勵志演講稿范文錦集[15篇]
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的時代，演講稿的使用頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的勵志演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![勵志演講稿范文錦集[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb202_5fbf7eb85734e.jpg)
勵志演講稿范文1
大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗，因為只有奮斗，成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗，事業的大門才會向你敞開;只有奮斗，你才會為生活的強者，成為命運的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應該勇往直前，決不回頭，就應該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅壁才能鑿開，成功的道路才會開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經說過：“對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質的人，定是一個卓越的人，一個強者。平庸的人聽從命運，強者主宰自己的命運。
人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中，有的經受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力，成為了一個個、出類拔萃發人。他們中間，有的創造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績，和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!
人生要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!因為，成功的信念永遠在他們心中閃現著，攀登人生高峰的目標永遠激勵著他們不懈努力，不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的.大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經過奮斗，昨天的夢想才可能成為今天的現實。
人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天!謝謝大家。
勵志演講稿范文2
尊敬的各位評委，在座的各位觀眾你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的.生活應該充滿激情!青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚!少年興則國興，少年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵!有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
勵志演講稿范文3
教師們、同學們：
大家早上好!
今日國旗下講話的題目是《擁有幻想，就要付諸行動》。
擁有幻想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有幻想，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節;擁有幻想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……信任幻想指引的力氣。它，可以點石成金;它，可以琢木為玉。
同學們，我們不能沒有幻想。但是幻想假如不付諸行動，那只是一個美妙的幻影。幻想的實現需要我們付出許多艱辛的努力。
同學們，抱負與現實，其實只一步之遙，但這一步必需付出艱辛的努力和苦澀的汗水。勝利的此岸，可望也可即，只是它屬于英勇而努力的跋涉者;學海書山的路上，我們只有腳踏實地，抓牢自信的纜繩，才能領會一覽眾山小的.風光!
古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告知我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神，在我們的學習生活中，同學們會面臨一些如學習競爭、考試失利等這樣那樣的問題，會產生一些期望與現實的落差等新的困惑。但是我盼望同學們不管遇到多么苦痛的挫折，不管現實和抱負有多大的距離，不管幻想的實現有多么艱辛，永久不要放棄自己的幻想，永久不要讓愛你的父母和教師對你的殷切期望落空。
同學們，你想成為什么樣的學生?你想要什么樣的人生?這是我們每個人都無法回避的問題。抱負和追求打算著我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法復制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和缺乏，也可以試著揚長避短，一點一滴的追求進步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰，那么你的幻想離現實會更近一步。
有人說：擁有幻想是一種智力，實現幻想就是一種力量。只要你舍得付出，幻想與現實就是一步之遙;假如你想坐享其成，幻想與現實就相隔千里。雄心壯志當然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中沒有堅韌的毅力，有沒有堅韌的信念。因此，我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們經常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至疑心自己的力量。而在一個小目標面前，我們卻往往會布滿信念地去完成。所以我們要學會把每天的課堂學習當作重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當天的作業，消化了教師的講解，你才有可能實現今日的目標，明天的目標，以至更長遠的目標。追求幻想的道路上沒有一捷徑可走，只有腳踏實地，勤奮努力才有有勝利的盼望。
滄海橫流，方顯英雄本色。在通往抱負的道路上必定會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔馳，在挫折中涅盤。累而不止歇，苦而不躲避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的幻想。
同學們，既然選擇了遠方，我們便要風雨兼程!
讓我們披荊斬棘，共同打造青春的漂亮!
擁有幻想，就要付諸行動。努力吧，同學們!
