我長(zhǎng)大了作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我長(zhǎng)大了作文，歡迎閱讀與收藏。
我長(zhǎng)大了作文1
微風(fēng)拂過(guò),空氣中彌漫著淡淡的花香,冷風(fēng)不經(jīng)意地穿梭過(guò)我那弱不禁風(fēng)的“小身板”，驀然回首，頓時(shí)我腦中浮現(xiàn)起了那人那事，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鳥(niǎo)兒在“天馬行空”中你儂我儂、纏意綿綿 ，吃過(guò)早飯，爸爸突然心血來(lái)潮說(shuō)：“杉杉，你昨天已經(jīng)把家作全都做完了,那我來(lái)教你一個(gè)人人都要學(xué)會(huì)的小本領(lǐng)吧！”我瞅了瞅那已經(jīng)買來(lái)擱置已久、積滿灰塵的自行車，不禁嘆氣，嗨!誰(shuí)叫我膽小如鼠呢？看到人家小朋友自行車騎得瀟瀟灑灑,穿梭自如，我便羨慕的不得了,囔囔著要買，買回來(lái)卻一次都不敢學(xué),生怕自己的小命搭半條進(jìn)去！
爸爸一提議，我暗自想到自己怎么這么沒(méi)用呢?連嘗試都缺乏自信，沒(méi)有勇氣。學(xué)吧,我豁出去了,大不了體無(wú)完膚!或許還真的學(xué)會(huì)了，于是我滿心歡喜地答應(yīng)了爸爸！
爸爸把自行車推到了小區(qū)里,他扶著自行車后座，我很放心,一屁股坐了上去，像是一個(gè)“騎手”一樣,我兩手緊緊地握住“方向盤”,生怕方向失靈,兩腳踩在腳踏板上，人車不約而同地運(yùn)動(dòng)了起來(lái)！瘦小的爸爸“發(fā)動(dòng)”了全身的力氣，盡力把持住自行車的后部，怕我摔了個(gè)“四腳朝天”!誰(shuí)叫爸爸現(xiàn)在是我的私人“教練”呢？“杉杉,學(xué)自行車可是有技巧的，要注意控制好自己的身體平衡度！”我聽(tīng)著聽(tīng)著鼓足了勇氣,用盡力氣嘗試著讓自己平衡,可自行車一點(diǎn)也不受我的控制，手緊握把手,可還是身不由己的往左倒，往右傾，我回答道：“爸爸你扶牢一點(diǎn),我膽子放大多練幾次，我相信我行的！”我賣力一蹬一蹬地騎著,無(wú)數(shù)個(gè)來(lái)回!
突然，我開(kāi)始搖搖晃晃，隨著“啊”的一聲，人車一同啪一下摔向了地面，屁股摔得想看病打針一樣痛，我氣不打一處來(lái)，本能地用腳踹了自行車幾下,出出心頭之恨！爸爸不時(shí)在旁邊“偷笑”了起來(lái),我小腦袋瓜機(jī)靈得很，識(shí)破了爸爸的“鬼計(jì) ”,原來(lái)爸爸在后面放手了!
爸爸輕摸我的痛處安慰道:“學(xué)自行車哪有不摔跤的，要摔得起,爬得起，任何事都沒(méi)有一帆風(fēng)順！來(lái),爸爸再教你練幾個(gè)回合�！闭f(shuō)完便把我推向自行車,我甩開(kāi)了爸爸的手，高嚷著自己練！聽(tīng)完爸爸的話，我頓時(shí)信心滿滿,勁道十足地嘗試著操作自行車，騎了摔，摔了騎,不氣餒！最終功夫不負(fù)有心人,我掌握了技巧，控制了平衡度,自行車乖乖地聽(tīng)了我的'話，投降了!
我歡快自由，心情無(wú)比舒暢地穿梭在小道上！我抹抹臉上的汗水，看看小手上剛因扶車把過(guò)緊而起的“老繭”，腿上摔破的皮膚，沒(méi)事！這算什么,我會(huì)騎車了，我終于成功了！
通過(guò)學(xué)騎車這一件小小的事，我領(lǐng)悟到了做任何事情都不要先膽怯害怕，要勇往直前地去嘗試探索，這樣才能收獲勝利的果實(shí)！
我長(zhǎng)大了作文2
是一個(gè)聰明內(nèi)斂的男孩。作為班長(zhǎng)的他，不僅將班級(jí)打理的井井有條，在學(xué)習(xí)上也總是能提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
父親一如既往地在外打工，起早貪黑，一工作起來(lái)便可以連命都不要。這不由得使我回想起五年前，回想那次父親落淚的場(chǎng)景，回想那真正使我長(zhǎng)大的一幕。
那年的父親，年且40，身材微胖，后背略彎，實(shí)在不大特別。但他有種不可磨滅的意志，干起活來(lái)，歇息的次數(shù)屈指可數(shù)。在我看來(lái)，這實(shí)在不大特別，所以暗地里稱他為舒氏愚公。
一天父親照常打工，我本應(yīng)去上學(xué)，但終究還是被玩心所籠罩，帶著一幫狐朋狗友大逃課，在家玩了一整天。
人們常說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父親的形象永遠(yuǎn)都是嚴(yán)厲的，但不知何時(shí)起，它已悄然發(fā)生了變化。
那天晚上，父親12點(diǎn)才到家，隨著那門砰的`一聲，父親懸著的心也放了下來(lái)，他開(kāi)門便看見(jiàn)了我，那時(shí)我早已乖巧地坐在了椅子上，仿佛是來(lái)迎接他。因?yàn)槲以缫杨A(yù)料到父親會(huì)在此時(shí)回來(lái)，正當(dāng)我為自己的小聰明而自豪的時(shí)候，父親遞給了我一套書(shū)籍。最上面一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，這些都不是重點(diǎn)，在我看來(lái)，父親時(shí)候說(shuō)的那句話才是令人歡喜的重頭戲：今天李老師打電話來(lái)表?yè)P(yáng)你了，夸你在學(xué)校的表現(xiàn)好。我很驕傲，找個(gè)機(jī)會(huì)一定好好獎(jiǎng)勵(lì)你。說(shuō)這話時(shí)父親臉色深沉，顯然是經(jīng)過(guò)深思熟慮才說(shuō)出來(lái)的�？晌夷菚r(shí)哪察覺(jué)的到？早已被獎(jiǎng)勵(lì)二字沖昏了頭。
我和父親在同一間房睡，但我總是會(huì)在客廳寫(xiě)完作業(yè)弄到很晚才睡覺(jué)，那晚亦是如此。
推開(kāi)門，我看到父親已經(jīng)睡熟，但我隱隱約約看到了他的眼角泛著淚光。不過(guò)我并未多想，便躲在了被窩里打著手電筒看著那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的手指飛速旋轉(zhuǎn)跳躍著，清脆的翻書(shū)聲與香味很令人陶醉。然而卻出現(xiàn)了一段插曲打亂了一切：父親起床了，接著沉寂了很久，突然父親開(kāi)始哭了，不斷擦著涕淚，紙屑丟了又丟，但他好像又生怕被我聽(tīng)見(jiàn)，聲音減到很小很小。我不以為然，心想：這愚公今天應(yīng)該遇到什么傷心事了吧？竟然哭了？但哭了就哭了吧，指不定是又被誰(shuí)給諷刺他那不大特別的性格了吧？想到這，我便不再去理會(huì)，繼續(xù)看著自己的書(shū)。第二天我照常去上課，已經(jīng)翹了一天課了，再不去當(dāng)然就會(huì)出事了，我心想。到達(dá)學(xué)校后不出意外的被老師罵了一頓，但我也得知了事情的真相：老師把一切都告訴了父親指望他好好收拾我一頓，沒(méi)想到一切都不尋常。
我的心受到重?fù)�，那一天我都近乎麻木不敢面�?duì)父母，沒(méi)有什么詞能夠貼切的形容我那時(shí)的心情。好像一瞬間就讀懂了那本《鋼鐵是怎樣煉成的》。從此我要將自己煉成鋼鐵，從此，我長(zhǎng)大了！
在以后的日子里，我對(duì)待任何事情，任何事物都不會(huì)懈怠，因?yàn)檫@是成長(zhǎng)必經(jīng)的一個(gè)階段。
