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春天的樹的作文（集合6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的春天的樹的作文6篇，希望對大家有所幫助。
春天的樹的作文 篇1
種種跡象表明，春天來了！
美麗的迎春花開了；小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來，露出了嫩芽；小溪邊的'柳樹抽出了嫩綠的葉子......其中最明顯的就是柳樹。
春天的柳樹十分美麗，柳樹姑娘披上了長發，用小溪的水梳理她那美麗的長發，小燕子在柳枝頭歡快地翩翩起舞，是一幅多么溫馨的美景啊！
我愛春天，我更愛春天的柳樹！
春天的樹的作文 篇2
春天到了，春姑娘來到公園里，叫醒了小河里兩旁的柳樹，柳樹伸了伸懶腰蘇醒了，春姑娘搖著柳樹柔軟的枝條，柳樹抽出了嫩嫩的綠芽，就像帶上了綠色的.發卡，嫩綠的枝條隨風起舞，美麗極了。
瞧！小河兩旁的柳樹就像穿著軍裝的衛士，可神氣了！
春天的樹的作文 篇3
直到現在，我還時不時地想起曾經生長在我們家陽臺上的那一株柳樹，想念它的生機勃勃，想念它頑強的生命力。
這株柳樹的成活，純屬偶然。
剛搬進新家的時候，樓下裝潢得很漂亮，樓上卻布置得極為簡單，前后兩個露天陽臺變更是空空如也，尤其是后陽臺，碩大的空間里，只是地上草草地鋪了層地磚。偶然間，我有了驚喜的發現，這里竟有一片薄薄的泥土，我尋思著以后要在這里擺上一些名貴的花種。
冬去春來，當我興高采烈地拿著剛買回來的月季，杜鵑，準備去放到陽臺上時，眼前的景象卻讓我傻了眼，這里哪里還有月季，杜鵑的容身之處，陽臺上早已成了那些極易成活的植物的生存之地，我眼前已儼然是一片綠色了。最令我驚訝的是，在這些不知名的小草中，竟長著一株小小的柳樹，小柳樹已經有了50多厘米高，褐紅色的枝干彎彎曲曲，有的樹枝竟然延展到了半空中。我不僅被震撼住了，這可應該算是大自然的杰作，也許是樓下小區湖邊柳樹的柳絮飄到這里成就了它，也許是小鳥將它的種子帶到了這里，總之不管怎么說，他克服了惡劣的生存環境，硬是在這薄薄的泥土中扎下了根。
從此我再也無心顧及月季，杜鵑的生長，它們雖好看，雖得大眾的喜歡，卻在我這種不會養花的人的手中只呆了一個多星期，便開始凋謝，走向死亡。而我心中常常掛念的卻是那一株平凡的柳樹。我無時無刻不在想念那一株柳樹，一有空余時間，我便會跑上樓去欣賞這生命的奇跡，慢慢地，想念變成了癡狂，我一點一點的見證了這株平凡的柳樹不平凡的成長歷程。
幾年過去了，當初的小柳樹已經長得和我差不多高了，隨后又有幾棵小柳樹在陽臺破碎的花盆中抽出了新芽，他們不怕風吹雨打，也不怕赤日炎炎，它們只知道不停地向上生長，生長。
突然有一天，我再也沒有見到那些柳樹，爸爸說因為它們阻礙了陽臺的排水系統，便把它們給拔掉了。
這能怪柳樹嗎？他們天生就喜歡生長在這些地方。所以才有"無心插柳柳成蔭"的說法。慢慢地，柳樹走出了我的生活，可我仍還會時不時地想念起他們，不僅因為它們創造了生命的奇跡，更是因為它們教會了我什么是頑強。
這是一株平凡的柳樹，它的.成長歷程卻是坎坷的，她千辛萬苦的在這安了家，它不像小區里生長在湖邊的柳樹，有良好的生存環境，還有碧波綠水可以讓它們欣賞自己美麗的姿態。這株柳樹什么都沒有，我也從來沒有給她澆過水。它懂得"既來之，則安之"的道理，所以他不會埋怨。
到現在，我仍然想念著那一株柳樹，想念它的意志，想念它的精神，它用自己的行動詮釋了生命的意義。
春天的樹的作文 篇4
今天上午，我來到八一公園。一到公園映入眼簾的就是一排排的柳樹。
柳樹又長出新芽了，長出的新芽像蝴蝶的翅膀。一陣微風拂過，新芽就像翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了。
柳樹的枝條可長了，就像少女的頭發在空中飛舞，有時會有幾只小鳥在上面，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天來了！春天來了！！”。
柳樹的枝干不算粗，也不算細，顏色是棕色的。樹干上有許多的紋路，密密麻麻，數不勝數。
我愛春天，我愛春天的`柳樹。
春天的樹的作文 篇5
在我們操場的南面，挺立著六棵高大的木棉樹。
好筆直的木棉樹啊!從樹梢一直到樹根，幾乎沒有一點彎曲。
好高大的木棉樹啊!幾乎有三、四層樓那么高。
好粗壯的木棉樹啊!要兩個小朋友才能合抱得過來。它的樹干跟別的樹干不大一樣。它的樹干比較粗糙，你用手摸摸它，還會覺得有點刺手呢!
