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網絡實施方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的網絡實施方案9篇，希望對大家有所幫助。

網絡實施方案

網絡實施方案篇1

　　在我的日常生活中，經常會碰見商家企業搞一些很有意思的商業活動來吸引消費者，為商家帶來的巨大的經濟效益。互聯網的主要特征之一就是及時互動，強調的是用戶的參與，因此賦予了網站活動營銷更深更廣闊的營銷空間。網站的營銷活動不僅僅局限與線下的傳統活動模式，而通過互聯網就有了一個更加無限的營銷空間。

　　活動營銷是一個典型的整和營銷，一個具有轟動性的活動要求非常高，因此精心策劃和徹底執行是一個活動營銷成敗的關鍵。策劃一個成功的網絡營銷活動，筆者以為有五大關鍵要素影響需要把握好：采集者退散

　　一、吸引力

　　能不能吸引到用戶的關注是活動營銷策劃成功與否的基礎。在一個活動營銷策劃中，要充分吸引用戶的注意和參與，就要抓住所在用戶群體非常關注的熱點，對用戶效之以情，效之以利，激發用戶的熱情，促使用戶非常積極的參與。提高活動的吸引力，就要有創意，策劃主題的要能夠體現用戶的好奇心、榮譽感、自我價值體現、責任感、主人翁、利益等各方面的需求，同時給予適當的精神或者物質激勵，這將會大大的提高用戶的關注度以及參與意識。今年淘寶網的美胸大賽就非常成功，滿足了女人的自我表現和榮譽感，

　　同時也滿足了男性用戶的獵艷心態，所以在中國互聯網上引起了極大的轟動效果。

　　二、可信度

　　活動策劃策劃好，還需要有一定的可信度，讓用戶信任你。特別是創業型的網站，基本就沒有什么知名度，你的活動策劃的再好，但用戶都沒聽書過你的網站，用戶的認同感不強，那參與你這個活動的人就不是很多，營銷效果也就不是很大。而如何去增強活動營銷的可信度呢？

　　對于創業型的網站，活動營銷整和有利資源，尋求有一定品牌知名度的合作伙伴，通過合作伙伴借勢起家，這樣才會更有權威性。前幾年本人剛搭建了一個地方旅游網站，這個時候沒有多少人氣。這個時候我們先借用政府的名義，和當地最出名的一個自助游論壇合作，利用他們的資源搞了一次非常龐大的旅游活動，從而引起當地甚至周遍城市旅游愛好者的關注，從而把這些核心用戶引進我們的網站。最后加快速度自己又搞了幾次活動，這樣，網站人氣和知名度迅速擴大，起到了非常好的營銷效果。

　　三、關聯度

　　活動營銷要和網站的產品、品牌文化關聯好，不能偏移主要的用戶群體，要善于整和關聯性的事件以及相關的資源。活動營銷沒有關聯性是非常幼稚和糟糕的策劃。

　　比如，一個B2B行業網站搞一個象芙蓉姐姐、胡哥之類的網絡紅人吵作活動就非常不妙，B2B行業網站的營銷活動必須和其產品服務相關聯，能夠體現其電子商務領域專業權威的品牌形象。和企業產品、企業家、行業專家、市場事件等相關的領域都是營銷活動策劃的方向。活動營銷的關聯度越高其營銷效果也就越集中，也就更能體現網站宣傳的性價比。

　　四、執行力

　　活動營銷的效果主要來源于前期精心的策劃工作，而營銷策劃的方案能不能最大化的體現營銷目的，營銷活動的執行力在整個營銷活動中就顯得非常重要。執行力主要體現在詳細的工作描述、工作流程步驟、執行人員、執行時間、突發事件的處理方案等。在活動執行的'過程中如果出現問題，引起用戶的不滿情緒，那活動的營銷效果就會打折扣，甚至對網站起到惡劣的反作用。因此活動營銷的謹慎有序的執行力，是整個活動營銷中非常中非常重要的因素。因此，在活動前，對于整個活動的活動方案進行反復推敲，檢查是否有漏洞。對于大型的線下營銷活動，為保證執行的暢通，最好

　　有一個比較好的培訓和演戲。在活動中要統一指揮，嚴格有序的執行，保證網站的順利開展。

　　五、傳播力

　　網站做活動營銷的目的就是把網站的品牌文化傳播給更多的用戶群體，實現最大化的品牌宣傳效益，這也是整個活動營銷過程中最關鍵的部分，也是集中體現活動營銷目的所在。

　　活動營銷的傳播力體現在活動前、活動中，活動后的各個階段。活動前，勾起用戶的興趣和關注，為活動產生預熱功效；活動中，做好活動組織工作，把活動的內容與主題集中體現出來，通過用戶的參與，獲取用戶對網站產品或網站文化良好的形象；活動結束后，把宣傳效應進一步擴散和延伸。通過其他的信息傳播媒介，把活動的影響力進一步擴大，獲取更大的商業價值。

