我們的校園作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我們的校園作文，歡迎大家分享。

我們的校園作文1

　　我們的校園泰達(dá)一小，環(huán)境優(yōu)美，又充滿文化氣息。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓，它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個部分，整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學(xué)樓的前方，有一個標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們，“一寸光陰一寸金，”不要浪費(fèi)時間，要爭分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走，兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥，剛勁挺拔的松樹點(diǎn)綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著，便來到了寬闊的操場，置身其中，仿佛在一個巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥瞰整個校園，像一個巨大的圖書館。近看，又如母親的懷抱一般。

　　進(jìn)到教學(xué)樓里，每層的`文化區(qū)各有不同，有：古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有：顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過“小小解說員”，介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢！

　　啊！我們的校園是那樣美麗！記載我們成長的歡聲笑語，老師教我們知識，教我們做人的道理，我愛我們的老師，我更愛我們的校園！

我們的校園作文2

　　我們的校園十分美麗。有寬敞明亮的教室，有綠草如茵的操場，有郁郁蔥蔥的竹林，尤其是美麗的大花壇，更給校園增添了幾分生機(jī)勃勃的感覺。

　　校園的花壇是三角形的，里面有一棵梨樹，它的枝葉伸展到一樓教室的屋頂了，枝椏像個彈弓，又像個腳丫的`“丫”。花壇里還有石蘭樹，它們交錯在一起，有的互相纏繞著，分不清你我；有的并排緊挨著，像關(guān)系親密的兄弟。整棵樹就像一頂巨大的綠傘，無論春香秋冬，都給我們遮風(fēng)擋雨。石蘭樹旁邊的山楂樹是花壇里最高的樹，這些樹底下長著密密麻麻的酢醬草，它們一簇一簇的，像一個個綠色的饅頭，一行行的排列著。

　　花壇里一年四季都很熱鬧呢。春天，梨花盛開了，一朵朵像雪一樣白，春風(fēng)一吹，剛剛還在怒放的花朵，轉(zhuǎn)眼間，就變成了天女散花，紛紛向地面飄落。夏天，粉紅的酢醬草花隨風(fēng)搖曳，一轉(zhuǎn)眼，一陣狂風(fēng)暴雨，花草就被雨水打的東倒西歪，濺的滿身泥污，第二天，它又一株株迎風(fēng)招展，活力四射的迎接朝霞了。秋天來了，明明還是深綠色的石蘭樹，還沒等我們仔細(xì)觀察呢，它已經(jīng)盛開了許多橙黃色的小花，太陽一出來，照在花朵上，那些小黃花就更漂亮了。

　　我愛這個美麗的大花壇，更愛我們的校園！

我們的校園作文3

　　開學(xué)了，不相識的同學(xué)們來到了校園，一進(jìn)校園，可以看到美麗的菊花，有紅的。有白的。有紫的，還有白中帶紫的，還有紅中帶藍(lán)的，美麗極了！有的還是花骨朵兒，有的才開兩三片，有的則已經(jīng)綻放了，真是百看不厭;我們的桂花很香，一個個想雪花一樣飄落下來，秋天到了，蘋果樹上，掛著一個個似小朋友的紅臉蛋的蘋果，已經(jīng)熟透了。

　　到了夏天，還有水池里的荷花，看！荷葉已經(jīng)占滿了整個水池了，像一把把綠綠的扇子，水池里的小魚把荷葉當(dāng)做涼傘了，因此，有人發(fā)明了傘，每當(dāng)下雨的時候，我們就可以遮住我們頭上的雨了，透過厚厚的.荷葉可以看到墨綠的荷梗，還有荷花，有的還是花骨朵兒，像喝飽了水，飽滿飽滿的，有的才開兩三片花瓣，有的全開了，一陣微風(fēng)吹過，荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋，里面的蓮蓬，一個個像打地鼠的洞口，我們通常把一頭切開，里面放一點(diǎn)飯，就可以吃了。

　　路的盡頭有兩棵梧桐樹，一陣秋風(fēng)吹過，梧桐樹揮起了大手，好像在和園丁表示祝賀呢！

　　我愛我們校園的花，更愛我們的校園！

我們的校園作文4

　　我們可以將美麗的校園的早晨，我不信，你看！

　　剛一進(jìn)校門，兩排垂柳就映入眼簾，它的青枝，灑滿了許多淺綠色的花朵..他們在微風(fēng)中跳舞.就像歡迎我們上學(xué)一樣！！旁邊的楊樹，也長出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來，看著五彩繽紛的世界，不時好奇地?fù)u頭..

