(優)我不想長大作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我不想長大作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我不想長大作文1

　　長大有什么好的?長大只有煩惱不是么

　　或許有人會說：長大可以離開考試離開家長的嘮叨離開嚴厲的老師離開學校，但是你們沒有想過，我們長大后要面對什么?面對工作面對同事的藐視面對上司的責怪，比起我們現在，童年、少年是最幸福的，所以我不想長大。

　　有一天，我走到一片森林里我在尋找我丟失的寵物--松鼠，它一定在森林里的。我邊想邊尋找著…我走著走著就來到一棵有著點年頭色榕樹前它和藹地對我說：你在找什么呢?我一驚。看了看也不是什么壞東西嘛，就回答道：我在找我心愛的松鼠。榕樹說：我可以幫你找。可是你要幫我一個忙。我欣喜地說：好!好!只要你能幫我找到，什么忙我都幫!榕樹笑了笑，說：你為了你心愛的東西，付出什么都可以，那么，我同樣也是，我失去了我的中年輝煌的.時代，那時候我是一個二十多歲的小伙子，在這片森林里考察，我正好遇上七星一合的時候，后來射下一束陽光，將我變成了如今的榕樹，這時候，天上傳來上帝的聲音：哈哈!我終于找到了守護這片森林的人，從今以后，你擁有強大的魔法，守護這片森林，禁止一切妖魔鬼怪毀壞這片森林!說完就不再出聲了。我已經活了一百多歲了，可是卻沒有一個人走過這片森林，你是第一個。我要你當中年時的我，我要看看那時候我是多么帥，多么英俊!說完就把我變成了三十歲的考察人員。

　　我走過了一片一片沙漠、森林、荒地考察了許許多多從未見過的一切一切，四十多歲，我用十年的辛苦換來了今日的輝煌，我風光了一年而已，就被新一批的考察人員覆蓋了，十年啊!這十年我是怎么過的?飯還沒吃完又要去下一個地點考察，我們經歷了風風雨雨，冬天只穿兩件衣服?!換來的是什么?輝煌，一年的輝煌!現在我六十多歲，退休了，我找到了那片森林，找到了那棵榕樹，可是，那不再是曾經那和藹的榕樹，是一個兇巴巴的榕樹大娘，它告訴我，上一季的榕樹已經枯死了，它還說，在它死的那一刻，要我對你說：對不起，我不能給回你童年和青年，我知道你這一輩子因我而改變，下輩子我一定補償你!等我!說完，把那只我曾經丟失的松鼠交給了我，好大一只，有我的三分之一那么大，是榕樹花了一大半心血照顧它的吧?想到這里，我不恨榕樹了，我終于知道，長大一點都不好玩，要給自己的孩子拼命，我喜歡童年。

　　這時候。一道陽光射下來，我抬頭看著那道陽光，留下了傷痛的淚，從此，我消失了。

　　“悲的結局，讓我知道，長大的痛苦，家長們的辛苦，不是用句號能結束的!”

我不想長大作文2

　　一盆清涼澆去了夏日的炎熱，轉眼又熱氣彌漫。一股熱流涌動，深深地逼著我，如狼，似虎，來勢洶洶，未曾抵擋，竟已攻陷！

　　夜晚躺在蚊帳里的我，受不住“熱神”的襲擊，翻來覆去。那一只充完電的小風扇也支撐不了多久了，只用極小的威力扇動著，愈來愈慢，扇來的只是一小股熱風，弄得渾身不自在；耳邊突然傳來“嗡——嗡——”的叫聲，一陣心煩意亂后，連忙坐起，朝著蚊子大打出手一番，一股燥熱從內而外發出，煩悶之意油然而生。

　　仍是不適意——夏日的聒噪從遠處傳來，笑聲，嬉鬧聲，攀談聲充斥著我的耳朵。我暗自郁悶：為什么偏偏這時候外婆家斷電了，我要的空調、電視呢？看樣子今晚是無法享受了！

　　迷迷糊糊間，我恍惚睜開了眼，好像有一個制冷的電扇悠悠地在身邊搖曳，不時地發出“吱嘎吱嘎”的聲響，涼絲絲的，一股清涼直灌入我的心頭。“是電來了嗎？是空調可以用了嗎？”真舒坦！聒噪隱去了，那一份燥熱仿佛也消失了。

　　我振振精神，好像有什么在拍打我背，輕重緩急，恰到好處，有節奏、有停頓，好比琴鍵上鋼琴家的手。我揉揉眼，往上看去，原來是外婆在用扇子扇我的背。我揉揉眼想坐起來，她卻招招手示意我睡下，繼續扇起扇子來。那扇動的風是和的，不急不燥；扇動的風是緩的，不零不亂；扇動的風是悠的，不疲不累。輕悠得好如一片人間仙境，涼爽繚繞。黑暗中，我仿佛也能看見外婆那張略顯蒼老的臉，短而疏的頭發，似乎有些花白，那件薄薄的衣衫也一定被汗水浸濕了吧！

