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學習的快樂作文15篇[精]
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的學習的快樂作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習的快樂作文 1
“十年寒窗”、“錐梁刺骨”……古人讀書的故事總是讓人覺得學習是一項很苦的事情。媽媽為了讓我好好讀書,也總是教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”“苦”似乎成了學習的代名詞。可我卻覺得學習中有許多樂趣,特別是在每次克服了困難,獲得了一些成功的時候,我的心里總是甜甜的。
記得那是三年級上學期的時候,沈老師要求我們回家后做一件手工作品。放學后,我回到家中拿出了《手工制作》這本書和剪刀、固體膠水、雙面膠等工具,在媽媽的.幫助下,沒過一會兒就做成了好幾樣。
接下來該做筆筒了。開始,我和媽媽把做筆筒的紙給剪了下來,然后用雙面膠和固體膠把需要貼起來的地方沿著虛線給貼在一起,最后把它給拼起來的時候拼了好多次都沒有成功。于是我和媽媽觀察了一下,然后開始研究失敗的原因。在反復的觀察、討論之中,我無意中發現一個地方貼錯了。于是,我和媽媽決定將這個貼錯的地方給它矯正過來。最后,又進行了重新拼裝,哈!成功了。
到了第二天,我把作品交給了沈老師,沈老師夸我是一個心靈手巧的孩子。聽到老師的贊揚,我的心中充滿了快樂。學習是快樂的,要不,孔子怎么會說:“學而時習之,不亦悅乎?”
學習的快樂作文 2
現在,在游泳池里,我是一條快樂的小魚,但是回想起第一次學游泳的情景,我可是永遠都不會忘記。
二年級暑假,媽媽為我和妹妹報名十天一期的游泳訓練班,事前我們開心的選購好各項用具。期待的日子終于來臨了,第一天教練要我們試著把頭潛到水里去做水母漂,我做了第一次,“天那!我的鼻子、耳朵都嗆水了,不舒服到極點…..”教練又勉強我們做了很多次,我一邊摸魚一邊哭,休息時,媽媽過來安慰我,鼓勵我,但是我只是一直重覆說我要回家。隔天,邊哭邊去上課,媽媽和妹妹也傳授要領給我,但是最恐怖的是----教練用他的大手,狠狠的把我的頭壓到水里去,如此很多次,我喝了好多水,鼻子也嗆紅了,我當時真是恨死他了,但是也因為他無情的作法,就在那一天那一刻,我嗆到快要死掉的`時候,我稍稍領悟到潛水憋氣的要領;之后,我就不再那么怕水了。
現在,我已經學會自由式、蛙式、仰式;和爸爸比賽時,偶而我還會贏他,贏妹妹更是輕而易舉的事。我覺得學習的過程是辛苦的,但是學會游泳是我最難忘、也是最快樂的一件事!
學習的快樂作文 3
學習也是快樂的,因為你學習了許多知識,當你學到了他人不知道的知識,當你考試取得了優異成績的時候……
你會感到無比的快樂,因為這些都是通過你的努力所取得的.。學習猶如登山,有的人則注重最終目標,有的人則注重前進的過程,不論哪種,都有其各自豐富的內涵,無孰優劣孰之分,只要你覺得適合即可。有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過后天畢生的努力。現在,我們這些正在求學的學生,當中,有很多人是認為自己先天不足,沒辦法學好,因此悲觀泄氣,無心向學。其實,這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。
積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。
學習的快樂作文 4
學習一個多么熟悉親切的名詞。從呱呱落地后我們便開始了快樂多彩的學習旅程。牙牙學語、懵懂入學我們一步一步登上學習階梯。我,一名初二年級的學生,算一算,本人的學齡不多不少已經7年了。我愛學習,我愛這條神奇、快樂、繽紛的旅程~
小時候,我迷上了唐詩,3歲的時候,媽媽就教我背誦唐詩宋詞了。“海上升明月,天涯共此時。”“但愿人長久,天涯共此時。”,一句句優美的詩詞,如同一幅幅美妙的圖畫,令我陶醉,令我銷魂~入學后的學習生活更是快樂多彩。黑板上的A、B、C、D;萬有引力使我著迷,老師口中的`蘇州園林,幾何知識令我回味,課本中的戰爭讓我深思......我深深的愛上了它們,如饑餓的人撲在面包上,我如饑似渴的咀嚼著它們。我會為學習之路上的一絲收獲而開心,而受鼓舞。即使什么也沒有得到,我想擁有這段學習旅程也是一筆可觀的財富。也許這條路上,有人激動,有人沮喪,我不管,至少我為了學習付出,我收獲了快樂,我辛勤的耕耘網 ,學習會給我豐碩的回報。我相信自己!我相信學習!我相信只要努力,就會有回報!
