、待人接物,還引發(fā)了我的思索,思索我的人生,我該成為一個怎樣的人。更激發(fā)了我的好奇心,向大人問東問西,他們也總是耐心講,有時問題太多,他們也會拒絕回答,我就只能去翻書了,而書又會給我拓展更多的東西。我從報紙上學(xué)到的,一定不會在考試中出現(xiàn),但卻是一個人在社會上生存的技巧。解答完了問題,我感覺很開心,因為又有所收獲,而這種快樂的情緒,會使我的作業(yè)完成得更快、更好。

  當(dāng)然,這種情緒在作業(yè)太多時不能維持很久,我又會變得煩躁。就使用我新學(xué)到的方法——讀書。這里的“書”絕不是課本,而是我喜歡的散文、詩歌。閱讀時我也會很放松,這樣既獲取了知識,又調(diào)節(jié)了情緒。

  這樣勞逸結(jié)合,便是快樂的。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  新學(xué)期馬上就要開始了,為了能好好的度過這一個學(xué)期,我做了一個學(xué)習(xí)計劃表:

  1.保持著一個健康的身體是最重要的。所以,我還要像暑假的.時候一樣,每天早上鍛煉半個小時。

  2.早晨是讀書的最好時間。所以我鍛煉回來以后要讀十分鐘的語文或英語。

  3.新學(xué)期開始以后,我每天都要預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的新知識,好理解老師在課堂上講的內(nèi)容。

  4.每天晚上完成所有的作業(yè)后,再做十五分鐘的奧數(shù)題,因為我喜歡數(shù)學(xué),特別是奧數(shù),奧數(shù)能開闊自己的思維。

  5.晚上的作息時間也是很重要的,如果睡得晚了,第二天還怎么能有精神讀書、鍛煉呢?所以,我以后要在晚上八點(diǎn)半準(zhǔn)時上床休息。

  既然我列出了這張學(xué)習(xí)計劃表,就一定要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃表上的要求做好。

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