　　我美滋滋地漸漸進入了夢鄉。睡夢中，外婆的臉多慈祥，笑嘻嘻的，有時像個老頑童；她的手是粗糙的，但是撫摸我的背卻異常的舒服；她的'愛是隱形的，不去深刻體會不能輕易捕捉到……

　　現在，我已經長大，不能夠住在外婆家了，原來那個溫馨的老房子我也不能時時回去了。

　　我不想長大——長大就不能天天膩在外婆身邊！

　　我不想長大——長大了就要離開那個溫馨的老房子，那個充滿回憶的老房子！

　　我不想長大——長大了我那親愛的外婆就老了，她將滿頭銀發，歲月會讓皺紋爬上她的臉龐。

　　人生道路很長，回首以往，我想要的那份無法言喻的愛會一直留在那里吧？

我不想長大作文3

　　在這個暑假里，我讀了一本非常有意義的書，名叫—我不想不想長大。里面的故事內容非常吸引我，對我的也很有啟發。

　　故事的主人公叫扇貝，他非常喜歡小動物，先是養了4只火雞，分別叫藍花花，娜塔塔，糯糯皮和帕瓦羅蒂。其中糯糯皮和帕瓦羅蒂是小公雞，另兩只是小母雞。藍花花更受小公雞的喜歡，可能它比較會打扮，身上穿金帶銀。甚是靚麗！糯糯皮很帥，帕瓦羅蒂歌唱得很好。后來藍花花和糯糯皮好上了。其它的小鳥飛走了。

　　蔥花同學，號稱西楚霸王。扇貝從她那弄來兩只免子，名叫比較黑和比較白。比較白的尾巴很短像一個小絨球，球貼在屁一股上，蹦跳的時候，一撅一撅的。可有意思了！比較黑的眼睛象個紅瑪瑙似的，撲閃撲閃的，靜下來的時候，也是異常奪目。比較黑和比較白在外頭淋了一場雨，扇貝把它們都帶回了家。扇貝真是愛護小動物的天使。晚上回家還把它倆各洗了一把熱水澡。可是比較白卻被凍死了，由此扇貝過上一段悶悶不樂的日子。家里也只有比較黑了，比較黑每天都有三次豐盛的.食物。可有一天。有一只老鼠來，把比較黑嚇破了膽。它也死了！扇貝的心象粉末的一樣碎了。

　　傷心的扇貝開紿寫圍脖了（微博）了。他認為那是排解心靈情緒的一幅良藥。并且他還通過這個平臺認識了一位朋友“皮魯克先生。他比爺爺要年輕些。這位朋友給了他寫作上和人生的不少的幫助。

　　后來，媽媽給扇貝買了一個裝在茶杯里的小豬，這頭小豬的名叫荷包蛋。是一個很可愛的迷你小豬。后來扇貝就開始圍繞小獵來寫荷包蛋圍脖了！下面這一篇是扇貝寫的圍脖了。請聽在我和荷包蛋沖熱澡時，喜歡跟媽媽說”我們要裸奔了，不要介意哦“不介意，不介意，你不就是從媽媽的肚子里裸奔出來的嗎？荷包蛋不知不覺就長到臉盆那么大了，現在就是一天長一大圈。在這里我覺得扇貝應把荷包蛋帶出去跑步減肥才好。終于家里面再也裝不下荷包蛋了。后來扇貝就把荷包蛋寄養在波魯克先生的農場里，那真是有太多的戀戀不舍。

　　由此我也明白了一個道理，每個小動物都有一個純潔的靈魂，對小動物來說，長大就是要竭盡全力活下去！哪怕這個過程是多么的艱難，復雜。但都不要退縮，而是要享受其中的酸，甜，苦，辣。只有體會了這些過程，那么生命才是有價值的。所以，只要竭盡全力，就不再害怕長大了。

我不想長大作文4

　　王小波曾說：“一個人只擁有此生此世是不夠的，他還應該擁有詩意的世界。”可放眼當下，當人們完全拋卻眼前而在詩意中恣意膨脹時，這詩意童話結果卻催生出成批當代“巨嬰”，在不想長大的聲明中消弭現實。這般“童心”，又有多少可取？

　　“不想長大”的心境眾人皆有，懷揣童心也可以理解：在童話的純真無瑕與現實的虛偽逢迎的巨大反差中，以一顆純潔之心不為染指，本意的確無可厚非。然而當童心過了度，心中的詩意放大到現實，索性不與社會往來時，這種用烏托邦代替現實、不接觸便覺萬事大吉之行又何嘗不是一種逃避？童心不等于幼稚，若連直面現實的勇氣都沒有，建立在逃避之上的行為又能有多少堅固，這種“童心”又有多少現實意義？

　　卡夫卡有言：“人只因承擔責任才是自由的。”或許也可以說，只有承擔起與自己身份年齡相稱的責任之后仍葆有內心的詩意與追求，這樣的童心才不會是空心的、去價值化的。公域下的社會所要求的不只是思想上的公民，更是有參與感的`人；人也只有意識到自身責任，才能算是完全。一味強調“不想長大”而遺忘了自己的責任的行為，不是任性又是什么？人們沉浸于童話而忘卻職責，這無疑是一種滯留，于人本身的促進作用卻無多。