從此，我長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了作文3
打小起，我的小區(qū)里邊長(zhǎng)著一顆正值“青年”的木棉樹(shù)，他在我六歲的第一次邂逅時(shí)，便注定成為我童年時(shí)光的不可分割的玩伴。木棉起初是被濃濃郁郁的綠色包裹著，我也被那樹(shù)下的大綠蔭圍繞著，他一邊承受著炎熱的暑氣，一邊向我灑下一片陰涼，我肆意地享受著這絲絲涼意，想著：或許世上只有這木棉樹(shù)就夠了吧……
七八歲時(shí)，對(duì)事情漸忽漸懂的我，剛受些挫折，便急不可耐的跑到木棉樹(shù)下。木棉悄悄在我乘涼時(shí)一下灑開(kāi)枝頭剛出現(xiàn)不久的木棉。棉絮就隨意地乘著不那么隨意的風(fēng)兒，搖啊，擺啊，將我的片片愁意，帶向云端彼岸，永不回返。我想：這世上就只有這木棉懂我吧。
木棉夏天為我納涼，冬天則為我的心靈釋放出點(diǎn)點(diǎn)溫馨，那盤踞著的壯實(shí)的樹(shù)根，讓我無(wú)后顧之憂地依賴著他，信任著他，仿佛從不需要成長(zhǎng)……
歲月看了我倆的親密，如急紅眼的外人，用歲月摩挲，使我暗暗地成長(zhǎng)。間隔在我倆間就如同綠蔭里一條隱約的`光線，隨著太陽(yáng)升高，漸寬漸明。間隔的表現(xiàn)形式，是木棉的病路歷程。
不知哪來(lái)的消害的噴水車，竟染指了這片圣地，留下了不可磨滅的痕跡后，賊也似地逃了。作為木棉樹(shù)的守護(hù)者，或許是我和他不夠心靈相通，又或是他刻意隱瞞。我直到木棉快不久矣時(shí)，尚才發(fā)現(xiàn)。
放學(xué)后的我如常地又回到了木棉樹(shù)下，木棉樹(shù)下的綠蔭竟有了成片的破口，好似陽(yáng)光透過(guò)滿面創(chuàng)傷的麻布袋，灑下了不尋常的光明。我不在意這個(gè)，仍欲再登高樹(shù)上，木棉則以樹(shù)枝的折落婉拒了我。那一刻，我忽而有點(diǎn)暈，不知是摔下樹(shù)的緣故還是木棉的拒絕，這都讓我意想不到。我重新端詳起了木棉樹(shù)，第一個(gè)念頭閃過(guò)，便是覺(jué)的木棉不再可依賴了。不，他仍是我那不可分割的木棉，只不過(guò)，只不過(guò)……
他或許真的無(wú)法再成為我的依靠了。
那一刻，竟是木棉主動(dòng)忍痛與我分離。我想追回友誼，而手里斷折的樹(shù)枝則將我的固于原地，對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：不必追。我愣了。木棉無(wú)言，他的棉絮又再次隨風(fēng)飄飛著，白凈的他們盤旋一陣，落在我身旁的泥土，仿佛本就與土地是一體，從未分離，不過(guò)是時(shí)候換種形式了。放出了棉絮，木棉樹(shù)也再無(wú)我可牽掛的部分。
那一刻，我并不堅(jiān)強(qiáng)，不禁淚水奪眶。木棉的堅(jiān)強(qiáng)卻突而賦在我身上，忍下了這一框淚。那一刻，是告別木棉的不舍；又在那一刻，看見(jiàn)木棉枯葉縫隙中隱約的更加高遠(yuǎn)的藍(lán)天的瞬間。我想，這一刻，我或許長(zhǎng)大了吧。
那一刻，我與木棉有了“天涯共比鄰”的心靈相通，這是他的贈(zèng)予，是對(duì)我的告別禮，是我的成長(zhǎng)禮……
過(guò)了一會(huì)，又有些許木棉落下，我看看躺在手心里的木棉，我忽而明白這是位故人，是當(dāng)初飛向云端彼岸的棉絮，他終是回返了。他靜靜地躺著，述說(shuō)著這一刻我的成長(zhǎng)，述說(shuō)著木棉樹(shù)之外的故事……
我長(zhǎng)大了作文4
我告別了充滿童趣的小學(xué)，踏入了充滿希望的中學(xué)。雖然，課程加了許多，作業(yè)的包袱重了幾分，但是，我時(shí)常在反思：“我，真的長(zhǎng)大了嗎？”
我長(zhǎng)大了，告別幼稚，走向成熟。我看問(wèn)題的角度變了，變得更加客觀，全面；我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，弄清某個(gè)事物的原理。我長(zhǎng)大了，告別依賴，走向獨(dú)立。我不會(huì)再讓父母為我疊被子，收拾房屋，整理書(shū)包。當(dāng)別人要給予我?guī)椭鷷r(shí)，我往往會(huì)自信的說(shuō)：“Icandoit！”我會(huì)在父母不在時(shí)獨(dú)自料理生活，會(huì)在父母忙時(shí)幫著做家務(wù)，陪父母聊聊天，解悶。我會(huì)用自己的能力創(chuàng)造出美好的每一天！
我長(zhǎng)大了，告別驕傲，學(xué)會(huì)謙虛。記得上小學(xué)時(shí)，一次考試，我意外考得很好，我十分自滿，驕傲極了，可是在又一個(gè)單元考試中，我卻馬失前蹄，“大意失荊州”。媽媽常說(shuō)我驕傲，可我總改不了。但是，這學(xué)期期中考試，我考了年級(jí)11，我再不驕傲，而是虛心接受他人的意見(jiàn)，更加刻苦努力的學(xué)習(xí)，終于在期末考試時(shí)，取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。我嘗到了謙虛的“甜頭”。
我長(zhǎng)大了，告別懶惰，走向勤奮。小學(xué)經(jīng)常睡懶覺(jué)的我，進(jìn)了初中可“苦”壞了，早上7：25就得到校。一開(kāi)始我還天天抱怨：晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)那么晚，早上還得早起，更痛苦的是星期六還要上課，星期日還要上奧數(shù)�？珊髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事，它鍛煉了我們的意志。我開(kāi)始停止抱怨。不得不說(shuō)，我勤奮了。……也許，這就叫做成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的`旅途是一段一段的……“我真的長(zhǎng)大嗎？”哦！是的，我長(zhǎng)大了……我長(zhǎng)大了歲月匆匆，猶如流星劃過(guò)天空。忽然間，我從一個(gè)咦呀學(xué)語(yǔ)的小鬼變成了一個(gè)即將踏入中學(xué)的大孩子。還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品嘗，童年就棄我而去了……小時(shí)候，我真的很快樂(lè)：跟院子里的小伙伴們捉迷藏?cái)?shù)一二三；和他們一起滿院子跑，摔得鼻青臉腫趴在地上不起來(lái)；在泥灘里打泥仗；在大街上爬樹(shù)；在池塘邊打水漂……曾經(jīng)多么哭笑不得的單純的語(yǔ)言都不再?gòu)淖炖锿鲁觯?jīng)多么令人氣憤的禍也不再闖，曾經(jīng)多么開(kāi)心的游戲也不再可能再玩，曾經(jīng)多么珍貴的自由也不再擁有。是啊，我長(zhǎng)大了，連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了，曾經(jīng)地雙單純的眼眸不見(jiàn)了，那雙軟乎乎的小手不見(jiàn)了，那甜甜的聲音不見(jiàn)了。
我長(zhǎng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了，而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。