勵志演講稿范文4
學生們也算幸福一族，有人教授，有人供養，他們只要學好功課就是了。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。可他們許多人不那么安分，或者曠課，或者逃學，或者談戀愛，或者盼著早早工作。結果是學業不成，事業也不成，即便拿到一個畢業證，因為能力不足，也成了廢紙。早知畢業證也會變成待崗證，學習怎么也會努力一些。
那些在崗的總經理、董事長、以及各級政府部門的管事們，堪稱是最優越的一族。他們有責，更有權，還能忙里偷閑。他們的工資含金量也不一般，一抵二，一抵三，甚至一抵一百。他們只要認真負責，為這個群體多謀利益，為自己的事業添磚加瓦也就是了。但頗有一些在位的人不以為然，他們花天酒地，飛揚跋扈、濫用職權，甚至貪污。等到被拿下了，蹲班房了又后悔，當初怎么就不能兢兢業業，勤政廉政地做好一方工作？
至于一些閑云野鶴類的人物，或抱著各種宗教信仰的人們，他們更多地在為轉世和輪回下功夫，以至能把今世看淡了。
人們的不安分，人們水漲船高似的欲望，無底洞般的奢望，使人們常常忽略了眼前最值得珍貴的一切。其中有學習的.機會，工作的機遇，親情友情中的緣份等。許多人都在想，等下輩子我一定要好好學習，勤奮工作，把事情做的完美和成熟一些。但可惜的是，到哪找下輩子？即便真的轉世了，也不會再是今天的你。所以無論你、無論我、無論他，我們只有這輩子。
這輩子有多長？按目前的科學上限，不過一百五十歲。而實際上，百歲老人已很榮光。但生命有質量，各個年齡段的光芒相差甚遠。三十歲的女人和六十歲的女人，五十歲的男人和一百歲的男人，你會以為不是一個人。無論從外表、從思維、從行為方式，反差都會很大。我們可以把最燦爛的那部分稱為有效生命。去掉幼稚的年代，去掉過熟的年代，風光無限的年華也就那么一段段。
聰明人，一定是珍惜今天的人。他們會抓住現實的分分秒秒，而不是追逐遙遠的虛無飄渺。該學習的，他們會虔誠學習。該工作的，他們會認真工作。該關注的親情、友情，他們也一定會萬分投入。如此，在真實可靠的這輩子，他們有耕耘，也有收獲，至少不會因虛度年華而悔恨。
實際上，我們真的懶不得，等不得，荒廢不得。每一分有每一分的價值，每一秒有每一秒的意義。工作之余，可以玩耍、可以瀟灑，但更要奮發向上。下輩子有，下下輩子還有，但那屬于我們的兒孫。屬于我們的，只有這輩子。珍惜吧，每人不過百歲的年華。
勵志演講稿范文5
親愛的老師，同學們：
大家好!
時間如小河流水，匆匆地從我們身邊流過。轉眼間，我即將要步入中學，但我對陪伴了我六年時光的母校充滿了不舍。
盡管我的心里有多少個不舍，還是逃脫不了分別的宿命。“詞圣”蘇軾說得好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”是呀!天下沒有不散的宴席，該離開的總是該離開。在離別之前，我要感謝母校，感謝無私傳授我知識的老師，感謝與我共同學習的同學們!
感謝您!母校!您如同肥沃的土壤，栽培了我們這些剛剛露出芽尖兒的花朵，賦予我們營養，培育我們健康地成長。如今，我即將離開這塊肥沃的土壤，但我絕不會忘記，不會忘記這里的一草一木，不會忘記在這里度過的`時光。別了!母校!
感謝您!我敬愛的老師!您如同樹根，從土地里汲取營養傳遞給我們：又如同辛勤的園丁，孜孜不倦地培育著我們……是您教會我人生的哲理，是您教會我計算、解方程，是您教會我科學知識……別了!我敬愛的老師!
謝謝你們，我可愛的同學們!我們大家一起經歷過無數酸甜苦辣，盡管平時少不了稍大小腦，但一到關鍵時刻，就站在一條戰線上。因此取得許多優異的成績!
還記得那次校園拔河比賽嗎?當時，操場上人山人海，我們要和1班的人決戰。我們個個摩拳擦掌，準備在這次比賽上大顯身手。隨著裁判一聲令下，比賽序幕拉開了，我們與他們進行了激烈的爭奪，一邊的拉拉隊大聲地喊著“加油，加油”。我們個個使出了渾身的力氣，拼命地把繩子把我們這邊拉。經過了幾分鐘，我們最終取得了勝利。那時候，我們多么興奮，歡呼聲在操場上空飄蕩……
再見了!我的母校!
