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敘事作文

時間:2024-02-04 15:34:42 事作文 我要投稿
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【優選】敘事作文10篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優選】敘事作文10篇

敘事作文 篇1

  在心懷希望的人眼里,生活中的每一天,都是一首詩。清晨的鳥兒啾啾鳴唱著的,是一首沁人心脾的詩;晌午的知了陣陣嘶鳴著的,是一首催人奮進的詩;夜晚的微風輕輕吟唱著的,是一首撫慰人心的詩……在我的眼中,生活處處充滿著詩意,每一天都是一首詩。

  “喂,小A,你說等到咱們上了高中,還能像現在這樣做好朋友么?”

  “當然能了,那時你還會是我最好的朋友!”

  剛剛進入中學的我,懷揣著希望與夢想輕輕的踏入了這個校園。在純真而簡單的生活中,我漸漸找到了友誼,它像是一把靜靜燃燒著的火炬,點燃了我原本有些寂寞的生活。這純凈澄清的友誼,使我的生活變得像一串歡騰跳躍的音符,洋溢著青春的活力……那時,每一天都是一首詩,帶著那熾熱的友誼,載著那充滿希望的熱切目光,一路飄向遠方……

  伴著西下的斜陽,你我坐在操場的雙杠上一起暢談理想,一起回憶過往的點滴,一起做著那個時候獨有的夢,漸漸地,初升的月亮發出淡淡青光,將你我的影子拉得很長很長……

  轉眼到了我進入初中的第二個年頭,這一年里,有汗水,也有淚水,有激情,也有失落。而正是這樣精彩紛呈的生活把我和大家一點一點融在了一起,緊緊地……那時的生活,每一天都是一首詩,滿溢著幸福與淚水,回蕩著憂傷與激情,深深埋在我心里,默默地生根、發芽……

  “叮——”自習課下課的鈴聲急促響起,而大家卻絲毫不為所動,雙眼緊盯著桌上的習題眉頭緊鎖。“啪!”汗水沿著面頰滴落在桌上,這不正是我們一起種下的即將綻放的希望之花么?面對未知的.命運,你我稚氣未脫的臉上,不知從何時起多了一抹堅毅,熱情洋溢的心中,不知從何時起多了一抹淡泊。在這嘀嗒的鐘聲中為夢想拼搏的日子,每一天都是一首詩,是你我一起以汗水作紙,手執勤奮的筆一字一句譜寫的未來的詩!

  生活中的每一天,都是一首詩。有的洋溢著幸福,有的彌漫著悲傷,有的點綴以微笑,有的搖曳著淚光……來吧,抓住幸福的翅膀,沉浸在生活這部詩集中,縱情暢想!

敘事作文 篇2

  麗明天就高考了,麗心里很忐忑,就像那首歌一樣,麗的心里七上八下。麗和爸媽住在賓館里,媽媽從家帶的床單給麗鋪上了,屋子里兩張大床,爸媽鋪著麗學校的被。

  麗的媽媽特意給麗挑了一個帶窗戶的屋子,屋子很大也很亮。麗躺在大床上卻怎么也睡不著。麗不知道自己考的成績會怎么樣。不只是三年,十二年的努力其實都是為了這一天吧。麗不知道什么時候睡著了。

  早上麗早早起來,媽媽讓麗穿一件外套,麗按照媽媽的意思把雞蛋和餅都吃了。考場外邊站滿了人,車輛禁行的標志還有督察都讓麗感到緊張,維護秩序的人員不讓家長進入考場周圍,而媽媽想多陪麗一會,麗只能和媽媽分開走,麗進入考場了,麗回頭看了看媽媽,讓媽媽放心。

  麗認真的.答著試卷,"考試時間到,請考生立即停筆。"麗走出考場,尋找著媽媽,麗看到了人群中的媽媽,麗對著媽媽笑了笑,麗不想讓媽媽擔心,其實麗心里很擔心自己的試卷。

  兩天的精神高度緊張,隨著最后一場鈴聲,三年的努力就此畫上了句號。麗心里很不安也很輕松,麗考試之前心里想著如果自己考不上二本就復習,但是考完之后,麗改了主意,麗不想復習,考上哪個學校都走,如果復習的話,麗怕自己心里承受不了壓力。

