尋找作文5篇[推薦]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的尋找作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找作文 篇1

　　寒冷得冬季終于過(guò)去，鳥語(yǔ)花香得春季終于來(lái)臨！

　　春季，是萬(wàn)物復(fù)蘇得季節(jié)，在春季，冰雪融化，草木發(fā)芽，百花盛開，鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚。今早，明媚得陽(yáng)光暖暖得照在我得身上，于是我發(fā)現(xiàn)，春天即將來(lái)臨！我走出家門，來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)我打算在這兒尋找春得足跡。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上得草坪上，我發(fā)現(xiàn)原本一片黃得草坪上，已泛出星星點(diǎn)點(diǎn)得綠。蹲下來(lái)仔細(xì)一看，短短得，嫩嫩得草芽?jī)涸陉?yáng)光下顯得油亮亮得，十分可愛。

　　來(lái)到草坪旁得大樹下，我發(fā)現(xiàn)嫩嫩得葉芽?jī)阂呀?jīng)從深褐色得樹干里鉆了出來(lái)，幾片嫩葉包起來(lái)組成一顆芽?jī)海瑘A溜溜得，就像一顆顆綠豆排列在樹干上。

　　來(lái)到大樹旁得小河邊，我發(fā)現(xiàn)河面上得冰變薄了，碎裂了，冰塊下還隱隱地看見小魚小蝦在游動(dòng)，時(shí)不時(shí)還有幾只河蟹從石縫里探出腦袋。

　　我在小河邊坐下，望望天空，看見一大群麻雀在空中飛翔，過(guò)一會(huì)兒，麻雀落在電線上，我看著，總感覺這畫面有些面熟，不一會(huì)兒，我突然想起來(lái)嘿！這不就是五線譜么！看，如果把一根根得電線看作無(wú)限譜中得呢、那五根直線，那么一只只麻雀便是一個(gè)個(gè)音符了！

　　春天一來(lái)臨，處處便都是春得氣息，只要你處處細(xì)留心，便能尋找到春得足跡。

尋找作文 篇2

　　我們每個(gè)人的一生中，總有那么些時(shí)候是一個(gè)人走過(guò)的。那是我們必須學(xué)會(huì)的孤獨(dú)。

　　學(xué)會(huì)孤獨(dú)？或許很多人會(huì)覺得奇怪吧。但是我想說(shuō)的是，我們的身邊不可能會(huì)有一個(gè)人一直陪你走到天荒地老，你總會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候。我們現(xiàn)在或許身邊都有人陪，有人陪我們吃飯，有人陪我們回家，有人陪我們學(xué)習(xí)，有人陪我們……但是，在將來(lái)的某一天，我們一定會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)人解決三餐，一個(gè)人踏上回家的路，一個(gè)人……我的姐姐說(shuō)，她走出校園后，需要自己在外獨(dú)自生活。原來(lái)總害怕自己一個(gè)人。后來(lái)懂得沒(méi)有人會(huì)陪著自己一輩子。孤獨(dú)的自己會(huì)想的更長(zhǎng)遠(yuǎn)。一個(gè)人看風(fēng)景，才能體會(huì)到更多的意境。

　　我想，唯有孤獨(dú)，才能讓我們真正的安靜下來(lái)，去思考生活中的問(wèn)題，然后你便有了自己的想法，讓自己特有的想法走進(jìn)生活或者變?yōu)閷?shí)際，那便是創(chuàng)新的產(chǎn)物了。

　　創(chuàng)新，不僅僅是科學(xué)家的事。它應(yīng)該滲透在我們每一個(gè)人的生活中。我們可以創(chuàng)造一種解題思路，可以創(chuàng)造一種解決問(wèn)題的方法，可以創(chuàng)造一篇獨(dú)特的文章，可以……“中國(guó)制造”絕不是現(xiàn)在中國(guó)人喜歡的字眼。這四個(gè)字，赤裸的揭露了中國(guó)創(chuàng)新力的匱乏。這四個(gè)字，無(wú)疑向世界人民說(shuō)著，我們不會(huì)創(chuàng)新，我們只是創(chuàng)新物品的制造者。我們不喜歡這四個(gè)字，所以我們?cè)趯ふ遥瑢ふ乙粭l可以將其轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊?guó)智造”的道路。

　　尋找的過(guò)程必然是漫長(zhǎng)的，也必然是孤獨(dú)的`。一個(gè)國(guó)家的尋找需要每一個(gè)個(gè)體的尋找，也就是你我。你我尋找的過(guò)程也將會(huì)是漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的。它往往在你最孤獨(dú)的時(shí)候，躍進(jìn)你的腦海，給予你精神的安慰。在孤獨(dú)中尋找，尋找創(chuàng)新的動(dòng)力，尋找創(chuàng)新的靈感，尋找創(chuàng)新的未來(lái)……

