成長作文[精]
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的成長作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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成長作文 篇1
每個人的成長道路上都有一串璀璨的珍珠，我也不例外，而街舞是我成長道路上其中的一顆，它正在閃閃發光……
正如街舞老師所說，學街舞一定要有毅力，它看起來容易做起來難，我自己也深有體會。
第一次接觸街舞，是在兩年前的一個暑假，當時天氣炎熱，我每次學完都會大汗淋漓，媽媽心疼的問我累不累的時候，我毅然決然的跟媽媽說：“媽，沒事，我一定能行！”接下來的日子，雖然很苦很累，但是在老師的鼓勵和我自己的堅持努力下，終于把一個個看起來認為自己根本就不可能學會的招式都完成的'游刃有余。有時難免也會受點傷，比如倒立的時候，身上會摔得青一塊紫一塊，在頭立時，因為頭與地面長時間的摩擦，頭上會鼓起一個大包，但是我沒有被這些疼痛和困難嚇倒，依然堅持不懈地學下去。付出總會有收獲，風雨之后就會有彩虹，當我看到墻上的一張張參賽獲得的榮譽證書的時候，我就更加堅定了自己的信心。
每次比賽，都會遇到一些很強的對手，同行的小伙伴總會對自己失去信心，這時我會鼓勵他們：“無所謂，名次不重要，重在參入，失敗乃成功之母嘛！”其實這時我自己心里也在打鼓，我會一遍遍地對自己說：“韓野，加油，你是最棒的！”然后在自己信心十足的情況下，一次次在比賽中打敗對手，獲得了榮譽……
跳舞給我帶來快樂的同時，也能讓我強身健體，讓自己身體棒棒的，最重要的是通過跳舞讓我明白了一個道理：不管做什么事都不要灰心，只有堅持不懈，就會取得最后的勝利！
成長作文 篇2
每當我學習或讀書的時候，總要捏著我那支細細的，尖尖的的筆，寫出一個個清秀的漢字。
這支筆已陪伴了我五年，它對我至關重要。
寫作業時，我一般先是輕輕撫摸它幾下，那一刻它仿佛就是我的一個寵物。每當筆尖流瀉出源源不斷的文字時，我就是在享受音樂。那些文字就是一個個音符，而筆是那纖細輕柔的指尖。
寫完作業，我的'手臂已經很是酸痛。筆也躺在桌上打瞌睡。我小心翼翼地將它放回筆盒。心里想：筆呀，辛苦你了！好好休息吧，我會愛護你的。
清楚地記得有一回，我一不小心把筆弄丟了。當時，我急得像熱鍋上的螞蟻，手腳都忙開了，可一無所獲。當我垂頭喪氣地回到家，打開作業本一看——呀，筆這個小調皮竟然跑到書里睡大覺呢。望著它，我欣慰地笑了。
五年過去了，筆也老了。它的身上有多處花紋已經被磨沒了，上面的蓋子也裂開了。但是，我仍不嫌棄它，所以它從沒離開過我，一直陪伴著我的學習及成長。我十分感謝它，并發誓今生定會好好地保護它。
不過，不是只有筆才值得稱贊，其它文具，如尺子、橡皮……也是學習中必不可少的，希望大家能夠好好愛護它們，不要浪費。
成長作文 篇3
我倚靠在時光輕軌的車窗旁，等待其駛向成長的空隙。
將束好的稻草人搬弄在金穗的稻田中，看遠方飛來的鳥雀輕輕的覓食，我握緊手中的狗尾巴草，要去找藏匿在仙云木屋里的成長先生，他說答應讓巴掌大的我長大。
