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描寫生活的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的描寫生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫生活的作文1
二十一世紀，網絡已經成為了人們生活中必不可少的東西了，沒有了網絡，我們的衣、食、住、行都有可能陷入全面癱瘓�？梢娋W絡在我們的生活中起到了多大的作用，它為我們的日常生活提供了極大的方便，從根本上改變了我們的生活。人們為什么那么依戀于網絡呢？因為網絡快捷，簡單，方便，功能多。可以毫不夸張地說，我們的生活已離不開網絡，很難想象，假如沒有網絡，我們的生活會是怎樣。不信，我們來做個對比吧！
從前，還沒有開通網絡的時候，用信使去送信是郵遞工作的主要方式，雖然信使用的都是上等的好馬、快馬。但總是活物，體力有限，需要休息，弄不好還會死掉。雖然他們想到用驛站傳遞的方式來克服這個困難，但在路途中丟失是常有的是，這樣就會引起一些不必要的麻煩。而且速度非常的慢，近的.兩三天不等，遠的就更不用說了，不要幾個月絕對到不了，有時候，這樣可能還會出些人命關天的事兒來呢！在加上那時侯官富民x的，一般家庭只能遙遙望遠了。所以古人有“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的慨嘆！
而現在，有了網絡。通訊就簡單多了，想跟誰聊天的時候就上網聊天，網絡是一個液晶大電視，網絡是一個大賽場，網絡是一本大書，網絡是……不管怎么說，網絡改變了我們的生活，讓我們的生活變得更加完美！
描寫生活的作文2
時光飛逝，暑假生活是悠長的，但是又短暫的。我度過了一個非常充實的暑假。因為我有比較忙碌的時刻表。
首先是和小伙伴們一起體驗了“福山之夏”的郵輪。第一次和同學們一起出遠門，我們顯得興奮不已。媽媽說這艘郵輪上的服務員說從未見過這么多數量的小孩子。看來是把他們都忙壞了。
7月份，我去了浙江的'一個山區，叫做遂昌的地方，經歷了一個月的讀經夏令營。我在一個月中已經誦讀了論語的六篇章超50遍，并且有《短歌行》《春江花月夜》《滿江紅》《關雎》等詩詞。離開爸爸媽媽的日子，是很難過的，好在有很好的老師幫助我們度過了。住在學校里會發生很多意想不到的事情，媽媽說，人生留在記憶里最深刻的，是曾經吃苦的經歷，看來真的是沒錯。
8月份，爸爸媽媽帶我去了美國西雅圖，以及中部的冰河國家公園。我們第一次嘗試租了房車，我很興奮的每天給房車擦洗，到了房車營地給車接水接電和排污。有一次污水管沒有轉緊，差點把污水排到地面上了。每天還需要檢查電壓，丙烷氣瓶，和水箱的水是否充足。只有一起準備好了，車子才能開上路。
在旅途中，我的另一個值得紀念的成就是完成了16公里的徒步旅行。這是我人生第一次看到Iceberg，就是那么近，媽媽說，這也有可能是我最后一次看到這個美景了，至少在這里。隨著全球氣候變暖，冰川的融化速度已經非常快了。據科學模型分析，此處到2020年將不再有冰了。真是一件遺憾的事。
很快，我已經來到了二年級3班的大門口。新學年新氣象，我要做到更加自覺地學習，減少讓媽媽來督促。
最后，再次看到昔日的同學們，非常的開心。
描寫生活的作文3
今天早上，我忽然問奶奶道：“奶奶你們過去的生活是怎樣的呢？”奶奶說：“我們過去的生活非常貧困，生活十分艱苦�！�
