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我們的童年作文（集合）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我們的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的童年作文1
每當看見句子上的“逗號”時，我就會想起我在鄉下經歷的一件童年趣事。
在我五歲的時候，因為爸爸媽媽工作忙，我曾經回鄉下爺爺家住了一段時間。一天，爺爺帶著我一起去田地里。爺爺去澆水，我則在一旁玩。我遠遠地看見了一條小溪。我就跑過去玩水、扔石頭……玩著玩著，我發現了一些像“逗號”一樣的小動物在水里游動。我心想：這些“逗號”太有趣了，我要把它們捉回家玩。
于是，我開始行動了。我蹲下來，挽起衣袖，雙手伸進水里，合攏……然而，這些家伙閃電一般游走了，我手里空空如也！我心想：他們太機靈了，不行，我只能換一種方法了。
我卷起褲腿，躡手躡腳地走進小溪里，誰知道我的腳一放進去，“小逗號”們又像閃電俠似的飛快地閃開了。我心想：這也太“狡猾”了吧。第三次，我靜靜地站在水里一動不動，等“逗號”們游過來。我“按兵不動”的戰術奏效了，“小逗號”們又慢慢游回來了，但是它們與我好像太“親密”了，把我的'腳弄得癢癢的。我的重心一不平衡，“撲咚”一聲就掉進了水里，害得我還嗆了幾口水。
我濕淋淋地哭著跑去爺爺那兒，爺爺看見我這狼狽相，哭笑不得地問：“怎么了，我的乖孫子？”我邊哭邊把事情的來龍去脈告訴爺爺。爺爺聽了，哈哈大笑，說：“滔滔，這些‘小逗號’是蝌蚪，它們長大后會變成青蛙，專門捉莊稼的害蟲，所以你以后不要再捉它了�！蔽衣犕旰�，立刻恍然大悟。
童年是多么有趣呀！童年趣事給我帶來了歡樂、知識。童年真好！
我們的童年作文2
童年的記憶，無憂無慮、天真、快樂、無懼……
童年做過的一切，在現在看來，或許很幼稚無知，但是，這就是童趣。兒童有屬于他們獨特的樂趣，不用做什么大事，就是簡簡單單的，拿著電話號碼本，看著上面一串又一串的數字，一個又一個從他們小嘴巴中讀出，他們都可以很快樂，很滿足。甚至扯著你，指著里面的姓名，丫丫地學著你讀，這就是童年。
玩累了，一邊走一邊跳，走到冰箱旁，拈起腳尖，用小手使勁地掰開冰箱的門，拿出一根棒棒冰。撕開包裝，拿到你的跟前，叫你幫她從中間分成兩端，一只小手拿著一半，對著你笑，把其中的一只手中的'棒棒冰遞給你，然后自己有滋有味地吃著那一半……
童年時代的我，喜歡干什么呢？又曾經發生過什么呢？腦海里的記憶很模糊，記得曾經幼兒園的時候，有一次放學，所有小朋友都走了，但我還沒人來接，我在幼兒園門口一邊等著爸爸，一邊哭，哭了很久很久，哭到聲嘶力竭，才看到爸爸的身影。那時的我，還以為爸爸媽媽不來接我了。現在看起來只是小事，但是不知道當時的我，是不是很害怕呢。
童年終將逝去，但偶爾可以懷念一下，也是一件好事。過了童年，沒了稚嫩，少了天真，收起了無憂，剩下更多的是責任，更多的是成熟，更多的無法言語……
我們的童年作文3
