讓我敬佩的一個人作文【實用15篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的讓我敬佩的一個人作文，希望對大家有所幫助。

讓我敬佩的一個人作文1

　　說起我敬佩的人，我不由自主地想到了姐姐。

　　姐姐的個子很高，有一米七五。一雙炯炯有神的大眼睛上掛著一副輕巧的眼鏡，一頭長長的頭發散發著青春的氣息。

　　姐姐有很強的組織能力。高中二年級的時候，她還競選過學生會副主席呢！她把演講稿準備得非常充分，能夠倒背如流。背熟了之后，她又開始加入動作和表情。到了演講那天，她帶著優美的動作和豐富的表情，把自己的'想法和觀點清晰地表達了出來，贏得了全校同學熱烈的掌聲，贏得了評委的認可，當選為學校會副主席。在后來的活動中，她多次出色地完成了學校交給她的任務，被評委優秀干部。

　　姐姐也很喜歡學習。姐姐做作業的速度可快了，每到周末，她學校布置的作業很多，但是她會利用半天的時間把所有的作業做完。如果遇到不會的難題，她會認認真真地思考，實在做不出，就會先空在那里，等把所有的題目都做完了，再回頭做這道不會的題目，先翻翻書本，再翻翻自己記的筆記，認真地分析問題，直到把這道題解決掉。她的這種一絲不茍的精神是值得我們學習的。

　　姐姐也很會利用課余時間�？纯凑n外書，出去散散步，幫老師做些力所能及的事情。她告訴我，看課外書的時候，不要只看畫，要看文字，并且看書不要看得太慢，也不要看得太快，要快慢適中。看完一本書，最起碼要知道這本書主要寫了什么內容，中心思想是什么，哪些方面是值得我們學習的，看完一本書就要有所收獲。

　　這就是我的姐姐，她有很多的 方面是值得我學習的，我真佩服她！

讓我敬佩的一個人作文2

　　我們周圍有許多人值得我們欽佩。我的父親是我最敬佩的人。

　　我的爸爸很帥，1.78米高，不胖，不瘦，很標準。在濃密的黑眉毛下，有一雙明亮的大眼睛。在高高的鼻子下面，有一張會說話的'大嘴。

　　我最佩服我的父親對運動的熱愛，因為他擅長跑步、跳遠、打籃球、打乒乓球……它只是一個偉大的運動員。爸爸經常跟我說他的優點。在高中一年級的時候，他寫下了“挑戰書”，并把它貼在校園里挑戰高中籃球隊。結果，爸爸帶領班級籃球隊取得了勝利。現在，爸爸工作很努力，但他仍然花時間鍛煉。前幾天，我爸爸去鄭州訓練評估立定跳遠，他把腳放在地上，向后甩了甩胳膊，向前跳了幾步，匆忙地用雙腳踩在地上，然后飛了出去。他在數百人中獲得第一名。

　　我也欽佩我父親對閱讀的熱愛。因為在我們的學習中有很多爸爸的書，包括最美的散文，真理，毛澤東和教我們如何做事。只是個書呆子。每當我去我的書房，我經�？吹轿业母赣H津津有味地閱讀和品味書中的每一個字。有時他會皺著頭，搔著頭;有時他嘟囔著;有時他情緒很好，好像沉浸在書中。爸爸知識淵博。當我遇到問題時，我喜歡問爸爸。每次爸爸都不讓我失望。

　　我父親的言行影響著我的教育。我欽佩我的父親。我想像他一樣。

讓我敬佩的一個人作文3

　　我的外公是一位退休的老教師，也是我最敬佩的一個人。

　　外公已經年近70了，滿頭銀發，性格內向。雖然平時話語不多，但他的言行時刻留在我的記憶深處。

　　首先，我的外公是個很堅強的人。我的外公家在農村，據媽媽講，她小時候家里很窮，靠外公一人的工資維持生活，外公平時教學很辛苦，下課回家還要幫助外婆干農活，把自己辛苦攢的錢都花在教育子女上。真是“功夫不負有心人，”在外公的辛勤教育下，四個子女都很有出息。待子女成家立業后，外公應該過著一般老人過不上的'生活，但是他卻不圖回報，照樣在農村過著樸實而簡單的生活。

