敘事作文7篇(優秀)

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文 篇1

　　“我已經長大了，讓我也學學洗洗碗。”

　　晚上，我們全家吃了一頓可口的晚餐后，媽媽正要收拾和洗碗，突然來了電話，要媽媽馬上到醫院去做急診手術。時間就是生命，媽媽馬上換好衣服，拿起包就急急的去了醫院，臨出門時媽媽對我說：“小騏，桌上的東西等我回來再收拾吧。”我聽了自告奮勇的對媽媽說：“我已經長大了，讓我也學學洗洗碗。”

　　說干就干，我先把桌上的垃圾放進垃圾筒里，然后把桌子擦干凈，把碗放進水斗，加入適量的洗潔精，用抹布將碗內外洗干凈，但是渾身都是洗潔精的'碗好像一條泥鰍，怎么也捏不住，差一點就從我的手中滑出去，要不是我眼疾手快用抹布接住，那碗早就粉身碎骨了。后來我想了一個辦法，用二塊抹布，一塊墊著碗，一塊順時針沿著碗擦洗，就這樣洗碗的第一步就完成了 。接著用清水把有著洗潔精的碗沖洗干凈，很快在我面前出現了幾個干干凈凈白瓷碗。我終于把碗洗干凈了，可我已經滿頭大汗，手指發軟，不過看著這些干凈的碗，我一下子覺得我又不累了。

　　過了一會兒，媽媽回家了，當她看見干凈的桌子，潔白的碗時，馬上露出了開心笑容，只說了二個字“很好”。但我從她的笑容中知道：她的兒子已經長大和懂事了許多！

敘事作文 篇2

　　“我怕，媽……”窗外葡萄架下，一個小男孩站在池塘的石橋上，張著兩只小手。像要撲向他前面的母親……

　　孩子的哭叫聲引起了我的注意。窗外，正下著毛毛細雨。雨輕輕撫摸著孩子的瞼，那濃濃的睫毛沾滿水珠，一雙大眼睛春水蕩漾。兩步以外，他的母親站在另一塊橋墩上。她一只手打傘。另一只手伸向小男孩，招喚著他。母親目光充滿鼓勵。她微笑著對他點點頭說：“孩子，過來，只要邁開腳跨過去就行了。過來，不怕。”孩子驚慌地搖搖頭，看著腳下的池塘，顫悠悠地一點點往后退。

　　雨，無聲地下著，他們身上都沾滿了雨水。水珠一滴滴從媽媽的秀發上滴落下來。兒子站著。張開的小手，慢慢地垂了下來。母親的手仍然仲在半空。“媽媽，拉我過去，媽媽，我怕！”孩子懇求著。時值春天，旁邊的葡萄伸出它的長藤。枝蔓上抽出了幾個毛茸茸的嫩芽。池中沒有水，橋墩也不高，橋墩之間的距離并不大。

　　很久，很久。母親和兒子依然固執地誰也不肯向前一步。傘下，媽媽的手定形了一樣懸在半空。孩子可憐地哭泣著，媽媽的心在隱隱作痛，但她仍然裝著若無其事的樣子。雨一點點大了起來，灑在孩子的臉上。也許是雨點驚醒了孩子，也許是母親的微笑鼓勵了他，或是媽媽的手的招引力，孩子終于意識到，他必須跨過去。

　　他終于動了，飯悠悠地把腳一點點伸出，但一碰到對面石墩邊沿，又縮了回來。幾次都這樣。母親的手動了動，可依然沒有幫他，拉他一把。孩子的目光充滿求助，充滿委屈，好像在說：“媽媽，幫我！為什么不拉我一把？”母親的固執，終于使兒子鼓起了勇氣。他又一次伸出了腳。這次他稍碰到橋墩邊沿，就一用力跨了過去。腳還顧頗地向前移了兩步，站穩了。他驚奇地向自己腳下望了望。高興地抬起頭望著母親。年青的母親仍然微笑著。孩子激動得大叫“媽媽”撲了過去。母親一驚，臉上笑容消失了，露出緊張的神情。兒子的.手幾乎要碰上了，她又連忙后退。很快，兒子拉住了媽媽的手，媽媽一下子把他抱在懷里——傘下，兒子伏在媽媽的懷里笑著哭了。母親激動得狂吻了幾下兒子的瞼蛋。

　　風起了，雨下大了。葡萄架的嫩芽發出沙沙的聲響。春天是播種的季節，兒子在這充滿希望的季節里，接受了春天贈予他的第一份禮物。

　　也許，以后的日子里他會回想到春天：風不大，雨下得很輕，很輕，葡萄架的石橋上有他，他的媽媽和傘。媽媽給他播下了人生第一顆種子……

敘事作文 篇3

　　“粽葉香，裹五糧，剝個粽子粘上糖，幸福生活百年長。”這首童謠是為“端午節”寫的，今天是農歷五月初五，也就是傳統的端午節，在這一天，按習俗，我們要吃粽子。

　　今年和往年不一樣，我們決定在家自己包粽子，一大早，爺爺就在菜市場挑了許多嫩綠的粽葉，然后用開水泡半小時，同時，奶奶拿來糯米，清洗干凈，用熱水泡十分鐘，瀝干，奶奶就開始教我包粽子了。