網絡實施方案篇2

　　為更好地拓寬民意溝通渠道，提高政府工作透明度和人民群眾對政府工作的滿意度，充分掌握互聯網問政的水平，根據省委、省政府的有關批示精神，市委、市政府XX縣委、縣政府的要求，現就加強我鎮網絡問政工作提出如下實施方案：

　　一、指導思想。以科學發展觀為指導，以“收集民意、傾聽民聲、了解民情、解決民憂”為宗旨，以提高黨委、政府部門執行力為要求，進一步拓展黨委、政府與群眾溝通的渠道，在開設“聞韶民聲網絡問政平臺”板塊，并逐步完善相關內容，建立收集、報送、交辦、處理、反饋群眾意見、建議的工作機制，從而更好的掌握民情民意，化解社會矛盾，解決熱點問題，密切黨群關系，推動“和諧聞韶”構建。

　　二、精心組織實施。召開網絡問政工作動員大會，對相關工作進行周密部署。堅持每個月通報處理網絡問政信息的情況，并定期召開信息處理經驗總結會，及時查找存在問題及其原因，研究解決問題的辦法。

　　三、明確工作責任。成立了由黨委副書記、鎮長擔任組長的網絡問政工作領導小組，領導小組各成員分工負責，形成“人人有其責、人人負其責、人人盡其責”的工作格局。

　　四、建立考核機制。建立健全創優、獎懲并重的.績效考核機制，細化工作任務，量化工作指標，提升網絡問政能力，促進各項工作落實。

　　五、辦公室工作人員：要對“聞韶民聲網絡問政平臺”及相關網站進行搜索和瀏覽，及時關注、收集網上近期群眾反映要求我鎮黨委、政府解決的個人問題；反映群眾關心的涉及民生、經濟、社會發展等各方面的情況及競見和建議；涉及我鎮的重大事件、重大問題、突發性事件的輿情信息。發現重要信息、敏感信息要及時編發、報送鎮領導，進行分析、追蹤和應對，必要時報送縣委、縣政府及上級部門。

　　六、營造良好氛圍。充分發揮網絡、簡報、專欄、標語等的宣傳作用，開展系列專題宣傳活動。

　　七、建立協調機制，處理好復雜問題。對網民提出的比較復雜或者重大的問題，由辦公室牽頭協調處理并將辦理情況回復網民。

　　八、建立處理機制，明確工作職責。

　　對鎮領導在網絡信息上的批示，鎮網絡問政辦公室要根據黨委、政府領導批示的要求，按照工作分工督促相關人員及時處理落實，將處理情況及時上報，向網民反饋。

　　及時查詢：辦公室每天要安排專人上網，查閱和瀏覽“聞韶民聲網絡問政平臺”網絡問政板塊，對網民普遍關注的、涉及本政府的問題及時進行督辦處理。

　　交辦受理：根據領導指示精神和文件、查辦件內容，辦公室確定承辦單位和辦理要求，發出督促辦理通知，并將文件、查辦件轉給承辦相關部門辦理，然后跟蹤檢查催辦。

　　檢查催辦：跟蹤檢查事項辦理進度，督促承辦相關部門抓緊辦理，綜合協調解決辦理過程中的問題和矛盾。對執行、辦理事項中出現的梗阻現象，根據職能和領導授權，會同有關部門理順關系，解決問題和矛盾，推進決策和各項工作的落實，限期完成交辦事項。

　　反饋報告：將辦理情況、辦理過程中需要請示的問題以及辦理結果按時限要求向交辦部門或領導做出反饋。

　　及時回復。通過“聞韶民聲網絡問政平臺”對網民所提問題進行回復，回復內容將在“部門回應”一欄中公布。回復步驟：要遵循立即回復、按程序辦理、及時派員處理、辦結情況告知等“四部曲”進行。回復時限：一般問題必須在7個工作日內回復，比較復雜、涉及多個部門的問題必須在15個工作日內回復，同時，將回復和辦理情況以書面形式分別向縣信訪局、縣委辦督查室反饋，直到辦結為止。回復方式：對網友提交的信件，統一通過“聞韶民聲網絡問政平臺”的回復平臺進行回復；對網民問題的處理和回復情況，要形成月報存檔備查。