　　另外，我的外公還是個很節儉的人，每次我去他家吃飯，外公都會把好吃的夾給我們吃，自己專挑我們吃剩的，從來都舍不得浪費一點糧食�！肮澕s是美徳，”這是他經常掛在嘴邊的話。我 還 發現，他看電視的時候從不開燈，開燈的時候從不看電視。他家的毛巾破了好幾個洞也舍不得換，就連裝糧食的袋子也是自己縫的，每當想起這些，我心里都好難受。

　　外公是一個好老師，更是一位好爸爸。因為他擔心舅舅平時一人做家教太辛苦了，所以每個星期都騎著電動車從幾十里外的姜堰趕到泰州幫助舅舅做家教，同時也很關心其他幾個子女的生活情況。但更讓他牽掛的是我們姐弟幾個的學習情況，我們四個孩子對外公感情很深，每逢節假日，我們都會去鄉下看望外公。這時，外公的臉上總是洋溢著幸福的笑容，也許在他眼里，一家人聚在一起就是他最大的幸福。

　　我的外公就是這樣一個人，一個讓我敬佩的人。

讓我敬佩的一個人作文4

　　她，是令我最敬佩的一個人。

　　她是一個漂亮時尚的人。她有著天生又黑又粗的眉毛，一雙眼睛似乎能看透一切，頭發蓬松而美麗，常穿一身艷麗的衣服。她，就是如此。

　　她是一個文采好的人。

　　9月，我與她相識，喜歡上了她。記得那是她的第一堂課，一個年輕而又漂亮的她走了進來，一個面帶著笑容的她走了進來，一個將陪伴我們三年的她走了進來。她營造了那一種活躍的氣氛，她介紹了她自己，她說她的名字來歷很特殊，她那精彩的語言讓我們的心不由得跟著她回到了她的孩提時代，一幅幅生動的形象的畫面如同投影儀一般印在了我們的腦海中，讓我不由敬佩她——文采好。

　　她是一個喜歡幫助同學的人。

　　那一次小A同學有道不會解決的古文題，找她去解決。她很耐心地回答著小A不懂的問題，還用自己的知識問了小A另一個類似的問題，小A回答出了正確的.答案，她會心地笑了，小A正要感謝她，她卻摸摸小A的腦袋說：“有不懂的問題再來問我！”她不僅幫同學們解決學習問題，還幫助同學們解決生活方面的問題。小G同學卡里沒錢了，她聽到這個消息毫不猶豫地掏出了100元帶著小G去充卡。小G感動得熱淚盈眶，她卻絲毫沒有覺得自己損失了什么。我敬佩她這一點——幫助同學。

　　她還是一個平易的人。

　　一次上作文課，她和我們打成一片，讀作文的同時給我們說了她的一些小笑話，讓我們更加不拘束地同她相處。我敬佩她——朋友式地同我們相處。

　　她就是這樣一個文筆好，樂于助人，平易的人。她是誰呢？想必你已知道，她就是我那可親可敬的語文老師。老師，我敬佩您！

　　評語：文章條理的結構值得大家學習。其次多種人物描寫綜合使用使人物形象生動、鮮活。

讓我敬佩的一個人作文5

　　在這個世界，有人敬佩科學家，有人敬佩藝術家，有人敬佩知識淵博的人，有人敬佩……而我最敬佩的人是我媽媽。

　　我的媽媽勤勞、善良、吃苦，從我記事起，就經常看到媽媽一天到晚忙個不停。早晨醒來，媽媽正在收拾家。看到我起床又要給我找衣服穿，夏天怕我熱著，冬天怕我凍著。對我照顧的無微不至。她干完家務活，就去給我們做飯，每天的飯總是不斷變換新花樣。吃完飯，媽媽去洗鍋。之后又去給我和爸爸洗衣服，洗完后又去買菜。回來時，媽媽會提一大袋的菜，剛休息一會兒，又去做飯。一天又一天天，媽媽仿佛從未休息過。