記得有一次，我放學(xué)回到家里，看見(jiàn)家里亂糟糟的，突然一個(gè)嶄新的想法出現(xiàn)在我腦海里——何不幫媽媽打掃屋子呢！好，說(shuō)干就干，于是我拿起清潔工具開(kāi)始打掃屋子。大約打掃了兩個(gè)多小時(shí)，我累得腰酸背痛，我覺(jué)得媽媽太不容易啦，太辛苦啦。就在那剎那間，我長(zhǎng)大了，我可以自豪的對(duì)自己說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了作文5
平時(shí)在家里，我一直都是過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的小公主生活�？墒�，那一次，我感覺(jué)長(zhǎng)大了。
暑假期間，父母去廈門考試，要整整一天才回來(lái)。早上，我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)媽媽留的條，我一蹦三尺高，嘴里不住地喊“自由了！自由了！”那高興勁就甭提了。
到了正午，我的肚子開(kāi)始作怪，一直“咕咕咕”地叫著。無(wú)奈，我只好關(guān)掉電視機(jī)，拿著老媽留的50元錢到菜市場(chǎng)，我被眼前這些花花綠綠的蔬菜給吸引住了，不知要買什么菜才好。我想，干脆買西紅柿回去與面條一起煮著吃吧，雞蛋家里也有�；氐郊�，我就準(zhǔn)備開(kāi)始煮面條了。幸好，我跟媽媽學(xué)過(guò)幾招，先把西紅柿洗干凈，切成一小塊一小塊的；再來(lái)打蛋，拿著蛋我手足無(wú)措，不知該怎么打，情急之下，我把雞蛋的一小部分敲碎，再掰開(kāi)，黃嫩嫩的蛋黃與蛋清同時(shí)流入碗里，總算完成了；接下來(lái)我就用筷子把打到碗里的雞蛋攪拌均勻，再把水燒開(kāi)，放入面條，食鹽、油，用筷子把鍋里的面條攪一下，使面條不粘鍋；隨后，再把切好的西紅柿放入鍋中，緊接著，我再把已攪拌均勻的蛋從碗里慢慢地倒入鍋中，再用勺子把已放入鍋里的`雞蛋、西紅柿、面條一起攪拌均勻，頓時(shí)，鍋里出現(xiàn)了“漩渦”。經(jīng)過(guò)我的奮戰(zhàn)，色彩豐富又有營(yíng)養(yǎng)的一大碗面條終于做好了，嘗一口，味道不錯(cuò)，成功的滋味滲透全身，一個(gè)字“爽”！
下午，要干的事可多了，我得先把所有的臟衣服塞到滾筒式洗衣機(jī)中，加入洗衣粉，按下洗滌按鈕，洗衣機(jī)就開(kāi)始工作。趁洗衣服的空檔，我再把垃圾桶的垃圾放入公共垃圾箱內(nèi)�；氐郊遥揖婉R上“鉆”進(jìn)陽(yáng)臺(tái)把我堆積幾天的臟襪子都拿出來(lái)，給“清理”掉。洗完襪子還有兩雙運(yùn)動(dòng)鞋，“天啊”我嘴里喊著，“終于把襪子和鞋都洗完了”，要知道我可都是用手洗的啊。接著，我拿掃帚畚箕開(kāi)工了，先從廚房開(kāi)始掃，一直掃到陽(yáng)臺(tái)，掃地工作就基本完成了，下來(lái)用清潔桶接水，倒入洗滌液，再將拖把放入清潔桶中，待拖把浸濕后，把拖把拿出擰干，開(kāi)始用拖把拖地，“左拖拖、右洗洗，左拖拖、右洗洗”，哼著自創(chuàng)的歌曲，清潔著這個(gè)“累人的地板”拖好地板，我的腰都快直不起來(lái)啦，因?yàn)樵谡麄�(gè)掃地、拖地的過(guò)程中都是躬著腰的。接下來(lái)該整理房間了，我準(zhǔn)備先從我的房間“入手”，天��！書(shū)桌、床鋪都凌亂不堪，我只好一個(gè)個(gè)慢慢地整理，我先把所有的書(shū)都放回書(shū)柜，再把筆一個(gè)個(gè)都放入筆筒，然后用雞毛撣子把書(shū)桌上灰塵打掃干凈，再把床頭柜上堆積的衣服收入衣柜，床鋪上的被子疊好，枕頭擺放整齊，我房間的整理工作就基本完成了。接下來(lái)，就是主臥室和客廳，我一看還有這么多的任務(wù)還沒(méi)完成，傻了眼，但還堅(jiān)持著。
活總算干完了，我早已腰酸背痛。這時(shí)，我忽然想到，媽媽每天不都是這樣的嗎？卻從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)她叫一聲苦，說(shuō)一聲累。
明天我要告訴媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了作文6
窗外爆竹聲，日夜不停�；蛟S只有在一點(diǎn)左右爆竹聲漸漸逝去，我才躺在單人小床上看著吊頂，對(duì)自己說(shuō)：“王羽帆，你又長(zhǎng)大了一歲�！被蚴且�?yàn)榍皟商斓氖�，�?duì)于長(zhǎng)大我卻怎么也高興不起來(lái)……
姥姥又住進(jìn)了醫(yī)院，眼看年關(guān)將至，我心中的擔(dān)憂一點(diǎn)都沒(méi)有隨著時(shí)間的消逝而消逝，寒假作業(yè)的強(qiáng)烈負(fù)擔(dān)使我連看姥姥的時(shí)間都沒(méi)有了。身子在家中與作業(yè)周旋，心卻早都飛到醫(yī)院去了。昨天的我早早將作業(yè)搞定一部分，便去了醫(yī)院看姥姥。
姥姥本來(lái)是很不適的`，但因?yàn)榭匆?jiàn)了我，立即扯出一絲微笑：“吃了沒(méi)有？”“吃了”“吃得好不好��？”“好，可好吃了！”“怎么穿這么少�。俊蔽抑�，這么聊下去，我還怎么問(wèn)姥姥情況�。坑谑�，我立即轉(zhuǎn)移話題，“你怎么樣？有沒(méi)有睡好？”“我好得很，沒(méi)事，你作業(yè)做完了沒(méi)？”又問(wèn)我……算了，姥姥開(kāi)心就好。
我笑笑不予應(yīng)答，姥姥把手伸過(guò)來(lái)，我很配合的將手伸過(guò)去，握住了姥姥的手，越來(lái)越粗糙了。也是，這世上誰(shuí)又能天天扎針，輸液又對(duì)于身體毫無(wú)損傷呢？看看姥姥的頭發(fā)，已經(jīng)一根根白了許多。姥姥原來(lái)多么注重儀表��！老了老了都要天天染頭發(fā)，不讓白發(fā)侵入自己絢麗的一生。但沒(méi)辦法，病魔才不會(huì)手軟，它寄生在姥姥的軀體，使姥姥不再光鮮，白發(fā)盤踞了頭皮，眼睛也因?yàn)閲I吐而充血漲破。不知誰(shuí)在這時(shí)說(shuō)了一聲：“哎，老了，老了。沒(méi)辦法��！”姥姥也應(yīng)和：“又是過(guò)了一年，又老了一歲啊！”神情憂慮，但立即看向我，“不過(guò)我們天天長(zhǎng)大了呀！長(zhǎng)大了好，長(zhǎng)大了好！”我硬撐著笑笑，轉(zhuǎn)頭走到墻角，輕拭眼淚，狠狠的吸一口氣，為的是不讓姥姥看出我有任何不對(duì)，不破壞這安靜祥和的氣氛。
姥姥，您總說(shuō)，我長(zhǎng)大了好，但您從未替您自己考慮過(guò)。我大了，您老了。終有一天會(huì)離開(kāi)我，那么到了那一天我該怎么辦呢？
那一次，我們一家子，在超市看地毯，我和媽媽一起，爸爸自己看另外的一家。我和媽媽都看上了一個(gè)黑色和白色相間的地毯，那個(gè)地毯不但花色漂亮，而且還很柔順，好清洗。我們正準(zhǔn)備去問(wèn)爸爸意見(jiàn)，爸爸倒先過(guò)來(lái)了。我看見(jiàn)爸爸，什么都沒(méi)想，說(shuō)了句：“爸爸的頭發(fā)，好像剛剛咱們看的地毯啊！”我隨口一說(shuō)，但卻引來(lái)了爸爸媽媽的大笑：“哈哈哈，真的是誒！”我卻為自己說(shuō)的話，有些后悔，爸爸為什么不到40，卻有了白發(fā)。天天為我們操勞。連現(xiàn)在好不容易休假，都要起早貪黑，來(lái)為我服務(wù)。我卻拿這個(gè)當(dāng)逗大家的笑料。