“從前有一個……”“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”“你呀，怎么又弄臟了？以后……”……就這樣，聽著爺爺講的故事，記著外婆唱的歌謠，回味著媽媽的嘮叨。就這樣，帶著喜悅，帶著憂傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺美好的童年便漸漸遠去，直到現在，才想到要珍惜，要體會……為什么？一年級這么想：我又交到了48個好朋友，我們每天都可以見面，一起學習了，呵呵，好開心呀。四，五年級是這么想的：好想快點畢業呀，我們成年了可以更開心地玩哎，還有好久呢�，F在，現在……我還能怎樣，我還能祈求什么。以往那些平常的，我……為什么越來越不舍，老師，同學，學校。為什么，一切都感覺那么美，真的.，即將失去擁有的，才會珍惜。童年，能不能再給我一點時間，讓我去珍惜，讓我去愛護……我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會引起關心，好想在回去，再多看一眼同學的笑，再讓老師對我們說說話。想，想，好想……好好享受那童年的……酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵……
童年前，我們想更快的享受美好的童年；童年時，我們想更快的長大，享受成年的快樂；成年后，我們累得要命，想快點享受退休的自由；退休后，我們想一起唱唱歌，跳跳舞，見見朋友；快斷氣前，我們想返老還童，享受那小時候的活潑，調皮……
我們的童年作文4
童年是七彩的夢，是快樂的歌。童年還是一本相冊，每一頁都有一個精彩的故事。今天的'作文課上，我們要玩一個關于筷子的游戲，它叫做“筷子比賽”我心中有一些疑問，筷子是用來吃飯的，怎么能來比賽呢？
這個游戲是這樣玩的：先選出兩個人一組，每個人一根筷子，在地上畫出一條線，一邊放空瓶子，一邊站人，比賽者站在線外，把筷子往空瓶子里投，投中最多的勝出。
比賽開始了，老師宣布開始時，同學們都爭先恐后的舉手，但老師只叫了史昊冕和劉欣鈺，第一個人是劉欣鈺，他的手里先拿了十根筷子，我都圍在第一桌，這樣我們才能看清她是怎么投的，他拿起第一根筷子的時候，先瞄準后，就準備發射，雖然沒有投進，但她沒有灰心還在繼續投，可是最后一根筷子的都投出去了，也沒有投進，所以她得了0分。
下一個是史昊冕，他投了四根筷子沒投進，第五根居然是塞進去的，劉欣鈺一下就把筷子拿了出來，老師說：“不可以塞進去！”所以還不能算投進，她又連著投了五根，也沒投進，所以他也拿了一個0分。
第二輪開始了，老師選了劉翰卓和丁一，劉翰卓投進去了三根，丁一投進去了兩只所以劉翰卓贏了。
歲月如歌，彈奏著一幅又一幅的樂章，或華彩或平淡。人生如戲，演繹著一幕又一幕的故事，或精彩，或普通，或感動，或傷心，或難忘……只要努力，和好好學習就一定會取得好的成績。
我們的童年作文5
“你們惦念的話一直都在耳邊，對我的所有一切你們都了解，貼心的話很少出現在我嘴邊，你的掛牽其實都一直埋在我間…………”畢業的歌曲在耳邊慢慢的響起的時候，我的心中千愁萬感。是離愁，是傷感。一番不知是怎么的滋味在心頭翻涌，令我思緒萬千…………
還有半個月，僅僅半個月，15天，甚至還不到。屈指可數的時間，我們就要告別美麗的母校，告別朝夕相處的同學們，告別淳淳教導我們的老師們，告別校園的一花一草，告別快樂的.童年，進入沉重的初中——青年。