　　辦結歸檔：將已辦結的督查催辦事項的有關材料整理歸檔。

網絡實施方案篇3

　　一、網絡市場環境分析

　　（一）宏觀環境分析

　　成本：面對實體店店面租金，店面營業稅，雇傭營業員，保安，庫存費用（最好附表）

　　安全系數：金店盜竊搶劫案歷年增加（附統計數據）

　　金銀的價格差異：品牌的效應

　　網上營銷優勢：經營成本低，安全系數高，24小時銷售

　　（二）消費者分析

　　針對消費人群：新婚、金婚人群，寶寶，個性飾品店的消費群定位在女性消費者尤其是高新階層女性，以及都市時尚女孩、職業女性、女學生等是主力的消費群。

　　（三）網上競爭對手分析

　　隨著電子商務的快速發展，越來越多的人看到了這巨大的肥肉，都在網絡上建立自己的供貨平臺，更有物流業的加入。有些自己開物流公司的也開起了網絡銷售。這對他們來說更便捷隨時可以發貨，銷售、供貨、運輸一體化。

　　對此我們自己的營銷方案：1.特殊節日促銷及活動優惠2.“下鄉政策”3.直銷模式零庫存，根據客戶需要進行專業設計定做4.前期進行現場煉金煉銀活動，加強信譽度5.假一賠十 6.推出各式組合，絕配搭檔，吸引消費者

　　不可行性分析：當然中國的大環境決定了目前從事網絡營銷還存在一定的障礙，網絡基礎設施不完善，網上安全有待加強，人們的購物觀念陳舊等。珠寶首飾本身的特點也讓許多企業不敢貿然發展網絡營銷。

　　針對方針：建立自己的特色網站，有利于提高商家的信譽地位，在網站上宣傳企業形象和品牌，宣傳企業經營特色、服務保證以及商品信息，開展各種服務，如信息查詢、訂貨、送貨、售后服務、知識講座、貨品展示、業務交流等還是效果比較好的。產品的網上展示效果非常重要，商家要充分利用3DMAX等軟件對產品進行三維旋轉展示，使瀏覽者有身臨其鏡之感。

　　二、網絡營銷市場機會與問題分析：SWOT法

　　（一）、優勢（Strengths）：

　　1.具有一定的新鮮感，可吸引消費者的注意力。

　　2.產品多樣化，高雅化。

　　3.具有一定的創造性，宣傳意識強，促銷有一定的誘惑力。

　　4. 網上開店是虛擬商店，不需要昂貴的店面租金，也無需大量存貨、大型倉庫等等，這使得開網店幾乎不需要任何投資，因此而我們在網上開展營銷可以節約很大的成本。

　　5.大膽創新，跟上時代的腳步。

　　6.保管費用較低，風險較低。日常生活中我們都知道，總會有金銀珠寶店發生被盜事件，畢竟這些商品都是很值錢的`，很容易成為不法分子的目標，尤其是那些大規模的經營店。為了保管這些貴重物品，店主不得不耗費大量的經費用來對商品的保管。網上的金銀珠寶店則不同，一方面庫存是少量的，另一方面我們的保管是低風險、低投資的。

　　（二）、劣勢（Weaknesses）：

　　1.新店上市知名度不高，顧客少，競爭對手強，競爭激烈。眾多金銀飾品店分去了消費者相當一部分的注意力，不易在短期時間內形成一定的寬度和廣度。

　　2.資金有限，難以發動強有力的多媒體廣告宣傳攻勢。

　　3.剛開始經營，缺乏經驗。

　　（三）、機會（Opportunities）：

　　1.用價廉物美來吸引顧客，用比競爭者低的價格來吸引顧客。

　　2.消費者的心聲強調的是價格要合理，產品要好，要最精彩的。

　　3.推出全新促銷活動，吸引消費者，宣傳手法更新。

　　4.產品種類繁多，新穎時尚，大膽創新。

　　5.電子商務是發展迅速產業，網絡購物作為一種消費和生活方式也是大勢所趨，投身電子商務，更是一種生活方式上的變革

　　（四）、威脅（Threats)：

　　1.競爭對手很多，可能會應付不過來。

　　2.競爭過于激烈可能會導致客流量不夠，達不到門檻人數。

　　3.產品創新和更新速要度快。

　　4.知名度還不夠高。

　　綜上所述：要揚長避短，發揮自己的優勢力，把握機會，規避劣勢與風險，避免威脅。從問題中找劣勢予以克服，從優勢中找機會，發掘其市場潛力。找出與競爭對手差距，把握利用好市場機會。

　　渴望美麗，鐘情時尚，富于想象。從貝殼、獸骨到檀香木，從金銀珠寶到百變另類，從手工制作到工業化生產，女性飾品濃縮人類智慧.。

　　不論是花樣年華的美少女，還是風姿綽約的初嫁娘，在女人的首飾盒里，永遠缺少一件最靚、最酷、最美、最各色的飾品。這其實就是最純粹的女人。女人因為飾品而儀態萬方，飾品因為女人而活色生香，女人和飾品的故事有太多的美麗和驚嘆，讓我們為女人喝彩，踏上由金銀飾品為您裝點的五彩斑斕世界！

