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童年的生活作文

時間:2024-02-06 15:47:26 關于生活的作文 我要投稿
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童年的生活作文【必備4篇】

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的童年的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年的生活作文【必備4篇】

童年的生活作文 篇1

  在我的童年生活中,有很多快樂的事。給我印象最深的是,曾經養過的一條狗和一只貓帶給我的樂趣。雖然現在他們都已經不在了,但我現在也時常想起它們,因為它們給了我很多快樂。

  記得,那是在上二年級的時候,小狗是被奶奶從路邊撿回來。當時它的脖子上拴了一個小鈴鐺,走起路來的時候叮當叮當的響,所以我就給它取名叫:叮當。當時,我家還喂了一只貓,貓的體型比狗還要大一些,所以它還經常欺負狗,用爪子抓它。到了晚上,我們一家人吃飯時最有樂趣的一件事就是看它們為爭東西而打架了。日子長了,它們也學會和睦相處了,只有一塊骨頭時,他們還會互相謙讓呢!叮當每天都會陪我去散步,每次我不管到哪里,它都會跟著,好像知道我要做什么一樣。我們真是形影不離,我認為叮當就是上天賜給我的“天使”。

  叮當對我非常的衷心,它能聽懂我說的話,是一只很聽話的`狗,讓它做什么它就什么。可是好景不長,它卻死了,離開了我。當時我非常傷心,就像是失去了自己最親愛的朋友一樣傷心。

  現在,它們雖然已經離開了我,但是現在我還會時常想起和他們一一起的快樂時光。想起它們已經離開了我,每每想起這些,我有時都還情不自禁的流淚。但是,我現在更多的是回憶與它們在一起的快樂時光,讓自己每天生活在快樂中。

童年的生活作文 篇2

  我的爸爸媽媽在美國工作,我從小是跟著外公外婆在中國長大的。

  我在三八保育院度過了四年的學前生活。記得在畢業典禮上,我穿著白底紅點的裙子,和小朋友們一起跳舞。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”,這首歌一直讓我記憶猶新。

  兩年前,我走進了天正小學的大門。班主任李老師是我的啟蒙老師,她教我們漢語拼音,教我們識漢字。從一年級到二年級,我看了很多課外書,增長了不少知識。我還在學校社團學習水墨畫。一次,李老師把國旗下講話的.機會給了我。當我在臺上展示我的國畫作品時,臺下響起了一片掌聲,我很興奮。我在天正小學交了許多好朋友。課間,我們一起玩耍、做游戲,還扮演《喜洋洋與灰太狼》中的“眼淚花”小劇目。

  我家住的小區有個池塘,塘邊有四個石鴨子。我每天做完作業都會跑去和小朋友一起玩耍,我們給石鴨子熬湯“喝”,還做泥巴加花瓣餅給它們“吃”。

  我以后要回到爸爸媽媽身邊。但是,我不會忘記我的啟蒙老師,我的小伙伴們,也不會忘記我在中國幸福的童年生活。

童年的生活作文 篇3

  童年像一條奔流不息的江河,緩緩地流在我的心里。這兒既有歡樂的笑聲。也有傷心的眼淚,它們如一朵朵浪花銘記我心中。在童年多彩的.浪花中有一朵最亮麗。那就是我去青少年活動中心少年農莊種菜的事。

  有一次,我和父親去種菜,我們剛去菜地還沒整好,我就迫不及待地去找農民伯伯要種子。我要了一些種子給父親,我說道:“一半給你種,一半給我種,幾天之后,我們看誰的種子先發芽。”父親一口就答應了。父親給了我幾粒種子。我們在整好的菜畦邊種了起來,我在菜畦上挖個小圓坑,把種子均勻的撒下坑里,然后蓋上一層薄薄的泥土,再澆點水。過了幾天后,我再去少年農莊看了看,呀!父親種的種子發芽了,而我的卻沒發芽,為什么呢?我很著急,問父親。父親笑著說:“沒關系,可能是你的坑挖得太深了。”我想:種子是很有力量的它們一定會沖破泥土,長出芽來。這時我焦急的心情慢慢地平靜下來。