坐在校園里的一個角落，回憶起在校園里曾經的一一次次歡笑、淚水、團結、爭吵…………而現在，就連這些看似不經意的回憶，都即將離我們遠去，它仿佛就像一只人永遠追不上的飛燕。飛呀飛呀，我們不論怎樣努力地跑也趕不上它。
靜靜地，靜靜地…………默然地走一走校園，懷著一顆寧靜的心，看看校園的角落。發現，原來校園如此美麗，就算是一絲絲灰塵，或是一棵不顯眼的小草…………多么美麗，多么溫馨！
你好！我們即將逝去的童年。
我們的童年作文6
今天，老爸心情很不錯，竟然說陪我去看晚霞。我聽了一蹦三尺高，說：“是，老爸！”并俏皮地敬了一個軍禮。
牽著爸爸的手，悠然走在鄉間的小路上，抬眼望去，只見天邊紅彤彤的，好像有人放了一把大火，把天空燒著了。
我往周圍一看，咦？田野里怎么有一半邊紅彤彤的，一半邊金燦燦的呢？這時爸爸說：“黃欣欣變成了金欣欣了。" “哈哈，您也變成金爸爸了！”我們的笑聲在田野里回蕩。
天空真美，一會兒紅，一會兒金，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。茄子紫，葡萄灰，梨黃。這些顏色，天空都有。
忽然，天上出現一條蟲在一只雞的`嘴巴里掙扎。一會兒，蟲不見了，雞也消失了。
天上又出現一只大老虎，張開血盆大口，向我們撲來，幾秒鐘后，它也不見了。
一會兒天空模糊了，太陽哥哥悄悄地下了山坡，它用最后一束金光和我們告別，只剩下晚風溫柔地撫摸著我的長發。
正當我沉醉在這晚風輕拂的夜幕中時，媽媽打電話來，說要我們回家吃飯。我和爸爸手拉著手，戀戀不舍地離開了。
我們的童年作文7
“叮鈴鈴……”下課了，同學們箭一般地沖出了教室，來到操場上玩起了丟沙包的游戲。
我找來粉筆，在操場上畫了一個大圈，并講好了游戲規則：我們成成兩組，一組是投手，一組是躲包人。投手打中你的腳或者手，你就被淘汰，你如果你接住了沙包，你就可以復活自己一名隊友。
游戲開始了，我被選進躲包隊，跟著隊友一起信心滿滿地走進圈內，我蹲著腿，弓著腰，雙手向兩邊伸開，目不轉睛地盯著投手手上的沙包，只見投包人瞄準我的右腿，舉起沙包，身子向后傾斜，用力一揮，沙包從空中飛過，直直向我逼近，我趕緊左躲右閃，沙包從我身旁溜過，重重砸在地上，我松了一口氣，心想：這可真驚險啊！我得提高警惕，時刻防備著他們的'進攻。這時，投手人撿起沙包，猛地向小雪扔去，我大喊：“小雪，快閃！”我話音剛落，“嘭”的一聲，小雪就被砸中了。她氣得直跺腳，大喊道：“你們居然偷襲我，哼，等下讓你們好看！”說完氣鼓鼓地走下了場，同學們被她那搞笑的樣子逗得哈哈大笑。投手趁機向我發起進攻，一個不注意，我也被打下了場。這輪比賽我們失敗了。
雖然我們游戲中失敗了，但丟沙包游戲給我的童年帶來了歡樂，我喜歡玩丟沙包游戲。
我們的童年作文8
“寒假了，終于可以放松了�！蔽腋吲d地想著。但望著書桌前堆積如山的寒假作業，我的高興勁兒又不知蹤影了，低頭苦笑一下，寒假，作業這么多，等于天天還在學堂里上課。不知為什么，我的心里很不是滋味，難道是為了這個讓家長眉開眼笑的問題嗎？
“哈哈……這個雪人被我推倒了，你呢？”樓下又傳來了我家鄰居歡快的笑聲。
我望著窗外他嘻嘻哈哈高高興興的背影，心里很是羨慕。