爸爸曾告訴我：“長(zhǎng)大就意味著，要獨(dú)立，自主，自強(qiáng)。不可以再依賴父母了。”但我不想，不想長(zhǎng)大，不是為了逃避責(zé)任，而是為了能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的和家人在一起，不分離！
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花；我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻；我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去他……”
我長(zhǎng)大了作文7
走進(jìn)校門，左邊是一排整整齊齊的薔薇花柵欄，右邊則是紫藤走廊，一到秋天，紫藤花紛紛落下，好似下了一場(chǎng)紫藤花雨，真不忍心踩下去；春天來(lái)了，紫藤花已悄悄伸出腦袋觀察著我們。我的中學(xué)時(shí)代將在這里開(kāi)始。
從六年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校就有了一門新的課程————-創(chuàng)實(shí)課，創(chuàng)實(shí)課也分為車床的3D打印兩類。作為六年級(jí)的我們很幸運(yùn)，可以有機(jī)會(huì)上到創(chuàng)實(shí)課。我們班，被分成單號(hào)和雙號(hào)兩組，單號(hào)先學(xué)3D打印，雙號(hào)則學(xué)車床。一開(kāi)始，雙號(hào)的同學(xué)（包括我）都不大高興，認(rèn)為3D打印肯定比車床好玩。隨后，沈老師向我們介紹車床老師——蘇老師。
在第一節(jié)課時(shí)，蘇老師用了大半節(jié)的時(shí)間和我們講關(guān)于安全的知識(shí)。蘇老師扯著喉嚨說(shuō)：“我們的車床和車子一樣危險(xiǎn)……。”說(shuō)著，便給每人發(fā)了一張承諾書(shū)�！皝�(lái)！大家仔細(xì)看一下，然后抄一下最后一段！”我們個(gè)個(gè)低下頭，仔細(xì)地看起來(lái)。隨后，抄完以后，便四人一組，選好了組長(zhǎng)。
蘇老師拍了拍手，又繼續(xù)扯著喉嚨說(shuō)：“剩下的時(shí)間，我就領(lǐng)著你們?nèi)⒂^一下車床的教室！你們按學(xué)號(hào)在外面排隊(duì)！”在外面排隊(duì)時(shí)一直到教室，我們個(gè)個(gè)像愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳不停地說(shuō)話！
到了教室，蘇老師說(shuō)：“按剛剛的組號(hào)坐，并且別忘了進(jìn)教室第一件事是什么！”我們個(gè)個(gè)蜂擁進(jìn)教室，把紅領(lǐng)巾摘下放到指定的柜子，女生把頭發(fā)盤起。“現(xiàn)在，我來(lái)問(wèn)一下，剛剛說(shuō)的'弓形據(jù)床是哪一個(gè)？”蘇老師再次扯著喉嚨喊到。大家面向面前的三個(gè)機(jī)器看了看，然后異口同聲地回答道：“是這個(gè)！”并且用手指向了弓形鋸床。
第二節(jié)課，蘇老師給每組二個(gè)任務(wù)：1、畫(huà)兩個(gè)七巧板；2、畫(huà)一個(gè)筆筒的分解圖。
第三節(jié)課時(shí)，蘇老師開(kāi)始允許讓我們用鋸床了。蘇老師這節(jié)課要求我們把上節(jié)課的七巧板鋸開(kāi)。我和盛葉妍一塊，姜弈和趙駿豪一塊。一開(kāi)始，我和盛葉妍用的是普通鋸床，可是怎么也按不住，甚至過(guò)了一會(huì)兒那木板還抖得使我們手發(fā)酸。還好，蘇老師說(shuō)：“大家都體驗(yàn)過(guò)手中的鋸床了吧！現(xiàn)在與隊(duì)友換個(gè)位置，體驗(yàn)另外一臺(tái)鋸床吧！”我的盛葉妍拿著木板來(lái)到了弓形鋸床。這個(gè)鋸床還好有一個(gè)零件能把木板壓住，并且能減少大部分的抖動(dòng)。據(jù)出來(lái)的木板也非常的直。
在這個(gè)據(jù)木板的過(guò)程中，我們十分的累，手也很酸，但是，我十分享受在這個(gè)充滿神奇的教室里做實(shí)驗(yàn)，據(jù)東西的過(guò)程。
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們把據(jù)好的木板放在老師給的盒中，便依依不舍的離開(kāi)車床教室。還是在那條紫藤走廊上，抬頭一看，剛剛探出來(lái)的紫藤花似乎正在一邊向我們笑，一邊向自己的同伴夸贊著我們：“看！他們真厲害！”通過(guò)這幾節(jié)課下來(lái)，學(xué)車床的我們立刻改變了之前錯(cuò)誤的想法，變成了：車床一定比3D打印好玩！
我長(zhǎng)大了作文8
有很多人認(rèn)為成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而我卻認(rèn)為，成長(zhǎng)有時(shí)只是在一剎那間。每一個(gè)人都有從天真幼稚到成熟的時(shí)候，就是長(zhǎng)大了的標(biāo)志。
一天，我正在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，筆尖就像大毛刷子一樣，把會(huì)做的題目全部都“刷”成了“光頭”。可是當(dāng)我看到最后一道奧數(shù)題時(shí)，一陣輕快的腳步聲傳來(lái)，隨之門也“嘎吱——”一聲張開(kāi)了“嘴巴”，一個(gè)影子映在了我的桌子上，緊接著又傳來(lái)了一聲：“哥哥！哥哥！”這聲音一聽(tīng)就知道一定是我弟弟，我此時(shí)仿佛感覺(jué)家里好像進(jìn)了蚊子一樣，在耳邊嗡嗡直叫，造成了大腦里的“線路”短路了。漸漸我的臉上就像飄上了一絲絲烏云，鼻翼張得老大直吸氣，眼里冒著熊熊烈火，活像一頭被激怒的雄獅一樣，瞪著眼睛，用腳將門一踹，不由分說(shuō)地罵了一聲：“去！去！別打亂人家的思維�！边^(guò)不了多久，弟弟總算走出了門外，我總算耐下了自己的'性子，繼續(xù)思考奧數(shù)題。
我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然感覺(jué)口干舌燥，喉嚨眼中好像冒著煙，就準(zhǔn)備跑到廚房間去倒杯水。經(jīng)過(guò)沙發(fā)時(shí)，看到了弟弟無(wú)精打采地坐在上面，腦袋就像一棵碩大的禾苗，彎彎地低垂。一雙眼睛原本炯炯有神，現(xiàn)在卻暗淡無(wú)光。原本那好看的臉色也變得通紅，就像一只被烤熟的乳豬一樣，嘴里也小聲地囁喏著：“哎……”我看見(jiàn)這情形，感覺(jué)弟弟要涼涼了，心里有種說(shuō)不出的滋味好像蛇膽在肚子里翻騰，空留一口苦澀。我湊近用手一摸，媽呀！我的手就像摸到了一塊1000度的大鐵球一樣。原來(lái)弟弟發(fā)高燒，弟弟剛才叫我可能是要對(duì)我說(shuō)他不舒服，我怎么如此大意呀，深深的懊悔襲上心頭。于是想立馬去叫爺爺，可爺爺奶奶出去買菜了。一計(jì)不成又生一計(jì)：?jiǎn)枊寢�，可媽媽也在上班。�?shí)在沒(méi)辦法，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道如何是好。但是河狹水激，人急計(jì)生。我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：我生病的時(shí)候，媽媽總給我喝白開(kāi)水，總讓我躺下，有時(shí)要喝點(diǎn)美林。想到這兒，我著急的心總算平靜下來(lái)，因?yàn)槲矣邪盐照疹櫤盟�，我便像媽媽一樣把杯子里裝滿了熱開(kāi)水，放到嘴邊將杯中的熱水稍稍吹涼，再遞給了弟弟。弟弟咕嚕咕嚕就把水喝了個(gè)底朝天，然后躺在媽媽的床上，他那張通紅的小臉總算浮現(xiàn)出一絲舒適。我又取來(lái)冷毛巾敷在他的額頭上，漸漸地他陷入美夢(mèng)之中。我再次為他量體溫，哇！他就像吃了夏日奇冰一樣，體溫下降了，摸起來(lái)也沒(méi)有像1000度大鐵球一樣熱了。不一會(huì)兒，他的體溫恢復(fù)正常，睡醒后又變得像小猴子一樣活蹦亂跳了。