我又問奶奶說：“奶奶，那你們過去三餐是吃什么的呢？”奶奶嘆了一口氣，說：“我們那時候早上吃胡蘿卜和粥，中午吃胡蘿卜和飯，晚上和中午一樣吃胡蘿卜和飯。我吃的都厭煩了，每次看到胡蘿卜的一片葉子，我就知道這天又要吃胡蘿卜了，就想哭。”我心想：啊，奶奶那時候可真苦命呀！連頓飯都吃不好。而我們現在的條件很好，吃香的喝辣的。我接著問道：“那你們過去住的房子是什么樣的呢？”奶奶答道：“我們以前住的是茅草房，后來，條件稍微好一點了，才住上了平房，可一到下雨天，還漏水呢！”得知了奶奶以前吃的'和住的之后，我越問越有興趣。我高興的問道：“你們以前一年四季穿的是什么衣服呢？”奶奶說：“我們熱了的話，就穿土布做的單衣，冷了的話，就穿土布做的棉襖�！薄澳悄銈冏叩穆肥鞘裁礃拥哪兀俊薄拔覀円郧巴ǔＷ叩氖悄嗤谅罚髞聿怕赜辛耸勇��！蔽矣謫枺骸澳悄銈兂鲩T的交通工具是什么？”我心想：這次的條件應該會好一點了吧！奶奶像是猜透了我的心思似的，說：“這次的條件不會很好。我們連一把自行車都沒有呢，都是走路去的，如果要到一次城里去，起碼要走一個多小時呢！”
我聽了奶奶的回答，想到了我們現在的生活。我們現在的生活條件真是好極了。衣來伸手飯來張口，要什么就有什么。衣服穿破了一點就不穿了，鞋子上的皮磨掉了一點就扔了，飯吃不掉就倒掉……一點兒都不知道愛惜東西。
是共產黨給了我們現在吃的好、睡得好、住的好的和平生活，我們才有這樣的幸福美滿的家庭，我們要珍惜眼前的一切。我們永遠不能忘記共產黨。
描寫生活的作文4
光陰似箭，轉眼間，我已經是一名七年級的學生了。因為我的刻苦努力，所以取得了較好的成績。一路走來，我對學習也有了新的認識。
首先要養成不懂就要問的習慣。在學習的'道路上，我們不會一帆風順，每個人都會遇到挫折。這時我們不應該放棄，而是要謙虛地向他人請教，把不懂的問題搞明白，這樣才能取得進步。
接下來要談的是認真。相信大家對這個詞都不陌生，認真是什么？認真是心無雜念地把精力放在一件事情上。在生活中，不但做事要認真，學習也要認真。聽課時要認真，做題時要認真，思考時要認真。因為你只有認真了，才能取得好成績。
然后是要適應學習環境。在學習時，我們身邊總會有一些不遵守紀律的同學，在這樣的環境中，我們該怎么做呢？這時我們要適應嘈雜的環境，排除外界的干擾，把精力投入到學習之中，這樣才能提高學習效率。如果你聽見別人說話，也想隨著他們一起說，心不在學習上，那么學習也不會有效果。
最后要說的是目標。我們在學習的每個階段都應該給自己定個目標，我也不例外。我現在的目標是想讓學習成績更進一步。所以我要做到上課認真聽講，積極回答問題，做好筆記。只有這樣，我才能完成我的目標。
同學們，為了美好未來，讓我們一起努力吧！
描寫生活的作文5
日月如梭，歲月如流，轉眼間一個學期即將結束，我們將迎來一場“重量級”的考試。
回首我們剛進入初一的時候，突然之間增加了許多新學科，使我們不禁變的手忙腳亂，即使你上課認真聽講了，那也未必就能學好，必須要鞏固復習，否則你上課再怎樣認真聽講，那成績也未必能突出，所以我們要經常剛復習，為以后的學習來打好基礎，就好比蓋一層樓一樣，底層不穩定，蓋多少層也都是功虧一簣，所以我們做什么事都要先打好基礎。
當然，在即將過去的一年里，我也學會了不少知識，豐富了我的大腦，更重要的是，我學會了怎樣合理安排時間，同時也擁有了屬于自己的學習方法，當然，我也知道，初一時我并沒有十分努力的學習，自主學習時也只是心不在焉，三心二意，看書也只是個囫圇吞棗，因此沒有打好基礎。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。
回首這一學期的'點點滴滴，我們學會的真是太多太多，我們將要在不久的將來升入初二，我們面臨的是更高一級的考驗，坎坷不平的路，總有一天會成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎，以后的學習也隨而變得簡單、容易，倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒，那么以后豈不是更難爬起。