　　在后面的垂柳，還有假山，假山，它在一個大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個可愛的小魚在水中自由游動，玩游戲的快樂。

　　高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個鍍金大字，它們在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著他們專心致志地打掃的.樣子，就像對待自己的家一樣呵護(hù)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，學(xué)生們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。看！他們有的手里拿著語文課本，嘴里嘀咕著；有的手里拿著英語書，默默記單詞；有的被團(tuán)團(tuán)圍住，熱情地討論練習(xí)。聽著，教室里的讀書聲（朗朗），這不是學(xué)生對未來的“踏”音嗎？

　　怎么樣，這是我們的校園早上，你喜歡嗎？

我們的校園作文5

　　我們的校園真美啊，為什么美呢？接下來我們來看一看吧！

　　學(xué)校的大門不再是冷冰冰的大鐵門。它經(jīng)過精心設(shè)計，和古香古色的鰲峰坊相映襯，十分美麗。進(jìn)了門，一眼就能看見陳章漢先生寫的《二附小賦》，上方有一行大字：“今日鰲峰學(xué)子，明日祖國棟梁。”這也激勵著我們二附小學(xué)之奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　向前走就可以看到我們的校標(biāo)。左邊是一個“Z”字形，右邊是個“F”，合起來像個“X”，這正是二附小的縮寫。他像一只展翅欲飛的雄鷹，又像一位做著運(yùn)動的學(xué)生。還像老師們的雙手，正是這雙手托著我們，讓我們健康茁壯成長。

　　校標(biāo)的右邊和前面是我們的鰲星樓A樓和B樓。走進(jìn)樓里，就是一間間，寬敞明亮的教室，在門口看，同學(xué)們正在大聲讀課文呢！

　　我們上了五樓的書吧向下望，操場的`景色盡收眼底。操場的朱紅色橡膠跑道，共150米。操場中間有一棵大樟樹。茂密的葉子像是給樹干穿上了翠綠的袍子。旁邊還有一棵古樹，聽說已經(jīng)生長了60年，現(xiàn)在還有或濃或淡的新綠呢！

　　然后我們來到假山前面，看到了綠樹紅花，還看到了樓梯上的青苔，可主要的還是鰲峰亭，鰲峰亭真美呀，棕紅色的柱子支起六角深綠色飛檐的亭頂；鰲峰亭上有一副對聯(lián)：茍利國家生死以、豈因禍福必屈之。這是林則徐的名句，因為林則徐少年時在鰲峰亭讀過書。

　　這就是我們的校園，你們覺得美嗎？

我們的校園作文6

　　我學(xué)習(xí)的校園是一個美麗的地方，不信?那就帶你們到學(xué)校里去看一看吧!

　　來到學(xué)校大門前，最先映入眼簾的是“平安希望學(xué)校”六個醒目的大字，大門頂上有十面五顏六色的彩旗，在陽光的照耀下，顯得格外艷麗。校門的左右兩旁掛著一副對聯(lián)：“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天，九渡河邊九載夢希望輝映學(xué)子路。”

　　走進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看見的是操場，操場里有四個籃球架。籃球架外面是一條長300米的跑道，跑道旁邊是新建的板房。沿著跑道走過去，四臺非常新的乒乓球臺映入大家的'視野，我很喜歡乒乓球這項運(yùn)動，所以這里我經(jīng)常來“光顧”。向后一轉(zhuǎn)就來到了老師們的住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹，后面的山因為形態(tài)像繡球，所以得名繡球山。前面是一個個花壇，花壇里面有許多花草樹木和奇怪的石頭。

　　在老師的住所往右眺望，一個游樂場浮現(xiàn)在我們的眼前，游樂場里有許許多多游樂設(shè)備，沿著游樂場往上走，可以看見一顆長壽的羅漢松，它好似一位猛將，守衛(wèi)著我們的校園。沿著校路緩緩走過去，就來到了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓肩負(fù)著一到九年級的學(xué)生上課場所的使命，我們都是在這里奮發(fā)學(xué)習(xí)的。

　　啊!我們的學(xué)校真是一個環(huán)境優(yōu)美的地方，我愛我的學(xué)校!