　　在日常生活中，媽媽和人交往總是那么實在。左鄰右舍誰有困難，她都那么熱心地去幫忙。由于媽媽心眼好、心地善良，左鄰右舍都愿意和她來往。媽媽在和別人打交道的過程中，從未有過一絲怨言，總是樂呵呵的，即使自己吃虧。她為人的善良，像一顆種子一樣在我的心里扎下了根。

　　由于媽媽的勤儉、吃苦、善良，現在我家終于過上了好日子。住上了大平米的.新樓房，買上了稱心如意的汽車，還把我送到靈丘最好的私立學校讀書。我不愁吃，不愁穿，要啥爸媽都給我買，還讓我上最好的課外輔導班。媽媽不僅是家里的一把好手，而且還是我學習上的好老師。完不成作業，媽媽經常陪我到深夜。遇到難題不是幫我翻書就是查閱資料�？疾缓玫臅r候還給我安慰和鼓勵，讓我在學習生活中大踏步向前。

　　我的媽媽平凡而偉大。為了一家人過上好生活，她從來不圖自己享受。媽媽才是我心中最敬佩的人。我愛我的媽媽。

讓我敬佩的一個人作文6

　　我的心里，常常裝著許多的英雄人物，他們都是我所敬佩的人。但是在他們之中最令我敬佩的人到底是誰呢？那就是一位專做清潔的阿姨，——一位平凡而普通的女清潔工。

　　這位阿姨約摸二十多歲，經常穿著一件灰色的工作服。她眉清目秀、身材苗條，她是專門管理我們樓下的清潔的。我每天早上都會見到她，見到她辛勤勞作的身影。起初的`時候，一見到她我就恨不得跑得遠遠的，甚至都覺得她和那些臭垃圾一樣惡心。

　　一天早晨，我照樣早早地起來去上學，剛走出樓梯口，一股惡心的臭氣味便撲面而來，我趕緊捂住鼻子，飛快地向前跑去，跑到了很遠的地方，直到聞不見臭氣味了，我才停下來，深深地呼吸了幾口新鮮的空氣。也許是好奇吧，我轉過身向后望去，看見人們一個個都捂住鼻子從樓梯口飛奔而過，就像躲避瘟疫似的。忽然，我看見一個熟悉的身影在垃圾堆那里走來走去，��！那不是那位清潔女工嗎？只見她蹲下身子用手去把那些爛菜葉、爛蘋果、剩飯……全部拉出來放進垃圾袋里，然后捆起來，扔進垃圾車里。這時候，太陽一曬，陣陣臭味直往上沖，過了好久，臭味才慢慢消退。這時，清潔阿姨又拿起笤帚“唰唰唰唰”地掃起地來，這聲音，我雖然聽了不知多少次，但是，唯獨今天是特別好聽的，它就像一首富有節奏的美麗而動聽的樂曲，一直在我耳邊回響。��！清潔阿姨，您真是一個了不起的人！我真佩服你！

　　打從這天起，每當我見到這位清潔阿姨的時候，我對她的敬意便油然而生，因為這位清潔阿姨和更多的清潔工人一道，他們不管刮風下雨還是嚴寒酷暑，總是在為給人們創造出一個清新而美麗的環境辛勤地工作著。��！清潔工人們，我要用最美麗的語言來贊美你們——你們是平凡而偉大的人！我真敬佩你們！

