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以假如為題作文(推薦)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的以假如為題作文3篇，希望能夠幫助到大家。
以假如為題作文 篇1
“唰”!窗前，落下一片落葉。在我的心中，落葉是水，只能隨著風四處流浪，沒有一個固定的家，好像哪里都不能讓它滿意一樣。
呵!落葉多么孤獨啊!被大自然所遺棄!“唰”!落葉的響聲和風聲打斷了我的思緒，盡管是那么靜，哎!又多了一分寂寞。難道，難道它們就這樣被風擺弄嗎？它雖小，可是，它也應該有自己的歸宿，只是，在心靈深處罷了。才想起，隨風飄蕩的落葉仿佛是在尋找，尋找心靈深處的那一片真正屬于自己的天空，自己的.夕陽，自己的那份獨有的美麗。是的，它們確實是一個新的開始�！班А�!又是一個新的開始……它們不想讓別人破壞，因為，落葉也有自己的尊嚴。
夢中，回憶曾經殘留的，第三片落葉。
以假如為題作文 篇2
光陰似箭、日月如梭。時間在我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了四年的光陰。我從一個朦朦朧朧的小孩子變成了一個學校四年級的學生
假如時間可以倒流我一定會珍惜，把握住那過去的四年時間！
假如時間可以打倒流，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學生。我會報許許多多的課外班：美術班、音樂班、奧數班、作文班??“臺上一刻鐘、臺下十年功”。我會莊重的登上舞臺，表演我的“拿手好戲”！同學們為我生機勃勃的畫兒贊嘆：為我一首激情高昂的小提琴而沸騰；為我一篇如畫的作文而陶醉??喔，這是件多么美好的事情��！
假如時間可以倒流，我會做一個品學兼優的學生。在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業認真完成，作業認真對待，再也不寫得一塌糊涂。一邊上課、一邊認真聽講做筆記，下課復習。老師讓背的課文一定背好。仔細做作業，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間，我會和同學們和睦相處，并且玩有意義的游戲，同學有不會的題盡量幫他解決。一起游戲、一起學習、一起進步、一起快樂。老師夸我是好學生，同學們都愛和我玩。
假如時間可以倒流，我會做一個“環保小衛士”。炎熱的`夏天，許多人去公園玩耍時，喝完的冰凍礦泉水瓶隨地亂扔。草地上、湖面上、小道里到處都是礦泉水瓶。我會在每個有空閑的下午去撿那些亂扔的瓶子，同時勸說那些人不要破壞環境，這樣公園里就更漂亮啦！我還告訴他們瓶子經過廢物處理后是能再回收使用的。這樣多好啊！
可惜的是：時間不能回到過去。不過，我會珍惜時間、珍惜今后寶貴的時間，多做一些有意義的事情。
以假如為題作文 篇3
假如我是一滴水，我就會來讓人們愛護地球上的所有水資源。
我原來晶瑩透亮，身體上穿著潔白的衣服非常好看，可以供人們飲用、澆菜、澆花、沖廁所世界上幾乎每個地方都有我們的身影，我們的范圍很廣，人們非常喜歡我們，給我們起了一個響當當的名字―― “生命之源”。人類和我們一直和平相處，我們也全力以赴的給人類提供清潔的水資源,直到有一天
有一天，一群人拿著圖紙在我們周圍來回踱步、丈量，我們覺得百思不得奇解？幾個月后，一個張牙舞爪的“怪物”從地上升了起來，“那是什么？”我問同伴�！安恢姥�！”一個同伴回答道。突然那個“怪物”響了起來，一股股黑色的、臭氣熏天的液體從管道里流向我們，“��！”我一聲慘叫，那黑色的東西瞬間把我的身體抹黑了，其它的同伴也難逃厄運，從此我們變成了黑色的“殺手”，動物、植物都懼怕我們，原來的.朋友們都紛紛離去。
后來我才知道，那個“怪物”原來是一個化工廠，那團黑色的液體原來是化工廠里排出來的廢水，我的同伴知道后，都委托我來給人們講解水資源的重要性，我鄭重的向大家宣布：“人類需要水，如果人類在這樣肆無忌憚的破壞水資源，那么‘人類的最后一滴水，將是你們的眼淚�！蹦銈円詾榈厍蛏系乃嗟牟挥嬈鋽�，你們就可以不愛護我們了，其實，人能飲用的水屈指可數，所以我呼吁人類要愛護我們、保護我們，我希望明天就能看到水與人類和平相處，如果你們不同意，我們就會用海嘯和洪水來報復你們。
假如我是一滴水,我會走進人們的心田，讓所有的人都知道，水的重要性、水和環境的優劣是密不可分的，讓人們都有一顆節約用水的心，我會用我的生命來呼吁“珍惜生命，請節約每一滴水”! 期待明天。
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