謝謝母校!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿范文6
大家早上好!今天我國旗下演講的的題目是“打開心窗 迎接陽光”。
有句話說，“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣。”所謂陽光心態，就是一種積極向上、寬容樂觀的健康心理狀態。擁有陽光一般的心態，對于我們來說不僅關系到學習的狀態和效率，也影響著人際交往的深度和廣度，擁有陽光心態能夠讓我們帶著好心情去體驗過程、創造成功。
那么心態到底具有多大的力量呢?不知你是否聽過這樣的一個故事：有一個心理學教授找了九個人做實驗，告訴他們走過眼前這座彎彎曲曲的小橋，千萬不要掉下去，不過掉下去了也沒關系，底下就是一點水。九個人聽明白了，全部順利通過。然后教授打開了一盞燈，透過燈，九個人看到，橋底下不僅僅只是一點水，而且還有幾條蠕動的鱷魚。九個人嚇壞了，教授問，“現在你們誰還敢走回來?”沒有人敢走了。教授誘導了半天，終于有三個人站了起來，愿意試一試，但行走的.過程十分艱難。教授這時打開了所有的燈，大家這才發現，原來底下的鱷魚不假，但是在橋和鱷魚之間還有一層黃色的網。明白真相后，剩余的人毫不猶豫的都走過去了。是的，心態就具有這么大的力量，從里到外影響你，有時候，決定成敗的不完全是我們的能力，更是我們的心態。好的心態有助于成功，不好的心態會毀滅自己。
那么，在日常生活中，如何塑造自己的陽光心態呢?塑造陽光心態，就要學會以積極的心態去面對生命。
要記住，不管輸給現實多少次都不要低頭放棄自己，做個抬頭族。其實陽光心態就是要自信地做個抬頭族，只有抬頭才能看到希望的太陽。
陽光心態就是我們每天都會感謝許多事。感謝陽光，感謝大地，感謝幫助過我們的人，感謝我們的對手，感謝可以吸引更多值得感謝的事情來到我們的生活中。
一間屋子門窗緊閉時間久了空氣會變得污濁，陰天下雨會泛起潮氣、發霉，更會滋生一些寄生蟲，日子一久，好好的一間屋子就會被毀壞。打開門窗讓陽光照進來，去除霉氣，還房間以明亮。
同學們，給自己的心靈開一扇窗吧，讓陽光透進來!
我的演講到此結束!謝謝大家!
勵志演講稿范文7
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今日我演講的題目是《揚起自信的風帆》
在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、勝利過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何選擇呢？是的，人生并沒有人們所期盼的一帆風順，面對勝利，人們總是欣喜萬分，因為它是我們努力的認可；面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎？所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不行遺棄的。
人生的航程原來就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會有坎坷，有坎坷。我們應當堅信付出就會有回報的真諦，同時既不要因勝利而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂，要以一種主動向上的生活看法來面對勝利與失敗，從而以勝利或失敗作為契機，并以此當成新的起先。
在我的記憶里，曾有一個人令我敬佩不已。他從小酷愛音樂，在他的世界里到處充溢著悅耳動人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他憧憬美妙世界的道路上又增加了一堵厚重而嚴實的墻。不可思議的是他并不是因為前途困難而退縮，而是以主動的看法接受命運的挑戰，堅持不懈的創作。最終，他的努力得到了人們由衷的贊許，他也因此成為了著名世界的聞名音樂家。或許你們早已猜到，沒錯，他就是為世界創出多數動人樂曲的`宏大音樂家貝多芬！從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅毅的意志和信念。我信任，只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們！
