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快樂的童節作文集合【3篇】
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的快樂的童節作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的童節作文 篇1
我記得六一兒童節那天我先去學校參加了活動。下午媽媽帶我回家,說:“我們今天去夫子廟玩吧,玩完了我們去吃好東西。”
于是,我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來走去。走了很長時間,我和媽媽都有點累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進去休息休息。過了好半天,我們又再次出發尋找我喜歡的東西。又走了半天,我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說:“小倉鼠太臟了,還是買別的'吧!”可是我就是不喜歡別的,只喜歡那只小倉鼠,在我再三懇求下,媽媽終于同意了。我買到了小倉鼠,興高采烈的去吃了東西,吃完了東西。
最后,我和媽媽又騎著車回到了家里,在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的,我就去看電視了。
這次真是我度過的最開心的六一兒童節,也是我度過的最快樂的一天。
六年級了,也許有必要紀念下這個六一,因為,六一為數不多了。
六一,并不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個六一了,這是第13個。時間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經的日子,那些曾經的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長,也激勵著我們的前進。
總說過了六一,就要好好念書了,因為考試就會接二連三的來了。過完了六一,我們就要面對這些,那么快。可是該面對的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰嗎?我們可以!這個六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時的熱情,平時的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認真地學習復習,去迎接升中考試。
六一見證了我們的成長,我們考慮著自己的將來,憧憬著明天,同樣帶著夢飛翔!
快樂的童節作文 篇2
一今天,我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節的特別活動,在蔣老師辛勤地組織下,在同學們熱情地參與下,這次活動取得了圓滿成功。節日的教室,充滿著歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節日里的表演,我的節目是吹奏葫蘆絲,不過,我吹的不太好,但是通過努力,我以后一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的節目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的`,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學都吸引住了,你看她的動作和表情是那么的自然。這次慶祝活動,我們班還請來了部分同學的家長一同參加,家長們對我們的演出活動贊不絕口。
最后,蔣老師還給我們發了獎品。“六一”兒童節,快樂的節日,我們將迎著東升的太陽茁壯成長。 二今天是六一兒童節,早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看,啊!是好多好多的動物在發輝自己的想像在表演節目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節。一只小熊走出了隊伍,他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球,碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球,驚動了正在開歡度六一兒童節的隊伍,大家一慌都躲進自己的家里去了,他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒,他們聽到沒有聲音了,他們陸續出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經躺在地上,昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒,那只小熊醒過來了。
他對他們說:“這個東西碰破了會發出很響很響的聲音。”正在這時候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說:“我飛起來了,我飛起來了。”別的動物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。 三今天是我最期待的一天,因為今天是六一兒童節,是我們最高興的節日,因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物。每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在內,我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。
接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學都跟著唱。 學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎品。游戲結束了,今天真開心,我希望天天是兒童節該多好!
快樂的童節作文 篇3
今年的“六一”兒童節最快樂!學校組織了豐富多彩的游戲活動。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準備了六把椅子,然后宣布了游戲規則:選七個人圍著椅子轉,當老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的.六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。
游戲正式開始了,同學們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學,其中包括我,我們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”我們就圍著凳子轉了起來,忽然老師喊道:“停!”這時,我們迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學慢了一點,沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,我反應最快,一直搶到凳子坐,獲得了最后勝利。我開心極了!
“六一”兒童節真快樂。
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