　　我先把粽葉卷成漏斗形，再把糯米倒在漏斗里，接著正面的葉子向里折疊，又把后面的這片葉子往前面折疊，然后把左邊那邊葉子往右折疊，再把多出來的向前上方折疊，給粽子封好口，最后用棉線扎緊，我的粽子就包好了。

　　幾個小時后，媽媽幫我把粽子煮熟，我剝了一個粽子，粘上糖，糯糯的.，吃著我自己包的粽子，心里特別高興。

敘事作文 篇4

　　有一次，和我同齡的妹妹來我家，正好大人們都在客廳，我把妹妹領到我房間，也不知為什么，看著妹妹的頭發，手里總癢癢，對妹妹說：“妹妹，我給你剪頭發吧？”起初妹妹推辭，不敢，但是在我的再三勸說下終于同意了。

　　于是，我讓妹妹坐下，給妹妹系上我的倒背衣，再給她一面小鏡子，我一面搬來凳子一面和妹妹說話：“妹妹，在我這里理發不用錢的，你不要緊張，我的技術是‘一流’的，你要什么發型呢？”妹妹想了一會兒，說：“隨你便吧，好看點的。”

　　我爬上凳子，拿著自己的手工剪刀正要剪時，卻不知道從何剪起，我想了一會兒，就自我勸說：“匯，別緊張，你的`技術不是‘一流’的嗎？那想怎么剪就怎么剪，隨便剪好了。”

　　“恩，想怎么剪就怎么剪！”我為了不緊張，自己對自己說。

　　可是，我從沒見過頭發呀！

　　“怎么還沒剪啊，快點！”瞧，妹妹來催了，于是我鎮定下來，又重新拿起剪刀，左一刀右一刀地剪起來，我不怎么緊張了，一塊塊蓬松的頭發掉了下來，我嘴里還哼著：“啦啦啦，啦啦啦，我是理發的小行家，左一刀，右一刀，漂亮的發型就要好了，你看到底怎么樣！”

　　“嘿，這個真漂亮！”妹妹夸獎我。但是我左看右看，剪是剪得差不多了，總覺得好像缺了點什么，對了，我用洋娃娃的梳子給妹妹梳了梳，再用我最心愛的發夾夾在妹妹頭上最顯眼的地方，幫她解下倒背衣，說：“OK，妹妹，這個發型怎么樣？”“挺好的。”妹妹稱贊地點點頭。

　　這時大人們把門打開了，看見妹妹的新發型——左右不平整，有的地方禿了，如果外人來了，把她的頭放大，以為這是坑坑洼洼的月球呢！大人們哭笑不得，姨媽把妹妹帶回家了，我卻被媽媽訓了一頓。

　　當天晚上，我家就傳出了殺豬般的嚎叫聲，我邊哭邊含糊的叫：“媽媽真沒眼光！”

敘事作文 篇5

　　彼時，櫻花還在枝頭綻放。

　　我和Z正在城墻邊上散步。微風吹過，那一樹粉紅的、纖小的、卻盛開的花朵紛紛落下，竟似雪般在地上鋪下厚厚的一層。

　　不知怎的'，我幾乎下意識地瞟了眼Z——她似乎還沉浸在那唯美的一幕中，愣愣地出神。可臉上，卻不是歡喜，而是有些落莫，有些悲哀的神情。

　　我不知該說什么，但沉默又覺得氣氛太僵硬。于是走到樹底下，隨便捧出些花瓣來，努力笑著對Z說：“看！好漂亮啊！”

　　又跑到Z身邊，惡作劇似地把那些花沖她灑去。Z終于笑了，我們嬉鬧成一團。

　　那是小學畢業前的事了。

　　現在的我們，早已不再是當初那般要好，甚至有時候，在路上碰到，彼此也是沉默不語，狼狽地朝相反方向走開。

　　我們因分在了不同班級而疏遠，因點奶茶時她說不再喜歡紅豆味而疏遠，因談到往事時，再沒有那種親密與懷念而疏遠……我知道，這不是她的錯，也不是我的錯，而是時間太殘忍，一刀一刀割斷了我們的友誼。

　　三年過去，又到了畢業季，我突想想去再看看櫻花。

　　櫻花樹還是原來的櫻花樹，還是風吹過，就有了那般美景的它。我靜靜地看著它，又想到了Z當時那既落寞又悲哀的神情，當時她究竟在想什么呢？

　　“其實我一直沒有告訴你，當我看到這櫻花落下得那么輕易，又那么決絕的時候，我就想：“不會，我們的友誼也會像它一般，美雖美矣，卻轉瞬即逝呢？”