也就是那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了！我懂得了如何照顧他人，在人生中留下了精彩的一筆。
我長(zhǎng)大了作文9
從小學(xué)到中學(xué)，會(huì)有不舍，有害怕，有彷徨，有恐懼……更有從未有過(guò)的對(duì)家的熱愛(ài)，對(duì)溫暖親情的珍惜。
進(jìn)入初中的我，本是應(yīng)當(dāng)走讀的，可卻被老爸以美其名曰為“鍛煉自我管理能力”的名號(hào)送進(jìn)了學(xué)校宿舍。剛來(lái)時(shí)的我那叫一個(gè)高興：我，終終終于可以擺脫他們的“魔爪”了，終于不用再看見(jiàn)他們那“惡毒”的嘴臉了！那時(shí)的我懷著這樣的心情，對(duì)父母的離開(kāi)無(wú)半點(diǎn)留戀，反而想讓他們趕快離開(kāi)。因?yàn)樵诩覠〾蛄思议L(zhǎng)的嘮叨，又因?yàn)樵诖苏J(rèn)識(shí)了宿友、同學(xué)、老師，我早已無(wú)暇去想離別的苦，離別的難，離別的疼。那時(shí)，親情簡(jiǎn)直就像妨礙前進(jìn)的礁石，讓人不由自主地選擇避開(kāi)。
晚上九點(diǎn)，我獨(dú)自一人走回宿舍，回想著一天的收獲與經(jīng)歷。沖過(guò)涼后，就上了床。這會(huì)，宿友也回來(lái)了，他們洗衣的洗衣，洗澡的洗澡，還有一兩個(gè)人趴在窗邊，說(shuō)著些說(shuō)不清道不明的閑話。我躺在床上聽(tīng)著，臉上在笑，心里，卻突然意外地怎么也高興不起來(lái)了。
一種異樣的感覺(jué)漸漸從心底升騰，總覺(jué)得好似少了點(diǎn)東西，是什么呢？說(shuō)不清，反正不舒服。
慢慢地，熄燈了，我們自覺(jué)回到床上�？蛇�是有同學(xué)在那里七嘴八舌地說(shuō)些所謂的“笑話”。我感到十分煩悶，這可能是我過(guò)去習(xí)慣獨(dú)處的問(wèn)題，也可能是今晚心情不好的問(wèn)題。直到宿管老師到來(lái)，他們才把這寂靜的夜，整個(gè)地甩給了剛剛在熱鬧之外的我。
拉開(kāi)蟲(chóng)鳴聲織成的夜網(wǎng)，我透過(guò)窗簾縫隙看見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)上縷縷月光。月亮圓圓的，那純純的月色柔和地?fù)崦�在滴水的衣服，像母親的手，像父親柔和的目光，撫摸著內(nèi)心同樣在滴水的我——我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，是我想家了。
原本這時(shí)的我應(yīng)當(dāng)在家中，望著我臥室對(duì)面那個(gè)亮著的房間，聽(tīng)著房中父母的交談聲，他們可能在笑，可能在小小地爭(zhēng)吵，可都是那么美好。不久前的此時(shí)我應(yīng)聽(tīng)著那洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)聲和洗完后它發(fā)出的“滴滴”聲，以及母親取出衣服時(shí)輕微的腳步聲，衣服落到沙發(fā)上沉悶地發(fā)出“啪”的一聲，衣架和晾衣桿碰撞發(fā)出的“叮�！甭�。此時(shí)這些都像被誰(shuí)截走了一般，藏了起來(lái)。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”有一種叫思念的情感撕咬著我：我想家里的父母，想那個(gè)平常時(shí)刻對(duì)我嚴(yán)厲的.父親，想那個(gè)終日絮叨不止的母親。我感受他的嚴(yán)厲已成日常，聽(tīng)她的嘮叨也已成習(xí)慣。此刻，他不再對(duì)我嚴(yán)厲，而是那樣和藹可親；她也不再嘮叨，而是那么柔情無(wú)限——就像這靜謐柔和的月色。
我曾自夸，對(duì)于離別，對(duì)于親情，我絕沒(méi)有他人云之的悲痛萬(wàn)分。如今感受到的心理落差卻給我上了真實(shí)的一課，讓我坦然承認(rèn)：我雖然心大，但最重要的人占據(jù)著不可撼動(dòng)的位置。曾被我“棄若敝履”的親情，在我心中激蕩起的浪花，是多么清晰，多么洶涌，多么雄壯。
想明白這些，我終于平靜了。是的，我明顯感覺(jué)自己在長(zhǎng)大，因?yàn)槲野l(fā)自內(nèi)心地愛(ài)上了親情，也學(xué)會(huì)了珍惜！
我長(zhǎng)大了作文10
惋惜，是生活中一個(gè)重要的感情。是這一次次的惋惜，才讓我們的人生值得思考，值得回味。
——題記
初冬的下午。天上沒(méi)有半點(diǎn)兒云彩。銀杏樹(shù)上的黃葉仍沒(méi)有落盡，在樹(shù)上沙啦啦地響著，纖細(xì)的銀杏葉仿佛在對(duì)抗議，不滿風(fēng)的蠻狠粗暴。此時(shí)雖是初冬，卻已經(jīng)很冷了。一個(gè)老頭手拿一個(gè)小板凳，用扁擔(dān)挑著籮筐向銀杏樹(shù)下走去，籮筐里是一堆舊書(shū)。他佝僂著身子，一步一頓，顯得格外吃力。
我認(rèn)識(shí)他。他是外婆家隔壁的鄰居，每天下午，只要一有空，他便出門賣舊書(shū)。家里窮，一件新衣對(duì)他而言都是一種奢侈。兒子去外地賺錢，壓根兒沒(méi)有人照顧他，憑著那稀薄的養(yǎng)老金可以勉強(qiáng)度日�？墒�，兒子時(shí)不時(shí)問(wèn)他要錢，一要就是幾百，他不想讓兒子失望，只好出來(lái)賣舊書(shū)。
他肩上負(fù)著幾十本書(shū)，下午去賣。傍晚，賣不出幾本。只好又背起兩簍舊書(shū)返回。
看著一片銀杏葉落到了他的頭上，他甩甩頭，把它甩落地在面上。又把頭轉(zhuǎn)向夕陽(yáng)，癡癡地望著那火球。他在等放學(xué)歸來(lái)的孩子們。孩子們一蹦一跳地從夕陽(yáng)中現(xiàn)出身來(lái)，不約而同地在老人的舊書(shū)攤前停下。老人有些發(fā)抖，不知是因?yàn)楹L(fēng)的`刺骨的凉，還是終于等到孩子來(lái)看書(shū)的喜悅。孩子們席地而坐。老人用那粗糙，布滿繭的手笑吟吟地遞過(guò)一本又一本舊書(shū)。孩子們地接下舊書(shū)，嘩啦啦地翻著，一頁(yè)又一頁(yè)。老人也平靜地笑著，眼角開(kāi)了花。他總是在孩子們讀書(shū)時(shí)說(shuō)這樣一句話：“你們是祖國(guó)的希望啊！你們多看看書(shū)，長(zhǎng)大一定可以有出息�！比缓笥謫�(wèn)著孩子們?cè)趯W(xué)校里的趣事。孩子們也以笑臉相迎。我同樣混在這群孩子中，看著書(shū)。孩子總是一看書(shū)就看到太陽(yáng)落山，彩霞的金邊被月亮摘去。月光下，我曾聽(tīng)見(jiàn)老人沉重的嘆息，也曾目送老人穿著那發(fā)白外套，耷拉著腦袋，一步一晃遠(yuǎn)去。
我還小，不懂他為什么嘆息。