春姑娘踏著輕盈的腳步，悄悄地來到田野，來到了山崗，來到了我們的.校園。春天，是木棉花盛開的季節。火紅火紅的木棉花點綴在高大的木棉樹上。操場的南邊被木棉樹籠罩在一片紅云中。木棉花開花的順序非常特別，是從樹梢一直往下開的。一朵朵五角花瓣鮮紅鮮紅的，像爛漫的朝霞，如熊熊的篝火。它的形狀像一個個羽毛球。
聽媽媽說，木棉花的用途可大了!木棉花曬干后煲水喝，可以清熱解毒，還可以去風濕呢!每天清晨，一些年過六旬的老人，都來到我們學校里撿木棉花。
木棉樹也叫英雄樹，它好像是烈士們的鮮血染成的。木棉花也是廣州的市花。我贊美校園的木棉樹，更贊美不怕犧牲的戰士們!
我愛校園的木棉樹!
春天的樹的作文 篇6
我和綦是好朋友，就像親人一樣。
綦學習很好，為人處世大方，品質淳樸善良。他還眉清目秀，衣著得體，字跡工整，書本整潔，讓人一見“傾心”。
那次科學活動，很巧，我和綦被分配到了一組。綦負責帶材料，我負責設計圖案。
就在活動當天，我因為位置調換，離開了原來的小組。沒有辦法，活動的前一個課間，我只好腆著臉去找綦索要紙黏土，可綦卻為難地對我說：“那我們組就少了一份耶！”看見她那不知所措的樣子，我無可奈何地聳了聳肩，失望地回到了座位上。什么朋友，什么淳樸，善良都是假的……
我想著一會兒老師怎樣批評我，我會怎樣當著全班同學老師的面下不了臺，聽說這次的成績非常重要，要計入期末的成績呢……
我站起來開始詢問其他小組有沒有多余的，但得到的都是同一個答案——“沒有”。
我不知道現在該如何是好，只好待在座位上趴著。
就在這時，一個熟悉的身影向我走來，腳步輕快，衣角擦過卷子角，發出嘩啦嘩啦的聲音，像是在悄悄提醒我有人來了。
我依然無動于衷。那個身影在我桌前站定，“瑤瑤，這個送給你。”說完，她默默地離開了。
一縷淡淡的水果香傳來，我好奇地抬起身發現桌上放著兩塊嶄新的，色彩艷麗的，散發著水果香的橡皮泥。這可是做慣了紙黏土的我們可望而不可得的呢！
咦？奇怪，在過道那邊小綦正在和小組的伙伴們一起賣力地捏著厚重的紙黏土。她有這么好的橡皮泥為什么不用？拿起這兩塊橡皮泥，我越看越眼熟，這不是上次生日我送給她的'嗎？我記得這上面的包裝和鐫刻的圖案。記得她收到的時候，愛惜得不得了，放在小柜里舍不得用。可是，可是今天她卻借給了我……想到這，我心中仿佛被什么東西壓住了，壓得喘不上氣。
捧著兩塊精美的橡皮泥愣在那里。“快點弄！我們組都做完了！”她不知何時走到我身邊。“我……這泥……你……”我不知該說什么，她拿過一塊橡皮泥利落的掀去包裝，塞進我手里，說：“物盡其用，來，咱一塊做！”看著她撲閃的大眼睛中真誠的笑意，我努力抑制住喉嚨中的哽咽和她一起揉著橡皮泥，小心地捏著我設計的圖案，清香飄散開來，一直飄進我心深處，吹醒愧疚的種子，吹開感動的花朵。我用心地捏著，把我心中的感激敬佩塑進小小的雕像。
那節課上我們一起做了一棵美麗的樹：翠綠的枝干，鮮紅的花，名字叫《春天》。
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