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學生爭章評比活動先進事跡簡短
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編整理的學生爭章評比活動先進事跡簡短，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生爭章評比活動先進事跡簡短1
張仁梓均同學，興豐路小學五一中隊隊員。尊敬師長，團結同學，明禮誠信，熱愛班集體。
在學習上勤奮刻苦，善于思考，獲得了優異成績。知行合一，勇于實踐，積極參加學校組織的各項活動，不斷完善自我。在20xx年5月校園春季運動會立定跳遠比賽中榮獲第三名，同年6月獲“三好學生”和“優秀班干部”稱號，20xx年參加奧林匹克青少年音樂展演榮獲銀獎。在德智體美勞等方面不斷進步與發展。
學生爭章評比活動先進事跡簡短2
徐x，擅長唱歌、跳舞、主持、朗誦，是全面發展的好少年。每年被評為校級“三好學生”及“學習小博士”。
參加紹興市啦啦操比賽獲第一名;數學日記獲區二等獎;區“紅領巾五個一”行動獲章隊員;校核心價值觀征文一等獎、講故事比賽一等獎、“最佳故事能手”、“十佳小書法家”。
學生爭章評比活動先進事跡精選篇二年級5月份爭章主題是達美章。同學們能夠做到服飾儀表整潔大方，愛學習懂禮貌。二年(4)班蘇x同學尊敬老師，熱愛集體，在達美章開展過程中，積極參加學校組織的.藝術表現活動。
雖然才二年級，已經學習了多年的舞蹈，其中中國舞三級，是班級里名副其實的“藝術小達人”，是同學們學習的好榜樣。
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六(2)中隊的x是一名積極向上、樂于助人、品學兼優的少先隊員。四、五年級擔任過中隊長，六年級擔任少先大隊學習委員兼紀律委員。
一至五年級的'各科目學業水平綜合評價和綜合素質等級均為優;先后七個學期被評為文明禮儀小標兵，四年級和五年級均被評為區級三好學生，榮獲海淀區紅領巾獎章榮譽稱號;先后通過了劍橋英語KET等級考試、ESOLB1等級考試、中國美術學院社會美術水平考級速寫專業八級考試;獲得第12屆亞太口琴節少年組大合奏金獎和少年組小合奏銀獎。
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來自濟南市市中區泉海小學的`x_，積極參加校內外學x活動，參觀中國共產黨成立x周年主題展，認真學習黨的歷史和文化。在學校組織的“紅領巾心向黨”x故事我來講活動中被評為“紅色宣講員”，作為中隊執旗手參加學校“請黨放心祖國有我”開學典禮活動。
他還積極參加少先隊校內外實踐活動，參加仁賢社區精神文明創建志愿者活動，參與精準扶貧調研活動;參加“綠色未來環保嘉年華”活動，環保小妙招被中華網、山東交通廣播等媒體選用。
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x_現任濟南市南上山街小學六(4)中隊中隊長。她積極協助輔導員老師做好中隊的各項工作，將中隊活動開展的有聲有色，組織開展了“大手拉小手，共樹文明新風”的活動，活動中與隊員們一起走上街頭宣傳文明行為;在“踐行垃圾分類，做環保小衛士”活動中，她發動全體隊員行動起來，組織隊員成立了“環保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋。
課余生活中，她興趣廣泛、多才多藝，學習的`京劇、小提琴、三弦、書法、國畫等都取得了驕人的成績。
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我是一名優秀的少先隊員，我性格比較活動開朗，我喜歡畫畫、跳舞、運動;我從三歲半開始練習跳舞，每年都會參加考級以及參加表演比賽，拿到多次舞獎項;五歲開始學畫畫，擅長水彩畫;我爸爸周末經常帶我去參加戶外騎行，鍛煉身體和增強耐力。
平時會為班級做一些力所能及的事，如布置板報、幫老師收發作業等，積極參與學校舉辦的活動，如科技節、校園小歌手、運動會等活動。我會從我做起，從一些小事做起，遵守紀律，上課積極舉手發言，認真完成作業，和同學們友愛互助。
七年級四班學生，在學習方面，她嚴格要求自己，勤奮好學，態度端正，目標明確。
在生活方面，她養成了良好的生活習慣，為人樂觀開朗，有自己的.興趣愛好，獲得過“書法優勝獎”“繪畫三等獎”等。在學校活動中，她積極參加，響應學校號召。多次參加學校和社區的志愿服務活動，不斷傳遞正心、正行、正能量。
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來自濟南市勝利大街小學的x_，是中隊輔導員得力的“小助手”，擔任中隊長、體育委員和數學課代表工作。
在學習中，上課積極回答老師提出的問題，善于和隊員們合作學習，一起討論實踐、解決難題;在活動中，克服困難，出色的'完成輔導員交代的任務，熱情地為隊員們服務，并在活動中起到模范帶頭作用。
從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者，她用自己的言行向隊員昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。
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張x同學品德優良，有較強的能力和號召力。在學習方面比較自覺，老師布置的作業認真完成。在生活中，樂觀、上進、認真、自信。
熱愛生活注重親情和友情，熱心幫助同學，與同學關系融洽，贏得老師的信任和同學的`稱贊。希望紅領巾獎章給我機會。