我穿過馨香四溢的薰衣草莊園，飄飛的蝴蝶很是喜愛我頭上的花簪，我取下送給她們，我看不見她們笑靨如花，卻聽見她們對我說：“你真漂亮！”我害羞的脹紅了臉頰，我向他們詢問成長先生在哪，她們只是微笑著搖搖頭，告訴我要走到石板路的盡頭，找到那個為你生活指路的人，我還很懵懂，不理解她們為什么搖頭。
在石板路的盡頭，是豐郁青蔥的蘆葦叢，搖曳在寶玉般紫金色的湖泊路旁，身姿羸弱。"人是會思想的蘆葦！”岸邊坐著位面孔青澀的少年，輕聲低吟，他撥弄著手中的木吉他弦。我走近，問他是否見過成長先生。他放下吉他，淡淡的笑著，指向遠處的炊煙，他說：”你要走到小鎮里，那兒有真理婆婆的教誨，我似是明白了要加快進程，開始改變自己的步伐。
我走進恬靜的小鎮，在靜謐的咖啡館里品嘗著溫潤的紅茶，裊裊的炊煙從身畔木屋中升起，我愛上了這個小鎮，漸漸忘了要去尋找成長先生。在這里，我傾聽威風凜凜的公雞打鳴，喂養有琥珀色眼睛的貓咪，摘下青柚味酸澀的面包，也遇到過一路直跑著不眨眼睛的小狗。它們讓我懂得：生活中會愿意為某個值得留戀的地方放慢人生的腳步。我想，其實不那么快長大也好。
我在小鎮花房的一隅遇見了真理婆婆，她油膩膩的頭發濕嗒嗒的垂在肩上。身著一件色彩斑斕的.補丁服。我推著坐在輪椅上的她漫步在花海中。她伸出粗糙的雙手緊握住我，告訴我：“要記住，成長的閑暇里，別忘記做個輕松的背包客，去四處環游，感受生活的悠閑，在路途中遇見別人的時候，要告訴他們，我很美！”我只是癡癡的望向天空中的云彩。
我被云彩帶出了花房，因為它許諾我帶我去踏足世界上的每個角落，我答應了。春花秋月夏蟬冬雪，我一點點地蛻變，也一點一點地丟失了初始時的天真與勇氣，再也尋不回從前。云彩與我告別時，留下一行云煙，隱約映著：生活中遇到的苦難更能促你成長。飄飛的蝴蝶靜靜立于遠處的花蕊上，緩緩的點點頭。
直到后來，我輾轉回街角的咖啡館里，再次意外遇見了彈木吉他的少年，他拍拍我的肩膀，遞給我一杯如舊的紅茶，如同暖流一般慰貼我的心。他側耳輕輕告訴我："嘿！這就是成長，我就是成長先生！”
我猛然從車窗旁抬起頭，窗外是聒噪的街道，拾起從書中跌落的書簽，將其與書一同平放在腿上，醒目的字跡映入眼簾：成長的空隙是生活的積淀。
成長作文 篇4
常常聽到這樣一句話：“孩子的成長都離不開父母，”是啊！從我們哇哇落地到我們長大成人，父母總是伴隨在我們身邊，給予我們愛護，給予我們幸福。
在一個陽光明媚的早上，我們全家人都早早的起來，我站在窗邊欣賞清晨的風景，媽媽坐在沙發上織毛衣，父親則在一旁品著茶看著報。“晨晨，幫我把剪刀拿過來。”媽媽的話把我從美麗的風景中喚了回來，于是我連忙找來剪刀遞給媽媽，那尖利的一頭正對著媽媽的手，一不小心就扎破了媽媽的手，我急忙找來創可貼幫媽媽包扎，一會大家都沉默了，我突然心血來潮想剪窗花，于是就找媽媽要了剪刀，媽媽把剪刀尖利的'一頭對著自己，把手柄的一頭對著我，我的心好像被什么狠狠地撞了一下，雖然這只是個小小的動作，但卻包含了媽媽對我深深的愛，眼淚忍不住的流了下來，我拿著剪刀迅速轉過身去，想想我真的好幸福。
飯桌上擺滿了媽媽親手做的美味佳肴，爸爸一邊幫我把瘦肉夾到我碗里一邊說：“你喜歡吃的就多吃一點”我只是埋頭著頭大口的吃飯，思索著爸爸的話語，于是抬起頭看了看爸爸，只見他似乎是津津有味的吃著炒青椒，沒有吃一塊瘦肉，我感到很奇怪就問他：“爸爸，你為什么不吃瘦肉呢？”爸爸笑了笑說：“我不喜歡瘦肉｜”哦，我一副恍然大悟的樣子。后來我又喜歡上吃辣椒，爸爸則又喜歡上吃瘦肉，當時我愣了愣，看向窗外，陽光是那么刺眼，照的我淚流滿面，此刻我知道我真的很幸福。