讓我敬佩的一個人作文7

　　要說我最敬佩的一個人，還得說是在街上賣大餅的一位老爺爺。

　　那是一個星期六。我來到大街上，準備去買大餅。

　　今天來買大餅的人真多呀！賣大餅的地方排起了好長的隊。賣大餅的老爺爺忙極了，只見他一邊做大餅，一邊又忙著收錢，有的人還把錢直接放到老爺爺的錢盒里。終于輪到我了。賣大餅的.老爺爺問：“小姑娘，你要買多少錢的呀？”我說：“我買5元錢的�！崩蠣敔斈闷鹨粋�方便袋，邊給我拿大餅，邊數著一、二、三、四、五個，我也在心里跟著數。一會兒，我拿起方便袋就走，正走了幾步，我才記起來，我還沒付錢了。我連忙摸了摸口袋，猛的一怔，心想：我錢呢？我記得在家里拿了的，哪去了？我急得到處找，摸遍了全身，也沒找到。老爺爺看我非常著急的樣子，對我說：“是不是丟了錢？”我說：“是啊，我在家明明拿了5元錢的，現在沒了�！崩蠣敔斝α诵Γ�遞給我一團東西。我一看，不正是我在手里攥成一團的5元錢嗎？老爺爺說：“你剛才已經付過了�！蔽乙幌�，啊，是我忘了。我說了一聲謝謝就回家去了。

　　一到家，我突然看到客廳的茶幾上放著5元錢。呀！那不是我去買大餅的錢嗎？我忘在家了。那賣大餅的老爺爺的5元錢是怎么回事？原來，是老爺爺怕我著急，給我墊出來的呀！真謝謝他。我心里想著，拿起茶幾上的5元錢，就向大餅攤跑去。

讓我敬佩的一個人作文8

　　要問我最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫的回答：是我的爸爸。

　　我的爸爸是一個才不出眾，貌不驚人36歲的普通工人。他長著一張溫和的臉，小眼睛，經常一副笑瞇瞇的樣子。爸爸是一個勤儉的人，他常說：“雖然現在生活條件好了，也不能大手大腳的浪費呀。”爸爸的一件藍上衣已經穿好幾年了，都洗得變色了，我勸爸爸再買一件新衣服，爸爸卻說：“這件衣服還能穿，扔了多可惜呀！”爸爸和這件衣服好像有多深感情似的。吃飯的`時候，只要家里有剩下的飯菜，爸爸總是撿剩下的吃。看著我和媽媽吃著新做的米飯，不停地往碗里夾好菜，而爸爸卻吃著剩下的飯菜，我的心酸了，忍不住對爸爸說：“您放著新做的飯菜不吃偏偏吃剩下的，這是何苦呢？”爸爸拍拍我的頭笑了笑說：“這飯菜不是挺好嗎，扔了不是浪費嗎？”接著他又吃起來。我心想：爸爸呀爸爸，我可真拿你沒辦法。爸爸不光在吃穿上節省，在各方面都很節約。有一次，爸爸要寫點東西，向我要了一張紙，我見他寫完了正面又寫背面，就又扯了一張給他。爸爸見了責怪我說：“一張紙說扯就扯，你怎么這么浪費？你知道這紙來的多不容易呀！”接著他跟我講起了他讀書時如何艱苦的事......

　　這就是我的爸爸，他的一言一行時刻督促著我做一個勤儉的人。

讓我敬佩的一個人作文9

　　每當來到學校操場上的時候，我就想到了一個人，那就是我的好朋友——吳佳軒。

　　她有著一雙炯炯有神的眼睛，還有讓我羨慕不已的烏黑飄逸的長發。她學習成績很好，一直是我學習的榜樣。一次，我們班數學試卷發下來，我發現有一道數學應用題做錯了，還不知道怎么解答，這時她看到我眉頭緊鎖，筆杵在那里一動不動，就問我怎么了？我告訴她，這道題不會做。她拿起筆，在紙上畫著圖，一步一步地講給我聽，直到我懂了為止�？蛇@時她卻說應該還有一種簡便方法，我還沒開口，只見她拿起筆在紙上已經“沙沙”地畫起圖來，已經把我透明人，自顧自地埋頭苦干，直到她寫完解題思路，才抬起頭來說：“來，我教你這種簡便的思路……”哎，我不得不佩服她的這種鉆研精神。