有一天，我們又跑去敲老人家的門。沒(méi)有人開(kāi)，我用耳朵緊靠門，沒(méi)人搭理我，我有些不耐煩，從打開(kāi)的窗戶中審視只有幾平方米的屋子。屋子里沒(méi)有任何人，半個(gè)影子都看不見(jiàn)，我們著急了，又去問(wèn)問(wèn)對(duì)面的鄰居，鄰居告訴一個(gè)令人震驚的消息：“他今天早上為了救一個(gè)孩子，淹死在河里……”我們傷感至極，紅了雙眼。眼前這條河仍微波粼粼，好像講訴著它的故事。我獨(dú)自坐在河邊銀杏樹(shù)下，第一次注意到在銀杏樹(shù)下的葉子積得很厚了，第一次感到這么孤獨(dú)。小鳥(niǎo)的聲聲啼叫也變得嘶啞了，太陽(yáng)當(dāng)空照，也沒(méi)那么暖和了，一切似乎都變了……
我看著這寧?kù)o的河水，想象他當(dāng)時(shí)為了救一個(gè)小學(xué)生，縱身跳進(jìn)河里，卻再也沒(méi)有從河水中鉆出來(lái)過(guò)的情景，眼淚不由地滑落下來(lái)。夕陽(yáng)夕下，一群孩子的身影又從夕陽(yáng)中冒出來(lái)。只不過(guò)這一次，孩子們少了些許興奮。帶著傷感，我鼻子一酸，豆大的淚滴再次滑落臉龐，滴答滴答，在暮色中，這聲音格外響亮……
這一天，我似乎長(zhǎng)大了……
我長(zhǎng)大了作文11
長(zhǎng)大，有時(shí)候真的只是一瞬間的事情。
還記得那是一個(gè)普通的晚上，可是那天，媽媽發(fā)燒了。爸爸正好出門送貨，姐姐也早已去上學(xué)了，奶奶去了姑婆家……家里只剩下我一個(gè)人了。
這可怎么辦呢？媽媽燒得迷迷糊糊，渾身沒(méi)有力氣，臉通紅地倒在床上，連給自己蓋上被子的力氣都沒(méi)有。她小聲的跟我說(shuō)，讓我自己去弄點(diǎn)東西吃，然后洗洗臉?biāo)X(jué)去。我問(wèn)媽媽：“那你怎么辦？”只聽(tīng)見(jiàn)她用著平時(shí)一半還沒(méi)有的音量，嘴皮子輕輕動(dòng)了動(dòng)，緩了好一會(huì)兒才說(shuō)：“睡一覺(jué)——就——好，不用——管我……”我茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以前我生病的時(shí)候，我就只記得自己喊：“媽媽，媽媽，我難受�！比缓缶蜁�(huì)有一雙溫柔的手抱著我、拍拍我、幫我做好多的事情，給我好吃的……可是現(xiàn)在媽媽生病了，我——我該怎么辦呢？
我先給自己弄了包餅干填填肚子，回來(lái)看媽媽時(shí)，只見(jiàn)她的臉更紅了，摸了摸額頭，好燙��！“媽媽，媽媽——”，可是媽媽都已經(jīng)不會(huì)回答我了。“怎么辦？”我急得哭了出來(lái)，然后給爸爸打了電話�！鞍职郑职帧獘寢尠l(fā)燒了，很燙很燙，你快來(lái)——快來(lái)�！卑职忠贿吢�(tīng)一邊說(shuō)：“別急別急，爸爸來(lái)了，爸爸來(lái)了，別哭，沒(méi)事兒的，爸爸回來(lái)帶媽媽去醫(yī)院�！睊炝穗娫挘劭磱寢屵�是迷迷糊糊的，我好怕媽媽被燒糊涂�。�
想起了電視上經(jīng)�？吹降挠脻衩砜梢越禍兀亿s緊擦干眼淚，跑到洗手間，找出一個(gè)干凈的臉盆，裝滿了水，又找來(lái)一條白的毛巾，放進(jìn)水里大力揉搓了兩下，趕緊端起水盆就要回媽媽房間去�？墒撬珴M了，左晃右搖，在樓梯口我差點(diǎn)摔倒，還好我用手肘抵住了欄桿，可是水灑了一地，還把我的裙子弄濕了一大片，不過(guò)我沒(méi)管太多，趕緊端著剩下的水到媽媽房間去。把臉盆放在桌子上，浸濕了擰干，然后仔仔細(xì)細(xì)對(duì)折兩次疊成長(zhǎng)方形，把它放到了媽媽的.額頭�！按差^抽屜里好像有藥�！蔽液鋈豁懫鹬皨寢尪际窃谀抢锬盟幗o我吃的，我一個(gè)箭步往前，打開(kāi)抽屜翻了翻，卻發(fā)現(xiàn)999感冒靈已經(jīng)只剩下一個(gè)空盒子了，而其他的藥看看了說(shuō)明書(shū)好像又不是降溫的�！鞍�，我真的好沒(méi)用啊！爸爸怎么還不回來(lái)。”一邊看著臉紅紅的媽媽，一邊著急地等著爸爸。
記憶里媽媽好像是萬(wàn)能的，能給我做好吃的，能帶我去買漂亮的裙子，能給家里的小狗洗澡，能在我生病的時(shí)候給我吃藥……可是萬(wàn)能的媽媽怎么也病倒了呢？
“原來(lái)媽媽不是萬(wàn)能的，她也會(huì)生病，她也很脆弱”，那一刻我忽然想到了這些，長(zhǎng)這么大，一直都是媽媽給我遮風(fēng)擋雨，我也一直以為她是強(qiáng)大的，可是今天，媽媽病倒了，我就這么手足無(wú)措，太沒(méi)用了。不行，我要快快長(zhǎng)大，我也要學(xué)著照顧媽媽。
我長(zhǎng)大了作文12
步入中學(xué)，逐漸褪去了小學(xué)時(shí)的天真和年幼無(wú)知，我曾覺(jué)得初一很苦，也曾在作業(yè)如山般堆在面前而窗外夜色已深時(shí)脆弱地趴在桌上流下幾滴難熬的淚。尤其在初一下半個(gè)學(xué)期時(shí)，因?yàn)槠谀┠M考的失利，在一本正經(jīng)的期末考到來(lái)前幾天，我立下了生死狀，勢(shì)必考回第一，于是夜夜都能兩眼心酸地看到午夜皎潔的月光鋪在我白花花的練習(xí)卷上，我也曾在夜深人靜地時(shí)候偷偷流著眼淚想放棄做題然后一頭鉆進(jìn)被窩，幾次都已經(jīng)趴在桌上睡得不省人事，幾分鐘后又會(huì)被自己內(nèi)心刺激起來(lái)堅(jiān)持著。堅(jiān)持到最后卻考的是第二，成績(jī)出來(lái)后我也曾把自己鎖在房間里哭了一整個(gè)黃昏，我抱著第一的信念堅(jiān)持了超出我自己能想象的境界，我也曾自以為無(wú)懈可擊，自以為交卷時(shí)“這可能是張滿分答卷”，實(shí)際上漏洞百出，總分在全市排名早已名落孫山。
我也曾在暑假里發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，我借來(lái)了八上所有的書(shū)，我也曾自以為我能堅(jiān)持，我也曾自以為我會(huì)在預(yù)習(xí)考試中收獲不小。
但我還是沒(méi)在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假里刻苦用功，今天的我總是對(duì)明天的我說(shuō)“明天一定要背兩首古詩(shī)”，而明天的我又對(duì)后天的我說(shuō)“明天一定要背兩首古詩(shī)啊”。明日復(fù)明日，明日何其多，我總是在跟自己重復(fù)著，明天一定要用功，明天到底是哪一天？我也曾問(wèn)自己，但我自己羞愧地給不出自己一個(gè)完美的答案，也許我能給自己最好的回答那便是“明天就是你肯真正開(kāi)始用功的那天”。
我揮霍完了兩個(gè)月，預(yù)習(xí)考的前兩天，我開(kāi)始背古詩(shī)，臨時(shí)抱佛腳，希望預(yù)習(xí)考的成績(jī)不要太差，不要給新班主任落下糟糕的第一印象。
在初二我遇到了一個(gè)很嚴(yán)厲的班主任，不得不承認(rèn)在張老師類似于“監(jiān)管”的教育下，我這根弦才終于慢慢地收緊了，雖然還不能緊到能無(wú)懈可擊，但相較于以往，我是有了很大的進(jìn)步。我漸漸長(zhǎng)大了，漸漸在作業(yè)量驟增中學(xué)會(huì)了適應(yīng)，我開(kāi)始有了夢(mèng)想，開(kāi)始學(xué)會(huì)了感恩，不會(huì)再抱怨班主任平時(shí)管得太嚴(yán)，而漸漸發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一種幸福，開(kāi)始學(xué)會(huì)了父母的用心良苦，慢慢收起了波動(dòng)很大的脾氣，學(xué)會(huì)了必要時(shí)向他人真摯道歉，學(xué)會(huì)了更多的寬容和體諒。
