描寫(xiě)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)的作文 篇1
春天回來(lái)得很快，悄無(wú)聲息，在我們不知不覺(jué)中……
草兒從土壤中探出了頭，枝條在溫暖的春風(fēng)中迎風(fēng)招展，遍地的野花開(kāi)得姹紫嫣紅，煞是好看。
春雨綿綿，灑在山頭，嫩綠的筍兒，從小山包上鉆出了頭;灑在街旁的大樹(shù)上，“沙、沙、沙”的聲音像音樂(lè)家輕輕撥動(dòng)琴弦……
春雨后，春風(fēng)拂來(lái)，空氣中略帶一絲絲花的甜香。孩子們拿著心愛(ài)的風(fēng)箏急切地奔向公園的草坪。一個(gè)小男孩像沖鋒的士兵，率先到達(dá)草坪——只見(jiàn)他，先用左手托著風(fēng)箏在空中尋找風(fēng)的方向，再用右手緊拽著提線(xiàn)，接著左手慢慢地把風(fēng)箏拋向空中。身旁的小伙伴們拍手喊著：“風(fēng)來(lái)了!風(fēng)來(lái)了!”小男孩全神貫注地盯著風(fēng)箏，手中的提線(xiàn)一會(huì)兒松，一會(huì)兒緊;放飛的風(fēng)箏借著風(fēng)勢(shì)，在空中越飛越穩(wěn)、冉冉上升……這真是“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
春天的回到，也寓意著即將又要開(kāi)學(xué)。
校園里，也是一番春的景象：旗桿頂上，鮮紅的國(guó)旗在春風(fēng)中向同學(xué)們招手;教室旁，高大的黃桷樹(shù)舒枝展葉，張開(kāi)懷抱，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“歡迎回來(lái)!”;花圃里，百花盛開(kāi)，群芳爭(zhēng)艷;花叢中，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，辛勤的小蜜蜂上下翻飛，五彩繽紛的`蝴蝶成雙成對(duì)地翩翩起舞，好像在跳雙人芭蕾。
春天的回到，像一位畫(huà)家又回來(lái)了，輕輕悄悄地，給大地涂滿(mǎn)了蓬勃的色彩，把大地裝扮得生機(jī)勃勃;春天的回到，像一首清麗的詩(shī)歌，如甜蜜夢(mèng)，如香醇酒，又從孩子們的口中吟誦：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)……”
……
春回大地，一切又那么美好。
可是，君看今年樹(shù)上花，不是去年枝上朵。請(qǐng)讓我們珍惜每一次，回到的春天……
描寫(xiě)的作文 篇2
我家養(yǎng)了四條小金魚(yú)，十幾條小魚(yú)，這些小金魚(yú)都非�？蓯�(ài)。
小金魚(yú)有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，穿著金黃色的外衣，兩只黑黑的大眼睛體現(xiàn)出了它的活潑好動(dòng)，美麗的魚(yú)紋十分有條理的'出現(xiàn)在身體上，白白的肚皮，好看的大尾巴讓它們生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。
俗話(huà)說(shuō)得好：大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米。這句話(huà)中的“大魚(yú)吃小魚(yú)”我可是有深刻理解的。再一次觀(guān)察中，我的眼睛就捕捉到了這一瞬間：一條小魚(yú)慢吞吞地 閑游著，它沒(méi)有感到身后的危險(xiǎn)。這時(shí)，一條金魚(yú)突然往前一撲，小魚(yú)靈活地閃了一下，金魚(yú)撲了個(gè)空，小魚(yú)“得意”地“笑”著，似乎在 說(shuō)：“O(∩_∩)O哈哈！你活該！”