  麗和爸媽在賓館又住了一個晚上,早上就回到了家,家里雖然沒有大床,但是麗覺得自己的家是最好的了。當天試卷答案就出來了,麗看了看答案,有很多跟記憶中的選項不同,麗希望自己可以考上二本,對的起爸媽,也對的起自己。

敘事作文 篇3

  在暑假期間,我下決心要把我的字練好。因為在學校時老師常常表揚字寫得好的學生,就是因為我寫的字不好,所以沒能得到老師的表揚,心里感到好失落。

  老師常說:“字如其人”。所以在暑假我每天認真的.練字,我相信“功夫不負有心人”,我一定會把字練好,得到老師的表揚。

敘事作文 篇4

  今天我心情不錯,決定出去轉轉玩玩,這不,我已經來到了老城那條古街。

  看到眼前的景像,我大驚失色,原來一塵不染的老路,現在變成臭氣熏天、灰塵狂舞、遍地狼藉的油漬路。路邊堆滿了小吃攤殘余的垃圾,垃圾筒里的簽子、紙盒、餐巾紙、一次性筷子,堆成了一座小山……

  看罷多時,我不禁嘆息一下向前走去。突然,一股刺鼻的異味“鉆”進我的鼻孔,不一會兒,一大團異味爭先恐后地撲面而來,我向四周一瞧,原來是木炭與羊肉烤糊的味道,非常的難聞。

  再看看小吃攤的.老板們,一個個黑得跟非洲人似的,尤其是那雙手,黑得無法形容。他們用那雙黑手在簽子上穿肉,我不禁作嘔。那些伙計們正在用黑得看不出本色的毛巾刷著碗筷。

  我很費解,這么臟的地方,人們竟然來往不斷,那小吃攤上,這“波”未走,那“波”又來,隨處都可聽到人們與小吃攤的老板討價還價。我的好心情一掃而光,直接回了家。

  經常光顧小吃攤的人們,我要告訴你們,這些小吃攤連基本的衛生條件都不具備,做出來的東西能干凈嗎?所以,請大家遠離務必小吃攤。

  小吃攤的老板,我警告你們,你們只顧著個人利益,你們就不考慮一下這樣做對社會、對環境有多么大的危害啊!我市正在創建文明城市,你們的小吃攤就像那潔白的絲綢上的一個大污點,請你們快快醒悟,改行!另謀生路!

  小吃攤真討厭!

敘事作文 篇5

  什么事“白看一族”?這個問題問我可是找對人了,我就是一個活生生的一個例子。“白看一族”就是只看書而不買書的人,我也是如此,每一次走進書城,我就浸泡在書的海洋中,就算是脫韁的野馬也拉不走我讀書的意志。星期六這天,我也度過了讓我觸目驚心的一天。

  古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話說得真是條條有理。星期六的清晨,我約好小伙伴一起去書城看書。一走進書城,客人滿的炸開了花,我們隨著人群的擁擠,來到了兒童文學區域,剛邁進書的旅途之上,服務員就多我們開啟了炮火,連個招呼也不打,這把我們看成了屁不通的小屁孩。我的眼睛掃視了四周一圈,這里的書如同繁星那么多,恨不得“摘”一顆帶回家。這里所有的書都四平八穩地躺了下來,像個乖巧的小孩一動不動,看小伙伴也找到了自己所愛的書籍,只有我兩手空空,手無寸鐵。于是,我的眼睛再次咕嚕一轉,果然不出我所料,一本名叫《藍色的海豚島》吸引了我的眼球,使我愛不釋手。我捧起那本書,價格竟是29元,在別人的眼中,29元不算多,但在我的眼中,簡直是天壤之別。于是我一不做二不休地拿起了書像小偷似的看了起來。

  俗話說:躲得了初一,躲不了十五。”我的警惕性也算蠻高地,不時我像小夜貓般的聳立起耳朵,門外的動靜我都聽得一清二楚,不管任何風吹草動也都逃不出我的法眼。突然,我聽到“嗒嗒”的腳步聲,我偷窺地看了看門口,原來是顧客走向收銀臺付賬呀,害我虛驚一場。經過這番磨練,我的意志并沒有消退,但我還是堅守我的崗位,不時還會讓小伙伴替換我的職責。