一年只有一個春夏秋冬，春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑，夏日你會被這炎熱的大火球所吸引，秋天你會為這落葉而嘆息，冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應該從初一打好基礎，不被這絆腳石所絆倒。
描寫生活的作文6
“時光飛逝，太陽如舟飛。”時間過得飛快，轉眼三四天過去了。回憶起剛考完期末考試，心里充滿了熱血，持續了好幾天，直到拿到成績單。這時候我就在想怎么度過漫長的寒假。寒假越來越無聊了。我曾經想過拼命做作業，但是做完了怎么辦。
有一天，哥哥五點起床，把我從睡夢中叫醒。我睡眼惺忪地看著手表，問：“今天是星期幾？”"奶奶今天帶我們去街上玩了。"他興奮地回答。我聽著激動的聲音。街上很忙，爸爸媽媽都很忙，沒時間陪我們，所以我們很少和奶奶出去玩。
當我們走到街上時，我們必須首先由媽媽帶我們去汽車站，然后我們就自己走了。我們先一直往前走，然后看到一面小紅旗。我哥哥抑制不住情緒，直接去了超市。我和奶奶在后面慢慢跑。過了一會兒，我和奶奶上氣不接下氣，就慢慢地走著。但是進超市的時候，我沒有看到我弟弟。奶奶眉頭皺了。過了一會兒，聽到哥哥的呼喚，我們抬起頭。哥哥出來帶了很多東西，讓我看了很久。我可以把它們分類。我拿出一些沒用的`東西和一些他喜歡的玩具。他的眉毛和奶奶的不同，就像一彎月牙。逛完超市，我們還要幫奶奶分擔體重。哥哥手里拿著一個大球，我打心底里喜歡。我覺得這個寒假這個大球很有意思。奶奶讓我們和她一起散步，我媽媽來接我們。我好像覺得舍不得走。
下次再來玩！
描寫生活的作文7
我的假期生活就像一天里的太陽，晨陽初升，這也是我對假期最充滿希望的時刻;隨著太陽至午，我的假期生活也達到了一個熱鬧的高潮;但等到夕陽西下，這時除去不舍還有一種懷戀。
放假的最初幾天，我興奮的規劃著這個假期接下來的生活，我想了一個又一個的方案，每一個方案我都精心的去策劃，這幾天的休息時間里，對于怎樣度過這個假期的藍圖已經存在了我的腦海中，就專門等待著我去一一實現。
漸漸的，假期的日子一天接著一天過去，而我寫在紙上的一條條行程與活動，也被紅色的勾一一畫上。要說在這個假期生活中，有沒有讓我最難忘的一件事，答案是肯定的。那是一次山間郊游，這一件事發生在假期的中間，就相當于一天里太陽升得的時期。
那天，是爸爸媽媽帶著我一起去山林里郊游，主要的目的是去看瀑布，山間的瀑布俊秀，雖然少了一種大氣，但是卻自有一種精細之美，還帶了一種靈氣在其中。
我和爸爸媽媽爬過好幾座小山峰，這才看到這一條瀑布，炎炎夏日里，我們站在霧氣彌漫的`瀑布前，感受著瀑布帶給我們的清涼，撲面而來的水汽潤了我們飄散的頭發，瀑布從山頂往下流淌，一躍而下的涓細往下沖擊，激起了潭里的水花，帶上的嘩嘩水聲充盈了我們的雙耳。
這是大自然的奏樂，是這炎炎夏日里最難忘的水之歌。
這一次郊游，不僅舒爽了我的身心，最為重要的是讓我看到了一種大自然別樣的美，他們說瀑布的水比往年又少了些，對此，醍醐灌頂般的讓我明白，我們要保護環境，這樣才能留住這些最自然的美。
現在我的假期生活即將過完了，一回首，我的這個假期過得很充實。
描寫生活的作文8
轉眼間，我的小學學習生活就要結束了，即將離開母校的我。有許多感想要說。
我要感謝我的老師們，對我六年的培育，澆灌了我們這些小小的幼苗，讓我們茁壯成長，教會我們怎樣生活，怎樣做事。所以我要對所有教導我的老師說聲：“謝謝您！是您讓我好好學習；是您讓我認真讀書；是您教會了我們許多人生哲理......”