現在的我們，在那天天堆積如山的功課與應接不暇的考試種迷失了方向，迷失了自我。在這么多的功課與考試中，我們已經麻木了，從前那個天真活潑的時代再也回不去了。我們被成天的考試與功課壓得喘不過氣來，就如一個溺水的洋娃娃想要游上岸，卻只能在水中越陷越深，最后被水中的壓力嗆得窒息而死……
考試是可以驗證我們對學習的東西掌握的有多少的一種方法，可以用于檢驗我們汲取的知識到底有多少。但是，如今，考試已是家常便飯，“兩天一小考，三天一大考�！备遣蛔銥槠�。我們就像是一個個木偶，隨著老師的`方向而麻木的去做。我們缺少了活力，即使在體育課上還能夠稍稍放松；我們沒有了靈魂，即使在課間我們還能嘻嘻哈哈；我們迷失了自我，即使放學后還能三三兩兩結伴而歸……
不知道，鄰居家的男孩到了我們這個時期，是否還能夠每天都掛著自信純真的笑容呢？
望著陰沉沉的天，一句發自心底的吶喊：我們的童年，誰來買單？
我們的童年作文9
每個人都有童年，而童年里，一定有那么幾部動畫片，陪你歡笑，伴你左右。
變形金剛，黑貓警長，圣斗士，機器貓，忍者神龜，一休……這些陪伴我們成長的動畫片，今天的你，還記得嗎？印象中的這些卡通人，會否如同過往的所有回憶一樣，全都散發著甜美的味道呢？
喜歡的卡通人物有好多，就算是在成長后的今天，不論何時閉上眼睛，仍然能記起腦海中那些生動的小人兒。喜歡兔巴哥的大耳朵和兔牙還有他的搞怪與聰明；喜歡柯南小小的'身體和他義正詞嚴的那句“真相永遠只有一個”；喜歡小丸子甜甜的任性聲音和那個經典發型；喜歡哆啦A夢，不是因為竹蜻蜓或任意門，也不是因為他那個神奇百寶袋，而是因為他只守著大雄一個人，不論時光如何綿延，都只對大雄一個人好。嘿嘿正是這些小人兒陪我們度過了干巴巴的童年時代，80后的童年都在這里面度過的吧。
你呢？你的童年，誰在與你一起成長？一休還是大力水手？奧特曼還是黑貓警長？阿拉蕾還是美少女戰士呢？我想不論是誰，他在你心目中的分量，都遠遠勝于一部動畫片。
感謝ing。感謝你們陪我們成長，感謝你們最先教我們辨別人世間的善惡美丑，感謝你們給我們未來的寂寞日子里，增加了那么多，閃閃發光的記憶。
向記憶中所有可愛的童年動畫片，致敬！��！
我們的童年作文10
我們的童年是美好的，就好比那花朵上的晶瑩剔透的露珠，閃閃發光。我們不愁任何東西，我們無憂無慮，我們無拘無束，我們過得幸福美滿，我們逍遙自在。
可是，有這樣兩個人的童年，卻是那么凄慘、痛苦。她在大年夜的晚上沒賣出一根火柴，最后在饑寒交迫中死去了；而他的童年卻是在鞋店里度過的，他受盡折磨，吃不好又睡不好，他的'生活沒有指望，連狗都不如，他只有在無邊的黑暗中煎熬著。也許，你已經猜到了，她就是安徒生筆下的賣火柴的小女孩，而他就是契科夫筆下的可憐的凡卡。他們的遭遇，他們的經歷，讀起來都讓人心酸不已。
當凡卡在鞋店里給老板打工時，我們坐在沙發上悠閑地看電視；當凡卡在受老板、伙伴的虐待時，我們在溫暖的家里享受爸爸媽媽的愛撫；當賣火柴的小女孩在雪地里舉步維艱、饑寒交迫地行走時，我們卻在暖屋里吃熱騰騰的飯菜。這種差距是何等的大啊！
我們也許是家中的“小皇帝”、“小公主”，我們能得到長輩無微不至的濃濃的關愛，那凡卡呢？那賣火柴的小女孩呢？他們能得到什么？恐怕只有無盡地折磨與虐待，只有凄美的結局吧！