網絡實施方案篇4

　　網絡教研是一種以網絡為基礎開展教研工作的新方式，它借助網站、論壇、博客和各種網絡通訊工具，不受時空和人員限制，為廣大一線教師提供了內容豐富、理念新穎、技術先進、實用便捷的優秀課程資源，創設教師與教師、教師與專業人員及時交流、平等探討的活動平臺和環境，促進課程改革實驗的決策者、設計者、研究者與實施者的多元對話，發揮教師在教研活動中的主體作用，使城鄉學校和教師能夠平等獲取信息資源和對話交流，彌補傳統教研模式的不足。開展基于網絡的教學研究，是創新教研形式，拓寬教學研究途徑，縮小城鄉教育資源差異，實現教育均衡化發展的有效途徑。

　　為進一步深化基礎教育課程改革，推進網絡教研工作的開展，結合我校教研實際和教育技術水平，特制定學校網絡教研實施方案。

　　一、指導思想

　　為了滿足教師對教學問題隨時探討和及時了解教研信息的要求，拓寬校本教研途徑、創新校本教研形式。我校將開展網絡教學研究活動，利用成長博客，建立開放、動態的網絡教研平臺，為教師參與教研提供更為便捷的方式，加強教師之間的交流，促進教師教學教研水平的'提高。

　　二、目的意義

　　1、網絡教研具有開放性、共享性和互動性的特點，它使得校本教研可能突破時空限制，使教師更加廣泛地參與進來。

　　2、網絡教研有利于促進校本教研工作的大眾化普及，促使學校人人參與教研的局面，從而構建良性的學校教研文化。

　　三、實施步驟

　　第一階段：學習宣傳，成立組織機構。

　　1、組織教師參加網絡教研動員及培訓會議。

　　2、成立“網絡教研指導小組”，做好督導工作。

　　3、明確開展網絡教研目的和意義，并在教師中大力宣傳。

　　第二階段：完善設施，進行校本培訓。

　　1、完善學校信息系統的建設，為教師利用網絡進行教研提供支持。

　　2、利用本校信息技術教師的技術與專業力量，為本校開展網絡教研提供技術與專業支持。指導教師開展培訓，提高教師的網絡教研水平。

　　3、做好典型教師的培養工作，以點帶面。

　　第三階段：組織實施，落實網絡教研。

　　1、加強教師的培訓和引導，組織全體一線教師注冊博客，引導教師充分認識博客技術是我們提高備課、教學、教研水平和實施有效教學反思的重要手段。

　　2、要求一線教師每人申請一個博客，組成學校教師群組，每人一個電子信箱，并將其公布。

　　3、指定科組的網絡教研負責人，負責組織指導學科的網絡教研工作，把科組網上教研開展工作列入科組計劃。以學科教研組的網絡教研成為學校教研的基本單位，把“校本教研的基礎在學科教研”的理念滲透到日常教研工作當中，成為每位教師建設教研組和發展自我的根本途徑。

　　第四階段：評價表彰，階段性總結。

　　通過對網絡教研資料的整理與收集，形成相應的資源庫。對教師的網絡教研成果進行評比，并表彰先進以資鼓勵。

　　總之，網絡教研是傳統教研形式的創新和拓展，是常規教研活動的有效載體，它有旺盛的生命力，必將在我校取得實效，我們最終的目標是：在傳統教研的基礎上，結合我校校本教研和教育信息化建設的現狀，完善網絡校本教研計劃和制度，突破教研力量不足和課程資源匱乏瓶頸，提高網絡資源效益，構建一個基于網絡、虛實相融的開放、合作、分享的研訓平臺，激活教師教研熱情，加大教師群體教研活動，促進教師學習型組織的形成，最終促進教師的專業成長，為我校新課程改革實驗注入活力，也為推進寧夏區域網絡教研作出我們應有的貢獻。

網絡實施方案篇5

　　根據《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程的意見》（教師?20xx?13號）要求和我省中小學（含幼兒園，下同）教師全員遠程研修工程規劃， 20xx年，我省將利用山東省教師教育網對中小學教師開展全員遠程研修。現結合我校實際制定實施方案如下：