　　我轉過身，去看這陌生又熟悉的她。

　　我們對視，彼此眼中都有著懷念。但我知道，有些東西一旦改變再難還原。

　　我們分手，說了那句從未說過的“再見”，我們都明白。

　　告別櫻花，告別她。

敘事作文 篇6

　　星期五下午，老師竟然給我們布置了這樣一個特殊的作業：自己做一個禮物，星期一送給自己的朋友或幫助過自己的人。“太陽從西邊出來了！”同學們議論紛紛。是呀！平常我們的作業要不就是練書法，要不就是做習題，哪有什么手工呀！老師到底在搞什么花樣呢！會不會在騙我們？不過，這個作業激起了我的興趣，我一定要設計一個別出心裁，與眾不同的禮物。

　　我飛奔回家，扔下書包，拿出美術用具，做了一個精致而又漂亮的禮盒。該做什么禮物呢？我打開我的百寶箱，看到一顆假鉆石，雖然是顆假鉆石，但卻晶瑩透亮，無比漂亮。有了！我可以用鐵絲串起來，做一個鉆戒呀！說干就干，我立刻拿起材料做了起來……

　　終于做好了，我把鉆戒裝進禮盒，心里無比高興。星期一趕快到來吧！

　　星期一終于慢騰騰地到來了，我早早起了床，拿著禮物奔向學校。哇！同學們做的禮品各式各樣，有賀卡，手環……這時，老師來了，說：“同學們都帶了禮物，說一說自己要送給誰？為什么要送他（她）？”啊！還要說啊！我的`心一下子繃了起來，想著一會兒我該怎么說，說得不好了會不會很尷尬……

　　“劉佳希，該你了！”啊？這么快？我一下子緊張起來，把要說的話全忘了，但我還是硬著頭皮站起來，結結巴巴地說：“我……我要把禮物送給……給賈謹澤。”我緊張快速地瞅了一眼賈謹澤。“為什么呀？”老師問。我抬起微低著的頭，說了我們怎么互相關心，我們的友誼多么完美。說著說著，我完全忘了緊張，幾乎說得滔滔不絕。當我把禮物交到朋友手上的那一瞬間，全班響起了轟鳴般的掌聲。我紅著臉坐下了，當我看見朋友打開禮物時的開心模樣，我心里樂得尖叫起來。這一刻，我突然明白，給予有時也是快樂的。

　　回到家，我認真地寫了一篇作文。我覺得，每個人都應該得到禮物，它為勝利者帶去祝賀，為失敗者帶去鼓勵，為過節過生日者帶去祝福，為養育者帶去感恩……每個人都應該微笑著把禮物送給其他人，那么全世界人都會陶醉在得到禮物或送出禮物的喜悅中，這樣世界將會變得多么美好呀！

敘事作文 篇7

　　失敗是成功的必經之路，當你失敗的時候你就會發現原來你還沒有成功，你還得再接著努力，當你失敗的時候你就會發現原來，你的努力還不夠，你還是松懈的！

　　失敗并不可怕，可怕的是你沒有去已經失去了前進的動力，相信自己吧，人生的路上，沒有人會幫助你，每個人都有每個人的坎坷。我們要學會獨立，當我們準備放棄的時候也許成功就離你只有比不之遙。

　　失敗的時候，想想自己將來的路，我們的人生還長，不要因為一點點的失敗，就去放棄，就去禿廢，我們要學會去進去，生命就喜歡跟我們開玩笑，當我們努力得幾乎耗盡自己所以力量的時候，卻發現這只是生命與你開了個荒唐的玩笑。可是，即使是這樣，我們都要學會去堅強，相信經過所有的坎坷苦難后，下一站就是你所想要的了！不要放棄，無倫是什么時候，都要學著去堅強。

　　當你堅持不下的時候，你要知道不止是你一個人快倒下了，可是他們都堅持下來了，不要你沒有那個可能堅持下來，你可以的，沒有人做不到的事，只有人不想去做的事。當你堅持不下的時候你必須告訴自己你已經長大了，不再是小孩無憂無慮了，你要學會去嘗試擔起責任，不是一天就那樣混過去，每天早上起來的.時候，告訴自己：人生雖然坎坷，可是也是燦爛的。沒有了坎坷做點綴，你的人生再完美，也不過是一杯白開水，相反你去嘗試自己人生的路，去品味生命的酸甜苦辣，等你年老的時候，你品味起自己的一生，其實就是一杯咖啡，聞起來香氣撲鼻，可是孰不知喝起來卻是苦的！

　　每當你遇到困難的時候，你的選擇只有一條路：相信自己可是揭破這個絆腳石。這時候你除了相信自己，你沒有別的路可走，不要指望別路會幫助你，沒有人會幫助你的，就是幫的住你一時，也幫不了你一世。不要去怨上帝為什么不公平，這沒有什么不公平的，因為不公平永遠都存在，我們要學會的是去淡化這些不公平，我們要學著去嘗試不公平，我們要試著去看待這不公平。因為你可以發現很多你沒有發現過的，真是因為有了這些不公平，才會有了許多獻國的人才，因為他們得到的困難，而他們會去破解這些困難，所以他們懂得怎么去打破那些困難！

　　在面臨困難的時候，你除了相信自己實力，靠自己實力，你沒有別的路可走！

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