當我們在藍天下幸福地生活時，我們不要忘了，還有像凡卡、賣火柴的小女孩這樣貧窮的孩子，他們需要我們的關懷，需要社會的關懷。
我們應該要更加珍惜今天幸福的生活。
我們的童年作文11
一個陽光明媚的早上，我在幼兒園和老師同學們玩老鷹抓小雞的游戲。首先老師分工，她當“雞媽媽”，我當“老鷹”，其余同學當“小雞”。
游戲開始了，我“老鷹”張開翅膀飛快的向其他小雞撲去，那些小雞看到老鷹來了在“雞媽媽”的.掩護下也馬上蹲下躲起來�？匆娢摇袄销棥睋淞丝眨瑢W們“小雞”都哈哈大笑。過了一會兒，我故意晃了幾下，小雞們也松懈時，馬上撲了過去，于是不費吹灰之力就抓到了一只肥“小雞”。
接下來，我當“小雞”被我剛才抓住同學當“老鷹”�！袄销椬碜トヒ矝]抓到我，“老鷹”他好像想報仇呢！后來老鷹來了個調虎離山之計，他假裝奮力去抓其他“小雞”，我也跟了過來，突然老鷹他一轉身，沒等我蹲下，這時雞媽媽神速一樣的就擋在了我面前保護住了我。后來我們可小心了，“雞媽媽”也張著翅膀緊緊盯住“老鷹”。一直這樣老鷹崩潰了！就在老鷹不想玩時，我故意被抓了，其實我是看同學“老鷹”太沮喪也有點累了才故意被抓住的，這回老鷹也可高興了。
這個游戲大家都玩得非常開心，最后被抓一局也是我最喜歡的，同時我也發現了我的靈活。
我們的童年作文12
我在尋找，尋找童年的我們。但是，卻怎么也找不到了，那是因為我們都變了，再也不是以前的我們了……
——題記
在那條小溪邊，溪水向前不停流著。我們光著腳丫，坐在溪邊，讓溪水沒過我們的腳，溪水的冰涼直沁入我們的內心，冰涼冰涼的。我們拿著簸箕，在小溪里抓魚蝦；小溪邊，我們互相嬉戲著、追逐著，充滿歡聲笑語。至今，那銀鈴般的笑聲仍回蕩在我的耳邊，那一張張天真的.笑臉仍印在我的腦海里。
在生日聚會上，我們一起唱著生日歌，一起吹滅蠟燭，一起吃蛋糕，把蛋糕涂在對方的臉上，那一副場面是多么滑稽埃過會，我們一起坐在石凳上，看星星、聊天，我多么希望時間永遠定格在那一刻。
在那間屋子里，我們一起玩芭比娃娃，給芭比娃娃做衣服，還有化妝。即使被針扎到也不會覺得疼了。我們一起比賽，看誰裝的芭比娃娃比較漂亮。那一刻，屋子里洋溢著友誼的氣息。
今天的我們，也不會再一起到小溪邊了，更不會一起捕捉魚蝦了；已不會再在一起看星星了，更不會再在一起玩芭比娃娃了。童年的我們都變了，我已找不到童年的我們了。
童年已不會再來，我們也不可能像以往那樣，我們都變了，那銀鈴般的笑聲、一張張天真的笑臉……都不見了，只剩下了童年那美好的回憶……
我們的童年作文13
童年對于我們這些即將步入初中的小學生來說太遙遠了，有些人已經淡忘了有童年的存在……
我們習慣性的奔波與學校-家-補課班。三點一線，不知疲倦。
童年是屬于大人的，童年不屬于我們這些新時代的.少年少女們，我們從小就被父母灌入好好學習，考個好大學，找個好工作，再找個好對象，這一生就圓滿了。但有些人不這么做，就會被父母打。我想問一句，屬于我們的童年又在哪里呢？
我們有些人已經麻木了，天天就像一個個木偶一樣，不茍言笑，機械的做著自己不愿做的事情，重復著，一天，一周，一個月，一年，十年，一輩子，就這樣過去了，沒有怨言，也不敢有怨言。但是這些人一生下來，無所事事，干不出成就，干不出事業，一輩子只是一個工薪族，還把希望寄托在下一代，他們為什么不醒一醒，自己的童年就是這樣沒的，難道希望自己的孩子也和自己一樣嗎？