　　著眼現下，“不想長大族”的興起已非一時之談。早有“寶寶體”躥紅網絡，成批“寶寶”們活躍于社交網絡，受眾津津樂道，無意間也加深了“不想長大”的觀念。當個性缺失彌漫于大眾，誰又能站出來指責，說出一個“不”字。于是，當我們目睹一個個身強體壯，素質完備的成年人犯了錯，竟能以“只是一個孩子”伸冤辯駁時，實當反思，試想，若人人都吶喊著“不想長大”而心安理得地不出力坐享其成，這個社會怎能進步？個性又怎能發揚？

　　當然，擁有童心本無錯，懷揣赤子之心為社會發聲也應得到理解，應當思慮的是如何平衡童話與現實的重量。追求童心而非幼稚，追求無須聲張的擔當，而非假以托辭的逃避。讓內心的遠方在行為的護佑下有所安身，讓浸染世事的凡心在堅守中返璞歸真。

　　愿人們都能于童話與現實的兩岸擺渡出自己的平衡，在現實的厚重中沉淀底氣，讓童話成為現實的補充，明亮而不刺眼地綻放。

我不想長大作文5

　　聽著窗外孩子們的嬉鬧聲，探出腦袋看著他們在盡情地玩耍，笑聲飄蕩。這些似乎都與自己無關，仿佛與世隔絕一樣，我們面對的，只有小升初這一難關……

　　看著四線三格的英語，列著一張有一張的演算紙，翻著一頁又一頁的生字，這已是習慣，手總是不停地抖著，不停歇地寫著，看著垃圾桶里一只又一只的筆芯，我沉默了 ……

　　那天，三歲的表妹問了我一個問題：“表姐，1+1等于幾啊？這簡單得不能再簡單的題，而我卻無言以對。”“王？”“不對。”“田？”“還是不對。”“不知道了。”“哎呀，表姐，是2啊！”看著表妹伸出的2根手指頭，我笑了，那種笑，很不自然，很勉強。

　　我忽然發現，我的腦子里總是裝著公式，總是把簡單的問題復雜化，我忘記了，忘記了那質樸，忘記了那生命。

　　想想小時候，遇到問題就打破沙鍋問到底，雙手叉著腰，仰起頭，小嘴巴不停地講著理，那種驕傲，那份自信，那雄赳赳，氣昂昂的氣勢，如今，卻消失的無影無蹤。想想曾經自己擁有的美好年華，想想之前所獲得的天真與快樂，現在，卻倍加懷念。

　　這一切的`一切，難道是因為人們的改變嗎？說長大了，才六年級，說不小了，都12歲了。操場上跳舞，不現活力的蹤影，慢吞吞的，無精打采。不瘋了，不鬧了，因為是六年級的大姐姐了，聽話了，懂事了，因為我們12歲了。但成長就應當帶走活力嗎？帶走快樂嗎？就應當帶來壓力，帶來煩惱嗎？

　　晚上，小翻譯學習班上Vicky老師的課，剩下的30分鐘，留下做卷子，收卷后，抄完作業，老師說今天你們可以早點走了。同學們一個個歡呼雀躍，一蹦三尺高，這個說：“Vicky，你真好！”那個喊：“Vicky，真給力！”一個個都跳著出了教室，接著就是急促的下樓聲。

　　我苦笑一聲，抬起手挽——才九點一刻而已。

　　在回家的路上，看著路燈下稀少的行人，一股寒意涌上心頭。

　　來到單元樓下，望著黑洞洞的窗戶，走進樓道，只聽見自己的腳步聲，打開房門，來到書桌前，又是一陣翻書聲——

我不想長大作文6

　　今天早上，媽媽拎著我昨晚做的試卷去衛生間。才一會兒，媽媽就陰著臉從衛生間走出來，我立刻湊上前恭維：“媽媽去衛生間速度可真快！”媽媽“哼”了一聲：“氣不順！再呆下去我不敢保證不把你的試卷扔到馬桶里去。語文試卷一道排列順序的題目，打亂的句子后面有一句話，‘用波浪線畫出中心句’。一般情況下這樣的題只排列順序，你顯然按照常規做的題，落下了后面的一問，這個先不說了；數學試卷我掃了一眼判斷題，其中一道：‘真分數都比1小，假分數都比1大。’你又打了勾。假分數的定義是什么，理解了嗎？”我誠惶誠恐地接過試卷，一溜煙兒跑去書房訂正錯題。

　　抄、改完錯題，我嬉皮笑臉的請媽媽幫忙梳頭。

　　媽媽顯然“余怒未消”，一邊給我梳頭一邊嘮叨：“就是不動腦筋，不求甚解！你都五年級了，還這么毛毛草草的？以為還是小孩子啊？——對了，以后不扎三個小辮子了！”

