體育節作文5篇(優選)

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的體育節作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體育節作文 篇1

　　上課鈴“叮鈴鈴”響了起來，這節課是體育課，老師要教我們玩一個新游戲“捕魚”，我們都興奮地跳了起來。

　　張小志被老師選中作“漁夫”。他拿著呼啦圈當漁網，追趕著我們這群“小魚”。 “小魚”們嚇得四散奔逃。“漁夫”沖向一條落后的“小魚”，眼看就要網住了，“小魚”大驚失色，連忙使了個就地十八滾，逃出了“漁夫”的掌心。“漁夫”不甘心，又奔向了沙晨晨這條“小胖魚”。 “小胖魚”身體不靈活，游得慢，被“漁夫”三下五除二干凈利落地網住了。我呢，想出了一個對付“漁夫”的絕招，就是躲在他的身后，不引起他的`注意。可是，有幾條“小傻魚”不知是游不動了，還是想“裝死”，竟然趴在地上一動不動。這可樂壞了“漁夫”，他不費吹灰之力，把這幾條“小魚”一網打盡，帶回去交給老師“大廚”，做成了“盤中美餐”。

　　在快樂的游戲中，我們奔跑、跳躍，渾身充滿了活力。不知不覺，下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操場。這真是一節難忘的體育課。

體育節作文 篇2

　　今天有一節體育課，我一聽到消息，就像被主人困住的小鳥，快飛出來了，多么高興啊!

　　開始整隊了，體育委員說:"向右看齊，”我們說：“齊，”體育委員又說：“向前看”我們就大聲說：“看，”然后說：“起步走然后我們走到樓下，體育委員就說去上體育，我們立刻飛奔出操場。我們全班像只興奮的小兔子，亂跳，跑。

　　之后乖乖的'站在自己的位子上.等待了一會兒，老師來了，老師說：“只要做好早操就可以去玩”。然后我們做完就解放了。我聽到解放，立刻和同學跑到水池那邊玩，一不小心就被旁邊的小石頭絆倒了，當時忍住沒有叫起來，真的好痛，流了好多的 血，好恐怖。幸好旁邊有個同學見到了，立刻把我扶去了醫務室止血。涂了點藥感覺好點了。

　　那天真的好倒霉啊!不過也要謝謝黃琦玲了，是她扶我去醫務室的。

體育節作文 篇3

　　星期五，我們全校舉行了體育節活動，那天的比賽緊張刺激，激動人心！

　　第一個項目是“籃球障礙接力賽”。我也參加了這個比賽，到我運球了，我快速抓起球，并靈活地繞開了所有雪糕筒，但速度還是比不過旁邊的對手。這時，同學們的吶喊聲在我耳邊響起，于是我不斷加速，終于追上了別人。但盡管如此，還是有很多同學出現了一些小意外，所以我們班沒能獲勝。我感到很沮喪。

　　接下來是“投籃比賽”。我們全班都要參加。前面的同學表現得都非常好，連體育很不好的林莉亞都投中了兩個。輪到我時，我把握好方向，控制好了力度后，我竟連續中了兩個球，我太開心了！

　　到了下午，“50米接力賽”就開始了。看到我們班的同學一個個跑得比馬還快，我心想：我們班一定可以取得好成績！當參賽的同學一個個喜氣洋洋地回來時，這一點更加明確了，因為我們得了第三名！多虧了這些努力的'參賽者，才讓我們有這么好的成績。

　　體育節真有趣！它不僅可以讓大家鍛煉身體，還能讓我們團結一致呢！

體育節作文 篇4

　　今天的天氣不是很好，但我還是帶著愉快的心情來到了學校。

　　一進門，就看見有的人在練習分腿跳，這是為什么呢？噢，原來上個星期四體育老師給我們布置過任務，下星期一也就是今天來檢查我們的分腿跳，不合格的人從草地的一邊跳到另一邊，一共要跳10個來回。10 個來回啊！可不是那么簡單的！怪不得同學們連早晨早自習的時間都拿來練習了呢。我心里特然一緊張“我也不會跳呢”，“怕什么，反正體育課是下午呢，臨時抱佛腳也來得及。”我邊想邊自我安慰。第一節課下課，我就急忙練習分腿跳，我按照老師教的要點“膝蓋抬平，后腿盡量往后抬”用心的練著，照這個姿勢跳了幾遍，發現自己差不多掌握了，只要再多練習幾遍，肯定就會跳了。

　　體育課終于到了，老師先讓我們跑三圈熱熱身，跑完過后，老師讓我們排成兩排，給三分鐘時間先自己復習一下。我按照上午的姿勢跳了一遍，覺得自己做的還行，但還是不怎么放心，畢竟懲罰是10個來回跳呢。又請別人幫我看了一下，確保萬無一失后才把緊張的心緩緩的放了下來。三分鐘自我練習時間到了，老師叫我第一個先做，我閉著眼睛，想著那個姿勢，艱難的.做出了5個，老師微笑著對我說：“過”，我萬分激動。。。。。。最后，合格的有17人，不合格的有10人。王老師也毫不客氣的兌現了他的“承諾”：10個來回跳！

　　對于我們來說，這節體育課過得真快啊！對于那些被罰的同學來說，這節體育課真漫長啊！

體育節作文 篇5

　　每個星期四有我喜歡的體育課。

　　體育課都玩一些傳球、接力賽、還有投籃等一些體育游戲，但我還是最喜歡“斗雞”的這個游戲。

　　那天體育課上，班長帶領大家到操場上，老師讓我們玩“斗雞”。女生雙手抱在一起，左手一抬，開始用胳膊撞擊對方，直到對方倒了為止。男生把左腳搭在右腿膝蓋上，雙手扶著左腳，用左腿膝蓋毫不留情的撞自己的“敵人”。

　　游戲開始了，一個男生朝我撲來，準備撞倒我，可在這時，我以迅雷不及掩耳的速度一閃，結果他撲了個空。又有一個男同學迅速的`向我撞來，可我一動不動站在那兒，他向我一撞，因為沖力太大，身子向后一倒，摔了個四腳朝天。等他爬起來怒氣沖沖的朝我撲來時，我左一跳，右一跳，對方總是確定不了撞哪邊，一個男生不管我跳到那邊，就直接沖上去，他呢，就來了一個就地十八滾，摔得自己疼的亂叫。剩下的男生嚇得好幾個退出了，我得意洋洋地笑了。就在這時，下課鈴響了。哎！過得可真快本來還可以再“干掉”幾個男生的，不過這節課玩的真開心。

　　通過體育課玩游戲我明白了，干什么事不要太沖動，一定要仔細、冷靜，要不然什么事也干不好。

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