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給我一件作文600字

時間:2024-02-05 07:25:47 一什么的作文 我要投稿
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給我一件作文600字

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的給我一件作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

給我一件作文600字

給我一件作文600字 篇1

  星期六月原本是個高興的時候,以為我要代表學校參加紙飛機比賽。到了學校,聽說我只是替補。心立即涼了大半截。說是替補,還不如說是去湊熱鬧

  回頭想想以前我飛的遠的幾率比趙文韜多多了,趙文韜還偏說自己飛的比我遠,我也沒跟他較勁,沒想到他竟然參賽了,我心里真不是滋味兒。想到自己從小就玩飛機竟然還不能參賽,當時的我的心情可想而知。

  但凡事都要往好處想,如果他真的可以為學校爭光添彩,如果賀老師真的認為我不如他飛得遠,那我更應該為他加油,希望他比我飛的遠,希望他可以勝出……

  比賽已經在其他學校開始了,趙文韜他們早已進入了賽場。我像個跟屁蟲似的跟在賀老師后面,比賽時候已經過半了,我心急如焚,在征詢賀老師的`同意后,我跑到趙文韜他們比賽的場地后門看著。只見趙文韜的紙飛機飛的還挺遠,雖然沒有飛過第一,但也飛的不錯,我的心里踏實不少。我回到等待的場地,把這個消息告訴了賀老師,賀老師點點頭說:“名次不重要,重在參與就行了”。頓時,隱藏在我心底的積怨有流露出來了,直嘀咕道:我都沒有參與呢!賀老師似乎看穿了我的心事,對我說:王暉,今天帶你來讓認識認識這里,以后這兒經常會有比賽,你以后上初中也有機會來參加的。我沒有看著賀老師的眼睛,埋頭一邊折飛機,一邊點頭。比賽終于結束了,望著人群我隱隱約約地看到了走趙文韜。

  我立馬沖上去問個究竟,趙文濤說:“我們這組有一個人飛得很遠,我一直沒飛過他。不過我已經發揮的淋漓盡致了。”聽了趙文濤的話,我忽然覺得他是如此的鎮靜真是讓我十分的佩服。

  今天雖然沒有參加比賽,但我卻從中吸取了教訓。同時,我也長大了,我也明白了退讓也是一種最好的選擇。

給我一件作文600字 篇2

  生活中有人認為勇氣最珍貴,有人認為親情最珍貴,也有人認為誠信最珍貴,而我卻認為時間最珍貴。讓我得出以上結論的原因卻是因為一件小事。

  有一天,干老師布置了很多作業,我一回家,就放下書包,以最快的速度做了起來。可是,還沒堅持五分鐘,我就開始邊寫邊玩,還不時走神。正所謂“身在曹營心在漢”。直到七點多,我才剛剛寫了一張數學卷。我看了看表,心想:都七點多了,真應該快點寫了。接著,我就開始寫語文作業。雖然我想到了這一點,可還是沒有做到,以為語文作業不愁寫,一下子就做完了。當寫到八點半的時候,疲憊的我不禁打了個哈欠,寫作業的速度明顯慢了下來,幾乎是挪動著筆尖寫的。

  不知何時,媽媽已站在我的身后,疲憊不堪的.我對此渾然不覺。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀,著實把嚇了一跳。我吃驚地看看媽媽,媽媽也看看我。忽然,媽媽指了指表對我說:“你看,現在都快九點了,你怎么還沒寫完作業?把你的抄作業本拿來,我倒要看看有多少作業把你弄得到現在也寫不完”。我已經預料至情況不妙,慢吞吞地掏出抄作業本,把它遞給媽。媽媽翻開抄作業本,細細地端詳著,突然她把抄作業本扔到一邊,“就這么點作業,到現在也寫不完?”媽媽嚴厲地對我說,“我敢說,你肯定是邊玩邊寫,所以直到現在也完不了!”聽了這些話,我羞愧地低下了頭。

  第二天,作業依然很多,我一回家,就放下書包,掏出作業本寫了起來。這次,我不再像上次那樣磨磨蹭蹭,而是一鼓作氣地寫作業。寫完后,我重重地舒了一口氣,不經意間抬頭看看表,咦!才七點半。

  是啊,時間就像一支離弦的箭,稍不留意就會一去不復返。作為學生的我們只有珍惜時間,不管再多再難的事情我們都能把它完成好。

給我一件作文600字 篇3

  每個人都有令自己最滿意的一天,但發生的事是多種多樣。

  有時卻是某個人,或者是某件事,令自己感覺自己對自己最滿意,讓自己有了勇氣去做一些難以完成的事。讓自己忘記所有的煩惱,開心的快樂的面對每一天。一件成功的事作文600字