　　一、研修時間

　　集中研修：7月30日----8月4日（6天）

　　分散研修：9月1日----10月31日（2個月）

　　二、集中研修期間安排

　　1.成立研修工作領導小組，負責此項工作的組織領導與工作協調；成立各職能工作小組負責研修各項工作的具體實施。各小組人員組成如下：

　　遠程研修工作領導小組：組長（李孝村）、副組長（陶世順）、成員（謝之慶管志明王修寶侯興江龐利華張妍），負責遠程研修工作的組織領導與工作協調。

　　遠程研修工作考勤組：陶世順、謝之慶，負責研修期間的工作考勤與研修紀律監督檢查。

　　遠程研修工作技術保障組：剛申群，負責研修期間為教師提供必要的設備和技術支持。

　　遠程研修工作宣傳報道組：管志明、侯興江，負責遠程研修優秀作業和宣傳稿件的推薦上報，以及研修精彩瞬間的影像資料存留。

　　2.制定研修工作計劃，召開研修培訓動員會議，組織教師提前熟悉平臺，研修培訓由研修組長根據教育局會議精神分散組織。

　　3.制定研修工作制度，嚴格考勤（考勤記錄存檔），周密安排好分散研修各項具體工作。

　　三、工作措施與要求

　　1.嚴格落實研修相關工作要求

　　教委要求各學校務必力求最佳研修成績，不準出現不合格學員，凡本次研修成績不合格的兩年內不準評優評先，不準晉升職稱。

　　2.認真研討，切實提高作業質量

　　各參訓教師研修期間要加強自我管理，嚴格按照課程進度要求收看視頻、完成作業，積極參與網上研討，切實落實好本學科教師的面對面研討，要在完成研修任務的同時，確保提高作業質量，杜絕作業簡單應付現象，嚴禁出現作業抄襲、復制發帖等現象，爭取多出優秀作業，多出資源，切實提高研修效果。

　　宣傳報道組在研修過程中和結束后要擇優推薦選送一批優秀作業，語文、數學每科不少于15篇，英語組不少于2篇。

　　3.注重實效，扎實搞好分散研修

　　分散研修以教研組為單位每周組織實施1—2次集中研修，堅決避免分而不“修”。

　　4.積極搜集，做好研修宣傳工作

　　各參訓教師要重視研修宣傳報道工作，及時、全面、準確地報道自己及其它參訓教師的研修情況，積極撰寫研修體會、經驗、心得感悟等。反映研修情況的稿件以新聞稿件、經驗做法、圖片、簡訊等為主要形式；稿件字數一般在1500字以內，內容要充實，能真實反映本單位的具體做法和實效；圖片要附上簡短的文字說明；文字或圖片后要署名作者或單位。

　　研修宣傳報道材料由宣傳報道組負責安排、收集與評選上報，并同時發送教委教研室郵箱，報送時間為集中研修每天下午3點前，分散研修期間每周四下午3點前。

　　5.強化考核，全力保障研修成果

　　凡在研修過程中，作業、感悟等研修成果性材料被專家點評、推薦或收錄的，根據層次和影響大小在期末量化中酌情加1—10分（每次）。此項工作由宣傳報道組負責統計整理。

　　四、校本研修組織計劃

　　20xx年山東省教師教育網將啟用新的研修平臺，提供超量的系列研修課程，滿足學校和教師自主選擇課程的個性化學習需要。研修模式強調網絡研修與校本研修的整合；學習方式突出線上線下的'混合式學習，讓老師經歷理解學習、案例學習、創建學習的完整學習過程；教學評價方面注重基于數據可視化分析的過程性和質性評價。

　　學校以學科教研組為單位組成研修組，每個研修組人數以15人左右為宜，人數較多的學科教研組，可以學科年級備課組為主體分成若干研修組。不足5人的學科組，小學可在學校范圍內與相近學科合

　　并編組，小學原則上不跨校（園）編組，每個研修組設組長一名，研修組長原則上由學科教研組組長或學科備課組組長擔任。

　　結合我校實際分為3各組，數學組（15人，組長：謝之慶，指導教師：李以賢）語文組（14人，組長：龐利華，指導教師：王曉艷）英語組（8人，含2名數學教師并入，組長：張妍,指導教師:李磊）

　　遠程研修結束后，所有參訓人員仍可憑個人賬號和密碼登錄山東省教師教育網，參與教學研討，開展校本研修，享受平臺提供的資源服務和網絡研修的跟進服務。

　　五、應急預案

　　為確保20xx我校教師暑期遠程研修的順利進行，確保本次培訓的圓滿成功，制定本預案。

　　具體措施：

　　1、技術員要堅持每天將所有機臺檢修一遍，發現問題，及時解決，保證每位參訓教師正常觀看視頻、正常網上交流、正常提交作業等。務必有充足的備用微機，以防應急使用。

　　2、總務主任具體負責提前與電力部門取得聯系，確保培訓期間不出現停電等現象。如遇到強降水、雷電而引發的停電故障，要及時聯系解決，所用時間要控制到最低限度。

　　3、培訓期間，學校電工必須堅守崗位，密切關注用電情況，保證用電暢通。

　　4、各研修班組長要各司其責，除搞好一切常規管理外，務必負

　　責好突發事件的處理，發現問題，要及時處理，及時匯報。

　　5、培訓期間，學校醫生要準時到崗到位，及時醫治可能出現的參訓教師中暑病癥，特別嚴重的要負責及時送往大醫院救治。

　　7、經常對參訓教師進行安全等方面的教育，以防意外事件的發生。若一旦出現問題，相關負責人員必須及時到位，妥善處理。

　　8、在組長的統一領導下，具體安排組織應急救援預案的組織和實施；組織有關人員迅速處理突發事件，力爭培訓工作不受干擾，順利進行。

　　9、培訓領導成員要密切關注培訓情況，逐研修班進行查看和指導、座談交流，參與面對面研討，了解培訓工作進展情況，針對研修工作中出現的問題及時進行協調和解決，督促研修工作的順利進行。