總之,我學習,我快樂,我付出,我收獲!我愛學習之路,我愛我快樂~
學習的快樂作文 5
快樂,是被媽媽稱贊后的得意,是第一次嘗試成功后的愉快,更是考全班第一后的舒坦。
學習對于大家來說,是苦惱的,面對堆積如山的作業和試卷,很多人心都涼了,更有說不出的煩躁。可為什么我覺得可以從中能夠得到快樂呢?
首先是心情上的愉悅。面對白花花的卷子,有的人將它當作壓力,有的'人將它當成魔鬼,而我將它當做通往成功的道路。對我來說,每一次考試,都是我展示才能的機會,所以我做試卷的時候,就不像別人一樣急躁,考高分的幾率也高了。
其次是精神上的快樂。每看一本有趣的書,寫出一篇滿意的作文,做出一份高分的試卷,我都會有一種發自內心的快樂和成就感。學習就如逆水行舟,不進則退,只有付出別人十倍的努力,將來才有別人十倍的成就。上天是公平的,你現在偷的懶,都會變成將來打臉的巴掌。
前幾天,模擬考試成績公布的時候,我又取得了好成績,這都是我用考前的努力拼來的,不是偶然的。當羨慕別人光榮的背后,也要看清他們在背后付出了多少努力,多少個夜晚他們在熬夜,在廢寢忘食地學習。
一份耕耘一份收獲,讓我們一起學習,從中汲取人格的補給和精神上的享受,從中汲取苦盡甘來的快樂吧!
學習的快樂作文 6
有的人一聽到“學習”可能有點頭腦發昏,但我卻不一樣,因為學習時我很快樂。學習讓我懂得越來越多的知識,學習讓我攀登上了知識的高峰。
在“學習”這首曲譜中,最美麗而又最讓我喜歡的.樂章是閱讀。閱讀是人類的精神食糧,正如高爾基先生所說:“書籍是人類進步的階梯。”這話一點也不錯,閱讀書籍也是學習的一種,這時你仿佛能跨越時間和空間,與一位睿智的老人在對話。如果我們能不斷地鉆研并加以吸收,會讓我們越來越聰明。
還有人說,讀書是件枯燥之事。我并不這么認為,我喜歡一邊看書一邊做讀書筆記,將書中的好東西與精華記載下來,這樣,即完成了學業,又學到了不少知識,這樣的好事,何樂而不為呢?
同學們,聽了我這一番話,你們是不是對學習有了更深層次的理解呢?
希望大家也能和我一樣,把學習當成一件快樂的事哦!
學習的快樂作文 7
只要你走進四(2)班教室,總能見到一個“文靜”的女孩在“啃”書,對你的到來不聞不問,你不開口,她決不先理你。這就是我,一個不善交際愛動腦愛看書自認為學習還過得去的“乖乖女”——唐笑純。
作為副班長、英語課代表的我,6次被評為校全優生,上學期因為體育的一個B只得到數學和英語發展生,讓我差點在同學面前下“暴雨”。“文靜”的我在家里卻有個不雅的'綽號“小母虎”,大大咧咧,丟三落四。當然,該靜時,我能整天把自己關在房間里,看書、練字、畫畫。
我興趣廣泛,什么都想試試:校合唱隊隊員,“炫舞春天”讓我激動;古箏、書法每天必修,雖起步較晚也小有收獲;隨手“涂鴉”,雖不成氣候但高興;與爸媽下五子棋,不贏不罷休;網上“沖浪”老埋怨時間過得太快;一到長假老纏著爸媽去旅游——“兵馬傭”、龍門石窟、少林寺、華山、瘦西湖、中山陵……都留下了我的足跡。
我學習,我快樂!我學習,我成長!讓我們成為朋友吧!