天下父母為了子女，什么都可以將就，什么都可以忍受，什么都可以改變父母對兒女的愛是天下間最博深，最無私，最純潔的愛，他們就像天使，默默的守護我們，在我們需要幫助的時候，需要安慰的時候毫不猶豫的站出來，在他們看來，我們的快樂就是他們最大的幸福。
小溪緩緩地流啊流，最終將流入心底，我對著藍天大喊：“我真的很幸福。”
成長作文 篇5
第一次聽到那一首音樂，之后我就沉醉了。也因此，我決定要來學習這種樂器，吉他。
當我決定要來學習吉他后，我將我心里的想法告訴了父母。父母對于我的興趣愛好一向都是十分支持的，所以很快的父母就幫我報了一個吉他培訓班。
第一天去培訓班，老師教給我最簡單的基礎理論，還讓我嘗試著彈奏了幾首最簡單的調子。這一天下來，讓我對吉他跟加的癡迷了。不過在之后的學習之中，我也明顯的感覺到了學習吉他的難處，比如手指伸展不開，比如指尖摁弦后留下來的疼痛感，這些都需要一一去克服。
但是，努力始終都在我心里支撐著我堅持不懈的向前走著，不論這之中有多么的困難，我都應該努力的去面對，讓努力陪伴著我成長。
每個人的成長之中，都會嘗試著去做一些事，不論我們做什么，就好似我學吉他一樣。既然我們選擇了去做這件事，那么我們在這件事之中遇到困難的時候，也不該輕言放棄。我們該做到努力的去應對這些事情，我們的心里也要明確，只有努力才會讓我們迎來成功。
在我們成長路上，我們有很多的選擇，選擇讓努力伴我們成長，這就是一種明智的選擇。還記得在我學習吉他的后面一段日子里，我的手指上冒出來了不少的繭，硬邦邦的，一開始還火辣辣的.疼。那時候，我心里也幾度想要放棄去練習吉他，但是我依舊努力的堅持了下來。努力伴我成長，也讓如今的我能夠自由的彈奏出那一首最動聽的曲子。
努力是每一個人都能選擇的，在我們的人生夢想，在我們的學習之上，請讓努力伴隨著我們一起成長。
成長作文 篇6
不久前，學校組織師生觀看了影片《特別的愛》，智障少年谷雨用他特有的單純執著、誠信友善譜寫了一曲弱勢群體自強不息奮發成才的贊歌，讓在商戰中迷失方向的“師傅”莊總學會了正視自我，直面挫折，找回了仁愛之心……
精彩的鏡頭，感人的場景，深深震撼著心房最柔軟的角落。環顧四周，孩子們完全沉浸在主人公谷雨天真幼稚的情節之中了，一個個笑顏如花，歡呼雀躍，禮堂里笑聲不斷。我坐在角落里默默著欣賞著，莫名的感動在心頭蔓延，淚花肆意在腮邊流淌，好久沒有這樣痛快過了！在學雷鋒的日子里，這樣一部將愛與執著演繹得淋漓盡致的影片，讓春寒料峭的三月暖意融融。淚眼婆娑的我又一次深深地相信：世間自有公道，付出總有回報；又一次深深的祝福，好人一生平安……
相同的鏡頭與畫面，不同的年紀與經歷，不同的風景與心境。孩子們用歡呼表達著他們的興奮，我卻用淚光訴說著我內心的感動。也許，這幫在蜜罐中長大的孩子太過幸福了，快樂與滿足時常相伴，歡笑與安逸習以為常。無限放大的幸福近乎麻醉了他們的神經，萬千寵愛于一身似乎已經讓他們忘記了感動，無憂無慮的生活似乎干涸了他們的淚腺。少年不識愁滋味，忘了感恩少了淚。沒準一部分孩子在小學這段流金歲月里就再也沒享受過流淚這痛快淋漓的滋味呢。