我對所有的同學告別了，我們一起生活了六年，彼此之間都會有一些依依不舍，一起生活了六年啊！就像親兄弟姐妹一樣生活。課上，我們認真聽講，和老師一起探討難題；課下，我們一起玩耍，一起分享從中的快樂。我們在什么時候都互相關心、互相愛護。
六年同窗，同學之間有深深的感情，在這六年的回憶里，我的收獲特多特多，老師讓我知道了學習的.用途，做事要動腦，在什么情況下都要知難而進，不要退縮；朋友們讓我知道了友誼的無價，真誠的價值，走到哪里，“友誼”這兩個字我都不會忘記。他就像風鼓勵著我前進；它就像我的一棵大樹，我累時，它會幫我解除疲勞，振發向上。
寫到這里，我不禁熱淚盈眶，這六年的友誼和感情誰能忘記呢？它的真誠那什么都是換不來的，我在這個“大家庭”里生活了六年，知道了許多......每當自己一個人靜坐的時候，我的腦海里就浮現出一張張熟悉可愛的面孔，和我一起生活了六年的好朋友！
真的不想離開和我朝夕相處了六年的同學們，我們在同一片藍天下學習，把同學當成了我童年里最好的
我們六年八班伙伴，最優秀的朋友，度過了人生中最天真、最快樂、最令人回憶的幸福時光！的友誼天長地久，那什么都換不來！
描寫生活的作文9
我喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯，家人都休息了，就翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有展現一代女皇風采的《武則天》，還有如何教育和培養孩子的。世界名著固然精彩紛呈，但包羅萬象的雜志也令我愛不釋手，我看我的最愛《讀者》、《演講與口才》，一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后。每當讀過一本好書，總是希望有人與我分享。第二天到單位沒課時，我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《紅與黑》在文學上的`地位，各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識，用它來開拓我的視野，武裝我的頭腦，充實我的精神世界。在書中我找到了現實生活中的答案，在書中看到了人間的歡樂與苦難，在書中窺測到人的崇高與卑劣……我愛書，正是因為它早已成為我的知已。 寫作，是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過程。于是閑暇時就寫上一點隨感、讀后感等，偶爾也會吟上幾句詩。 我喜歡上網，網絡世界，無奇不有。
我利用網絡查找教學資料，學習資料。并在網上學得很多電腦知識，最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得，提高了我的教學水平。我覺得，我們是21世紀的主人，我們要用智慧的頭腦，運用現代化的信息技術來駕馭這個世紀，網絡已占去了我三分之一的時間，我與它結下了不解之緣。電腦網絡豐富了我的生活，開闊了我的視野。 我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。
描寫生活的作文10
我始終相信，知識不僅僅局限于書本，生活中的知識更值得學習，不是嗎?
生活是多彩的，也是復雜的，他有很多東西值得我們學習，那是書本上所學不到的，不知道你有沒有在現實生活中發現，如果一個人，他的知識僅來自于書本，他永遠也成長不了，因為，他不懂得生活，也不明白生活的含義。
或許你會問道，怎樣從生活中學習?生活有什么東西值得學習?孰不然，如果我們能夠看到生活中的忍耐，我們就可以學會耐心，如果我們能夠發現生活中的認可，我們便可以學會自愛，如果我們能夠發現生活中的分享，我們便可以學會分享。
記得看過一本書，篇名已經不記得了，主人公歷盡生活的疾苦，卻在疾苦中懂得了堅強，比常人更懂得如何式始自己快樂。