　　六、主要工作配檔表

　　4月18日-28日學校管理員提交培訓報名

　　5月5日—17日成立研修組、配置研修組長

　　7月28日—29日組織參訓教師熟悉研修平臺 7月30日---8月4日全員遠程集中研修

　　9月1日---10月31日 “信息技術支持的教學環節優化”校本教研

　　12月底 20xx遠程研修工作總結

網絡實施方案篇6

　　一、指導思想

　　以市文化局《關于開展全市網吧專項整治統一行動周活動的緊急通知》精神要求，切實解決網吧等互聯網上網服務營業場所存在的突出問題，嚴厲打擊網吧經營場所各類違法違規經營行為，使全市網絡文化市場經營秩序的得到根本好轉，創造良好的網絡文化環境。

　　二、網吧專項整治周的重點和目標

　　1、對無證經營、證照不全的“黑網吧”和以電腦學校、勞動職業技術培訓班、電子閱覽室、計算機房等名義變相經營的網吧以及違規設立的網吧進行全面檢查，對違規設立的網吧及時給予取締。

　　2、對無網絡文化經營許可證、公安部門審核意見書、工商營業執照或執照、意見書不齊全的網吧，依據國務院《互聯網上網服務營業場所管理條例》、《無照經營查處取締辦法》，及時聯合公安部門、工商部門予以查封和取締，并按有關規定予以處罰，及函告監督互聯網接入服務提供者停止互聯網接入服務。同時，對設立在距離中小學校周邊不足200米和居民樓（院）內的網吧堅決給予關閉。

　　3、對網吧超時經營和非網絡游戲等違法違規經營活動進行檢查，對超時經營、經營非網絡游戲的網吧，一經查處，嚴格按照《互聯網上網服務營業場管理條例》給予處罰，直至取締《網絡文化經營許可證》。

　　4、對上網消費者的身份證等有效證件未核對、登記，以及記錄有關上網信息情況的，未按規定時間保存登記內容、記錄備份，或者在保存期內修改、刪除登記內容、記錄備份的堅決予以處罰。

　　5、經批準設立的網吧未懸掛《網絡文化經營許可證》或者未懸掛未成年人禁入標志的，限期整改，依法給予處罰。

　　6、對不符合消防安全要求或者設置固定的封閉門窗柵欄的網吧，及時函告公安機關予以處罰。

　　通過一周的網吧等互聯網上網服務營業場所專項整治，使無證和證明不全的'黑網吧在我區基本消失，違規設立的網吧全部限期整改，違法接納未成年人進入網吧、超時經營和黑網吧互聯網接入切斷問題基本解決。

　　三、專項整治工作的措施

　　1、加強組織領導。為加強對專項整治工作的領導，由區政府牽頭，成立由文化、工商、公安、通信管理、教育、財政、廣電、法制辦、文明辦、共青團等部門參加的專項整治工作領導（協調）小組辦公室（辦公室設區文化局），統一協調指導專項整治工作，研究專項整治工作中遇到的重大問題，加強對專項整治工作的督導、檢查。

　　2、加大輿論宣傳，實行群防群治。及時聯合各新聞單位加大對網吧管理和整治的宣傳力度，為專項整治行動創造良好的輿論環境。

　　3、建立健全責任制，形成管理合力。建立聯合辦公、綜合執法等機制，保持對違法違規行為的高壓態勢，防止違法違規行為的反彈。同時，部門間各負其責，狠抓落實，嚴格依法辦事，確保任務到位、組織到位、措施到位、處罰到位，確保此次專項整治圓滿成功。

網絡實施方案篇7

　　為進一步加強我街道食品安全監管，推動食品安全網絡化監管工作，根據《昌樂縣食品安全監管網絡建設實施方案》（食安辦?20xx?15號）網絡化監管精神，特制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　認真貫徹實施《食品安全法》、《食品安全法實施條例》，在落實食品安全主體責任的基礎上，積極創新“橫向到邊，縱向到底，權責明確，上下聯動，運轉協調，管理規范”監管網絡化工作模式，健全執法責任制，落實獎懲和責任追究制，著力構建“無縫覆蓋、職責明晰、分級管理、高效運轉”的街道、村（居）食品安全監管網絡體系，實現全街道食品安全保障水平整體上臺階。