沒有淚點的電影不會感人至深，沒有眼淚的人生是干涸的人生；同樣，沒有感動的教育是失敗的教育。老師們，讓我們的課堂充滿感動吧，你動情的描述、智慧的點撥會引領孩子們走進情感的天地，感受人有悲歡離合，了解事有酸甜苦辣，見證淚有喜悅憂傷。凄美的.文字在等你去挖掘傷感，悲壯的旋律在等你唱響感動，激越的聲響在等去演繹豪邁，多彩的場景在等你去品嘗歡樂。讓師生的對話充滿感動吧，辦公室里，我們和孩子的真情交流越來越少了，對孩子的個別輔導越來越少了，給孩子們誠心改錯的機會越來越少了，有耐心將犯錯的孩子教育到后悔得流淚的老師也越來越少了。事實上，您春風化雨般的關懷，熱情溫暖的撫摸，體貼到位的教育，雪中送炭的關心，孩子們會銘記終生……
譜一曲心酸的浪漫，感動了別人，也感動了自己。老舍先生說過有喜有憂，有笑有淚是養花的樂趣。我想孩子們成長的道路上，歡笑是童年的底色，淚光是童年的彩虹。讓歡笑伴著淚水，編織成童年爛漫多姿的夢想天空，也許那才是童年的真正滋味。
成長作文 篇7
今天，我讀了《愛心伴孩子成長》這本書，這本書告訴了我們怎么做人怎么孝敬長輩、老師和父母，做一個好孩子。比如你幫媽媽洗衣服，做家務，媽媽對你說，誰做的，你不告訴媽媽，就覺得自己是無名英雄。媽媽一直叫你吃飯，你要等半天才來吃飯。這些都是不孝順的行為。
《愛心伴孩子成長》這本書，里面說課堂總是有些同學在上課的`時候不發言，沒信心，甚至有些同學站起來都啞口無言，怎么辦？我們要針對他們的情況，給他們降低難度。比如說有的同學回答不了問題，我們會讓他重復同學問題都可以，回答完后，讓他重復一遍。有的同學講話，一句都講不通，我們就可以把這句話寫在黑板上讓他讀一遍。
《愛心伴孩子成長》這本書很好看，從中我學到了許多知識。我知道了要孝敬父母，尊敬老師，關愛同學。
成長作文 篇8
啊！繪畫，是多么好的一門藝術，五彩繽紛的顏色涂抹在紙上，讓人出神入化。
學繪畫，還得從三年級說起。那是一個假期，爸爸帶我去文體廣場看繪畫展，我看到那一幅幅光彩奪目的畫，心里熱血沸騰，便立志要學畫畫。經過我的軟磨硬泡，爸爸給我報了繪畫班。
剛開始，我畫的`畫很丑，老師也不多看幾眼。剛想要放棄的時候，媽媽和爸爸開始鼓勵我，讓我堅持下去，因為堅持就會成功。我聽了便又找回了信心，繼續畫畫。經過三個星期的努力，我的繪畫水平開始逐漸提高，老師也重新重視了我，還連連夸贊。此刻我的心里樂開了花，爸爸媽媽知道了也開心的地笑了。
后來，我繪畫等級上了三級。可是好景不長，因為我考了三級以后，我再也沒有練過繪畫。一次，繪畫比賽，老師讓我們畫一處景色。我的畫得了第五名，我沮喪地回到家，爸爸語重心長地說：“兒子，學習什么都要堅持，如果不堅持怎么成功。”我聽了點了點頭，我便咬緊牙關，從此不管碰到再多大的困難，我都會堅持每天練習，最終在又一次的繪畫比賽中，我的畫取得了第一名。我高興地跑回家，告訴了爸爸，爸爸說：“貴在堅持，這次你得了第一，如果以后不勤加練習，那可就半途而廢了。”我說道：“知道了。”我還明白了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”這句話的真正含義。
繪畫，給我帶來了自信，讓我學會了很多道理。我很開心，無論什么時候，只要拿起畫筆，我的心就會平靜下來。因此，無論如何，我都不會放棄繪畫。
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