　　“為什么？”我一臉委屈。

　　“一年需要五塊錢的頭繩，太浪費了。再說你長大了，頭上只扎一個小辮子不讓亂頭發遮你的`眼睛就行了——額前留頭發容易近視的。后面還是扎一條馬尾，簡單又成熟。”

　　我粘在媽媽懷里撒嬌：“媽媽，我不想長大。”

　　媽媽低頭看了看我：“為什么？”

　　我臉朝天，干脆坐到地上，躺在媽媽懷里：“就是不想長大，我是小孩兒。”

　　媽媽拍了拍我的臉：“皮厚！晚上還要媽媽摟著睡，現在你的腿都比媽媽的腿還長了，是大姑娘了。不想長大那不成小泰萊斯（童話故事人物）了嗎？會嫁不出去的。”

　　該上學去了，我去書房拿書包。媽媽背好背包拿著鑰匙在客廳等我。我背著書包騎著滑板車從書房溜出來，媽媽看到我的樣子用手指點著我的腦門兒直嚷嚷：“你什么人啊？！自己騎滑板車上學去吧！”

　　我學可愛（我的狗狗）的樣子“嗯——”了一聲——平時去衛生、廚房，我也都喜歡騎著滑板車。

　　媽媽親昵地摟著我的肩膀：“媽媽總感覺你長大了，尤其是討論問題的時候，但是當你蹦蹦跳跳的時候，晚上往我懷里鉆的時候，又覺得你究竟還是像小孩子......”

　　我伸出胳膊摟著媽媽的腰：“媽媽，我不想長大。”

我不想長大作文7

　　"成長"。哦，多么抽象、深奧、無形的一個詞匯。何為成長?

　　上了中學，我感到成長似乎帶著某種變化。身高、體重的增加，以及我學習課程的增多，都見證了我的"成長"。但這些都似乎都很難捕捉到，因為它們都是在不經意間發生的。隨著成長，大量的煩惱，尤其是功課的增多開始伴隨著我。我終于體會到了"我不想長大"的含義。不長大多好啊，無憂無慮，永遠生活在充滿光圈的天空下。

　　關于成長，我倒親身體驗過一回，那還是"父帥"的功勞。

　　首先回想往日，父帥往那一站，雙手背后，放松的表情中透露出一絲嚴謹，好像有擎天之能，一副"老子天不怕地不怕"的氣概。那氣罐子是扛起來，就頭也不回地走，簡直是力能拔山。家里，不管是啥玩意兒壞了，那是立刻就給你修好。不管你是需要個汽車模型，還是個縮小的飛機，那是一天內迅速就用最原始的材料給你整出來。有任何疑問，不管你問的是天上還是地下，現在還是過去，那是立刻給你最完整的解答。那時，父帥在我的心中就是個神，高高在上，無所不能，我也絲毫沒有煩惱地生活著。

　　時間的流星已在頃刻間從空中劃過。今年的一天，父帥送我去學琴。我們并排前行，我無意間驚奇地發現：父帥的身軀何時變得如此矮小，他不是我眼中的."石柱擎天"嗎?看看他走路時的姿態，一只手蜷縮著，另一只手輕輕地晃著，步伐雖也平穩踏實，卻再也找不出當年的大將氣概。上了自行車，我不意間瞅見了父帥的頭發。平時沒注意過，今天不小心一看，嚇了一跳。白色的頭發已經占據了半壁江山，似乎還在對僅剩的一部分茍延殘喘的黑色頭發獰笑著。父帥才多大年紀啊!我當年的那個有擎天拔山之能的父帥呢?我感到人的衰老真的好無情，在成長的路上，在不經意間，就發生了。記得那會兒，我一時感到很是憂傷。父帥那上天下海之能從此成為了歷史。

　　現在看來，正是那一時的憂傷，讓我真正懂得了時間與生命的寶貴。當初我不想長大的想法真是幼稚，因為只有在成長過程中，感受到成長獨有的煩惱，這樣我才能明白更多的真理。也許也正是我的成長，才能讓我懂得這些。

　　哦，成長。我永不會忘記，正是在那一瞬間，我感受到了那抽象、深奧、無形的成長。

我不想長大作文8

　　最近很煩，不是因為南方天氣不好，只是因為漸漸的發現自己長大了，在這個滿是春雨的季節。看著窗外天空傾泄著綿綿細雨，聽著傷感的音樂，何時開始喜歡上了聽傷感的音樂，或許那些憂愁，那些傷心的旋律可以跟自己支離破碎的心共鳴吧，只是驀然才發現其實下雨也很滿足，至少沒有那么的嘈雜，只有單一的嘀嘀答答的聲音。

　　小陳， 這個事就交給你了。老板講完之后就只留下一個驚愕的我留在原地，我看著辦公桌上一大堆的資料，才發現自己已經長大了，不再是那個可以跟在別人身后打下手的小男孩了，自己也可以一個人獨擋一面了，自己不是應該高興嗎？可以為什么自己心里面卻是緊張的，只是我真的可以嗎？我承受住這個重任嗎？如果搞咂了怎么辦？看著老板對自己的重任，自己第一次覺得好驚慌失錯，好害怕失敗。以前跟著領導做的時候是那么的輕松，沒想到一到自己手中既然會如些的緊張，發現有一種責任壓在自己的身上，讓自己喘不過氣來。慌張的拿著一大堆的資料走到家里。今天又要加班了。

