快樂生活作文[匯總3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的快樂生活作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂生活作文 篇1

　　時(shí)間過的真快呀！一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了緊張的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在回想起來，寒假生活中真的有許許多多快樂的事，那么，今天我就來講一個(gè)小故事，說給你聽聽吧！

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，奶奶說：家怡，今天天氣特別好，陽光燦爛的'，我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣？”“好，好，這個(gè)主意太棒了！”我高興地說。我們趕快吃完了早餐，九點(diǎn)整我們出發(fā)了。我們乘著公交車到了城隍廟，那里人山人海，車水馬龍，很有新年的味道，里面最好玩的就得數(shù)，用易拉罐做成的老虎了，老虎里面有雪碧，芬達(dá)和可樂這三個(gè)易拉罐合成的，真是可愛極了，最威風(fēng)的就得數(shù)那座動(dòng)物山了，只見百獸之王老虎站在最頂端，威武極了，其它小動(dòng)物都在給大王表演。我還和它們照了相呢！九曲橋上人非常多，大家都在觀看彩燈，那里的彩燈非常漂亮，有海寶形的燈，海寶活靈活現(xiàn)的，我想：“到了晚上這些燈亮起來，一定更加漂亮吧！”

　　這就是寒假我的快樂一天，如果想聽更多的話，那就到我家里來吧！

快樂生活作文 篇2

　　清晨，陽光像一位老朋友，調(diào)皮地?fù)芘�著我的眼皮，把我從睡夢中喚醒。我睜開朦朧的睡眼，欣喜地看著這陽光，滿滿一屋子，在閃爍，在跳躍。我骨碌一下從床上躍起，踏上新一天的征程。

　　帶著母親的囑托，聽著鳥兒的歌唱，我踏著陽光普照的土地走向了充滿希望與快樂的學(xué)校。

　　伴著那悅耳的鈴聲，老師面帶笑容，邁著輕盈的碎步，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)地走進(jìn)課堂。聽著美麗的語文老師在深情地朗誦“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，我的思緒飛到了北宋，我似乎變成了“把酒問天”的蘇軾，在和朋友暢飲談天；看著數(shù)學(xué)老師厚厚眼睛片下大大的黑眼圈，我在想：難道老師昨晚又熬夜了？“兩點(diǎn)間直線最短”，我聽到他用沙啞的喉嚨在講，我立刻拿起筆，依自己的思維證明了這一點(diǎn)。然后，我對著老師調(diào)皮地做了一個(gè)“勝利”的姿勢，老師笑了，挺可愛的。老師，如朋友一樣和我們分享每一次成功，和我們一起面對每一次失敗與挫折。老師又如父母一樣，天冷時(shí)，告訴我們要加衣服；流淚時(shí)，告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)。老師的一言一行，老師的笑，讓我在烏云密布時(shí)也能看到那溫暖的陽光。

　　下課了，我們一窩蜂似的涌出教室，(.)我和幾個(gè)兄弟手托籃球奔向運(yùn)動(dòng)場。一路追追打打，早把課堂上沒有解出的方程題拋到了九霄云外�；@球架下，不知誰和誰為了犯規(guī)的`事情爭執(zhí)了起來，唾沫橫飛，面紅耳赤，像是NBA兩支球隊(duì)

　　的球迷為了一個(gè)球星起了沖突一般，來了真格的。不知哪個(gè)大喊：還打不打球了？剛才還爭的臉紅脖子粗的兩位竟不約而同地喊道：廢話，當(dāng)然打了。全場哈哈大笑起來。在運(yùn)動(dòng)場上，我們所有的爭執(zhí)與歡笑似乎都是因?yàn)槟侵恍⌒〉幕@球。我知道，爭執(zhí)吵鬧過后，依然是“勾肩搭背”的兄弟。有這么一群朋友，多大的困難也不會(huì)把我壓倒，縱然天氣多么陰霾，內(nèi)心依然陽光明媚。