　　她不光成績好，還很有愛心。

　　記得還是上體育課的'時候，體育老師讓我們跑步，一個不小心，我摔了一跤，腿上還出了一點血。她看到立馬跑過來，看到我那疼痛的表情，她連忙慢慢地扶著我到教室。到了教室，我坐了下來，這時，只見她連忙拿著濕巾紙，對著我的傷口輕輕地吹著氣，問我：“還疼嗎？你別動，我幫你把傷口先擦干凈，再用創口貼你包好……”聽著她那溫柔的話語，我的眼淚都禁不住地流下來了。

　　這就是我最敬佩的人——吳佳軒。我敬佩她學習上那股鉆研的勁，更敬佩她擁有著一顆善良的心。她真的是我學習的榜樣！

讓我敬佩的一個人作文10

　　一頭烏黑的頭發，兩只水汪汪的大眼睛，像兩顆寶石，非常有神。你知道他是誰嗎，他就是我們班的班長——鄭好。

　　鄭好很喜歡看書，而且十分投入。每次到下課的時候，同學們都蜂擁而出，到外面去玩。可鄭好依然坐在座位上拿出一本書來看，同學們在外面玩的熱火朝天，他頭也不抬，仿佛置身在另一個世界里。你看他不時緊皺眉頭，好像在思考著什么；一會兒又眉開眼笑，好像得到了什么快樂的東西；有時又打開本子，快速地記錄著什么。直到上課鈴打響了，他才會戀戀不舍的放下書本。因為他經常積累好詞好句，所以她的作文超級棒，有好幾篇作文都上了報紙呢。

　　鄭好不僅愛看書，作文好，他拾金不昧的精神讓人打心眼里佩服。

　　有一次我和他的上學路上撿到了一部手機。他拿在手里就立即跑走了，我本以為他想自己獨吞這部手機，可是一會兒他又滿頭大汗的跑回來說：“我問了好多人，他們都說沒有丟手機，我們還是先上學校，把手機交給老師再說吧�！蔽乙粫r愣住了，這手機又不是我們偷的，干嘛要交給老師呢？他隨即拉著我手：“快走，傻樣，這東西又不是我們的'，想一想人家丟手機的人該多么著急呀�！闭f著拉著我就跑。到了學校，我們把手機交給老師，老師表揚了我們。不久那個丟手機的人領回了手機，找到了我們，想拿錢感謝我們，可是他說：“幫助別人是我們應該做的，不需要酬謝的�！闭f著，拉著我就跑開了。

　　這就是我敬佩的人——一個愛讀書，還拾金不昧的鄭好。

讓我敬佩的一個人作文11

　　我敬佩的人有很多，有老師、同學、爸爸、爺爺……。但我最敬佩的人還是我們的班主任——文老師了。

　　文老師，長著長長的黑發，炯炯有神的大眼睛，兩個小小的酒窩，黑柳似的眉毛，真和藹！

　　文老師是一個擁有豐富教學經驗的老師，她給我們上課時，總是面帶著微笑。文老師課講的很棒，我們每個同學都很喜歡上她的課。她講起課來生動、形象，總是啟發我們發揮自己的想象力，鼓勵每個同學要勇于發言。三年級時，我對語文不太感興趣，也不怎么發言，在文老師不斷鼓勵下，現在上課的時候，我都積極發言，也越來越喜歡上語文課了。

　　文老師為了提高我們的作文水平，在這一方面她花了不少功夫，也操碎了心。她組織學生向報刊、雜志、學校廣播站投稿，參加各種競賽活動，編訂班級優秀作文集，鼓勵學生編訂自己的習作集。她把我們班同學的優秀作文投到作文網，并且已經發表了四十九篇優秀作文，也獲得了文老師指導的作文專集。指導學生寫的三篇作文發表在《珠江晚報》的教育周刊上；一篇在廣東省“粵星杯”作文大賽中獲三等獎；兩篇發表在《斗門教育》。讓同學們感受到寫作的樂趣，大大地激發了學生的寫作興趣，作文水平也有了很大的`提高。