我們的校園作文7

　　小朋友們，你們知道我的校園是什么樣的嗎？讓我來給你們介紹一下吧！

　　當(dāng)我們背著新書包，穿著新校服走進(jìn)校園的那一刻，我的心里有一種說不出的喜悅。從校門往前走是寬闊的操場，再往左走可以看到教學(xué)樓和乒乓臺……

　　春天到了，花兒已經(jīng)開了不少了，小草也都發(fā)芽了。小花們隨著微風(fēng)翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看，一朵朵花兒像一個個穿著彩色衣服的亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈。我覺得自己仿佛就是一朵花，穿著五彩繽紛的衣裳，在風(fēng)中舞蹈，小蝴蝶飛來告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂的心情；小螞蟻從我腳下爬過跟我說它早晨跑步的高興。

　　夏天，太陽像一個無情的.大火球火辣辣地照在人們身上，花草樹木蔥蔥蘢蘢，同學(xué)們一個個都穿著漂亮的花衣裳，梳著小辮子快活地在校園里奔跑……

　　秋天，校園里的一棵棵樹木更加挺拔壯實(shí)了，樹上的葉子都黃了，像穿上了一件金色的衣裳。一陣風(fēng)吹來，樹葉都落在地上，落下來的時候像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，落在地上被小螞蟻當(dāng)做了運(yùn)動場。

　　冬天，雪花像鵝毛一樣飄落下來，樹上積滿了白雪，數(shù)木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學(xué)樓和教室的屋頂上也積滿了白雪，像戴上了一頂白帽子。雪花使整個學(xué)校都變成了銀白色的世界，真美呀！

　　啊！我們的校園，我愛你！

我們的校園作文8

　　我們的校園坐落在鷹潭市中心，一年四季都非常美麗。

　　春天，春姑娘撒了一顆春種，校園頓時煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔，新生的竹筍像一個個調(diào)皮的小精靈，齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿著火紅裙子的舞女，妖艷多姿；梨花則純潔得像個小天使，給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了，同學(xué)們也興致勃勃地跑來了。

　　夏天，夏姑娘提著一個小籃子，里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。啊！這可不得了：棵棵樹木蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開的`綠色巨傘……它們神氣地挺立著，向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時樹木輕輕擺動，給同學(xué)們送去清涼；有時樹木在風(fēng)的伴奏下，跳起優(yōu)美的舞蹈。

　　秋天，秋姑娘給我們帶來金色的收獲。漫步在校園里，感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時候變成了金色的扇子，在秋風(fēng)的吹拂下，慢悠悠地從樹上飄落下來。你看，那邊棗樹葉黃了，樟樹也露出幾片紅葉；這邊桂花又開了，淡淡的黃色，米粒般大小，卻散發(fā)出了陣陣濃香，沁人心脾。

　　冬天，我們穿上了厚厚的棉襖，在操場上嬉戲，太陽照在我們的身上，暖洋洋的。這時，校園里的樹木有些都掉光葉子了，但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的，在光禿禿的樹木襯托下，顯得又好看又頑強(qiáng)。我不由得贊嘆：“校園的冬天多么愜意！”

　　漫步校園，我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。

我們的校園作文9

　　我們的校園有一個響亮的名字--雙龍二小，不但環(huán)境優(yōu)美整潔，而且教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)質(zhì)量較高，是我們學(xué)習(xí)知識的寶庫，夢想騰飛的地方。

　　一進(jìn)校門映入眼簾的是一塊石頭上刻著“求真”兩個大字，石腳處被一盆盆鮮花包裹著，鮮花紅的似火，黃的如霞……“求真”時刻提醒我們學(xué)習(xí)知識，追求真理，取得進(jìn)步。

　　校園東西兩側(cè)，是美麗的櫻花樹，此時正式櫻花盛開的季節(jié)，盛開的櫻花像嬰兒紅紅的小臉蛋、像落日時美麗的霞光、像五彩繽紛的煙花……

　　在校園中有三棟教學(xué)樓，正面的教學(xué)樓上有“富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。教學(xué)樓的后面是同學(xué)們做操的`操場，做操時，同學(xué)們有節(jié)奏的打著拍子。在教學(xué)樓的西側(cè)，有一塊塑膠球場，球場上有籃球架、兵乓球桌、雙杠……看，同學(xué)們玩的多高興啊！男同學(xué)好似俊俏輕快的燕子，女生如同翩翩起舞的舞蝶。

　　上課時，教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲：“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”、“少壯不努力，老大徒傷悲”……

