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感受的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感受的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感受的作文

感受的作文篇1

　　我是**年8月31日來到這個學校的，我在這里上過一年學，所以對這里還是比較熟悉的。剛來到這里，就覺得這里很美麗，像一個大花園，高樓聳立，路樹成蔭，寬闊的運動場、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學業，為將來升入更好的學校奠定良好的基礎。

　　升入初中，增加了政治、歷史、地理、生物等科目，而且作業也逐漸增多，每天的寫作業的時間都不夠用，甚至還要用上下課、午休的時間來學習。甚至有一些同學需要在晚上開小燈學習。練字看書的時間也沒有了。連學習寫作業的時間都補充足，就更別說玩了。每次課外活動課的時候，老師都在教師里看這我們完成作業等，要把作業寫完才能出去，即使出去了，時間也很少。就算是沒寫完作業也可以出去玩，那也沒多大的興趣。當玩得正開心的時候，心理想著還有作業沒寫完，這樣哪還有玩的心情啊，玩也玩不好，學也沒學好，還不如在班里寫作業呢。

　　這學期，我擔任了副班長、學習委員和學生會會員。我感到老師和同學對我的信任，還感到我在這方面還有很多不足之處，所以我應該努力做好班干部，更好的為同學服務，不辜負老師和同學對我的信任和希望。

　　升上初中，我覺得自己長大了，生活方面也比較獨立了。以前在小學部，每個宿舍都有一個老師，管的.非常好，都又老師照顧。上了初中，一層樓就一個生活老師，買東西需要自己了，打水也需要自己了，自立方面也得到了很好的鍛煉。

　　來到這里，獨特的教學方式使我的學習好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設豐富了校園生活。

　　我會在新的學期里面做好每一件事情，上好每一堂課，不辜負老師、同學和家人對我的期望！

感受的作文篇2

　　提起關愛，讓我想起了一個故事：一位老奶奶生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護士說：“不要緊，再來一次!”第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣，她連聲說：“阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。

　　我在9歲時也遇到過一次這樣的事：一個風和日麗的下午，我沒事干，別推著自行車下樓，準備去騎一會兒自行車。我從一個下坡騎下來，暖暖的'陽光照著我，清涼的微風輕輕地吹著我，我舒服地沒看見在我前方有一堆石頭，當我發現時已來不及轉彎了，自行車一下子被撞翻在地，我從石頭上飛過去，四腳朝天地被摔在地上，自行車的后輪還在飛快的旋轉，還好是背部著地。這時，一個背著書包上課的姐姐，跑過來，慢慢地把我扶起來，問我：“怎么樣，沒事吧，疼不疼�！薄皼]事，有點疼，過一會兒就好了�！薄澳阈⌒囊稽c，別騎自行車的時候走神，多危險呀�！蔽尹c點頭，忍住疼痛導致即將流出的眼淚。她幫我把自行車扶起來，說：“下次小心點，再見�！拔艺f了一聲：謝謝。她的一邊走一邊轉頭向我揮手。

　　如果我們在生活中多點將心比心的感悟，就會對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛，會使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計較和猜疑。是啊!獻出你的一份關愛，讓我們共同手拉手走向美好的明天，我相信，在愛心的世界里，有你、有我、有她。