作業(yè)也很多，但我已經(jīng)不會(huì)再偷偷地流下難熬的淚，更多的是加快做題速度，咬緊牙關(guān)，決戰(zhàn)完最后一題那便是成功在召喚。午夜皎潔的月光仍然常常邂逅，我常常靜靜地坐著，回頭想著曾經(jīng)的自己，有時(shí)候也會(huì)輕輕地嘴角上揚(yáng)，覺(jué)得曾經(jīng)自己傻過(guò)，很好笑，有時(shí)候又會(huì)欽佩過(guò)往的自己，回頭看走過(guò)的`路，酸甜苦辣一路伴隨著走到現(xiàn)在，望望曾經(jīng)身邊一群傻傻的一起笑著的朋友，大部分都還在行知，心中不免泛起陣陣漣漪，三四個(gè)去了別的學(xué)校，畢業(yè)分別后就再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)，望向現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)回首，我已長(zhǎng)大。
我想跟曾經(jīng)的自己說(shuō)聲對(duì)不起，理由太多太多，曾經(jīng)還沒(méi)長(zhǎng)大，還不足面臨困難而奮斗的勇氣，但學(xué)業(yè)的緊張中我漸漸悟出了成長(zhǎng)的含義，在朋友的關(guān)心中我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。面對(duì)失敗，我開(kāi)始尋找原因而不是痛哭一場(chǎng)，因?yàn)閺奶みM(jìn)初二那一刻起，我長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了作文13
時(shí)光流逝，歲月如歌，眨眼間，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒長(zhǎng)成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。當(dāng)然，在我成長(zhǎng)的道路上，有許多大大小小的困難一直伴隨著我，讓我在困境中堅(jiān)強(qiáng)，在困難中成長(zhǎng)！
為了讓我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三年級(jí)時(shí)我們家從鎮(zhèn)上搬到了市里，離媽媽的上班地點(diǎn)就遠(yuǎn)了。媽媽分身乏術(shù)，無(wú)法像以前一樣接送我上下學(xué)。于是，她不得不狠下心來(lái)，決定讓我獨(dú)自搭公交車去上學(xué)。那個(gè)時(shí)候，對(duì)于新鮮的事物十分好奇的我，自然就愉快地接受了。
起初，媽媽帶著我來(lái)回乘了幾趟公交車。之后，我就覺(jué)得自己已經(jīng)駕輕就熟了。搭公汽的日子就這樣一天天周而復(fù)始……
記得那是一個(gè)周三的早晨，天有些涼。我早早起了床，像往常一樣收拾好自己，帶上書(shū)包和公交卡。正要出門，突然瞥見(jiàn)桌上有一張留言條，很明顯是媽媽的字跡，上面寫(xiě)著：“兒子，媽媽有早課，先出門了！今天有雨，記得帶傘哦！”我不以為然，繼續(xù)哼著小調(diào)兒出門了。
快出巷子時(shí)，偏偏“雨大人”來(lái)打招呼了，搞得我措手不及。真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，只好返回家拿雨傘。再出門時(shí)，我意識(shí)到自己好像比平時(shí)晚了幾分鐘，于是撒腿就沖向公交站。待我剛趕到巷口，一輛4路公汽從我面前一溜煙兒地跑了，看著它離去的“背影”，我跺著腳叫苦連天。
原本心情愉悅的我剎那間像被當(dāng)頭潑了一盆冷水似的，好心情瞬間灰飛煙滅。我第一次遇到這種情況，有些手足無(wú)措。身邊經(jīng)過(guò)的一輛輛小車帶起的一陣陣?yán)滹L(fēng)也吹冷了我的心。我突然間覺(jué)得整個(gè)世界都是灰蒙蒙的一片，低頭看了看表，已經(jīng)快到上課時(shí)間。我真是后悔剛剛沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，可后悔也來(lái)不及了。
現(xiàn)在怎么辦？等下一趟肯定會(huì)遲到，我似乎看見(jiàn)了老師憤怒的神情……怎么辦？要不，向老師請(qǐng)個(gè)假？媽媽知道了怎么辦？不會(huì)的，只要按時(shí)回家，她不會(huì)懷疑的�？扇f(wàn)一老師給媽媽打電話怎么辦？哎呀！真是煩死了！
正當(dāng)我準(zhǔn)備破罐子破摔時(shí)，我踢來(lái)踢去的腳碰到了路邊的'一株小草，它也被風(fēng)吹彎了腰，被雨淋得低了頭，可風(fēng)雨過(guò)后，它卻一樣會(huì)笑著在陽(yáng)光雨露中搖曳生姿。我想：小草的意志力都這么堅(jiān)定，都不會(huì)向風(fēng)雨低頭。難道我不可以嗎？我都這么大了，難道一點(diǎn)小小的困難就能打敗我？
不！不會(huì)！不管老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我，我都要上學(xué)；不管下一刻迎接我的是什么，我都要勇敢地去面對(duì)。收起這些亂七八糟的想法，我堅(jiān)定地走向了公交站。
那天，雖然我遲到了，雖然我受到了批評(píng)，但是媽媽摸著我的頭說(shuō)：兒子，你長(zhǎng)大了！困難并不可怕，重要的是你能在困難中成長(zhǎng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)！
是的！在困境面前，我第一次勇敢地面對(duì)，戰(zhàn)勝了自我。那一刻，我長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了作文14
太陽(yáng)快落山了，遠(yuǎn)處的天空就像畫(huà)家打翻了色彩盆似的，五彩繽紛，別有一番獨(dú)特的美。突然，目光從窗外的景色漸漸移到手腕一道肉紅的疤上，這令我不禁回想到一些往事——那是一次手術(shù)中留下的。與其說(shuō)它是一道疤，還不如說(shuō)它是我成長(zhǎng)的烙印。
一切仿佛都在昨天——那是20xx年的8月份，在醫(yī)院里，冷清的病房中，嶄新的白床單上躺著一位瑟瑟發(fā)抖的小女孩，沒(méi)錯(cuò)，她就是我。那時(shí)之前的我，從來(lái)都是無(wú)憂無(wú)慮的，不曾經(jīng)歷過(guò)什么。眼看秒針就快轉(zhuǎn)到12點(diǎn)了，我身體便愈發(fā)抖得厲害，因?yàn)椋t(yī)生就快到來(lái)。果不其然，醫(yī)生十分準(zhǔn)時(shí)地踩著點(diǎn)來(lái)。要是以往，我總認(rèn)為醫(yī)生是一種神圣的職業(yè)，而如今內(nèi)心卻莫名其妙地萌生出一種抗拒的感覺(jué)，似乎這是在等待鮮血染紅白衣的惡魔�？晌疫@個(gè)因害怕而抗拒手術(shù)的小女孩，對(duì)待他和媽媽雙重嘴炮攻擊卻無(wú)計(jì)可施，僵硬的腳下了病床，每走一步都似乎有尖針在刺我的腳，有石塊在撞擊我的心似的`。