人類一向認為自己是自然的統治者，卻不知，生活也許比我們更為偉大，他懂得我們所不懂的，明白我們所不明白的.，他看的透世間萬物，卻從不曾被世間萬物所看透，甚至有時，我都會好羨慕小小的蝸牛，它懂得放慢腳步去品位生活，在生活中學習。
其實生活有許多東西供以我們學習，學會從生活中學習，學會去學習生活，品位生活，你就會發現了。
當你開始從生活中學習，一切則又是新的開始，打開視野，看看生活中的智慧，你就會感受到那不曾感受過的奇妙。
描寫生活的作文11
去年“六一”兒童節這天，爸爸送給我一個顏色鮮艷，造型新穎的“小狗”儲蓄罐。
這“小狗”長得真神氣！它昂著頭，翹著尾巴，圓溜溜的眼睛像兩顆水汪汪的葡萄。脖子上掛了個小鈴鐺。它的身子和前腿都是雪白的；兩只耳朵耷拉著，俏皮的吐著長長的紅舌頭，很可愛。腦袋后面還有一道半寸長的縫——這是塞錢的地方。我越看越喜歡“有了這只儲蓄罐，我要把零錢省下來丟進去，等裝滿了，買一件有用的東西�！蔽覙泛呛堑恼f。
“小狗”儲蓄罐真的使我改掉了吃零食的壞習慣。記得有一天，天氣很熱，街上買棒冰的人敲著棒冰箱，鄰居的小孩都飛快地跑過去買棒冰。他們吃得津津有味，我嘴饞了，能吃一根該多好呀！可是爸爸媽媽不在家，我身邊又沒有錢，我不由自主地走到桌前，拿起桌上的.“小狗”儲蓄罐，倒過來拼命搖，想搖出一個五角硬幣�？蓳u了半天，一分也沒搖出來。我生氣地罵：“小狗，小狗，你真是個小氣鬼！”但是“小狗”一點也不生氣，仍調皮地看著我，好像在提醒我：“小主人，你可別忘了你說過的話呀！”我臉紅了，小心翼翼地把“小狗”輕輕地放回桌上，捧起冷水壺“咕咚，咕咚”地喝了幾口。
“小狗”既幫我存錢，也提醒我把錢用在合適的地方。一次，我們學校開展“獻愛心”活動。全校同學把自己的零花錢都捐給了失學兒童，讓他們重返校園。放學以后，我回到家里，抱起儲蓄罐，把錢倒出來，一個個的硬幣從“小狗”的后腦勺里飛快地跳出來。這時，我又發現“小狗”正在喜悅地笑著。
現在我的“小狗”儲蓄罐沉甸甸啦！儲蓄罐，它時時刻刻提醒我做一個勤儉節約的好孩子。
描寫生活的作文12
上了初中以后，軍訓是必須過的一關，要說起軍訓，那叫一個苦！不說別的，就說站軍姿吧，站一個小時，而且一動也不能動，站著的時候也沒什么感覺，但是一到休息的時候，腰疼腿疼胳膊疼的，接二連三的`蹦到你身上，但看到教官那嚴肅的面孔，我們又振作起來開始訓練，雖然我們軍訓期間很努力，但是還是沒能拿到優秀獎。我們的內心很慚愧，可看到教官還在笑呵呵的和其他教官說話呢。我們也不慚愧了！又重拾起了信心，下決心在第一次月考中超過其他班。之后，教官便走了。雖然教官走了，但是他身上那股軍人品質已經刻在了我心里。
軍訓過后，就開始正式上課了，我不知道別人怎么學，反正我已經在父母面前許下了諾言，一定要考上一個重點高中。于是，我就發憤圖強，努力學習，上課認真聽講，認真完成老師布置的作業，我不能讓父母失望。
俗話說，國有國法，家有家規，學校也有學校的紀律。那天午休的時候，我們全宿舍都沒有睡覺，因為我們都帶了作業，寫完了也沒心思睡了，我們就開始玩，說話。不知不覺就到了學生會的人上崗的時間，但我們還不知道，宿舍的門還開著，我只是把頭抬起了一下，就讓我下去站了十幾分鐘，幸虧沒有扣分，要不然老師就會批評我。
有班級就有衛生區，這一周，別校的老師都來我校參觀，這可苦了我們，哪也得打掃，我被分配到打掃水房，水房太臟了，怎么也刷不下來，干著干著我們就不想干了，但是我想起了教官，心中充滿了力量，不過一個小時我們就打掃完了。
初中生活是人生中的第二步，我會在三年的初中生活中盡情展現我的活力，將來讓父母開心，快樂。
描寫生活的作文13
今天，世界上所有物品和食品將開展一次竅門發布會。還請了三大評委，有牙膏王、淘米水先生、水先生。群眾一陣掌聲和歡呼聲，還有群眾獻花。
主角上場，美食國的蝦仁兵被踢進碗中，加入精鹽，食用堿粉，水。然后把蝦仁放入碗中，做出來的蝦仁爽嫩可口。人人都知道。
人人都知道餃子是面粉的弟弟。一斤面粉里加入6個蛋清小弟，使面粉蛋白質增加，如果用這樣的面粉做餃子，不易粘連。