　　想要?jiǎng)?chuàng)新，你必須敢于面對(duì)孤獨(dú)。追求真理的道路總是會(huì)遭到質(zhì)疑和嘲笑的。但你需要拋棄那些，堅(jiān)持下去，孤獨(dú)的路上注定要一個(gè)人走。

　　當(dāng)你在孤獨(dú)的路上越走越遠(yuǎn)，你會(huì)愛上這種孤獨(dú)的感覺。你不用在意別人的眼光，你只需要?jiǎng)?chuàng)新，實(shí)踐，再創(chuàng)新，再實(shí)踐……最后，你的創(chuàng)新產(chǎn)物會(huì)在你的眼前，為你喝彩。

　　現(xiàn)在的我們，需要孤獨(dú)，需要它讓你真正冷靜下來(lái)思考，需要它帶你尋找自己內(nèi)心的疑問(wèn)，需要它引你走向創(chuàng)新的前方。

　　在孤獨(dú)中尋找自己，尋找內(nèi)心深處屬于創(chuàng)新的那一點(diǎn)光亮。

尋找作文 篇3

　　“你還在尋找什么，是否已丟失太多？這里每一個(gè)答案，都不屬于你和我……”每每聽起這首易烊千璽的《你說(shuō)》，我都會(huì)沉默，自己是不是也在尋找最美的答案？

　　一節(jié)體育課，大家在做平板支撐，互相比賽，男女生各決出6名進(jìn)入總決賽。我在女生選拔賽時(shí)咬牙堅(jiān)持，成功進(jìn)入總決賽。可，在中間休息的時(shí)候，腳因二人三足時(shí)摔了一跤而扭傷了。老師告訴我不能再參加總決賽了，要讓腳休息一下。但我還是執(zhí)著地參加。這時(shí)，全班女生公認(rèn)“數(shù)學(xué)尖子、顏值最高”的男生過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我勸你還是不要參加，腳都快殘了，還參加什么？”我正要回話，他又接著說(shuō)道：“也好讓我少個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，”我憤怒了，正想沖他吼，卻不由得發(fā)現(xiàn)，他眼里有一絲關(guān)切，一絲焦急。我的心抽動(dòng)了一下，緩下氣，幽幽地對(duì)他說(shuō)：“呵，你這話有點(diǎn)別的意思啊，別勸了，我參加定了，我要給你看看，什么是競(jìng)爭(zhēng)！”我一轉(zhuǎn)身，丟下這一句就走，腦子里卻徘徊著他那謎一般的眼神。

　　總決賽時(shí)，一分鐘，二分鐘，四分鐘……其他人都漸漸倒下，只有我和他在那兒繼續(xù)堅(jiān)持。我今天不知哪來(lái)的一股勁兒，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，想起他的那句話，他的.眼神，我百思不得其解，他為什么來(lái)勸我？是真的想少一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還是……我的思路被女生的一陣歡呼聲打斷。“嘿！靜怡，你贏了！你是第一名！太棒了！”女生們歡呼起來(lái)。我扭頭一看，不知何時(shí)，他已經(jīng)倒下了，我心中一陣激動(dòng)，我贏了！我雙手一軟，趴在板上。經(jīng)過(guò)這么一做，我那扭到的腳又劇烈地疼起來(lái)，但，我覺得這不算什么。

　　下課，他再一次來(lái)找我，像是有些不服：“恭喜啊，贏了我，不值得我小看，不過(guò)，這只是開頭，接下來(lái)，還有更多的比賽！”

　　我發(fā)覺，我找到了一個(gè)最美的答案：他的確是來(lái)關(guān)心我的！

尋找作文 篇4

　　靈感是種很神奇的東西，比如，我剛才倚著窗，然后自言自語(yǔ)，然后掉眼淚。

　　我可以回到原地，卻再回不到原點(diǎn)了。

　　我回來(lái)了，我笑，我說(shuō)，我殺回來(lái)了。我住下來(lái)，我哭，我說(shuō)，那個(gè)人不是我了。我在尋找，我一回來(lái)就在尋找，我在找那個(gè)赤著腳在石板路上走的女孩，我在找那個(gè)一大早便出門，踏著陽(yáng)光回家時(shí)，身上掛滿野草的女孩，我在找那個(gè)在江邊快樂(lè)奔跑的女孩。可是她呢？不，我已經(jīng)不是她了，所以，我在找她。可是我忘了，是什么時(shí)候，我的生命不見了她！我們告別過(guò)了嗎？我找不到她了，我找不到那條石板路，我在周末睡到紅日透三丈，我在江邊只純粹感傷。