　　二、工作目標和任務

　　（一）建立食品安全網絡。按照屬地管理和分級管理相結合的要求，原則上劃分為。其中：村（居）作為一級網絡；街道所轄街道域為二級網絡。村（居）要成立食品安全監督領導小組。街道安全委員會下設辦公室作為食品安全網絡化監管領導小組日常辦事機構，承擔食品安全網絡建設及網絡化監管的日常工作。

　　（二）層層落實食品安全網絡監管職責。一級網絡中，各村（居）要明確食品安全協管員和信息員各一名。村（居）可根據所轄街道域，再次分格，定人、定崗、定責。二級網絡中，街道食品安全監督管理辦公室負責人和宣傳員趙延剛

　　同時兼任食品安全管理員和聯絡員；街道農業辦、安監、工商、衛生、商務、城市管理處、公安等部門食品安全聯合執法人員擔任食品安全監管員，原則上每個部門明確一名食品安全監管員，作為食品安全監管直接責任人，接受街道食品安全監督管理辦公室統一管理。網絡中，街道食品安全委員會各成員單位承擔食品安全監管工作。

　　（三）完善食品生產質量安全網絡化監管的運行機制。

　　一級網絡的工作任務主要是由食品安全協管員和信息員承擔，其職責是：（1）熟悉食品安全監督管理的有關政策、法律、法規和相關知識，工作中嚴格遵守法律法規，發揮好示范帶頭作用；（2）積極宣傳食品安全相關法律法規及科普知識；（3）協助相關部門做好本村（居）食品生產（加工）經營和餐飲企業的管理，收集報告食品市場動態信息；（4）及時向有關部門報告制售假冒偽劣食品、無證生產經營食品等違法行為，協助相關部門對食品違法案件調查取證；（5）傳遞相關部門有關食品監管的信息，了解掌握本村（居）的食品質量安全狀況，及時反映本村（居）群眾、法人和其他組織對食品監管的意見和建議；（6）協助做好食品安全突發事件應急處置工作；（7）積極參加有關部門組織的食品安全知識等培訓教育；（8）協助做好維護本村(居)群眾食品安全的`其他工作。

　　二級網絡的職責由街道食品安全監督管理辦公室承擔，其職責是：（1）貫徹落實《食品安全法》的相關法律法規，提出本街道域具體實施意見和工作規劃、規章制度。（2）依據接受委托的權限，負責轄街道內食品安全的綜合監管。（3）負責街道域食品安全網絡化監管日常工作。（4）按照網絡化

　　監管要求，建立并不斷更新、完善食品生產經營企業（單位）基本信息庫。（5）組織、協調開展本街道域食品安全日常巡查和重點時段、重要活動、節假日聯合執法活動，并建立巡查、督查日志。（6）承辦本街道食品安全領導小組日常工作；協調跨部門食品安全重要事項；組織本街道食品安全各類會議。（7）受理涉及食品安全方面的舉報、投訴。（8）組織參加上級食品安全監管部門的業務培訓，負責對食品安全監管員、信息員的工作指導、業務培訓。（9）開展食品安全法律法規及科普知識的宣傳教育。（10）承辦上級交辦的食品安全事項。

　　網絡的工作任務是由街道食品安全委員會辦公室承擔的，各監管部門依據《食品安全法》等法律法規，履行法定職責，并對二級、一級網絡的建設、運行、規范、完善等進行指導和考評。

　　三、實施步驟

　　（一）動員部署階段（20xx年9月1日-9月5日）按照全縣食品安全工作部署，結合我街道實際，迅速召開動員大會，印發食品安全網絡化監管實施方案，組建班子，明確工作職責，制定工作制度，完善工作機制。（召開專題會議的會議記錄）

　　（二）全面實施階段（20xx年9月6日-9月20日）

　　1、建網絡。街道食品安全委員會辦公室牽頭抓總，搭建網絡，規范制度標準，引領示范，督促指導一、二級網絡建設。

　　2、定人員。各街道、相關職能部門完善相關組織架構，確定網絡化監管體系中的食品安全管理員、宣傳員、監管員、

　　協管員、信息員，做到五員到位，網絡成型。

網絡實施方案篇8

　　一、教育意義和目標

　　進一步教育學生網絡道德意識、誠信自律意識、現代文明公民道德意識和法律意識，堅持文明上網，自覺抵制不良信息和遠離經營性網吧。引導學生正確應用網絡于學業中，樹立良好的網絡文明道德，自覺抵制不良信息的侵蝕，預防青少年學生違法犯罪，全面實施素質教育、構建美麗和諧育人環境。