  又過了幾天種子終于長出來了,可是我的種子長得比父親的慢多了,才長兩片葉子,而父親的已經長出四片葉子了。我心想:沒關系,我多施些肥,這些小菜芽一定能長得更快。這次種菜我很愉快,它開拓了我的視野,鍛煉我的能力,還讓我還深深懂得了農民種菜種糧食很辛苦。此外,我還參加其他的活動,跳舞、唱歌、畫畫、彈鋼琴。

  我在這些活動中,增長了不少才藝。我的童年生活非常豐富多彩,充滿歡欣和快樂。我喜歡我多彩的童年生活。

童年的生活作文 篇4

  時光飛逝,轉眼間,我已經在初中學習了近一年了。逐步走向成熟的我,回想小學的時光,想起童年時代,想起那嘻嘻哈哈的年代……

  感動

  “老天——”一聲驚呼,把全班同學的目光吸引了過來。我低下頭,這次我數學沒考好,回家不知該怎樣說。下課后,好友君安慰我,“別傷心了,我來幫你補習吧!”同學也都圍過來,要幫我補習數學。聽著那一聲聲關切的問候,我心里甚是感動。從那天起,他們果真幫我補習起來,期中考試時,我成績進步了一大截。真的很謝謝他們!

  歡喜

  今天是拔河比賽,我們班個個摩拳擦掌,準備大戰一番。第一場是跟1班。兩班抓起了繩子,只聽“嘟……”的一聲,兩班都奮力往后拉,旁邊是一陣加油聲。瞧瞧我們班,各個臉漲得通紅,卯足了勁向后拉,“一二一二。”但是,1班也不是泛泛之輩,他們不甘示弱,一樣奮力往后拉。眼看我們班一步步往前移,心急如焚。“嘟……”又一聲哨聲響起。我們失敗了。而繩子的另一端卻傳來一陣陣歡呼聲。這也預示著我們班被淘汰了。回到班上后,好多人哭了,為自己的失敗。不知誰說了一聲“不要氣餒,明年我們一定贏回來!”這一句話如在久旱的土地上撒上了甘霖,全班大聲喊著:“明年我們一定贏回來!”班主任站在窗子旁,欣慰地笑了。因為我們長大了!

  快樂

  錢老師正在改作業,突然,錢老師笑了起來。我們很好奇,急忙問老師。老師一邊笑一邊說:“偉,你寫人家君……”還沒說完,就大笑起來。好不容易平靜了,拿起偉的作文本,開始讀其他的想象作文:“琪倒還好,去日本留學,從此杳無音訊。君當上了白領,被人綁架……”沒等老師說完,底下笑成了一團。君和琪都是班上成績頂尖的女孩,偉超不過她們,竟然在作文里發泄,真是有趣!

  憂愁

  小學生活過得真快啊,不知不覺中,我們要離開學習了六年的學校,真是不舍。回想小學里一切的一切,都是那樣溫暖。雖然有時也會有一些摩擦,但這純真的小學生活我們永遠也不會忘記。奇怪的是,班上沒有人哭,因為在這些年里,我們學會了堅強。望著同窗,想著明天的我們就要各奔東西,每個人心里都酸酸的。就讓我們彼此祝福,并約定好了以后一定要再見面!

  在這快樂的背后,也有著無限的惆悵。我們馬上就要面臨著高中、大學。我們的學習任務更加繁重。步入社會,有著激烈的競爭,哪還會有這純真的'年代?哪還會有這銀鈴般的笑聲?

  嘻嘻哈哈的年代,調皮搗蛋的年代—————這純真的年代,屬于孩子們的笑聲,屬于晶瑩、純潔的童年。

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