  就在我們聚精會神地看書時,卻不知危險正一步步向我們逼近……

  老板娘拍了我背一下,我猛然一回頭,發現老板娘的眼神兇神惡煞地看著我:“小孩子,你們在這已經呆了半個小時了,應該也要買本書吧,我們這里又不是慈善機構,沒錢,就立馬走!”望著老板娘笑里藏刀的表情,我的心不禁寒一下。

  這下可怎么辦,我的情緒像無頭蒼蠅似的到處亂竄,看來軟的不行就來硬的,這時,我使出了一招“死皮賴臉”這下你可沒招了吧!但沒想到老板娘姜還是老的'辣,竟對我的這招猝有防備,讓我回了個功,心驚肉跳。在老板娘走的一段時間,我們還是念念不忘盯著她的幾個跟班——服務員。她的跟班雖狠也狠不了多少,趁他不注意的時候,我又再次拿起讓我百看不厭的《藍色的海豚島》書籍,捧起它,就感覺知識如同金子在閃閃發光對我做出友好的“姿勢”,這時,我想到了媽媽跟我講的一句話:“書是全世界的營養品。”這句話說得真是博有道理。

  在我看到最精彩的部分,都有一只矯健的“攔路虎”阻攔我前進的腳步,每次都要有“波濤洶涌”,才能“一帆風順”。

  老板娘氣勢洶洶走了過來,頭發直沖云霄像個女魔頭。這次真的是忍無可忍了,像驅蚊子似的,把我們趕了出來。雖然,我們被趕出來,但是也撈到了不少的知識,真是讓我們留戀往返的一天。

敘事作文 篇6

  今天,我在雪峰公園里遇到了小雪,于是我們決定去爬假山。

  假山是我在公園里玩時發現的,它是由幾塊巨大的石頭組成的,爬那座假山有一定的風險,它不但高,而且邊上有水,每塊大石頭都凹凸不平,如果一不小心掉到水里,算你撿回了一條命,如果掉在地上,你就完了。第一塊石頭就非常高,我看了一下,決定從正面爬,小雪從側面爬,我一腳踩上一塊凸出來的地方爬了上去,小雪也爬了上來,第二塊石頭離第一塊石頭有點遠,小雪正準備跳過去,我阻攔了她,因為可以繞道走,這樣安全點,第三塊石頭很小,是連著第四塊石頭的,我決定先爬,讓小雪跟在后面,我走到第三塊石頭上面然后使勁向上撲,可是不但沒有撲到,而且還蹭掉了皮,我想回去了,可是爬在最高處的一個叔叔說:“上來啊,小家伙,好樣的!”我看他爬的那么高,于是就繼續往上爬,好不容易爬了上去,回頭一看,好高呀!我嚇的腿都抖了一下,一看小雪還差一點就爬上來了,我就伸出一只手把她拉上來。我決定不再往上爬,可小雪不停地求我再往上爬,這兒看不到星星。我只好再往上爬,我決定到最高的石頭下面的'那個石頭上,那個石頭是第二高的,不過我還是爬了上去,沒想到小雪爬的比我還快。我和小雪看這漫天的星星,心里都有一種神秘的感覺。小雪說:“我們來許個愿吧。”于是我和小雪閉上了眼睛。許完了愿我和小雪就下了假山。

  假山,下次我還要挑戰你!

敘事作文 篇7

  兒時的事五彩繽紛,酸甜苦辣五味俱全,有許許多多快樂的回憶,也有許許多多傷心甚至后悔的事,但有一件事卻深深地烙在我的'心里,至今依然內疚不已。

  記得剛進入四年級那年,對于我這個小學生來說,真是既興奮又緊張。因為每升一級,就意味著我又長大了一點。剛開學沒幾天,升級的熱潮過去了,便開始覺得無聊,想找點事做。我和幾個玩伴說:“我們已經長大了,總被老師這樣拘束著,不如我們來斗一斗老師吧!”幾個小伙伴異口同聲地說:“好!”這時我們又犯難了,心想:怎么個斗法啊?我突然靈機一動對小伙伴說:“我們干脆就這樣……”幾個調皮的腦袋不由自主地湊到一起。