　　這就是我們的校園，是知識的海洋，是成長的花園，老師像園丁一樣滋潤我們，我們像花朵一樣吸收營養(yǎng)。

我們的校園作文10

　　我們學(xué)校二完小坐落在昭陽公園旁邊。

　　一走進(jìn)我們美麗的校園，就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學(xué)樓。教室寬敞明亮，擺放著整整齊齊的課桌。現(xiàn)在四、五、六年級的教室都裝上了多媒體。有了多媒體，老師們上課就不會那么辛苦了。通過多媒體，學(xué)生們可以看到色彩繽紛的圖片，好看的電影，還可以聽音樂，甚至還可以學(xué)跳舞。我多么希望我們的教室也能早一點(diǎn)裝上多媒體。

　　每棟教學(xué)樓前面都有草坪和花壇。春天一到，小草便鉆出了地面，到處都是綠油油的。花壇里開滿了各種各樣的鮮花，有金黃的迎春花，有潔白如玉的梔子花，還有紅紅的杜鵑花……

　　我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時間。花開時，整個校園都彌漫著淡淡的梔子花香。

　　沿著中間的大道一直向南走，來到了高大的科教樓。我最喜歡科教樓里的校園圖書店。我一有空就會去書店里看看書。它讓我學(xué)到了課堂里沒有的知識。

　　沿著科教樓往東走，來到了一個小小的運(yùn)動場。它雖然很小，卻帶給了我們無窮的快樂。我們在這里做游戲、跑步、跳繩。聽說在校園的西邊將要修建一個大型的足球場。我多么希望能夠早點(diǎn)修建好。

　　沿著操場向東北方向走，來到我們干凈的食堂。我們在學(xué)校里吃的.飯菜，都是有食堂提供的。雖然比不上家里的飯菜香，但是比外面賣的飯菜干凈多了！

　　食堂的上面是禮堂，學(xué)校的大型活動都在這里舉行。我還在這里入過隊，表演過舞蹈呢！

　　我真希望能把我們學(xué)校建設(shè)得更好！

我們的校園作文11

　　我們的校園就像一個大花園，處處充滿了生機(jī)。

　　清晨，我走進(jìn)校門，首先看到的是寬闊的操場，綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走，就來到司令臺，每當(dāng)星期一的時候，司令臺旁的國旗，就會伴隨著國歌緩緩升起。再往前走，就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當(dāng)我走近時，都會聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉(zhuǎn)的`歌聲，就連花朵和小草聽了，也都會忍不住贊美一番，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

　　中午，同學(xué)們排著整齊的隊伍來到食堂。經(jīng)過食堂的百果園時，同學(xué)們都會忍不住放慢腳步，贊賞一番百果園中的蔬菜植物，長得多么健康！吃完中飯，同學(xué)們跟著組長陸續(xù)回到教室。當(dāng)同學(xué)們走到食堂邊的小池塘?xí)r，同學(xué)們和老師都會停下腳步，來觀賞池塘中的金魚，金魚時不時會舞動一下自己的尾巴，就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋，加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡，如同一串串珍珠在水中蕩漾。

　　中午休息時，同學(xué)們跑到操場上玩耍，操場的不遠(yuǎn)處，是“江南人家”。每當(dāng)春天的時候，學(xué)校會開展野米飯的活動，那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。

　　放學(xué)了，我們排好路隊走出校門。經(jīng)過小舞臺時，我的腦中出現(xiàn)了同學(xué)們精彩的表演，有彈吉他的，有唱歌的，有跳舞的，有打架子鼓的……好不熱鬧！

　　我們的校園處處生機(jī)盎然，到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園！

我們的校園作文12

　　我們的校園如詩如畫，生機(jī)盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部，站在學(xué)校大門前，就會看見“徐州市星光小學(xué)”七個大字，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場是橢圓形的，紅色的塑膠跑道，中間綠草如茵，就像花海中最美的一朵太陽花。每當(dāng)課間休息時，操場頓時成了快樂幸福的游樂園。同學(xué)們像離弦的箭飛奔操場，有的踢足球，有的丟沙包，有的跑步，還有的跳繩，整個校園熱鬧非凡，宛如一個快樂的大家族。我站在操場的中央，仰望天空，湛藍(lán)的天空，如花似雪的白云，它們在天空中漫步，還不時有幾只小鳥歡快地唱歌，自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

　　操場的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓，它好似一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場對面，每天默默無聞地給我們傳授知識。它共有五層，每一間教室寬敞明亮，桌椅擺放整整齊齊，黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書育人，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲，歡聲笑語聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個角落。走廊如一條文化長廊，我們遨游其中，欣賞著各種各樣的名人名言。

　　操場的`西南角有一個美麗的花園，里面住著高大挺拔的銀杏樹，既可以遮風(fēng)，又是天然空調(diào)，給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。他們像衛(wèi)兵一樣，日夜守護(hù)著校園。