  每個人都有自己的缺點,當通過某一件事中,去克服自己的缺點,當缺點變成優點時,自己便會感到十分的高興。

  在我的人生當中有許多天對自己非常滿意,但卻有一件小事,讓我記憶猶新。那是發生在我小學的時候。那天,我和伙伴們開心的上完學,快樂的一起回家,我們在路上有說有笑,有時候哼起了歌,一起快樂的唱,每個人都感到十分的.高興,快樂的打著拍子,向家里趕去。這時,竟然下起了小雨,我和伙伴們都很著急,這時有人提出往小路去,我和伙伴二話沒說往小路方向趕去,小路的路況不太好,我們每個人都感到十分的悲哀,全身上下感覺不舒服。我們走著,前方有了一道溝,溝里還在流水,掉下去就會全身濕透,伙伴們都不敢去嘗試,在那呆了片刻,便有勇敢的終身一躍就跳了過去,伙伴見此,也不管了,便一個個都過了那道坎,對面只剩下我一個人在那里十分的害怕,不敢去嘗試,十分害怕失敗,對面的同學們紛紛的朝笑我,說我很沒用,做什么都不敢嘗試,這時雨又漸漸大了,伙伴們看著雨越下越大,紛紛往家趕,只留下我一個人,還依舊站在那里,。這時,后面來了一個人,他是我們的班長,樂于幫助他人,他走過來向我說了幾句便離開了,他說,一個人如果不敢去嘗試,那就永遠別想成功。我沒有想什么了,便使出勇氣,終身一躍,便跳了過去,到達對面時,我露出了喜悅的笑容,我對自己感到最滿意。

  從那件事中,讓我體會到了成功的快樂,令我滿意的笑了。那件事也漸漸地影響著我,使我遇見了困難不再低頭,勇于去挑戰,去克服一切所云的困難。

給我一件作文600字 篇4

  生活中,我們會遇到許多事情,大事小事、傷心事、喜事,其中所經歷過的有些事情會給我們一些啟示,我就遇到過這樣一件事。

  一天下午放學,我到小店買YOYO球,進了小店各種款式的YOYO球令我眼花繚亂,根本不知道要買哪一個,雷霆S?太貴;天馬神弓?不合意;異域使者?太土了……最后,我看中了它:“千機變A”!它的外形雖小,但它中間配有加重塊,玩起來很順,是粉色的,但這并不重要,男孩子玩玩也沒事。我問老板:“這個多少錢?”,“35元”,“能便宜點嗎?”,“不能了,這已經是最便宜的了!”“哦!”我聽了只好認價,接著我就開始掏錢。當時,我把口袋里所有的錢都拿了出來,5元的,10元的.……啊,終于把錢付清了,我再把余下的錢放回自己口袋里,YOYO球到手啦!

  回家后,我就開始體驗“千機變A”的感覺,真是太爽太棒了!媽媽回來后,我對她說:“媽媽,我自己買YOYO球了。”媽媽說道:“是嗎?宸宸自己會挑選并購買東西了,真不錯,用了多少錢呢?”“35元”我一邊說一邊把衣袋里的錢拿出來給媽媽看,拿著拿著,我覺得不對勁了,我的印象中口袋里共有55元,可現在怎么只有50元了呢?還有5元沒了。我便開始了尋錢之旅,把可能的地方都找遍了,還是沒有找到,媽媽說我又犯馬虎病了,她說:“錢是小事,馬虎可是大事。”我繼續努力回憶,會不會留在小店里了?不可能。我的手摸到褲袋里,好象有錢在那里躺著,掏出來一看,正是那5元錢。哦!原來我把錢找回來后順手放褲袋里了。我一直以為都在衣袋里,唉!我這個小馬虎啊!

  這件事讓我得到了一個啟示:以后無論做什么事都要認真仔細地去做,不可以馬馬虎虎了,更不可以粗心大意,馬虎害人啊!

給我一件作文600字 篇5

  人生的道路并不平坦,從牙牙學語的嬰兒到一個充滿智慧的成人,是需要時間的。這段時間會發現很多事情,也會有種種困難。只有從這些事情中不斷感悟生活的哲理,我們才會長大。

  記得有一次,我在鄭老師快樂作文班學習的時候,鄭老師提出了這樣一個問題:這一篇作文題目的關鍵詞是什么?然后老師給出了三個答案,我看了看第一個詞和最后一個詞,覺得都有可能,但是又不確定是哪個。迷惑中的我一時沒了主意,感覺這三個詞就像三扇關上的大門,只要“開”錯一扇,那這個問題就徹底的錯了。我左思右想,終于想好一個。但老師提問的時候,我發現我選的這個答案卻很少有人選。我再次猶豫了,頓時露出了慌張的神情,到底選不選?選了對不對?我左右為難,真的害怕自己選錯了。

  老師公布答案之前,我又想了想,這分明是讓我在自己和他人之間選擇一個。我開始思考到底相信他人還是相信自己,后來在兩者之間,我還是選擇了他人。結果老師說我剛開始選的答案是正確的......這使我有點不敢相信自己了,選這一組的人明明是最少的,為什么他們卻對了呢?

  在鄭老師的`有趣講解下,我像一只睡醒的獅子,很快就明白了正確理解作文題目中的關鍵詞,是作文審題的第一關。而只有審題正確了,才能確保接下來的寫作不會離題。

  我還總結出一點,那就是對于一件事,我要相信自己的判斷,堅持自己的觀點,這樣可能有百分之五十的機率會取的成功。如果總是人云亦云,選了連自己都不相信的觀點,除了碰巧以外,幾乎沒有成功的可能性。

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