金魚(yú)不甘心到嘴的魚(yú)肉就這樣飛了，就找了兄弟來(lái)抓小魚(yú)，那位兄弟有規(guī)律地吐著泡泡，好像在說(shuō)：“你來(lái)搬救兵了？找對(duì) 魚(yú)了，哥們，我也想開(kāi)開(kāi)葷了，走，咱們大干一場(chǎng)吧！”結(jié)果在兩條金魚(yú)的“前后夾擊”下，小魚(yú)舉起了“白泡泡旗”投降，金魚(yú)又往前一撲，吃了個(gè)“剁椒魚(yú) 頭”，另一條金魚(yú)也往前一撲，吃起了戰(zhàn)利品——“椒鹽魚(yú)尾”。吃完后，金魚(yú)們左擺擺尾巴，右擺擺尾巴，，跳起了“金魚(yú)舞”，好像在慶祝勝利呢！
這些小魚(yú)真逗人喜愛(ài)，我非常喜歡。
描寫(xiě)的作文 篇3
愛(ài)是音符，格外動(dòng)聽(tīng)；愛(ài)是大樹(shù)，一片陰涼；愛(ài)是綠色，充滿(mǎn)希望。愛(ài)是有色彩的！
愛(ài)是白色——師生愛(ài)！老師在粉筆灰下默默付出，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。老師曾因?yàn)槲覀兊陌嗟拇蚣苁录募比绶�，而不小心摔下樓梯；意想不到的是次日老師瘦弱的身軀又出現(xiàn)在我們的視線(xiàn)里，她拄著雙拐?qǐng)?jiān)持來(lái)上課，一瘸一拐艱難地行走著，我急忙上去攙扶，并關(guān)心的'問(wèn)道：“老師，您昨天摔下去可把我們嚇壞了，您怎么不在家好好休養(yǎng)�。俊薄拔覜](méi)事，放心吧！快期末考試了，就怕你們耽擱了學(xué)習(xí)。”我把老師送到講臺(tái)上，大家都認(rèn)真的靜靜地聽(tīng)老師講課，連平常最搗蛋的淘氣包們也變得安分起來(lái)。老師對(duì)我們的愛(ài)——純凈潔白。
愛(ài)是金黃色——姥姥姥爺?shù)膼?ài)。他們?cè)谔锏乩镄燎诓ト龈�，不為別的，為的是讓我能吃好。國(guó)慶放假，我來(lái)到了姥姥姥爺?shù)奶锏乩铮豢匆?jiàn)他們?cè)谑崭钣衩�，太�?yáng)當(dāng)頭照，一顆顆豆大的汗珠順著臉頰流下，他們都一把年紀(jì)了，卻還在勞苦耕作。我從心里默默發(fā)誓：我一定要努力，等我參加工作了，一定要讓姥姥姥爺安享晚年。到了中午，我和姥姥姥爺回到了那個(gè)盼望已久的農(nóng)家小院，剛進(jìn)院內(nèi)，就被各式各樣的蔬菜水果吸引了，啊，這是一個(gè)多么豐收的季節(jié)！在飯桌上，姥姥姥爺一直給我?jiàn)A菜，我的碗里變成了“小菜山”。姥姥跟我說(shuō)：“咱自己種的菜無(wú)毒無(wú)害，是綠色食品，多吃點(diǎn)�！薄笆茄健崩褷斶B忙應(yīng)和道：。姥姥姥爺對(duì)我的愛(ài)——樸實(shí)無(wú)華。
愛(ài)是綠色——母愛(ài)。在家里她是家庭主婦，但，我可以很自豪地說(shuō)：“她是我的母親�！蹦莻�(gè)生我養(yǎng)我的人！媽媽不愿把錢(qián)花在自己身上，把多部分錢(qián)花在我身上，甚至騎自行車(chē)上班，十年如一，媽媽跟我說(shuō)：“騎車(chē)可以鍛煉身體。”但我知道您甘愿自己受苦，因此，腿受到了傷害，您在床上堅(jiān)強(qiáng)地和我說(shuō)：“沒(méi)事。”我都知道，為了我，舍去電動(dòng)車(chē)；舍去名衣；舍去自己，但亙古不變的是我對(duì)您的那份愛(ài)，謝謝您，媽媽?zhuān)∧赣H對(duì)我們的愛(ài)——刻骨銘心！
愛(ài)無(wú)處不在，多姿多彩，愛(ài)讓世界變得更加精彩！
寫(xiě)后小記：愛(ài)是我們無(wú)私奉獻(xiàn)，我們要把愛(ài)銘記心底，將愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去……
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