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我是一個對學習嚴格要求、充滿自信、上進心強，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
在班級管理中，我膽大心細、樂觀。我熱愛班集體，積極協助老師們的工作。除此之外，我還是同學們的好朋友，我會樂于幫助班級里學習有困難的同學。因為老師的信任和同學的鼓勵，我在班里擔任數學科代表一職，這使得我在學習之余得到了充分的`鍛煉。
我處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評，曾多次被評為“優秀隊干”及“三好學生”等。
學生爭章評比活動先進事跡簡短10
徐x，x初中學生。
她尊敬師長，團結同學，樂于助人，誠實友善，品學兼優，真誠、自信、進取、陽光、文靜是對她最真實的寫照，她正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心，努力為自己的夢想增光添彩。她虛心好學，全面發展。
她熱愛學習，是學校的“十佳小書法家”，“三好學生”和“學習小博士”;她熱愛藝術，小小年紀的她已經取得了繪畫三級和舞蹈四級的'證書，立體造型作品獲得了上虞區藝術節評比一等獎;她熱愛運動，多次在學校的體育賽事中獲獎。
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我從小愛好美術手工、音樂，閱讀，熱愛運動;自幼學習繪畫、書法、非常積極踴躍地參加集體活動和各項才藝比賽，勇于表現自我，無論是學科類學習還是課外興趣愛好等各項比賽中均獲得了很多獎項。
在父母和敬愛的老師引導和鼓勵下，在學習上，專心細致、自律自立、一絲不茍、成績優異、熱愛班級，幫助同學;在生活中也嚴格要求自己，并養成健康規律的生活好習慣。
在漫漫的'求知之路上，小小少年，已經奮力啟程，相信將來一定不負少年!
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劉雨彤同學，興豐路小學六一中隊隊員。她聰明善良，勤奮好學，團結向上，樂于助人。學習態度端正、認真努力團結同學、樂于奉獻，在學校能夠嚴于律己，以身作則，熱心于班級事務，是老師的得力好幫手。
她屢次榮獲學校“優秀隊干部”“三好學生”“八好少年”。20xx年榮獲電視舞蹈大賽西安賽區金獎，20xx年榮獲劍橋英語第一名。20xx年度榮獲校級“學科之星”和“數學之星”的稱號、學校作文比賽榮獲三等獎。
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x，女，xx年x月生，x市第四初級中學學生。
上小學時，父母在外地工作，喬靜主動承擔起照顧奶奶的責任，學著做家務。每天早晨5點鐘，喬靜就要起床做早飯。自己吃過飯，把留給奶奶的`飯熱在鍋里，再去上學。晚上放學回到家，除了做完學校的作業，還要給奶奶和自己洗衣服，寒冷的冬天，喬靜小小的手指上滿是凍傷的紅道道。
后來父母回來工作，喬靜為了不讓父母多操心，放學后主動輔導小侄子功課。父母工作勞累，她就跟著電視上中醫教按摩肩頸的視頻學習，經常給父母按摩，讓他們放松放松。媽媽生病時，給媽媽熬中藥。
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x_，現任五(1)中隊中隊委、學校大隊委宣傳委員。在學校、家庭正面的教育、熏陶下，她積極參與公益活動;多次前往社區養老公寓參加公益活，在“攜手振興路、情暖武隆行”活動中，用自己的零花錢購買了課外書籍、學習用品等捐贈給了武隆的`小伙伴們。
她還多次在中隊升旗儀式上擔任主持人;積極組織隊員們在中隊會上開展“請黨放心強國有我”宣講活動;她還是學校鼓號隊的一員，刻苦訓練，在入隊儀式上也有她精彩展示的身影;她積極參與學校大隊活動，打卡紅色基地、參加中隊“一本小紅書”讀書分享活動等。
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在班級里，我是認真負責的中隊長，在學校里，我是為同學們服務的大隊長。作為班干部，我嚴于律己，團結同學，熱心幫助班集體，受到老師與同學的一致認可。我勤奮好學，愛鉆研，愛動手，對于科學實驗有著有濃厚的興趣。我特別喜歡閱讀，是一個名副其實的小書迷，曾說過：飯可以一日不吃，書不可以一日不讀!
我熱愛運動，如跆拳道、籃球，我是校籃球隊的一員，曾代表學校去參加過籃球比賽。我還積極參加學校的.各種活動，曾多次在學校科技周，運動會上取得優異的成績!
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鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，“孝親敬長”是錢x人生的必修課。從小他就尊敬師長，對待長輩彬彬有禮。
在家里，他會主動做一些力所能及的家務。看到父母工作太辛苦了，總會關切地噓寒問暖，為忙碌一天的爸爸遞上一杯熱茶，為有頭疼頑疾的`媽媽按摩頭部。從小到大他從不向父母提過分的要求，就算自己特別喜歡的物件，他都會靠自己的“實力”爭取。在家里你總能聽見他的“謝謝”，他的“您辛苦了”，他的“我自己會做好的，放心吧”。
雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動地的大事，但每件事都是發自他內心對父母的孝敬，都很有意義。
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