同學們，讓我們揚起自信的風帆，越過波濤洶涌的大海，撫平微風蕩漾的漣漪。你會發覺，勝利的彼岸就在不遠的前方。笑對人生，以自信來面對我們可能遭受的挫折與苦痛。生命是一張白紙，當自信為他披上五彩繽紛的新裝時，生命才充溢活力！
我的演講到此結束，感謝大家！
勵志演講稿范文8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xx，今天我匯報的題目是《青春在奮斗中閃光》，與大家共勉。
在當時許多同學的眼里，或者今天在你們看來，絕大多數人會認為我能獲得這么多的榮譽、取得這么好的成績，一定是我天生聰明，其實我并不比別人聰明，在高考時，我數學只得了xx分，我相信在座的同學們，你們高考的數學成績一定比我的好。今天如果讓我對自己作一下總結，我認為在大學里能夠取得一點點成績的話，主要得益于自己能夠樹立正確的理想信念，有一個明確的奮斗目標和為之實現而進行的不懈努力。下面我就談談xx年來自己的切身感受。
談理想信念在許多人看來是務虛的，但我卻始終認為：理想信念對一個人未來的成長是不可缺少的。因為理想信念一直是我前進的動力。我的理想信念源于自己對生活的'感悟和老師對我的教育培養。我是農民的孩子，父母由于沒有知識，不懂科學，只能靠“面朝黃土背朝天〞的辛勤勞作來維持著我的學業和一家人的生活，在xx年，家鄉遭遇了特大洪水，經濟上遭受了巨大的損失，鄉親們絕望的眼神和對科學知識的渴盼深深地印在我的腦海里，所有這些，使我立志將來投身農業事業，決心改變這種只能“靠天吃飯〞的傳統農業。在報考時，我毅然選擇了把農大作為我的第一志愿。
xx年xx月，一個帶著對農業知識的渴求和對未來充滿無限憧憬的我，就這樣走進了我理想中的學府。大學對于我來說，一切都是新的。入校后，我第一位認識的老師是我的輔導員xx老師，她了解我的情況后跟我談了許多，包括人生的理想、如何適應大學生活等許多問題，輔導員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵；我第一位認識的同學是學生黨員，因為是他笑容可掬地幫我辦完入學手續后把我一直送到了寢室；我上的第一堂課是軍訓期間的黨課，使我對黨的理論知識有了理性的認識……學校優美的校園環境、濃厚的學習氣氛、豐富多彩的學生文化活動，深深地吸引了我，我深刻認識到，我們青年學生肩負著實現中華民族偉大復興這一神圣使命，祖國的開展離不開我們，我們的成長也離不開祖國。我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，并暗暗告誡自己：一定要以一名黨員的標準嚴格要求自己，珍惜大學時光，努力學習科學文化知識，用知識武裝自己，畢業后更好地為農業現代化建設效勞，實現自己的人生價值。從那以后，這種信念一直是自己學習、工作的動力，鼓勵著自己不斷進步。
實現目標的關鍵是自己如何努力去做。學習是擺在自己面前的頭等大事，只有學習好，才能有更多的精力去做別的事情。大學的學習看似是松散的，但自己覺得是有序的。有很多人問我學習的訣竅，我認為就是兩條，第一是能夠合理支配時間，并針對不同時期做相應調整。我根本做到了保證聽課效率，充分占有圖書館資料，有效利用實驗室，積極參與校園文化活動，合理制定方案，做到勞逸結合。自己每天都很忙碌，但每天都感到很充實。大學四年來，我為了保證聽課效率，在課堂上，每節課都認真聽講，作筆記，根本做到對所學知識的全面理解，到期末考試時，我只要看看筆記，便很輕松的得高分，正是有了這個前提，才使我有更多的時間到圖書館查閱資料，到實驗室做實驗，參加校園文化活動；第二就是能夠做到持之以恒，并能全身心地投入。可能有的同學會說這算什么，但我敢說，如果堅持一天、兩天，或一周、兩周也許大家都能做到，但如果堅持四年，不見得會有多少人能做到。我在學習中，尤其重視自己實際動手能力的培養，我經常和專業老師、知名專家教授交流，使我有更多的時機了解專業，有更多的時機走進實驗室，只要鉆進實驗室我就能做到全身心地投入，一忙起來自己經常忘記吃飯，半夜餓了就啃口面包是常有的事，遇到自己弄不懂的問題，自己先查找資料，實在弄不懂，再去找老師。在我的刻苦鉆研下，我成功地利用ods柱層析法別離人參單體皂苷 rb2，得到了專家和評委的高度認可，認為這種別離人參單體皂苷的方法在國內外處于領先水平。很多同學羨慕我取得的成績，可他并不了解我付出的汗水，如果你能夠
付出，你也一定會取得比我更好的成績。
勵志演講稿范文9
尊敬的領導，老師們：