　　二、領導小組

　　組長：沙志利

　　副組長：鄭久忠張久華

　　成員：孟憲軍司樹生郭全有和各班主任。

　　三、主要工作內容

　　1、加強引導、制定制度、嚴格管理，規范學生上網行為。學校堅持“趨利避害、疏堵結合、重在引導”的原則，把網絡文明教育納入德育工作計劃，作為創建先進學校和學校信息技術教育課的重要內容，提供學生在校園開展文明上網的場地，積極主動地引導學生文明、健康上網，更好地為學業服務。同時學校建立學生文明上網管理規章并把是否文明上網納入德育考核指標。

　　2、結合實際，努力探索開展針對性和實效性強（）的網絡文明教育活動。組織開展了辯論賽、班會、板報、宣誓等活動進行網絡文明教育。同時，讓有條件的老師上網和學生交朋友、聊天，了解學生的內心世界，加強與學生的交流溝通，積極引導他們利用好網絡。

　　3、利用網上學校，加強與家長網絡聯系。我校開通了校園一卡通系統，方便教師與家長聯系，我們要引導家長絡技術，讓家長和學校共同關注孩子上網問題，一定要防微杜漸，把網癮消滅在萌芽狀態，對經常進出網吧、行為偏常的學生要加強思想道德教育，努力做好教育轉化工作。

　　4、引導學生上健康的網站，抵制不良信息。推薦一批適合中學生的健康網站給學生，并組建我校信息技術興趣小組，引導學生把精力、時間用在積極向上的網絡上。

　　四、具體措施

　　一、制作“宣傳冊”對學生進行網絡文明教育

　　1、宣傳冊主辦單位：網絡信息中心

　　2、網絡信息中心宣傳冊內容：

　　1）《全國青少年網絡文明公約》

　　2）網絡道德文明倡議書

　　3）網絡文明教育實施方案

　　4）網絡文明教育刻不容緩

　　5）刊載正面宣傳案例

　　刊載的正面宣傳材料，主要是教育學生正確利用網絡學習知識，提高自我，把那些沉溺于上網交友聊天，在虛擬空間里浪費時間和金錢，荒廢學業的學生引導到正確的方向上來。

　　6）刊載負面宣傳案例

　　除了正確引導外，我們還將列舉一些負面案例來教育學生，使學生從中受到教育，進一步認識網絡的利與弊，提高正確而科學利用網絡的認識，促進自己健康成長、加快成才。

　　7）網絡文明教育漫畫展

　　8）電腦網絡應用知識

　　向學生提供一些應用技巧，使學生能夠對網絡上一些不良信息的入侵有一定的防范能力，提高學生的網絡安全防范意識。

　　9）優秀網站推薦

　　向學生提供優秀的站，以及校園網資源的分類、使用、獲取。使學生能夠更快，更容易獲取到所需的知識。

　　10）學院所有網站列表

　　11）關于舉辦網絡文明教育征文、征畫活動的通知

　　二、懸掛橫幅，張貼標語，擺放小黑板等，條件允許的話聘請專家舉行講座。

　　三、組織廣播征稿

　　主要由網絡信息中心、政教處、團委、廣播站組織一次以“網絡文明教育”為主題的征稿活動，由廣播站開一個關于網絡文明教育的專題廣播，對好的文章進行廣播，營造校園文明上網的氣氛。

　　四、組織主題班會

　　由網絡信息中心和團委組織一次以“做文明網民，上健康網絡”為專題的主題班會，讓學生互相交流討論，辨別是非，正確應用網絡進行學習，對組織好的班級進行拍攝留念，將其剪影在文化長廊展示，并進行表彰。

　　每個班進行網絡文明宣誓，誓詞為“我一定自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬（）時空。自覺抵制網上不文明行為，上文明、健康網絡，做文明、綠色網民。宣誓人：××× 。”

　　五、組織征文活動

　　發動學生進行一次以網絡文明教育的漫畫創作活動，好的作品將在文化長廊上面展示，并給予一定的獎勵。在全院組織征文活動，獲獎文章將在學院“文化長廊”展出，并予以表彰。

　　六、組織漫畫創作教育活動

　　發動學生進行一次網絡文明教育的漫畫創作活動，好的作品將在文化長廊上面展示,并給予一定的`獎勵。

　　七、利用學院網站進行網絡法律法規的學習

　　全體師生員工可以在網絡信息中心網站上查看、絡方面的相關法律法規知識。

　　計算機互聯網對學生的成長成才，往往起著增長知識、發展智力、資源共享的作用。網絡已成為青少年與時俱進、學習知識、獲取信息、交流思想、開發潛能、休閑娛樂的重要平臺，但其負面影響也不容忽視。特別是對于世界觀、人生觀和價值觀尚未成熟的學生來說，由于他們缺乏鑒別和自控能力，因此很容易在網絡世界中迷失方向，誤入歧途。在網絡時代如何培養學生的網絡道德文明，成為高等學校德育教育的一個新課題。為此，我們將進行不懈的努力。