  第二天我們便逃出校門,在外面跟老師“鬧失蹤”,躲在暗處。看著老師尋找我們日寸那焦急的樣子,我們開心得要死。天漸漸黑了,我們還沒玩夠,決定先不回學校,玩上一夜,便隨便找了個地方坐下聊起天來,聊著聊著便睡著了,進入了甜美的夢鄉,卻不知道就在我們做著美夢的時候,老師正筋疲力盡地滿“世界”找我們。第二天醒來發現自己躺在床上,老師在一旁細心而又體貼地照顧,我們幾個“小沒良心的”竟然還在心里笑她。上第四節課時,老師暈倒了。( )從同學口中我們得知,原來老師昨天找了我們一天,又悉心照顧了我們一晚上,她一天一夜滴水未進,也沒合一下眼。聽了這些話,我們都哭了,心里內疚極了,如果不是我們,老9幣就不會暈倒了。后來的幾天,我們幾個像變了個樣,凡事都積極表現,希望可以彌補愧疚。

  過了幾天,老師終于來給我們上課了,她的眼里流露著溫柔,她沒有怪我們,反而對我們幾個說:“你們幾個小調皮落在我手里,就別想出事,還跟我玩?”反而是我們在心中自責。

  這件事過去好幾年了,但我始終忘不了,忘不了自己的過錯,甚至現在還是非常的愧疚與不安。

敘事作文 篇8

  長江、黃河、大海…我們喜歡的地方;牡丹、玫瑰、臘梅……我們喜愛的花朵!我們14歲,我們的青春開始了,到喜歡的地方去,看最美的花,讓我們的青春芳香!同學們,邁開我們的步伐,掌握著自己的青春,向前走,走好第一步!

  有人說,青春是萬物爭輝的春天里的綠,責任是拿著“二月春風”這把剪刀的裁縫師 。而我卻認為,青春是一條充滿坎坷的路,一路上狂風暴雨,責任是守著“夢想之門”這把大門鑰匙的使者。

  我們的青春,流露著濃濃的詩情畫意、散發著淡的幽香含情;青春有我們跋涉的腳印,青春有我們綻開的笑靨;擁有青春的我們就擁有未來的希望,擁有青春的我們就擁有生命的朝陽。青春,將化成我們心中那一縷溫暖的陽光,將化成我們在我們心中燃燒的那叢火焰,伴隨著并鼓勵著我們,向前沖,沖到最高的境界。

  青春,是一個“美麗的到來”,青春的我們,有著令人向往的神韻。我們執著追求著自己的夢想、我們肆無忌憚的唱著自己的心聲,我們曾未輸在起跑線上。我們信心百倍,我們相信我們自己會贏,我們總是揚起那張倔強而自信的`臉,在被父母忽視和誤解,被同學,朋友欺負,被鄰居、老師譏諷。我們該怎么做?青春,把握在我們的手中,別人,也曾有過這樣的年華、時光。他們怎么做我們不知道,我們也不必知道,我們只需要明白,我們的青春就應該像火一樣的燃燒,把旁人的話當成是浮云,當成是我們進發的動力。

  我們的青春,那是一個需要勇氣與堅強激發而前進的道路,我們叛逆,我們迷失自我…我們都是堅強的花兒,我們不會因為道路的艱難而放棄,我們傲然挺首,即使處在懸崖的低谷,我們也絕不撒手。我們也曾落下過委屈的眼淚,可是我們總是擺手,擦干了在眼角墜落的淚滴,我們變成熟了,我們成了懂事的大姑娘、帥氣的小伙子。我們長大了,我們在也不是當初在父母襁褓里嗷嗷待哺的小寶貝、小公主了。我們自立,我們為我們的青春自豪,我們沒有青春的哀愁,沒有離別的悲傷,我們的青春熱情依舊,我們流血不流淚,我們的青春,神采飛揚,我們的道路,鮮花遍地…。

  沖吧,在青春的道路上,我們要學會奔跑,我們要品嘗成功的滋味,我們珍惜,我們懷戀。我們赤足追尋著我們充滿希望的明天。雙手捧著那一份溫暖的陽光,似乎已經感覺到了青春在呼喚我的那一份消息,噢,我的青春,那是一個秘密,是一個甜蜜而尖酸的秘密。