放棄，是一個念頭;而永不放棄，則是一種信念!現實生活中，我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此我們極易成為一般得沒有一點棱角的人;而有些人卻堅決得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數，但他們卻往往能贏得大多數人的掌聲。
我不知道在愛迪生創造真正的鎢絲電燈前，面對10屢次慘痛的失敗，他是5怎樣想的。但有一點我是知道的，那就是在他聰明的大腦中，始終屹立著一個不倒的信念，即使下一次照舊是失敗，我也永不放棄!馬云曾兩次高考失利，數學極差，第一年1分，第二年19分，以至于老師說：你能及格，我的姓倒著寫。高考那天早上，馬云還在背10個根本數學公式。考試時一個一個套，最后他得了79分（總分值120），考上了xx大學。他說，每個人只要不放棄終歸可以成功，有些目標看似遙遠，只要不放棄，終能抵達。只要方向是對的，就不怕路途遙遠。
堅持是一種信念，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質。不放棄，不拋棄是一種至高無上的人生理想;不拋棄、不放棄，更是人自己與自己的較量。然而，有的人是看不到自己的能力，有的人疑心自己的潛質，有人隨便界定自己的極限，于是，放棄出現了。可悲的是，這樣的人，也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規則，甚至更強勁的能力素養，但他們往往連失敗的資格都主動放棄了，因為在假定的失敗之前，他們早已被自己嚇倒了、打敗了。
還是那句話說的好：人最大的敵人是自己。
給大家講一個小故事，生活中，我們每個人都背負這一個沉重的十字架，在緩慢而困難地朝著自己的人生目標前進，途中，有一個人突然停了下來，他心想：這個十字架實在是太沉重了，就這樣背著它，得走到何年何月啊?于是，他拿出刀，堅決果斷的作出了一個驚人的決定：他決定將十字架砍掉一些。他真的這么做了，開始努力的'砍伐十字架...砍掉之后走起路來，確實是輕松了許多，他的步伐也不由得加快了。于是，就這樣走啊走啊，又走了很久的路程，他又想：雖然剛剛已經將十字架砍掉了一塊，但它還是太重了，為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊，這樣一來，他一下子感到輕松了許多，于是，他毫不費勁地走到了隊伍的最前面，大家看，當其他人都在背負生活重擔奮力前行時，他呢?卻能邊走邊輕松的哼著歌。
走著走著，誰料，前邊出現了一個又深又寬的溝壑，溝上沒有橋，周圍沒有路，這時候也沒有蜘蛛俠或者超人出來拯救他，該怎么辦呢?后面的人都慢慢地趕上來了，他們用自己背負的十字架搭在溝上，做成橋，沉著不迫地跨越了溝壑，他也想如法炮制，只惋惜，他的十字架之前已經被砍掉了長長的一大6截，根本無法關心他跨越溝壑!于是，當其他人都在朝著目標繼續前進時，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及。其實，我們每個人每一天都背負這各種各樣的十字架，在困難前行。也許是我的學習，也許是我們的工作，也許是我們的情感，也許是我們必須承當的責任和義務。但是，正是這些責任和義務，構成了我們在這個世界上存在著的理由和價值。所以，請不要埋怨學業的繁重，工作的勞累，責任的重大，因為真正的歡樂，是挑戰后的結果，沒有經歷深刻的痛苦，我們也就體會不到酣暢淋漓的歡樂!
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個并不神奇的秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。假如把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成奇妙，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。太陽因為永不放棄，才最終沖破重重迷霧，光耀萬里;江河因為永不放棄，才流瀉千里，到達浩瀚無邊的海洋;小草因為永不放棄，才不計星星點點的渺小，最終連成一片，綠滿大地!假如我們曾一千次地對自己的理想說：永不放棄!那么，我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇?我們又怎能在一千零N次的時候，與苦苦期盼的成功失之交臂?
抓住夢與理想，這一生我們惟一要做的是：永不拋棄，永不放棄!