　　放學(xué)了，邁著輕盈的步子走在回家的路上，我看見一個(gè)小學(xué)生在為盲人叔叔帶路；大哥哥為陌生的阿姨拾起落在地上的文件；我也順手撿起了垃圾筒旁的香蕉皮。我發(fā)現(xiàn)夕陽的余暉照在人們身上，美極了！我唱著歡快的曲子快步向家走去，我知道，媽媽一定站在窗邊向外張望，她在等著她的兒子回家，桌上一定有我最愛吃的辣椒炒肉。想到這里，我似乎看到了媽媽的笑。

　　我們的生活充滿陽光。

快樂生活作文 篇3

　　無聲的清風(fēng)擦過我的臉頰匆匆而過，無影的時(shí)光滑過我的指尖匆匆而逝。 ——題記

　　望著窗外熱烈如火的楓葉，小巧精致的丹桂，暮然驚醒，又是一年過去了。時(shí)間流逝得總是這般快。純真的小學(xué)時(shí)代不知不覺已離我越來越遠(yuǎn)，忙碌的中學(xué)時(shí)代已悄悄在我心中扎了根。那個(gè)曾經(jīng)留下我眾多回憶的地方漸漸被我深埋心底，那個(gè)曾經(jīng)對我而言陌生的地方已遍布我的足跡，留下我的記憶。

　　念

　　時(shí)間的年輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，我已長大，離開了那個(gè)有著我眾多回憶的小學(xué)校園，跟隨著媽媽的步伐，走進(jìn)了那個(gè)陌生而又神秘的中學(xué)校園。陌生的班級里有著四十三張陌生的臉龐，他們的眼里有著和我一樣的好奇和期盼，當(dāng)中也夾雜著些許的思念和憂傷。

　　剛步入校園的我是沒有朋友的，只好追憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光和曾經(jīng)的喜怒哀樂。眼前仿佛閃過同學(xué)們在操場上奔跑的灑脫身影、課堂上的歡樂笑聲、老師的'溫柔笑顏和殷殷叮囑……一切宛如昨天。我是多么思念曾經(jīng)的一切��！但我既然走進(jìn)了中學(xué)，就意味著我必須學(xué)會(huì)適應(yīng)，接受現(xiàn)在所擁有的一切，努力融入現(xiàn)在這個(gè)班級的大家庭中。而在這個(gè)過程中或許不是輕而易舉的，但它意味著成長。

　　喜

　　時(shí)間邁著輕快的步子從我面前蹦蹦跳跳地走過。在一段時(shí)間的磨合后，我和這些陌生的同學(xué)熟悉了，并從中交到了第一個(gè)好朋友。心情可想而知，就好像一個(gè)吃了糖果的孩子，心里甜甜的。因?yàn)檫@意味著我邁出了實(shí)質(zhì)性的一步，說明今后我不再是孤孤單單一人坐在座位上回想曾經(jīng)。

　　放學(xué)路上我們說說笑笑，偶爾會(huì)有小打小鬧，卻掩蓋不住眼底的神采飛揚(yáng)。落日的余暉把我們的影子拉得很長很長，風(fēng)中回蕩著我們銀鈴般的笑聲。

　　暖

　　剛考的試卷發(fā)下來了，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉散落在試卷各處，就像一張無形的大網(wǎng)罩得我喘不過氣來，那個(gè)印證著我的失敗的分?jǐn)?shù)仿佛正在無情地嘲笑著我的無能、我的失敗。這一切都來得太過突然，讓我的大腦一片空白。滾燙的眼淚順著我的臉頰緩緩滑落，瞬間冷卻，是那么冰冷如雪。

　　老師叫我去辦公室，想象中的批評并沒有如期而至。迎來的是老師一句句包含鼓勵(lì)的話語：“不要喪氣，不能被一次困難打倒，要找出失敗的原因，要懂得從哪里跌倒就從哪里爬起來。加油！”這短短的幾句話溫暖了我的心，給了我莫大的信心，只要我不放棄，相信我會(huì)一次比一次更好。

　　或許在今后的校園生活中，將要走的路很長，但我相信它會(huì)帶給我無比的精彩。而我也會(huì)抬起頭勇敢地面對今后的生活，給我的初中生活劃上一個(gè)完美的句號�！�—后記

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