實用的幫助別人作文(必備)

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的幫助別人作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幫助別人作文 篇1

　　今天下午，是我最開心的一天。因為，我幫助了一位小朋友，這次，我覺的是很特殊的，為什么呢？因為，我是在她不知道的情況下默默地幫助了她…… ……

　　事情是這樣的`，（回憶）那天下午，我正在樓頂上轉呼啦圈，不一會，上來了一位小姑娘，她跟我是鄰居，她剛搬過來不久，這幾天內，我知道了他爸爸很忙，很晚才回來。我倆不太熟悉…… ……我見她在一旁嘀咕著什么，聲音很小，但最后我還是聽清她低估的什么了，原來她吧她的晚飯錢弄丟了，這時，我走到走廊上，走到她家門前，把我口袋里的十塊錢放在了她家門幅上，然后就悄悄的回到了家里。

　　·········

　　大概五點多的時候，我聽到了對門開門的聲音，但是門打開了，卻沒有立馬關上，我知道，那個女孩一定看到了十元錢。我的心頓時豁然開朗……

　　這天下午，我幫助了那個女孩，我相信，她以后還會去幫助別的需要幫助的人，形成了愛的鏈條，就像我們剛學過的｛愛之鏈｝這一課一樣哦……

幫助別人作文 篇2

　　那天上午，風和日麗，天上飄著朵朵如棉花糖般潔白的云彩。一陣微風吹來，如母親般溫柔地撫摸著我的臉頰。我和媽媽在大街上走著，準備去練字班。

　　走到縣醫院的紅綠燈跟前時，一位步履蹣跚的老奶奶映入了我的眼簾。只見那位老奶奶滿頭白發，看上去有七八十歲了，核桃般的皺紋也爬上了她的臉頰和額頭。她穿著一身樸素的衣褲，縐巴巴的。骨瘦如柴的手臂，杵著拐杖，走路搖晃不穩，仿佛風一吹就會跌倒似的。不僅如此，老人的臉還毫無血色，像一張白紙似的黃白干枯，干涸的嘴唇還不停地蠕動著。她正在人行橫道上往前挪，想過到對面的街上去。我和媽媽在她身后不遠處，很擔心地望著她。

　　忽然，對面的綠燈亮了，一輛輛汽車如離弦的箭一般疾駛過來。老奶奶還是低著頭繼續往前……還好前面的司機及時踩了剎車，才避免了一場事故的發生。而老人卻被嚇傻了，如同一個木頭人般一動不動地站在馬路中央渾身篩糠般直抖……慢慢地，被堵的`車越來越多。喇叭聲四起，在催促著老人。但老人驚恐至極，哆哆嗦嗦地畏縮起來，前進不是，后退也不敢。驚恐至極，慌張至極，害怕至極！眼看綠燈又亮了！

　　看到這一幕，我的心“咯噔”一跳，像有只調皮的小兔，同時，腦子里也閃出幾絲憐憫的火花。于是，我便飛奔到老人身邊，輕聲地說：“老奶奶，我扶您過馬路吧。”這時，老人才把低埋的頭抬了起來。她的眼里布滿了血絲，像一張張蜘蛛網似的；她的嘴一張一合，發出了一些“唔哩哇啦的”外星人的語言；她的手腳，還不停地顫抖著……過了好一會兒，老人才吐出幾個含糊不清的字“謝謝……好好……人有……好報……”。我拉著她的手，小心翼翼地扶她向對面走去。我感受到她的手十分干瘦，像被蝙蝠吸干了血液；她的手也十分凹凸，坑坑洼洼，青筋暴起老高。

　　那短暫的一分鐘，對我來說，對老奶奶來說，對那些司機來說，如電影里慢鏡頭，仿佛過了好幾個世紀。終于來到了對面，老人的情緒才稍有穩定。她雙手合十，一直說著“謝謝！謝謝！……”，而我卻不好意思的紅起了臉。扭頭一看，媽媽在馬路對面也露出了欣慰的笑，向我豎起了大拇指，她的臉上露出了花兒般的笑容，很甜很甜……

　　此刻對我來說，天空好像變得格外地藍，白云格外地美，陽光也格外地燦爛啦！我想起了“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，“贈人玫瑰，手有余香”的句子。如果人與人之間能多一份幫助，多一份關愛，多一份理解，那世界將會變成美好的人間！

　　是的，幫助別人，快樂自己！

幫助別人作文 篇3

　　如果你說現在的人太自私自利了，我可以告訴你，在以前，我非常自私自利,而且我自私自利的程度已經超過了你想象。

　　我的自私其實并不來自家庭的教育，而是我看過的一篇報道：某年某月某日，在一條寬敞而遼闊的馬路上，一位六十歲的老大爺被一輛車撞倒，而肇禍司機卻逃跑了。一位路過的好心青年救起老大爺后，撥打了急救電話120，把老大爺送進了醫院。而老大爺的家屬來到醫院后，就指責那位好心青年是肇禍司機，由于老大爺沒能救醒而逝世了，馬路上又沒有安裝攝像頭，無法給青年洗清罪名！警方也無可奈何！只好讓青年自己陳述事發的經過，而老大爺的家人卻一致反駁。 我看過這篇報道后，心里就想：哎，這個世界真是太不公平了，這不是“好心變成驢肝肺”嘛，這是多么悲慘呀！本來是人家好心救起了老大爺，卻變成了罪人，好心是“犯罪”，還不如不好心吶！所以，我從那時就下定決心：一定不幫助別人，“好心辦了壞事”，給自己造成損失，這是何必呢？ 其實，我的家人也說過我:“不要這樣，不要不幫助別，一定不要這樣!自私自利對于你來說是一生的.后悔。”我卻不理睬他們，一直堅持我的決定。

　　在此之后，上三年級時，老師認定我為小組組長，但我并不想做這個小組長。

　　從此，我踏上了幫助別人的道路。在學校里，幫老師檢查作業；幫老師執行任務幫同學解決難題；幫別人指路；幫家長做家務。我真是感受到了幫助別人的快樂。

　　這不，最近我在電視上看見一位免費為別人指路17年的老爺爺，他今年87歲了，87歲還堅持自己的信念，并且在自愿的情況下。他為人們付出了多少，又位旅客付出了多少 ？再想想17年等于多少天啊？6000——7000天啊！這么長時間，我們都不一定能堅持下來，而一位87歲的老人卻做到了。讓我們再想想，如果遇到了外國人，怎么辦？這位老人去沒有退縮，分別學了日語、俄語、英語等17種語言。在這可以看出這位老人付出了多大努力呀！這是多么偉大！！!

　　所以，同學們，我堅信：幫助別人，快樂自己，無私奉獻，幸福一生！讓我們共同出發，共同繪制美好藍圖，共同繪出美麗彩虹！加油！加油！再加油！

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