勵志演講稿范文10
親愛的老師、同學們：
書，是人類文化遺產的結晶，是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧。正如歌德所說，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
我愛讀書，因為它能是我大開眼界;我愛讀書，因為它能豐富我的知識;我愛讀書，因為它能陶冶我的情操;我愛讀書，因為它能讓我走向成功之路……
因為愛看書，我常常廢寢忘食。趁著中午放學的時間連忙抱起課外書連午飯也顧不上吃，有時媽媽三番倆次催我吃飯，我就一邊看書一邊吃飯，每次飯菜都涼了，我總是最后一個吃完，因為書里的世界 太精彩了。
記得有一次，我正在寫家庭作業，忽然眼睛瞟了一下書架，書架里整整齊齊的書又吸引了我。我的身體不由自主的走向書架，拿起一本書，津津有味的看起來。我心里想：“少看一會兒，再寫作業也不 耽誤。”可是時間過得真快，我越看越愛不釋手，越看越起勁，把寫作業的事情早跑到九霄云外了。過了一會，媽媽進來了，可是我完全沉浸在書的世界，根本不知道媽媽在我身后。當時媽媽看到我沒 寫作業，還在看課外書很是氣憤說： “你這孩子這么大了怎么還不自覺呢?每天不分時候的看課外書，什么時間該干什么事情自己都不知道嗎?”我二話沒說趕緊放下手里的課外書，拿起筆立刻寫作業 。后來我認真的反省了一下，知道自己做的不對，課外書是可以看的`嗎，只是自己沒把看書的時間合適安排好。從那以后，我不但更愛看書，而且還很有規律的看書。
書，就是一位默默無聞的老師，教會我許多知識。書，也是我最好的朋友，每天伴隨著我的左右。所以 ，我愛讀書，我愛我的老師和朋友。
勵志演講稿范文11
敬愛的老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《理想，在青春中閃光》。
同學們，記得有人曾說過“人的生命之船，是由生活目標的高大篷帆支配的。人只有為一個偉大的目標而生活，才會在生命歲月的大海中乘風破浪，開辟出一條輝煌的航道!”多么深刻而易懂的哲理啊!是的，命運的航道一旦失去目標，怎能不在茫茫大海中顛簸觸礁呢?一個人只有樹立崇高的理想，才能譜寫出優美動人的樂章。
理想，是人生的指路明燈。理想，是追求迸發的火花，是人類對美好未來的希冀，是指導實干方向的磁針石。正如車爾尼雪夫斯基所言：人的活動如果沒有理想的鼓舞，將會變得空虛和渺小。古往今來，凡成大事者，不唯有超世之才，更必有堅韌不拔之志。中國的“保爾”——張海迪，高位截癱，備受病魔煎熬，但為人民做貢獻的崇高理想時刻鼓舞著她，戰勝逆境，實現人生光輝璀璨!
巴斯德也說過：立志、工作、成就是人生的三大要素，而立志是事業的大門。“愿相會于中華騰飛世界時”這一遠大志向，對于周恩來后來能夠為國為民鞠躬盡瘁、死而后已，無疑是產生了很大的影響。
“活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。” 烈士告誡我們，生活不能沒有理想，應該有健康的理想，發自內心的理想，來自祖國人民的理想，而人生的最大理想是為人民服務。
也許有人會說：我也有過美好的理想呀，但無法實現，為什么呀?謝覺哉說過：“最好的不是在夕陽西下時幻想什么，而是在旭日初升時就投入工作。”要實現理想必然要付出代價。沒有春耕，何來秋實?而理想的實現是個艱難的心靈歷程，對此，愛因斯坦深有體會，他說“從我自己痛苦的探索中，我了解前面有許多死胡同，要朝著理想真正有意義的事物邁出有把握的一步，即使是很小的一步，也是很艱巨的一步。”而對于真理的執著，鼓舞著他邁向了成功。這也是偉大人物最明確的標志：不管環境變化到何種地步，他的初衷和希望仍不會改變，而終于克服障礙，以達到期望的目標。
青年時人生的驕傲，也是時代未來的希望，在這日新月異的嶄新時代里，誰沒有自己的'理想和夢，誰不充盈著飽滿的感情、勇氣、生命力?沒有什么能形容出年輕的風采和氣質，也沒有什么能夠阻擋我們年輕的一代對于理想的追求!
我們新時代的青年肩負著繼往開來的崇高歷史使命。時代召喚著我們，改革期待著我們，我們應無愧于這光輝的時代。朋友，假如你因錯過了今日的太陽而流下了眼淚，那么就請你千萬不要再錯過今晚的星辰，銘記雪萊的話——“過去屬于死神，未來屬于你自己”，堅定我們對理想執著的追求，投身于改革的大潮中，當一名出色的“弄潮兒”!
