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【薦】這就是我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的這就是我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這就是我作文1
那是一個(gè)有著溫暖陽(yáng)光和甜美空氣的午后，我和琴初次邂逅。
它擺在透明的玻璃櫥窗里，陽(yáng)光落它滿身，折射在玻璃上，光暈?zāi)：彳洠傩兄星僖粞U裊，似是黑鍵與白鍵交織出的節(jié)奏，沒(méi)有浪的澎湃激昂，沒(méi)有月的平靜寂寥。琴音的節(jié)奏如同它本身一樣，優(yōu)雅端莊，起落間似粼粼波光流轉(zhuǎn)，聲勢(shì)并不浩大，但執(zhí)著，堅(jiān)韌。
周遭的一切都停了下來(lái)，時(shí)光輕輕挪著腳步，也怕驚動(dòng)了他。
毫無(wú)疑問(wèn)地，它成了我們家的一部分。在我作業(yè)和電視的兩點(diǎn)一線中，琴成了第三種生活，有它裝點(diǎn)的房間也變得高雅起來(lái)。
順利通過(guò)了樂(lè)理知識(shí)檢測(cè)，我便直奔琴行，沖曾聽(tīng)見(jiàn)的那首曲子去。艱澀難懂的旋律，復(fù)雜難記的.強(qiáng)弱，都沒(méi)能阻擋熱愛(ài)的步伐，我的旋律與琴靠近，我的節(jié)奏與琴合流。
但是，凡事總有高潮與低谷。隨著我學(xué)的鋼琴曲越來(lái)越多，我對(duì)它的熱愛(ài)也逐漸變少，時(shí)間中，琴音強(qiáng)了又弱。
我不再試圖挑戰(zhàn)困難，而是與它們握手言和——和弦我用單音代替，強(qiáng)弱的表現(xiàn)，不再明顯，錯(cuò)誤的音節(jié)不予理會(huì)，我開(kāi)始習(xí)慣性忽視掉鋼琴老師布置的作業(yè)，習(xí)慣性用初中的學(xué)業(yè)繁忙去敷衍不碰琴的緣由，習(xí)慣于在作業(yè)和電視間，兩點(diǎn)一線地徘徊……到后來(lái)，我徹底停了鋼琴課，原本每天必碰的琴，蓋上了厚厚的布簾，成了真正的裝飾品。
太陽(yáng)依舊東升西落，風(fēng)依舊吹了又停，除了某些時(shí)候，感覺(jué)缺了些什么，我的日子依舊如從前一樣。
直到那一天，我正匆匆從學(xué)校趕回家，斜陽(yáng)沐浴的街道上空，飄來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的琴音——是我在琴行里聽(tīng)到過(guò)的那首曲子。
我怔住了。歲月轟隆駛過(guò)，卻又回到最初那日，微風(fēng)輕拂，搖動(dòng)了暖陽(yáng)，碎成一片片光影點(diǎn)在地上。因?yàn)榕c琴的相遇，空氣中也透著甜。黑暗處，某樣我丟掉的東西正發(fā)著光。
我忘了那日自己是懷著怎樣的心情回家的，一路上，大腦里余音裊裊，心中有什么熟悉的東西呼之欲出。
是夜，我鬼使神差地打開(kāi)琴蓋，琴上的灰塵浮在空中，一股陳舊氣息撲來(lái)，指尖觸上琴鍵，彈起了那首我再熟悉不過(guò)的曲子。
心中冰凍的河流解封，生疏的音符逐漸找回原本的節(jié)奏，河流汩汩向前流，依舊是高貴優(yōu)雅，依舊是堅(jiān)持執(zhí)著。
在我溫暖的節(jié)奏中，眼眶逐漸濕潤(rùn)——心中熟悉的節(jié)奏，分明是堅(jiān)持。
這就是我作文2
清澄明亮的眼睛仿佛是兩顆耀眼的明珠，令我自豪。窄鼓的額頭和長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，極不雅致；濃密漆黑的眉毛，看上去就像到過(guò)來(lái)的八字，也叫八字眉。鼻梁沒(méi)有高山那樣陡峭，卻有丘陵般那樣筆直；兩片拱狀的樹(shù)葉交錯(cuò)的樣子是我的嘴唇；烏黑的頭發(fā)對(duì)我而言是一種向往。我只有蓬松而平整的頭發(fā)；每當(dāng)微風(fēng)從頭頂越過(guò)如絲般的陰涼。
我有一顆激情勃發(fā)的心，總是遇到挫折和無(wú)奈，阻礙我前進(jìn)的腳步。
我曾經(jīng)幻想這些不切實(shí)際發(fā)生的事：我要做一名宇航員，遨游無(wú)邊無(wú)際的宇宙；我要做一名農(nóng)業(yè)學(xué)家，擁有自己的土地，種出各種各樣綠色健康的'食品，并且種出各種奇異美麗的植物。這一切難道不是天馬行空、不切實(shí)際的空想嗎？我想：靠現(xiàn)在勤奮的腳步，理想才有依托。
我膽小而不善言詞。
家里建新房時(shí)，父親與瓦匠談?wù)撌虑椋麄冊(cè)诨I劃房子，應(yīng)該采取的風(fēng)格和款式，及廳堂的樣式。它是南北走，還是西北走向。不一會(huì)兒，從我手里拿過(guò)來(lái)紙和筆遞給瓦工，他于是在上面打起草稿來(lái)，我直直的站在一旁觀看，可以清楚聽(tīng)到筆在紙上劃過(guò)那清脆的聲音。我不時(shí)口里嘀咕著：“新家是什么風(fēng)格，他呈歐式，或許是中式的樣子好看嗎？新穎嗎？……我已經(jīng)無(wú)心去管別的事了。