學習的快樂作文 8
網絡是一種快捷方便的工具,它是一個可以聯絡世界。
網絡可以讓你學到“你不簡單嗎?一上網就可以知道,可是,我不知道怎么查,就隨便亂寫幾句,笑話自己編了幾個。哥哥一看,就說這怎么是字謎、笑話啊!一個也不好笑。于是,哥哥幫我上網查找了幾個字謎,還有幾個好笑的笑話。學習,對我們來說是很無聊的事情,只要爸爸媽媽一提起學習,我們就不喜歡。可現在不一樣了,我們可以在電腦里學歷,我們都期待著電腦課的來臨。當來世叫你打開網頁,你一定會不聽老師的話,直接去學習了吧!在電腦里學習,就像玩游戲一樣,希望你的分數高一點嗎!那你就多玩幾盤吧!但是,我們不能過多的玩電腦,如果長時間玩電腦拿對你身體會有害的'。會讓你變成近視眼。“綠色上網,快樂學習”。讓我們在學習中獲得快樂,讓我們不覺得學習那么無聊。
學習的快樂作文 9
人們常說開卷有益,讀書可以讓人分享更多的經驗,了解更多的知識,感悟更多的情感,領悟更多的道理,積累更多的智慧。書籍是人類進步的階梯,人類須臾不能離開圖書的支撐。
讀《學習很快樂》這本書你能從每一個故事中汲取成長的力量,讓閱讀成就更棒的自己。我相信有些人看了這本書的題目會跟我當初的想法一樣:這本書一點也沒有趣,不就是教你如何好好學習從而感到快樂的事嗎?我想告訴同學們它真不是我們所想的那樣,它會用你意想不到的方法來讓你悟出許許多多的道理。
從目錄看,似乎書的內容不過是一些普普通通的故事,有點像說明書。可是當你一走進書頁,你就會覺得像平時看一部電視劇想迫切看到結果一樣,很想一口氣把它讀完。哇真的'很神奇!而最吸引我的還有每個故事最后都會有一個成長的箴言,幫助你更好地理解故事的意義。
讓我印象最深的一個自然段說:人生的每一次不幸都是一次轉機。有的人只是在自己的災難中沉淪度日,而有的人卻能在黯然的境遇窺探到一個暫新的世界。
真的,閱讀《學習可以很快樂》這本書,會啟發你通過閱讀改變自己,豐富自己!
學習的快樂作文 10
自古以來,書就是我們的朋友。如果能找到一本自己喜歡的書,你就像找到了一個聊得來的好朋友。書像一個手電筒,照亮我黑夜里前行的路,書是一把鑰匙,給我打開知識的大門。
每個晚上的8-9點鐘是我一天中最快樂的時光,那是我的讀書時間。拿出一本書,在燈光的照耀下。我想一匹餓狼,貪婪的讀著。在讀書的過程中,我好像忘了世界,也忘了自己。書的魅力是無人可替代的。讀書時,書好像又為我打開了另一扇門,我走進去,書中的故事像是在我眼前似的。我與書中的人物似乎結合了,她(他)開心,我就開心,他(她)悲傷,我也悲傷。
書,讓我在孤獨的時光里不會感到寂寞;書,讓我在失意的時候不會感到灰心;書,讓我在遭遇挫折的時候不會倒下。書引導我去領會人間的事情;去嘗盡生活中的酸甜苦辣;去明白什么是勞動,什么是結果,什么是快樂,什么是悲傷。書是我們生活中必不可少的,正是如此,我才對書產生了迷戀之情。“讀書破萬卷,下筆如有神”已成為了我的座右銘。
書是一個大寶庫,書中的.生活豐富多彩。書是人的益友,它能把我們引入知識的殿堂,領會做人的道理。讓我們以書作船,在知識的海洋里遨游;讓我們用書做梯,撐起一片屬于自己的藍天。
學習的快樂作文 11
在我的生活里每天都充滿了快樂。
清晨,我在唧唧喳喳金鈴般的鳥叫聲中醒來,新的一天又開始了。我像往常一樣,穿上衣服,洗漱完畢,背上書包高高興興準備上學的時候,我都會聽到爸爸媽媽同樣的叮囑:“要注意安全。”我一邊答應一邊蹦蹦跳跳地下樓,心里充滿了溫暖。
我面前的陽光很好,放射出萬到金光,愉快的親吻著萬物,親吻著我的面頰。那么溫暖,那么柔情。
來到學校,那熟悉的身影,那親切的問候,那慈愛的目光,那朗朗的讀書聲,讓我感到興奮。走進教室,拿出語文課本,隨著朗朗的讀書聲,在知識的海洋里遨游,快樂極了。
“當當”,下課了。同學們像小鳥一樣“飛”出教室,校園里頓時沸騰起來。有的跳繩,有的踢毽子。說笑聲,歡叫聲響成一片,人人充滿了快樂。
放學回家,一看到桌上媽媽每天變著花樣的可口的菜,爸爸為我買的水果與課外讀物,心里便充滿了無限的歡樂他們是多么的.關心我,關心我的身體,關心我的成長!
每天如此,我多么想大喊:“生活是多么的美好!我要好好生活,好好學習,做一個快樂的人!
學習的快樂作文 12
現在,電腦已走進千家萬戶,成了大家傳遞信息的重要工具之一。當然它的用處可多了,可以上網查資料,玩游戲,還能和遠在異國他鄉的親朋好友見面。可是網絡也有可能把你甩進萬丈深淵,無法自拔。我們班的黃剛就是一個例子。
黃剛很聰明,可是他卻和網絡游戲交上了朋友。每天放學,他第一個想到的不是回家,而是思量著去哪家網吧玩游戲。有一次,他竟然在網吧玩了個通宵,他的.媽媽著急的找了他一夜。他上課也總是心不在焉,以致成績一落千丈。可見,網絡游戲也給我們帶來了很大的危害啊!