　　結果我失敗了，被老板罵了，炒魷魚了，弱小的心靈大大的受打擊，原來好不容易積蓄起來的一些信心現在全沒了，才發現成功沒有以前讀過的書上那些名言那么簡單，那些通俗易懂的字雖然看起來是那么的鼓舞著自己，但那僅僅是表面，到最后我還是讀不懂。第一次發現長大是那么的不容易，不在是向小時候那樣永遠躲在爸爸媽媽身后，長大了要做太多自己不愿意做的事，要勇敢的面對一些很復雜的事，雖然知道自己不行，但還是強撐著到最后，就連小時候大聲的`哭也沒有了，只會自己一個人在夜深人靜的時候偷偷的想著自己的委屈，直到最后有一種咸咸的液體流到嘴邊，才發現自己哭了，然后蹲下把頭埋在自己的雙腿之間顫抖著失聲痛哭......

　　從些生活不再簡單了，不在想讀書時那樣上課，下課，回家。再也沒有嘻嘻哈哈一樣笑過了，每天都要掛著虛偽的笑容面對著所有的人，就連說話都要想著如何不得罪人。那個真實的自己只有在夜深人靜的時候才會出現，是那么的不堪那么的狼狽。現在懂了，這就是成長，是每個人都必須經歷的一個過程。這就是現實，這就是這個世界。

　　成長，是一段很漫長的生活。我們只能繼續的假裝，虛偽的活下去......

我不想長大作文9

　　難得空閑的時光里，隨手打開存放在角落里的相冊，一頁頁都是我綻開的笑臉。只是，兒時的我笑的那樣純真無邪，長大之后，雖然仍是微笑，卻徒增了一份靦腆，一份含蓄，甚至是一份強顏歡笑。是的，成長不僅帶來了些什么，還奪走了許多，它奪走了我的輕松，奪走了我的純真，奪走了我的自由，奪走了本該屬于我的許多許多。成長的分量太重太重了，以至于在空洞的外表下，把我的心墜的疲憊不堪。無力的呼喊著，讓我，再做一回小孩子吧！

　　過幾天就是生日了，問我期望的禮物，我想也沒想的說：娃娃，我要穿著古裝的娃娃！笑著調侃我：多大的人了，還抱著娃娃？雖話是這樣說，但還是捧回了我熱愛的娃娃。收到這份禮物的時候，我好像在剎那間又回到了過去，沉浸在無暇的幻想童話，永遠保持一顆童稚的心。誰說長大就不可以有童話的夢想？每個女孩子都是天使，都是公主，都有屬于自己的夢。只是我卻也再也不會抱著娃娃到處炫耀，不會抱著她玩“過家家”，只能把這些略顯幼稚的愿望沉在心底。因為我早已長大。多想讓我，再做一回小孩子。

　　看見年幼的騎在舅舅脖子上，笑咯咯的揮舞著小手，看見妹妹摘了嫩綠的柳條鮮艷的野花編成花環變成仙女，看見妹妹拿了五顏六色的氫氣球到處玩鬧，看見妹妹……我仿佛在妹妹身上看見了我的'影子，看見了我丟掉的快樂。長大了，該學會幫長輩做事了，該學會克制自己的玩心努力學習……這個時候，的天職是好好玩，而我徒增一份責任：看好表妹別摔跤。

　　多羨慕這份漸行漸遠的原本也屬于我的幸福！看著妹妹，我疲憊地笑笑——讓我，再做一回無憂的小孩子吧。

　　小時候的我，是個極其活潑外向的“假小子”性格，在任何場合舞一段，唱一曲都沒有任何問題。大大方方簡單快樂的我成天萬事不愁。越長大，反而越變得“多愁善感”“膽戰心驚”了。一部電影，一篇短文，甚至一句詩詞都能讓我為之動容;一個打擊，一次失敗，也許會讓我淚流滿面懊悔不已；他人的一個表情，一個眼神，都會讓我糾結許久輾轉反側。那個堅強樂觀的我，去了哪里？讓我，再做一回輕松的小孩子吧。

　　在走向成熟的同時，又畏懼著長大，這不是逃避，而是為難的決定。正是這些大大小小的變化，把我們和小孩子之間，畫了一條永遠不可逾越的代溝。雖然這些都已成往事，但我相信，萬物的變化，自有其道理，我們既無力改變，那就要學會接受，學會釋然。

　　相信吧，明天的太陽依舊是新的，它將又從東方升起，帶來一片心的溫暖，綻放一縷新的光芒！

我不想長大作文10

　　我有一個愿望，長大后，想成為一名醫生。

　　我想當一名醫生，因為醫生可以治病人的病是全世界最好的；我想當一名廚師，因為醫生可以給病人吃最好的，如果沒有吃過一種新鮮的蔬菜，我會很高興；我想當一名廚師，因為醫生可以幫助很多人，如果沒有吃過一種新鮮的蔬菜，我也會很高興。