在這里我只希望擁有童年的人能好好的度過一個童年。
童年即將逝去，時光一去不復返，讓我們珍惜眼前的點點滴滴，不要到了晚年再后悔。
童年對于我來說只是一個過客……
我們的童年作文14
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人的故事；童年，是一曲婉轉悠揚的曲子，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就是一件回憶。
我的童年也是迷人的.畫，悠揚的曲、醉人的香。
那一天，我六歲，媽媽給我買了一只小白兔，我精心喂著。有一天，我發現小白兔的眼睛紅紅的。我心想：小白兔是不是得了紅眼病？它會不會很難受？一天過去后，正好媽媽去買菜了沒有帶上我。我發現它的紅眼病始終沒見好。我終于可以去找眼藥水給小白兔治病了。于是我在家里的醫藥箱找到了眼藥水，我就趕緊拿著眼藥水來到了小白兔的身旁，把它輕輕抱在懷里。擰開眼藥水瓶，在小白兔的兩只眼睛滴上幾滴，小白兔在我的懷里不停地掙扎。滴完以后小白兔從我懷里跳了下去。我就感覺非常有成就感，因為我在醫治小白兔的眼。
媽媽買菜回來了，于是我把給小白兔滴眼藥水的事告訴了媽媽。本想讓媽媽表揚我一下，不料，媽媽把臉一沉說道：“我的傻兒子，小白兔并不用滴眼藥水，小白兔的眼睛本來就是紅色的，你這樣做會害死它的”。說完又哈哈大笑起來，這時，我心里想：“原來小白兔并沒得紅眼病啊”！
慶幸的是，眼藥水沒給它帶去生命的危險。但沒過多久，小白兔還是離開了我。
童年已經遠去了，但這只小兔和趣事卻還留在心里。
我們的童年作文15
醒來后，我的嘴角彎起了一輪苦澀的月亮，隨著時間的慢慢轉變，也變的困惑，呆滯，然后凝望著窗外，那被簾子遮起來的深藍色天空，已經被我們的心靈隔絕了。我們都是這樣，拼命的思念只不過是為了不迷失那個影子！而那個影子卻是無情的折磨著我？不，應該是我在無情的折磨著她，還是兩人在相互折磨。
我們都明白，現實的殘忍分開了無數個相戀和相愛之人，我們也有很大可能會重新踏上他們的腳步，到那個時候的我們也一定會很傷心，但在傷心的背面，我們卻選擇的是過分的迷茫，過分的自嘲遐想。我不甘，我們走了一段又一段的路，還是不能夠在一起，還是不能夠相依偎。于是，我們的淚水便化成了一條河流，順這兩岸的傷心地，模糊的流入了我們的思潮，再一次的沁透了那原本就哀涼的潮濕！也許我們都不在乎這種痛苦，但現實卻不盡人情的把我們分開的'太遠，它不允許我們的相互思念，因為思念不僅會讓我們在每個夜里以淚洗面，更會讓我們在最脆弱的時候前功盡棄。悠悠的失落奔跑的累了，就停靠在我們的身邊，發出了喘息，更象是在嘆息，其實是在嘲笑我們的倒霉，那一刻，我真想一腳把它踢死，讓它灰飛煙滅在這個世界上！只不過一切都不隨人愿，記的那一次的痛苦分別，是我在眾人的面前吧，我選擇了強顏的歡笑，悲愴的我把心中的陣陣失落感與惆悵留給了夜晚，于是就生動了眼睛的清澈和晶瑩，還有那不曾失去的模糊！
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