雖然說網絡游戲害人不淺,但是只要你健康上網,網絡就會幫我們的大忙。像上次,我有一道題目百思不得其解,最好還是網絡幫了我忙,在網上找到了答案。后來,我有什么解決不了的問題就會請教網絡這位大師,問題就會迎刃而解,所以我要感謝它。
所以,只要我們健康上網約束自己,網絡就不會給我們帶來危害,反而會幫助我們。
學習的快樂作文 13
“潯陽映善人,陽山照奇才。”這句話說的就是我們美麗的潯陽小學。
一踏進我們的學校,你能看見花兒在花壇中綻放,它用那芳香吸引著只只蜜蜂,小鳥依舊在校園里翩翩起舞,用她那美麗的身影吸引著同學們的目光。
在校門的左側就是博弈院,博弈院是一個拱形的門,門旁有兩只梅花鹿,顏色鮮明,刻的栩栩如生,在博弈院里面有一個很有名的大棋盤,上面擺放著大大的棋子,很重,很沉,估計只有十多個人才能抬得動吧!
在操場的旁邊有兩個小棋桌和小棋凳,在棋桌左側有兩顆大樟樹和一棵櫻花樹,旁邊的繡球花正含苞欲放。春天,在那坐著看書,不僅能聞到花香,還能看見那美麗的櫻花在春姑娘的栽培下,長出了粉紅色的花;夏天,在那坐著聊天,能在大樟樹底下乘涼;秋天,在那坐著看落葉優美的舞姿,就像蝴蝶一樣;在那坐著欣賞著那美麗的雪景,感覺就像在人間仙境一樣里。
午后,我和同學在那看書,正是那萬物復蘇、春暖花開的`季節——春天,在嫩又綠的樹葉上,在剛剛發芽的花上,能聞出淡淡的香味,那種味道一直在我心中回蕩著,這種境界,讓我馬上進入了看書的狀態。
學校的美麗景色,讓我說也說不盡,最后,我希望學校越來越美!
學習的快樂作文 14
轉眼間,我們已經上了五年級,時間從身邊流逝而去,回想過去,我們不知經歷了多少風風雨雨。數一數,我們的學習生活已經過了一半了。
過去的風雨讓我們成熟了,長大了,懂事了。你的過去不管是困難的,還是幸福的,那已經成為了你的過去,讓你的過去成為了你的回憶。
展望未來,你的未來美好嗎?你的未來當然應該美好,你也想讓他美好,可是你的未來真的很美好嗎?那就在于你的現在是否能好好學習。有句詩說:少壯不努力,老大徒傷悲。這不是證明了你小時候不努力,長大后一事無成的.樣子嗎?但如果你小時候努力學習,奮發向上,還會變成那個樣子嗎?
雖然你小時候努力了,但真的能成功嗎?你的未來是空虛的,你應該用你的生活來充實生活中的每一分每一秒,那樣你的未來會不再空虛,讓你的生活多姿多彩吧!你的未來也在與你生活中的時間是否有用。
別讓現實困擾你,你的未來是無限的,揮動畫筆讓你的畫卷絢麗多姿吧!
學習的快樂作文 15
書中自有黃金屋,這句諺語說的就是只要認真學習,就一定能尋找到學習的快樂。然而在我記憶中學習是件很苦很累的事情,自上小學以來,慢慢地改變了這個認識,而且體會到了學習的快樂與樂趣。
享受學習的'樂趣是從猜謎識字開始的。一年級時,爸媽叫我猜一猜“一箭穿心”的字謎,想了很久才說了“必”字。當我說出結果的時候,感覺非常有趣,不但認識了“必”字,而且很容易記住了“必”字。通過不斷猜字謎,讓我在愉快中認識了許多漢字。
學習無止境。讀三年級,我已經養成預習的讀書習慣,讓學習也變得輕松快樂。有一次,老師在上《鷸蚌相爭》課文,叫同學們回答這后半句諺語。當時,只有我和另外一名同學舉手了,老師讓我站起來回答,我不慌不忙地答道:“漁翁得利”,老師就將這四個安寫在黑板上。頓時,同學們都投來了羨慕和敬佩的目光。我的心情十分高興,就好像買彩票中了大獎一樣。
讀書讓人增長見識,只要多讀多看多寫,一點一點地積累,才能享受到無窮的樂趣。這激起我更加奮發讀書的決心,刻苦鉆研,增強本領,長大了為建設美好和諧家園添磚加瓦。
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