他們?cè)俅斡懻摿艘粫?huì)兒。接著父親發(fā)話了：“可以行！中國(guó)人就要有中國(guó)人的樣子。不要大洋味兒！瓷磚就用青白兩色。邊緣用青色，中間用白色。”后來(lái)我才知道：瓦工師傅要價(jià)有點(diǎn)過(guò)高，如果我家不建歐式房子，就不新穎，就虧大了。
我想對(duì)父親說(shuō)出我的意見(jiàn)，可是嗓子突然沙啞，發(fā)出不聲。心臟撲撲直跳，面紅耳赤，說(shuō)話吞吞吐吐，又咽下去了。我又自我嘲解：“天塌下來(lái)又高個(gè)子頂著，家里自然有爸爸操心，我的建議真的好嗎？如果不行，爸爸是否覺(jué)得我這個(gè)人自以為是，其實(shí)我連屁也不懂。這念頭只是一掃而過(guò)罷了。”當(dāng)時(shí)怯懦的我首先想到的是：“算了，不說(shuō)也罷！既然已經(jīng)下好決心的事，那就非做不可，可是……可是……”我又有多少個(gè)可是呢？又有多少個(gè)機(jī)會(huì)呢？父親手很輕從我身旁擦過(guò)，好像在安慰我：“孩子，你還有機(jī)會(huì)，下次一定要努力啊！”這種壓抑、舉棋不定的心，讓我壓了一塊磐石，怎么也卸不下來(lái)。
這就是我，一個(gè)有理想的我，一個(gè)膽小的我，一個(gè)不善言辭的我。我想，“人無(wú)完人，金無(wú)赤足。”這并不是不變的法則。但是，人是不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的。現(xiàn)在我要懷著一顆堅(jiān)定不移、朝氣蓬勃的心，去迎接挑戰(zhàn)，奔向我的理想。
這就是我作文3
成堆的教參、題集高高摞起，手中攥著的筆不斷翻新。卷，一張接一張測(cè);課，一堂接一堂上, 未曾間斷。爭(zhēng)分奪秒的學(xué)子埋頭苦干，幾人知，柳條新抽，彩霞沁心。速度在“硝煙”里充斥，飛奔廁所，快速作業(yè)。面無(wú)表情，壓抑外溢。灰黑在氤氳，讓我喘不過(guò)氣。
漸漸在快節(jié)奏中迷失，不知所措。
月光甩下皎潔的水袖，隔過(guò)山川，穿過(guò)高樓，幽微地，皴在舊桌上，那本《詩(shī)詞集》飄出一絲典雅的氣息。不禁起興，翻閱，陷入。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。那里，掛著一輪詩(shī)意的明月。月亮，是李白詩(shī)歌的線索，也是李自一生的線索。舉杯暢飲，他抬頭望向青天，那明月似要與他低語(yǔ)。微醺的他向著深藍(lán)的夜空呼喊，明月不語(yǔ)，只將他的影子斜斜地打在地上。他掌起那花間酒，有些落寞，有些彷徨，一飲而盡。不知李白是否聽(tīng)到，我心中對(duì)他的呼喊，太白，你的詩(shī)，你的韻，早已經(jīng)釀成了月光，在時(shí)空的坐標(biāo)軸中肆意流淌。此時(shí)，你正因不愿意權(quán)貴低頭而遭貶。但你胸中的不快積怨，仍有著“月下獨(dú)酌”的豪邁。苦中作樂(lè)，這是你的節(jié)奏，亦成了我的節(jié)奏。
花瓣上那抹粉早已褪去，少了份嬌羞，少了份活力，攀上的那抹黯淡枯黃，成了滄桑的'印記。矯首，昂視，你選擇了花，花亦選擇了你。你超凡脫俗，所見(jiàn)并非歲月易逝，傷春悲秋，而是無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)獻(xiàn)身。你，龔自珍，彼時(shí)正遭貶，但報(bào)國(guó)初心不減。你有著“吟鞭東指即天涯”的豪邁，亦有著“化作春泥更護(hù)花”的豁達(dá)。你感嘆，字字肺腑，國(guó)家危難時(shí)，你挺身而出，敢于直諫。面對(duì)非議，你憤然辭官,寫(xiě)下“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的迫切懇求。不折不撓，這是你的節(jié)奏，亦成了我的節(jié)奏。
夜?jié)u深，人聲靜，靜謐在夜色中氤氳。合上書(shū)，感悟良多，心中涌起暖意。我想，心中為什么感到溫暖，是因?yàn)槔畎椎摹翱嘀凶鳂?lè)”的節(jié)奏，亦是緣于龔自珍的不折不撓的節(jié)奏，我們學(xué)習(xí)的苦在他們面前又算什么呢?看著桌案上的教輔、試卷與題集，少了份報(bào)怨，少了份彷徨，多的是一份堅(jiān)定，一分柔和。手中的作文題也變得可愛(ài)起來(lái)。對(duì)挫折低了頭，又怎能成為真正的勇士。夜在灰黑中雜揉，小屋發(fā)出幽微的光，一支筆在舞動(dòng)著它的青春......
品讀經(jīng)典，以詩(shī)、史為鑒，不折不撓，苦中作樂(lè)，這就是我的節(jié)奏。
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