　　我的愿望是當一位醫生，因為醫生可以給病人吃好的藥，讓人們能吃到新鮮的蔬菜；我想當一名醫生，因為醫生可以治病，還可以救死亡的人。所以我想當一名醫生。

　　如果我要當一名醫生，我要用我的知識來幫助一個個需要的人。如果沒有這樣的人，我就會沒有光明；如果沒有這樣的人，我就會沒有知識；如果我要，我想當一名醫生。

　　我的愿望是當一名醫生，因為醫生可以讓病人快快康康地康復；如果沒有這樣的人，我要讓所有的.人都健健康康地康復；如果沒有這樣的人，我要把所有的病人都吃到肚子里；如果沒有這樣的人，這樣的話，我就會沒有光明！

　　我的愿望很簡單，只要我們認真學習，認真工作，就會實現我們的愿望。

　　我想當宇航員，因為這個愿望可以幫助別人，讓別人看到他們；如果沒有這樣的人，我就會失去我的夢想；如果沒有這樣的人，我就會失去我的夢想。

　　我還想當宇航員，因為宇宙上有很多星球，它們都有自己的名字，讓人們都知道宇宙是個多彩的世界，是不是很神奇？

　　我想當一名宇航員，因為宇宙上沒有一個星球，沒有人能在陸地上生活，所以宇宙上沒有一個星球，沒有一個星球。

　　當然了，當宇航員可沒少講空話。

　　當上月球是最好玩的了，我還要發射一個月球，把它稱為宇宙神話，是宇宙神話。

　　我想發明一種新型的“宇宙飛船”，它的功能是飛船能起飛，還可以變成一架飛船。

　　我還想發明一個“風車”，它不但有一個“風向標”，還有一個“風向標”。它還會在空中轉，還可以把“風車”轉到下一層。它還會在空中放一個“風車”，它會自動變成潛水艇，還會在水上飛，還會在陸地上放一個“風輪”呢！

　　你說，當宇航員是不是很厲害？

　　我的愿望是當一名醫生，因為我不想讓別人看見我，只想讓別人看見我。

我不想長大作文11

　　【文 題】

　　有一首歌是這樣唱的：“我不想不想長大，長大以后沒有童話……”每個人都要長大，但更多人希望自己能永遠留在童年，因為童年是五彩繽紛的。

　　請以“我不想長大”為題，寫寫童年的美好經歷，重點寫出不想長大的原因。

　　要求：主題鮮明，情感真實，不少于400字。

　　【寫作指導】

　　寫此題，最重要的是做到“今昔對比”，即將童年時的美好與現在的`無趣、煩惱進行對比，在對比中彰顯“我不想長大”的主題。

　　提示語已經指明了寫作的方向——“寫寫童年的美好經歷，重點寫出不想長大的原因”。這告訴我們：一要寫出童年時的美好經歷，二要寫出不想長大的原因。要想使“不想長大的原因”具有說服力，可將自己的童年與現在生活對比。

　　【滿分佳作】

　　我不想長大

　　“我不想不想長大，長大以后沒有童話……”這首歌唱出了我的心聲，我不想離開美好的童年。

　　小時候，我很調皮，常常爬到爸爸的腿上，把爸爸的腿當滑梯;我很粗心，常常磕破了胳膊和膝蓋，媽媽又心疼又著急;我很貪吃，每次奶奶做好飯，我馬上拉著奶奶的圍裙，討好地說：“奶奶，奶奶，我餓了!”我津津有味地吃時，奶奶就在旁邊欣慰地笑……小時候的一切，都是我最美好的回憶。

　　可是現在不同了，因為我長大了，一切都不一樣了。我犯錯時，媽媽不再像以前一樣對我和藹地說沒關系，爸爸不再讓我爬到他身上玩;我也不敢再像以前一樣上課時大聲發言，因為我失去了勇氣和信心。現在煩惱多了，因為我長大了，成熟了，大人們對我的態度也變了，我不能任性，不能頑皮，非得做到十全十美不可。

　　我不想長大，因為長大了就得不到爸爸媽媽的疼愛，調皮只能換來嚴厲的責罰。當然，我知道他們還是愛我的，只不過愛的方式不一樣了。

　　我不想長大，我真的不想長大，我只想做個單純的孩子，擁有簡單的幸福……

　　【點 評】

　　對比鮮明是本文最突出的特色。小作者將童年時美好的生活場景逐一描繪出來，并與長大后的諸種情形進行對比，反差極大，從中可以看出有趣的童年離作者越來越遠了。鮮明的對比突出了主題。