同學們，相信吧!在這短暫青春的美好天空下，我們的理想在前方向我們招手，在我們未來的青春路上閃光，讓我們一起努力，揚起風帆，讓理想之艦在青春路上揚帆遠航!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿范文12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我雖然是一個小學生，但是我擁有著我的夢想。
當我依偎著爸爸媽媽邁進幼兒園的大門時，我第一次看到了她那張美麗的臉龐，臉龐上洋溢著動人的微笑，她就是我的幼兒園老師——王老師。
我小時候總是不肯去上幼兒園，每次到了幼兒園我常常鬧來鬧去的.，使教室里亂成了一鍋粥。在這個時候，王老師總會出面解決問題。她并沒有像我想象的那樣兇狠地大罵一頓我，而是輕輕的安慰著我，直到我安靜下來。
當我上小學的時候，一進校園便被學校的歡樂氣氛包圍住了，雖然校園并不是十分的大，但是到處回蕩著同學們的歡聲笑語，當我慢慢地走進教室時，第一眼看到的就是我的班主任——董老師。董老師教我們語文和數學。她雖然沒有年輕的老師那么的活潑，但是董老師上課能夠讓我們這一群頑皮的小馬牢牢地坐在椅子上。
在三年級的時候，我們換了班主任，她就是邵老師。邵老師講課幽默風趣，常常與我們講一些課外的知識，豐富了我們的知識寶庫。我們大家都十分的尊重邵老師，邵老師也經常教育我們要尊重生命，保護自生安全，不與陋習交朋友等等，我們還從邵老師對我們的教育中明白了許多的做人的道理：做人要講誠信、要守信、要學流水有德行、有情義、有志向、能夠善施教化……
我長大以后也要當一名老師，教育祖國的花朵，培養祖國的棟梁，把自己的知識傳授給同學們，不辜負老師們的期望，為祖國做出奉獻。
雖然這個夢想理我十分遙遠，但我相信，只要我努力，一定能夠成功!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿范文13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
從古至今，中華民族的優良傳統一直傳承著，且廣泛流傳，人們對傳統的理解雖有不同，但總體是一致的，友善，文明，誠信的道德品質是整個社會一直追求的。
20xx年在南京發生的彭宇案件，引人深思：在車站候車的彭宇出于一位社會公民文明、友善的道德觀念，沒有多考慮些什么，二話不說地扶起摔倒的老太。后來的結果卻令人震驚：老太家人將彭宇告上了法庭，聲稱彭宇在公交車站撞倒了自己，要求賠款13多萬元，老太的代理律師說了一句話：“你沒撞到為什么要扶呢?”短短簡練的一句話使在場的所有人陷入了沉思……事件最終和解，彭宇卻有口難言，他只是伸出了援助之手為何會被人誤解呢?
一石激起千層浪，由此引起社會的負面影響日漸升溫。人們對于出現此類情況，在伸手援助前產生了遲疑、彷徨。前車之鑒，是否會會重蹈彭宇覆轍呢?該不該幫助困難的人呢?會不會被誤解而產生麻煩呢?于是各種不和諧現象頻頻出現：有繞道而走的，有旁觀不決的，更有甚者勸他人不要多管閑事的。一時間這股不良風氣如霧霾般時時存在，人與人之間缺少了誠信，使我們的千年優良傳統蒙受塵埃。
烏云終將散去，陽光總會來臨，我們社會的正能量如泥土下的春筍總會破土而出，且遍地發芽生根。人們希望社會的和諧，希望人與人之間的友善、文明與誠信。當有人伸出援助之手幫助他人時，人們都投于贊許的眼光，給與熱情的表揚與喝彩。網絡也發揮了它的'傳播功能，“托舉哥”，“最美的交警”，“最美的老師”等等，有些社會機構還設立了見義勇為獎金，專門表彰那些幫助他人的好人。優良傳統又得以弘揚，和諧社會處處是春風。讓我們為這些出色的人點贊，為正能量喝彩。
春晚小品《扶不扶》宣傳了一個很真切的道理：人倒了最終還能扶起來，人心倒了可就扶不起來了。社會上十分需要這種友善，文明的正能量，需要人民的正能量撐起這個社會，同樣也需要人與人之間建立起來的誠信。失去了友善，文明，誠信的道德品質，就像是社會失去了照亮前方路途的光明，把人們推向無邊的陌生，帶來更多的負面影響。我們應該為社會上的每個付出，傳播正能量的公民點贊，為他們的舉動喝彩，向他們的行為學習……拋開更多的雜念與警惕，敞開心去信任對方，為社會奉獻力量。