　　老師對我們的學習更是一絲不茍。文老師雖然學識已經很淵博了，可她還在堅持學習。他每天都認真對待每一節課。有一次下課了，下一節課是文老師上的。只見她嘴里念叨著什么，一會兒上前，一會兒退后，整個世界對她來說好像已經消失了。原來她在備課，文老師您愛我們，也愛崗位，不斷學習，您是我最敬佩的人。我要向老師學習，不斷努力，成為讓文老師滿意的學生

讓我敬佩的一個人作文12

　　四大名著中部部都是經典，其中描寫人物最多的要數《水滸傳》，36天煞和72地煞被描寫的生動形象。

　　我看了這本書后，我發現里面有許多蓋世英雄，他們個個武藝超群、計謀卓越、個性鮮明，而我最敬佩的人物是宋江，他字公明，有呼保義、孝義黑三郎、及時雨等綽號。宋江原山東輝城宋家村人，因殺閻婆惜被流放江州，被迫上梁山，后來坐上了梁山的頭把交椅。

　　宋江原本在輝城縣做押司，和抓捕晁蓋的'何濤相識。宋江得他們要抓晁蓋，晁蓋是他心腹弟兄，于是通知晁蓋趕快逃跑。事后，晁蓋便和11個好漢當了梁山之主，并派人送來禮物勸宋江上梁山。后來宋江和閻婆惜搭上關系，閻婆將閻婆惜許配給宋江。可閻婆惜知道了宋江跟梁山伯強賊勾搭，宋江只能刺殺閻婆惜。接著受到了柴進的款待。

　　可不久后宋江就遭受朝廷的捕捉，因為他在樓上寫了一首反詩，正好知府就夢見宋江要造反，但宋江裝瘋子也沒有躲過朝廷的捕捉，被抓入獄中。由于晁蓋曾受他的救命之恩，拼死下來救出宋江，從此宋江才真正踏上了梁山之路。

　　宋江在梁山立了不少戰功，后來晁蓋遭毒箭暗算，頭把交椅就落到了宋江頭上。梁山不斷壯大，招收了越來越多好漢。宋江一心想著招安，最后便成為皇帝手下的得力軍。

　　我佩服宋江為人正直仗義、做事光明磊落、喜結交朋友、敢作敢當，大丈夫有所為、有所不為。他還有深厚的愛國情懷，一心想著報效國家。宋江的這種精神深深的影響著我，做個對國家對社會有用的人。

讓我敬佩的一個人作文13

　　從小到大，有很多值得我敬佩的人和事。如果你問我最佩服的人是誰，我會大聲地告訴你：是我的哥哥。

　　哥哥是大舅家的孩子，上初中一年級。小學時，哥哥的學習成績就非常好，年年被評為“三好學生”。她還是《東南商報》的小記者，寫的文章經常被發表呢。幫助老師管理班級，還熱心幫助同學，老師夸她是得力的小助手！記得老師讓她幫助一個學習落后的同學，哥哥就經常利用雙休日的時間去她家里幫她復習功課，還把自己的課外書也送給她。有一次，因為我小提琴練得好，媽媽破例讓我去哥哥家玩。在路上碰巧看見哥哥。于是我就讓她不要去同學家了，和我一起玩。誰知哥哥說：“不行，答應的事一定要做到。銳銳在家等哥哥，我很快就會回來陪你玩的�！苯Y果在哥哥家等了好久也沒見她回來，我只好回家了。后來，哥哥生病了，舅媽讓她在家好好休息，可哥哥卻不肯，仍要堅持去同學家。最后還是舅媽把同學接了過來，哥哥繼續論文之家網幫她復習。遇到不懂的地方，就用沙啞的聲音耐心地為同學講解，直到她弄懂了為止。在哥哥的幫助下，同學的.成績有了很大的進步。

　　哥哥不但學習好，才藝也非常好。參加省里的書法比賽還獲過獎呢。現在哥哥上初中了，學習仍舊很好，但是也更加忙了。我每次去找她，幾乎都不在。舅舅說她幫助同學復習功課去了。