我不想長大作文12

　　畢業就是一窗玻璃，我們要撞碎他，然后擦著鋒利的刀片走過去，血肉模糊之后開始一段完全不同的人生。

　　————題記

　　從一本小說書上看到過，主人公把中考結束的那一響鈴稱之為陽光，把初三剩下的日子稱之為貼近陽光的日子。于是乎，我也借用一下子。更多的，是珍惜這貼近陽光的日子。

　　現在的班主任，跟了我們快兩年了，我們也熟悉了她的性格和教學方式。自習課上，只要通報的人說一句：“小龍來啦！”全班人就頓時靜的鴉雀無聲，誰也不敢在此關頭呲一聲。可是為什么要叫小龍呢？呵呵這就大有來頭啦··剛初二的時候，天氣不算太熱，班主任就穿上了一件黃底的，兩臂上有黑杠杠的衣服，給我們看見了。“咦，這不是李小龍裝么？”一個同學說道。正巧班主任也姓李，于是“李小龍”這個代名詞就傳開了，沸沸揚揚。

　　再來說說俺們親愛的'物理老師吧。他是我們班的助理班主任，跟我們班也快兩年了。四十幾歲卻一直被我們叫作是“尹帥哥”，這是為什么呢？這也很有來頭，聽我慢慢道來···好像每周的星期二都是尹老師值日，每天一大早，他就帶著紅袖章，在學校里“巡邏”。忽而站在旗臺下抱著臂膀看著過往的學生，忽而筆直的走來走去。來往的同學都說：“哇！這老師好精神啊！”于是乎“尹帥哥”這個代名詞就閃亮登場了。

　　尹老師還被我們班的人評為“最具有民心的老師”！這又是為什么呢？聽下面一段對話你就知道了。

　　“喂，那位同學，在寫什么啊？”

　　“我···我···我在寫物理某某資料書”

　　“寫什么資料啊，不要寫其他的，把我布的寫好就行了！”

　　“可是，這題目好啊···”

　　“有什么題目出的比我出的還好啊？好了不要寫了，沒得用，還浪費你時間····”

　　同學在尹老師的“教導”下“嘩嘩”流淚，感動的啊。于是乎，“最具有民心的老師”，尹老師是第一名！！

　　······

　　一學期的初三生活過去了，我知道在剩下的三、四個月里，時間會想一瓶只剩一口的汽水，一仰脖子，張開嘴就喝掉了。所以我們沒理由不去努力拼搏，讓自己在這個十七歲的夏天，畫個安靜的句點。

我不想長大作文13

　　“媽媽，我什么時候可以長大啊？”

　　小時候，總想著快快長大，可是長大后，卻又總想著回到過去……

　　夏天很熱，空氣中彌漫著悶臭的汗味。

　　“媽媽，我熱！我要吹風！”僅一米出頭的我站在小椅子上沖著媽媽大喊。

　　“電風扇在那邊桌子上，自己去弄哦。弄不來就不要吹，媽媽要洗碗。”

　　我跳下椅子，又爬上了臥室的桌子。我使勁地敲打著面前的電風扇，想讓它轉起來。可是，電風扇卻無動于衷。

　　“喂，你為什么不動啊？”我朝著幾片扇葉大喊。

　　沒有回應。

　　幾顆豆大的汗珠鉆出額頭，順著有些起伏的臉頰落在肩頭。耐不住高溫無情的“烘烤”，無奈之下，我憋著氣，朝電風扇猛力吹去。一陣又一陣“猛烈的攻擊”奔向風扇，可是它卻依舊沒有絲毫動靜……越來越多的汗珠包圍著我，濕透了衣襟。

　　又是一年夏天，和往常一樣熱，手指輕觸風扇的按鍵，扇葉飛快地轉動就如失去了控制的鐘表，涼爽的風拂上發梢。從前那個朝著風扇吹風的小女孩已經長大了，得到了新的知識，交到更多的朋友，但也失去了從前。

　　奶奶告訴我，夏天的夜空上星星最多。

　　“奶奶，星星為什么不會掉下來啊？”

　　“因為，它是掛在天上的啊。”

　　“可是，奶奶，星星身上又沒有繩子，它怎么掛在天上呢？”

　　“等你長大以后，就知道啦。”

　　“我好想快點長大呀，那樣就不用上幼兒園了！”

　　“好啊，奶奶等你長大。”

　　長大后才知道，原來星星身上沒有繩子，而且離我們很遠很遠。爸爸媽媽說爺爺奶奶去了很遠的地方，住在星星上。空中最亮的那顆星星，應該就是他們的'家了吧。

　　小時候，跟爸媽走了很多大城市；長大后，卻喜歡行走在林間小道中。小時候，會因為頭發被剪短大哭；長大后，卻嫌頭發長浪費精力。小時候，心愛的娃娃堆滿了房間；長大后，成堆的書本與我作伴……

　　看著幼兒園門前一個個奔跑的身影，想起原來自己以前也這么奔跑過；看到便利店前的一個女孩正因為媽媽給她買的棒棒糖而高興地上躥下跳，想起自己從前也會因為得到一顆糖果而興高采烈……