一滴滴雨水能匯聚成海洋，人人奉獻出一絲正能量，待人文明，友善，做個講誠信的人，就會凝成一股無窮的力量，點亮整個社會。
勵志演講稿范文14
今天，我們在經歷了一學期的努力奮斗之后，驀然回首看到的是一段格外精彩的歲月：交織了太多的成功與失敗，經歷了太多的激動與平淡，收獲的是滿滿的幸福與喜悅。今天，我們一起去銘記應該銘記的，一起去感謝應該感謝的，一起去收獲應該收獲的……
很短的半年，我們卻又邁進了一大步，在書與試卷中，不斷地定下新目標，如春筍破土而出，努力攀升，感受著學習路上的一切悲與喜；在青春的小路上，我們放心去飛，勇敢去追。面對一路上的荊棘，沒有人退縮或離開，因為我們深知：失敗，困難才是我們磨練的機會。每一位莘莘學子就如同這盛夏的花朵，每一朵都在拼命地奮斗，不拋棄、不放棄，或許并不是每一朵花都可以美麗奪目，并不是每一朵花都能散發醉人清香，但是，我相信，在艱苦的奮斗后，每一朵夏花都會結下碩碩的果實。
昨天，我們為夢想加油，那么明天，我們也將把這追夢的旅程繼續下去。2010級的學弟學妹們，你們即將走進初二——這最最精彩快樂的一年。在經歷了短暫的初一生活，那么就請帶著你們所積累的經驗，自信、勇敢地打開初二這扇五彩繽紛的'大門。在初二，盡情地發揮你們的聰明才智，積極地面對各種挑戰！2009級的同學們，這兩年多的日子里，幾多歡樂幾多愁。曾經，我們懷著夢想開始了初中的旅程，那么在接下來的日子里，我們將面對的是種種困難、磨難和艱辛，征服他們，夢想花開之時就會到來。好好把握，努力學習，珍惜光陰，不要讓我們在明年的今天留下遺憾！
“時間總是鐘情于不虛度它的人”，在這個長長的暑假中，我們應當好好利用：預習新知識，同時，也應溫故從而知新；調整好心態，為下學期作好準備，畢竟，好的心態才會有好的開始。
最后，讓我們這群開在盛夏季節的花相互祝愿；放心去飛，勇敢去追，在未來的今天，收獲更多的碩果！
勵志演講稿范文15
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
我今天演講的題目是《決戰的勇氣》。離xx月xx日還剩xx天，我們每天都在爭分奪秒的搶，搶時間，搶題目！但在這樣快節奏的學習狀態下，我們難免會迷茫，會困惑，會質疑自己，這樣一直做題目，成績會提高嗎？這樣的成績，考試能達到理想學校的分數線嗎？這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎？也許是高壓狀態磨滅了自己的信心，其實我們在這的每個人都很優秀，所以我們要重拾剛進校時的.勇氣，重新做回那個元氣滿滿的自己！
一切都是說著容易做著難，每個人都想擁有必勝的信念，決戰的勇氣，可又有幾個人能一直保持那種最佳狀態呢？在這我給大家提幾個小建議吧。
一、早上出門時給自己打氣，告訴自己我是最棒的，然后以愉悅的心情，帶著決戰的勇氣，去迎接一天的戰斗；
二、給自己寫一些鼓勵式的話語，從自己內心深處去認識自己的能力，每天當自己電力不足的時候，給自己灌滿勇氣，
三、認真做好每一件事，認真完成每一科的作業，這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了，大家都知道，所謂學霸，都是一題題做出來的沒有什么常勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，才有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態，對待每一場考試，積極總結每一天的學習，越害怕越要去做。
同學們，只剩xx個月了，我們需要以勇氣為劍，砥礪前行，為了戰場上的最后一刻的勝利，去努力，去拼一次，也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。
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