不知這樣走了多久，如此漫長(zhǎng)，仿佛已經(jīng)過(guò)了整整一個(gè)世紀(jì)�！笆中g(shù)室”這三個(gè)大字才映入眼簾。此時(shí)，一直緊握我手的媽媽松開(kāi)了，瞬間唯一的安全帶也剪斷了，沒(méi)有任何退路的我，無(wú)可奈何，唯有硬著頭皮上了。在安靜得連一根針掉在地上的都能聽(tīng)見(jiàn)的手術(shù)室里，對(duì)未知的危險(xiǎn)的恐懼，每一秒都在煎熬，心里滿是害怕。護(hù)士姐姐，一邊軟聲細(xì)語(yǔ)和我談笑，一邊抹了酒精消毒，用一支大約有5厘米長(zhǎng)的針刺入了我的皮膚。一刺，疼痛感迅速蔓延全身，讓我恨不得把自己擰成麻花來(lái)緩解疼痛，可不一會(huì)兒，疼痛便消得無(wú)影無(wú)蹤了，我全身軟綿綿地癱在手術(shù)臺(tái)上，醫(yī)生手中銀閃閃的手術(shù)刀在我眼前劃過(guò)一道寒光，心“咯噔”地一抖一顫，淚水不爭(zhēng)氣地流到眼邊，我使勁憋回去。為了掩飾我的害怕，我盡量轉(zhuǎn)移自己的注意力�？稍谖肄D(zhuǎn)移視線的一剎那，一眼看到自己血肉模糊的手，眼淚便奪眶而出，便顫抖著嚎頭大哭。醫(yī)生因?yàn)槲业目奁挥绊懙搅耍B聲叫我“別哭了，別哭了！堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，很快就好了！”
此時(shí)，護(hù)士姐姐也安慰我說(shuō)：“別害怕，相信醫(yī)生!你哭得這么厲害，會(huì)影響醫(yī)生做手術(shù)的。”我便使出吃奶的勁把淚水憋回去，正視恐懼，眼睛緊盯手腕。一分鐘、五分鐘、十分鐘過(guò)去了，我終于邁過(guò)了心中的那最艱難的一關(guān)，不再恐懼害怕。那一刻，我長(zhǎng)大了！手術(shù)過(guò)后，我自己堅(jiān)持一步步走出手術(shù)室，我明白那是我成長(zhǎng)的腳印，長(zhǎng)大的號(hào)角！
雖然這是一個(gè)小小的手術(shù)，在我漫長(zhǎng)的生命旅途中，這也許只是一個(gè)小小困難，但它讓我在成長(zhǎng)中跨出了一大步，使我能正視、戰(zhàn)勝恐懼。我稚嫩又弱小的翅膀經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮后，變得結(jié)實(shí)了，如蟲(chóng)子蛻變成了蝴蝶！我知道，人生的道路上還會(huì)有坎坷荊棘，我相信我會(huì)依舊像今天一樣戰(zhàn)勝恐懼的。
再回過(guò)神來(lái)，淚水已順著臉頰滑下。太陽(yáng)也下山了，夕陽(yáng)的余暉帶走了曾經(jīng)的稚嫩和弱小。
我長(zhǎng)大了作文15
生活中會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，每一刻都留下我成長(zhǎng)的足跡，也是我珍貴的回憶。去年的暑假，我們小區(qū)物業(yè)組織了軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，媽媽給我報(bào)了名，我特別高興，因?yàn)槲医K于有一周的時(shí)間去體驗(yàn)一下軍人的生活，還可以穿一下那英姿颯爽的軍裝，這是一直的夢(mèng)想呀，想想都高興。
然而，興奮之情一到軍營(yíng)就結(jié)束了，這里的生活太艱苦了。手機(jī)被收走，不能給家里打電話，六點(diǎn)就要出操，如果在平時(shí)，我還賴在床上呼呼大睡呢。而且每天都要晨跑，一跑最少就是兩公里，每次都把我們累的半死不活。訓(xùn)練第一天的科目就是站軍姿，教官講解了動(dòng)作要領(lǐng)，然后一聲令下，我們就得筆直地站在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下，不一會(huì)兒就冒出了豆大的汗珠，順著我們小小的臉頰流下來(lái)，癢癢的，真想用手去撓一下，可教官說(shuō)不可以，要我們想想英雄邱少云。就這樣，我們咬牙堅(jiān)持著，直到教官說(shuō)休息為止。經(jīng)過(guò)第一天的辛苦訓(xùn)練，我已經(jīng)深深體會(huì)到了辛苦的滋味，晚上睡覺(jué)也特別難熬，特別想家，一向嬌弱的我難過(guò)得直掉眼淚！
接下來(lái)的幾天訓(xùn)練科目是疊豆腐塊被子，練軍體拳，立正，稍息，停止間轉(zhuǎn)法等等，一次又一次的重復(fù)盡管很枯燥，很累，把我們的骨頭都練得松垮了，我們只有告訴自己一定要堅(jiān)持下來(lái)。最讓我記憶猶新的.還是在野外的泥地里練習(xí)匍匐前進(jìn)，那才是特別的酸爽��！教官拿著水管一直朝我們身上沖著，我們一個(gè)接一個(gè)的在泥漿里爬著，滾著，衣服，鞋子，頭發(fā)甚至嘴巴里全是泥，特別的臟。那種滋味太難受了，我們不管男生還是女孩全都哭了，教官說(shuō)：哭也沒(méi)用，繼續(xù)爬，快點(diǎn)，這個(gè)就是戰(zhàn)場(chǎng)，時(shí)間就是生命。不知過(guò)了多久才結(jié)束了這折磨人的訓(xùn)練，我們拖著疲憊的身體回到宿舍，在澡堂里洗澡時(shí)不知道是誰(shuí)說(shuō)了聲我想媽媽了，我們徹底崩潰了，澡堂里充滿了我們的哭聲，越哭越大聲，越哭越傷心。心想我們?cè)诩铱墒前职謰寢尩男母螌氊�，從�?lái)都不會(huì)讓我們吃苦，讓我們干活，在這里可太委屈了！
晚上教官來(lái)找大家談心，教官說(shuō)：孩子們，你們辛苦了，小小年紀(jì)就要經(jīng)受這么多的磨練，你們很勇敢，我為你們驕傲！你們一定要記住，來(lái)到這里你們就是一名軍人，軍人就得軍訓(xùn)。軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的意志，會(huì)讓你們學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)，自理。多年以后，你們只要想到今天在訓(xùn)練場(chǎng)上所付出的努力，一定會(huì)自豪萬(wàn)分！同時(shí)你們也要體量你們的父母，他們辛苦的工作是為了給你們提供最好的生活。聽(tīng)了教官的話，所有的訓(xùn)練場(chǎng)景都在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，我覺(jué)得所有的辛苦都是值得的。蘇軾有句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。是啊，成功的大門從來(lái)都是向堅(jiān)強(qiáng)，刻苦努力的人敞開(kāi)的！只有努力，自強(qiáng)才能取得好成績(jī)，才能報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育。
就在那一刻，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)，這是教官們經(jīng)常說(shuō)的一句話，我覺(jué)得說(shuō)的真好。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)，我們將帶著這里所有的回憶和體會(huì)全力以赴的去迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)！
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