　　日暮時分，夕陽的金粉，灑落校園的每一個角落，我們背起書包滿載而歸。學(xué)習(xí)、成長、如畫的校園，誰能不愛它呢？

我們的校園作文13

　　早上，太陽公公早早地跳出了地平線，把它溫暖的陽光照射在我們的校園里，仿佛給校園穿上了一件金黃的外衣。

　　校園里有一棵老榆樹，它長得非常高大挺拔，像一位身子硬朗的老爺爺，天天站在校園里，用充滿著慈愛的神色和希望的目光看著我們、守護(hù)著我們這一群祖國未來的小花朵們。

　　踏入校門，首先映入眼簾的當(dāng)然是我們學(xué)校的操場啦！操場是紅綠相間的，紅色的是代表長長的跑道，就像一條條腰帶似的環(huán)繞著操場。綠的呢，是寬闊的籃球場。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花朵。

　　在往前看就是操場中間的國旗臺了，國旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的'火紅。每到星期一的早晨，全校師生都會聚集在這里舉行升旗儀式。由四個學(xué)生做代表擔(dān)任國旗手，他們會高高地舉起五星紅旗，然后對它莊嚴(yán)地行禮，最后緩慢的把五星紅旗升到旗桿的最高處，望遠(yuǎn)看去，五星紅旗仿佛像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。經(jīng)過國旗臺往前走，就是我們學(xué)校的教學(xué)樓，而我們都在教學(xué)樓里上課，學(xué)知識。

　　我們的校園就像一個大家園，多么美麗，多美可愛，而我們就在這樂園里茁壯成長。

我們的校園作文14

　　我們有一個美麗的校園，校園的一年四季十分迷人。

　　春天，校園里鳥語花香，小草從地下探出頭來，花兒也綻開了笑臉，美麗動人。小鳥兒也來了，站在樹上開心地唱著歌兒，小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹長出了嫩綠的葉子，一棵棵桂花樹就像一個個戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。春天的校園就這樣變得生機(jī)勃勃起來。

　　夏天，樹上的知了快樂地唱著歌，可能是因為歌聲的鼓勵吧，花壇里的花草也長得更加茂盛了。桂花樹也不甘落后，樹上的.葉子也變得茂密起來，就像一把把撐開的綠色大傘，可以遮風(fēng)擋雨，還能給小朋友們遮陽呢！

　　秋天，小草和樹木的葉子都變黃了，整個校園變成了金黃色的海洋。菊花開了，有紅的、白的，分外好看。桂花也開了，未見其花，先聞其香，整個校園都洋溢著桂花的香氣。天氣漸漸變涼了，落葉也開始在秋風(fēng)中翩翩起舞，一片兩片，三片四片……給花壇鋪上了一床厚厚的被子。

　　冬天，一朵朵雪花像頑皮的孩子，打著降落傘從天空中跳下來。而花壇里的小花小草，早已鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里，甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹在雪中站著崗。

　　這就是我們的美麗的校園，真希望你也能來欣賞欣賞這里的美景！

我們的校園作文15

　　三年前的那個九月，我來到這所有著一百多年辦學(xué)歷史的名校，它坐落在美麗的淠河之濱，猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

　　走進(jìn)學(xué)校的北大門，“六安市城北小學(xué)”校名的七個大字刻在石頭上，顯得異常醒目。站在門外朝里看，一座三層高的教學(xué)樓拔地而起，那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的紅色標(biāo)語，那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的殷切期望。教學(xué)樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片，上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容，還有一些名人名言，仿佛時刻都在提醒我們要珍惜時間，發(fā)奮讀書。教學(xué)樓的前面還有兩個小花壇，里面有棕櫚、冬青樹，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。早晨，教學(xué)樓里會傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。上課了，教學(xué)樓又變得安靜下來，我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了，教學(xué)樓又重新變得熱鬧起來了。

　　靠近學(xué)校的南大門，是寬闊的塑膠操場，那是我們課外活動的重要領(lǐng)地。操場的外面有紅色的跑道，中間是綠色的'籃球場。每當(dāng)下課，一些喜歡打籃球的男同學(xué)，有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午，有些同學(xué)們會早早地來到學(xué)校，找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時，老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈，累得我們氣喘吁吁。碰上開運(yùn)動會的時候，操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。

　　我愛我的校園，在這里，我希望我的校園更加美好。

　　廣東湛江廉江市河唇中心小學(xué)六年級:吳鴻錦

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