  我會讓我的青春—神采飛揚

  我會讓我的青春—繽紛絢麗

  我會讓我的青春—春暖花開

  我會讓我的青春—展翅高飛

  ……

  那是一個繽紛的舞臺,是一個燈光閃爍的境界。上帝給予了每一種生靈一個展示自我的舞臺,而賜予我的,那就是“青春”這個舞臺,在那個舞臺上,我會展現自我。”

敘事作文 篇9

  六年時光匆匆離去,小伙伴將會分散,今后也不知會就讀于哪所中學。今天,不像往常一樣喜笑顏開了,時間無論再慢。也還是會有離別的時候。每個人眼角都會掛著淚珠,又不愿讓它順著臉頰流淌。到現在,我們才知道,時間是匆忙的,是無情的,大家已掩蓋不住自己的情緒,一股憂傷涌上心頭,大家情不自禁地留下眼淚。再見了老師,再見了我親愛的同學們。我會將這一切記憶存入我的腦海,永遠,永遠……

  今天,天正下著小小雨,它似乎知道今天是我們離別的日子。今天,不需要濃妝淡抹,不需要華麗的服裝,這一切都是虛的。我們只想穿平常的衣服,給同學們留下最平常的回憶。出門前,去看了看家里養的荷花,屹立在花盆中,映著風雨,散發著淡淡的清香。我非常喜歡荷花,但它為什么在我畢業的時候開放呢?是不是在笑話我,想著,我一腳踢開了它。

  來到學校,雨也早已停下,西方的'天空出現一道彩虹。大家一開始勉強地笑著,但過了一會,小羅提起準備報考哪所中學的時候,一股憂傷涌上心頭。我開始哭了起來,接著大家都哭了,沒有人心里是好受的。大家只想把最平時開心的事說出來,才能讓大家平靜一下。我們都努力想著開心的事,想把這些永遠記在心里。小葉帶著大家讀了朱自清的《匆匆》,我們為故事中的人傷心,想著時光飛逝,心像被塞住一樣,好難受。拍完畢業合影,每個人都拿著照片,依依不舍地哭著回家了。

  時間,如流去的水,不可挽回。當知道時間已從身邊流過時,才知道,平時的記憶需要好好珍惜。

敘事作文 篇10

  離下課還有三分鐘。

  從教師某個角落里傳來報時使者們呼喚光明的低分貝訊號,為了不打擊老師上課的激情,打架在頻繁看表的同時裝作聚精會神的樣子‘專心致志’的聽老師講課,講臺下,心臟被迫做加速運動熱血也跟著沸騰,臉上因極度興奮,五官頻頻移位,但也有幾位高人不為眼前大好情勢所動,心平氣和,面不改色全身心地汲取著小說與雜志的精髓。其境界想來已是出神入化。

  ‘還有兩分鐘’辛勤的報時工作者在數量上比剛才有狂加一倍,曙光來臨的激動似乎已無法控制,于是回答問題的聲音一浪高過一浪,可惜正確率也一次不如一次,老師們早已習慣類似‘正常’的情感發泄,所以也沒有多加指責,隔壁班的爆發力更令我們望塵莫及,雷鳴般的吼聲夾雜著被震起的灰塵,源源不斷的傳送過來,我們的興奮讀已到了高潮,整棟教學樓搖搖欲墜。

  ‘還有一分鐘’更多覺悟的革命群眾積極的投入到報時這一偉大的`事業中‘兄弟們該起床了’好心的同桌小聲的喊著周圍的睡友,經過長期訓練的睡友們警覺而迅速地從桌上爬起,盡管睡意正濃,頭發蓬亂,臉上還有幾塊大面積的血塊,但這一切都不重要,重要的是此刻秒鐘到了何處,眾睡漢條件反射的盯著手表,清醒的數著倒計時,完全不想是剛剛從周公那里取經回來的信徒。他們在一次覺醒后,大徹大悟,總結出了一條被眾人視為定律的至理名言‘我們來上課就是為了等待下課的。’

  ‘還有三十秒’

  報時周期呈現出縮短的趨勢,所有人的身體重心一律向門口偏移一公分。

  ‘還有二十秒’

  教室里出現小范圍的騷亂。

  ‘10,9,8,7……2,1,下課’

  鈴聲與‘狼’聲同時想起。

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