　　小時候總想著快快長大，長大后又想著回到過去。

　　其實，我不想長大。

我不想長大作文14

　　"我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想長大……"聽著這首熟悉的歌，我開始害怕長大，不想長大。因為我不想離開童年，不想離開童年的那些絢爛的夢想……

　　長大就沒有了活潑，沒有了天真的笑。長大就沒有了近乎崇拜的贊揚，沒有了傻傻的約定，沒有了快樂和無忌……長大了，一種思維，一個微笑，不會再無瑕；長大了，心靈也在成長，稚嫩、天真也漸漸離我遠去了……長大了，我丟失了好多東西：那些美麗的童話，那些可愛的布娃娃，還有那顆稚嫩的心……長大了，那么多的.煩惱和悲傷迎面而來，我再也不能無所顧忌地玩耍，再也不能無所顧忌地哈哈大笑。悶，好悶！

　　我不想長大，永遠都不想，這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩，不用去做令人頭痛的數學題，不用去背麻煩的英語單詞，不用去操心自己未來的生活。我想像小時候那樣，輕松地學著1、2、3,開心地看小人書；我想聽老師講《白雪公主和七個小矮人》的故事，看宇宙英雄——動畫片《奧特曼》；我想抱著美麗的布娃娃，騎著小巧玲瓏的腳踏車到處轉……吵啊！鬧啊！蹦啊！跳啊！誰都不會說我無所事事，反而覺得，傻小孩，真可愛……

　　記得童年時在路上，我撿到一枚硬幣，欣喜若狂，因為我終于"在馬路邊，揀到一分錢".讀小學時，遇到課上老師寫錯別字，我會快樂的舉起小手，站起來告訴老師，你的那個字寫錯了，應該這樣寫，老師那時會夸我看得仔細。現在，就算看到老師寫錯別字，我也不會舉手，因為我已經失去了糾正老師錯誤的勇氣……

　　童年像一杯可樂，永遠無憂無慮；成長則像一杯未加糖的咖啡，入口也許很苦，但仔細品味，你會發現其中的甜美。

　　不想長大，我并不是為了逃避現實；不想長大，我只是為了不想被塵世所同化。不想長大，并不是為了逃避責任，只是不想讓責任把自己壓垮。不想長大，并不是拒絕成熟，只是為了不讓自己那已經過于成熟的心變得不再快樂。

　　我不想長大，我只想做一個單純的孩子，擁有簡單的幸福……

我不想長大作文15

　　今天的網寫大賽，我看到鳥媽媽喂食小鳥的圖片，媽媽，我想到了您，我多想對您說一句：謝謝您，可是我不想長大。

　　記得一位著名的詩人曾經說過：每位孩子都是降落人間的天使。他們純真善良，簡單快樂。可是隨著他們在世界的日子越來越長，就慢慢丟失了最初的樣子。每個人都開始出現各不相同的性格，有的乖巧懂事，有的囂張跋扈，有的堅強勇敢，還有的膽小懦弱……可是你們卻只想我們成為一種模樣，于是你們設定了模版“懂事”、“乖巧”等等，你們希望我學習好，體育好，希望我全面發展，可是，媽媽，我有沒有和你說過我很累。我喜歡《小王子》這本書，曾經我在想：我們要成為多么大的大人，才能如小王子那樣，像火山一樣熾烈的愛著他的星球，像照顧他親愛的人一樣照顧一朵玫瑰花，而小王子全部做到了。可就是這么一本書卻讓你們成人唏噓不已，仿佛你們丟失了什么寶貴的東西，那時我就在想，也許長大并不是那么的快樂。

　　媽媽，我是您生命的'延續，可是我不想實現你曾經的夢想。記得你曾試圖讓我來彌補自己當年錯過的“舞蹈夢”“畫畫夢”，整天陪著或者逼著我學習這學習那，可我寧愿自己拿張畫紙信筆涂鴉，也不愛跟著老師畫，為什么太陽一定要畫成紅的，為什么房子一定要畫在地上，為什么畫張畫一定要有那么多的條條框框。那時我就在想：我不想長大，長大后限定太多，我覺得大人真的很可憐！其實畫畫本沒有好壞之分，只是每個人眼中的事物不同而已。我多想和你說：畫畫不是作業不是功課，而是讓生活更加美麗的一件事，我們都可以在周末暖暖的午后拿起畫筆畫著喜歡的事物，那樣我會更加有繼續畫畫的興趣。不要把每件美麗的事情都加上世俗的記號，讓我們用自己的眼睛去看，用自己的手去畫，畢加索說過：“我能用很短的時間畫的像一位大師，但卻要用一生去學習畫的像一個兒童。”

　　媽媽，我想對您說：讓我保有對世界最初的疑問，不要被束縛。讓我暢所欲言，沒有任何壓抑感。請不要狹隘的用成人的想法來禁錮我，請告訴我什么是美什么是善良便已足夠，不要約束我用指定的方法去獲得美和善良。很多年以后，如果曾經調皮的我變成了尋常生活中循規蹈矩的你，那難道不是悲哀嗎！

　　媽媽，請給我空間讓我自由的成長，請你讓我不再懼怕長大。

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