　　春花謝，夏日短，秋雨涼，冬風(fēng)寒。

　　而這一切，曾經(jīng)那個(gè)女孩說(shuō)——春光爛漫，夏日輝煌，秋雨清爽，冬風(fēng)把春盼。

　　為什么？為什么我的文字開始只是悲傷？為什么我的心底里開始有了那么多的悲傷？難道只因?yàn)榕�孩子心里面特有的敏感！？那么，曾�?jīng)那個(gè)女孩呢？是不是她丟失了這份敏感？抑或，是我在來(lái)時(shí)的路上拾起一些本該拋卻的東西？

　　莫名想到了那句詞：“春花秋月何時(shí)了？”難道和他一樣絕望了？——重光，你為何能那么絕望？喜歡重光，他的.惆悵，他的渴望，全部都是我向往。我的向往，向，而難往。人生愁恨不能免的，我懂了，所以你愁，所以你成就沈腰潘鬢顏容，所以你不再流連擾擾人間。

　　然后，我繼續(xù)一個(gè)人走，邊寫，邊走。

　　十六歲，豆蔻年華，是不是應(yīng)該很美？！可是，為什么我在掉眼淚？那個(gè)女孩已經(jīng)不見了，我找了很多地方，都不見她。

　　也許，她已經(jīng)走了，從我的生命了，完全地脫離了……

　　灰飛……湮滅……

尋找作文 篇5

　　小時(shí)候的我，總是愛飄泊，愛和男孩子們一起玩耍。所以除了真實(shí)名字外，我還有一個(gè)筆名，叫白云。我以為以后的我也會(huì)一樣的自由、快樂(lè)。但在十多年后的今天，我才明白，我是一朵飛不高的白云。每天都偽裝得很斯文，每天都帶著一張充滿笑意的臉，雖然，看上去還是很自然。但是我不喜歡，一點(diǎn)也不喜歡，偽裝著、偽裝著就好疲憊、好疲憊，我知道，我不可能走回以前，于是我躺在床上，慢慢的，慢慢的在夢(mèng)中找回自我。

　　夢(mèng)中的早晨，和以往一樣，但我感覺出金燦燦的陽(yáng)光中又多出一份溫暖。我?guī)е�大風(fēng)箏來(lái)到一望無(wú)際的草原，那小草綠得可愛，看見它們好像是生命在動(dòng)彈一樣。我的風(fēng)箏在微風(fēng)的合作下飛得好高好高，我和它一起飛奔，不會(huì)去在乎誰(shuí)說(shuō)我幼小。如果熱了，我就脫掉鞋子，光著腳丫子跑，如果累了，我就躺在那柔軟的綠毯上，迎望著藍(lán)天。還有，我要去看桃花，那桃花林里只有我一人，無(wú)聊時(shí)，就摘下一朵插入頭發(fā)里，照照鏡子。不，我還要帶相機(jī)，把最真實(shí)的我照下來(lái)，有空了就偷偷的看一眼，我想，也不會(huì)有人說(shuō)我庸俗了。還有，我還要觀看星空，說(shuō)真的，我從沒(méi)認(rèn)真的看過(guò)它，因?yàn)槲遗聞e人會(huì)笑話我，流星飛過(guò)時(shí)，也總不敢許愿，在我心里，還有好多的愿望沒(méi)有傾訴過(guò)呢！這一次，我一定要讓流星知道，讓它明白平凡女子也有心愿。然后在月光下吃晚飯，我的嘴張得一定好大好大，也會(huì)吃好多好多的飯菜，不會(huì)再那么的傻氣，沒(méi)吃飽，也說(shuō)吃不下了。等吃飽后，我還要唱歌，不管聲音是多么的難聽，我想難聽的聲音才是我最真實(shí)的歌喉。還有我還要走路，不受任何姿態(tài)的走路，也許這一切表現(xiàn)出來(lái)會(huì)很難看，可是我喜歡這種感覺，這種不受約束的感覺，這種最特別的感覺……

　　一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹碎了我的心，吹醒了我的夢(mèng)，吹走了我的自我。眼前還是一樣的天，一樣的.陽(yáng)光，卻不是一樣的溫暖。回來(lái)了，我又回來(lái)了，做回了強(qiáng)裝文縐縐的我，做回受社會(huì)控制的我，不，我拉開門，跑到山巔，大喊到，為什么啊？這是為什么啊？我再也支撐不了身子的沉重，無(wú)奈的跪在地上，問(wèn)我的伙伴們，你們?yōu)楹巫杂傻娘h？為何自私的飄？為何不帶上我飄呢？

　　白云，我是一朵不敢飄的，也不能飄的白云，然而面對(duì)這一切，我卻是無(wú)可奈何。

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