雞蛋部落上場，讓蛋清小弟與水先生結合，放入超大油鍋里炒啊炒�！皟艋焙蟮牡扒逍〉芎贸杂譅I養。
評委們嚴肅地說；“本次發布會不合格！接下來有我們評委來介紹�！比罕妭兟牶笠桓笔谋砬椤�
牙膏王說：“若有小面積皮膚損傷和燙傷抹上我，就可以防感染，還可以止血止痛。
淘米水先生發言：“今天，我要讓你們知道我的厲害。用我洗頭，可以使頭發烏黑亮麗，絢麗迷人，吸引眾人的眼光。用我澆花，可以使花草營養豐富，生長茂盛，開花結果�！�
水先生說：“大家知道蘑菇小子是我的`鄰居，但是蘑菇小子不容易保鮮，易腐爛。我哥哥的哥哥的爸爸——鹽水先生就可以讓蘑菇小子保鮮。把蘑菇小子浸泡在鹽水先生里10分鐘，再放入袋子里，可以保存一星期。
更多的選手上臺講竅門，頓時唾沫飛濺，議論紛紛。都想上臺露一手，時間過得真快，發布會結束了。想知道更多精彩竅門，請收看下集！
描寫生活的作文14
九年級生活，平淡中透著真實，真實中透著苦悶，苦悶中又沁出絲絲甜味；九年級生活是一首歌，時而婉轉低回，時而高昂奮發，時而催人淚下，時而歡快激蕩。
每次看到三角形或圓，腦海中就不知不覺開始循環播放《忐忑》了，這是最讓我頭疼的題目了。它們就像最可惡的破壞者，能將我在其他知識點上建立的自信擊得粉碎。用眼角的余光偷偷瞄了一眼老師，一道利劍般的目光射來，嚇得我渾身哆嗦，只得埋頭咬著筆冥思苦想，于是《忐忑》開始在心里打起了節拍。九年級生活是《忐忑》。
“怎能忘記舊日朋友，心中能不懷想，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長……”在這三年生活中，我們一起攜手并肩，一起“穿過大海翻越高山”，想哭就哭，想笑就笑，多么美好而又感傷。大家偶爾會相視一笑，彼此懂得那一個眼神所傳達的信息，那種微妙而神奇的感覺就是友情。在這個因中考重壓而稍顯冷漠的九年級時光里，友誼也占據了我們情感的角落，因為友誼的陪伴，我們不再孤獨。九年級生活是《友誼地久天長》。
“今天只有殘留的軀殼迎接光輝歲月……”我們覺得再苦再累那都是為了美好的未來，每天早晨頂著睡眼惺忪地拖著疲憊的身子向對方微笑地說聲早上好。那樣苦累算的了什么呢？我們是新一代的迎風綻放的花朵，不是溫室培育出來的`，一只小小的攔路虎豈能阻擋我前進的腳步？我們直面風雨，我們迎難而上。九年級生活是《光輝歲月》。
九年級生活是首歌，明明如此平實卻動人心弦，那將是多年后回首最璀璨的星。
描寫生活的作文15
我是五（二）班學生xx，今天，我向大家匯報我的學習、生活情況。由于我父母親工作忙，我半歲起就被送到爺爺、奶奶家，直至現在。我奶奶主要是管我的生活，而爺爺則是輔導我的學習，他們對我要求都很嚴格。
我的作息情況是：
1、 早睡早起，每天保證9―10小時的睡眠時間，早上一般6：30―6：50起床，讀20―30分鐘的英語。
2、 中午放學回家，吃完午飯后稍稍休息一下，然后看課外書30分鐘。
3、下午放學回家后稍稍休息一下，然后做作業。只有作完作業以后才能玩。
4、我每天看電視的時間限定為30―45分鐘。沒周一到周五不能玩電腦游戲，只有星期六和星期日才能玩電腦游戲，而且每次玩游戲的時間限定為30―60分鐘。
5、吃完晚飯后，約7：00鐘開始練習二胡，時間為45―1小時15分鐘，晚上8：30―9：00準時睡覺。
學習方面：
1、上課認真、積極舉手發言；以認真負責的態度對待老師交給我的每一件事。
2、經�？凑n外書，豐富知識，擴大知識面。我喜歡看一些科普類和寫作類的書。
3、多參加課外學習，對待課外學習象對待課堂學習一樣認真。
4、堅持自己獨立思考，實在想不出，在請教爺爺、奶奶。
5、每次考試后，認真分析試卷，看哪些掌握了，哪些沒有掌握�？嫉貌缓靡页鲈�，而不是只看分數。
感謝老師的`教導，感謝爺爺、**關愛，今后我要加倍努力，讓我理想的風箏越飛越遠、越飛越高！
謝謝大家，我的匯報完了。
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