　　這就是我講信用、樂于幫助同學的哥哥。哥哥有許多值得我學習的地方，我也要做一個像她那樣說到做到、熱心幫助同學的人。

讓我敬佩的一個人作文14

　　在生活中，有許多讓我敬佩的人，比如演員，科學家，物理學家等等……但令我最敬佩的，就是我的哥哥。

　　我的.哥哥已經12歲了，他白白胖胖的，讓人感到很有力量，很結實。

　　記得有一次，我去哥哥家找他痛痛快快地玩一場。誰知，他正在認認真真地寫作業，我便找了把椅子，坐在他旁邊，等他寫完作業再跟他玩。哥哥做作業的時候，總是先把題目大致地瀏覽一遍，再一道一道認真去讀，哪怕一個字也不會放過，認真地去領會它的真正意思然后再思考，直到自己覺得準確無誤，才肯把答案寫上。把作業做完，哥哥還不罷休，把那些題一個又一個仔細地檢查，他把原來寫的答案用手蓋住，再重新讀題，重新思考，把題再重新做一遍，看一看與原來做的答案一樣不一樣，如果不一樣，再重新再想第三遍。

　　哥哥寫作文時，更是認真加認真。他先把要求讀清楚，抓住關建詞，看別人到底要讓你寫什么內容。然后再思考，要寫什么內容，再構思，想好要寫幾部分，這幾部分該怎樣寫，才能把它寫好。最后，就動筆開始寫了，哥哥寫作的時候樣子更是有趣，他一會兒用筆敲著腦，好像是在思考，下面的內容該怎樣寫，一會兒嘴里小聲嘀咕著，看起來像是口述下面的內容，一會兒……哥哥的作文寫完了，他又拿起鉛筆，把作文修改幾遍，我看到他的作文格上，都密密麻麻地鋪滿了工工整整的小字，哥哥看起來是多么執著、認真。

　　那天，我雖然沒有和哥哥痛痛快快地玩一場，但我發現了哥哥是多么執著，我以后也要向哥哥學習那種執著的精神。

讓我敬佩的一個人作文15

　　從上小班到四年級，教過我的老師很多，然而我最喜歡的人是教我四年級語文的羅老師。她是一位和藹可親的老師，當我第一次看見她的'時候，她穿的是黑色連衣裙，胸前繡一朵白色的大牡丹花，看上去既苗條又漂亮。羅老師沖我一微笑，我覺得她是一位很陽光的老師。當時我的內心充滿了溫暖。

　　羅老師很幽默，上課了特別搞笑。例如今天外面溫度三十攝氏度，石建成還穿內衣加外套，羅老師笑著說：“石建成，我覺得你把被子披在身上會更涼快一些�！倍旱猛瑢W們哄堂大笑，大家的目光都轉向了石建成，他不好意思地脫掉了外套。

　　羅老師教學很有招。有一次上課我發言的次數多，正確率又高，羅老師送我一個雅號“才女”，全班同學都用羨慕的眼光看我，整節課我是多么高興啊，我知道這是老師對我的鼓勵。讓我更有學習興趣。

　　羅老師雖然不是班主任，但她比班主任做得還要好。例如每周三早上是羅老師的自習課，她一進我們的教室首先看地面，如果發現值日生沒有打掃教室，她的臉就立刻沉了下來。值日生就乖乖地拿掃帚掃地。今天又是羅老師的課，她一進門看見教室一團糟，教室后面還有一堆垃圾，桌椅歪歪扭扭不整齊，她叫同學們都到陽臺上去預習課文，讓值日生掃地，掃完后把桌椅擺放的橫看一條線，豎看成行，我們進來坐在教室里舒服多了。然后羅老師把值日生叫出去狠狠地批評了一頓，教育我們一個人無論做什么都要有責任感，否則將一事無成，讓我們值日生明白了這個道理。從此我們做值日再也不敢馬虎了。

　　羅老師，希望我上五年級還是您教我。

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