[經典]小實驗作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小實驗作文，希望對大家有所幫助。

小實驗作文1

　　今天老師叫我們做一個小實驗，那就是濾光器，第一次做這個實驗，我十分好奇。我不知道這是什么，等我做完了才知道濾光器是什么。

　　一開始做實驗我就迫不及待地先拿出了趣味科學小實驗精選書本，接著翻到了第25頁，按照書本的步驟做了起來，我從實驗包中拿一個手電筒、藍色和紅色的透明膜，還有一個帶紅色的白紙牌，接著把撲克牌放好，拿出了紅色透明膜放在了白紙牌上和撲克牌上，我在白紙牌上空白的一邊放了紅色透明膜，我突來驚訝到，被紅色透明膜遮住的地方，居然發現紅心不見了，真讓我驚訝！

　　我用藍色透明膜更奇怪呢？被我遮住的`地方紅心變成了黑色，沒有遮住的地方還是紅色，這也相差的太多了吧！

　　我就看了第25頁的為什么，原來是濾光器的作用，紅色的濾光器只能讓紅色的光通過，而藍色的光也只能讓藍色的光通過。

小實驗作文2

　　昨天，老師通知今天上課時，每人帶一顆胖大海。我就一直在想：老師為什么要拿胖大海呢？聽媽媽說，胖大海是一種治咽炎的中藥。老師要中藥干什么呢？

　　我仔細觀察了胖大海，它很小，像棕色的棗核，中間很胖，兩邊小，像一顆小眼珠一樣，摸上去像奶奶的`手一樣，硬硬的。聞了聞，有淡淡的中藥味。

　　開始做實驗了。老師讓我們四人一組，每組一個杯子，每個杯找一個胖大海放進去，叔叔給杯子里倒入了開水。只見水中的胖大海越來越大，己經破裂了，像一個水母一樣，摸上去像棉花一樣，最后卡在杯子里出不來了，水也變黃了。

　　我問老師：“這水能喝嗎？”老師說：“能喝，這是用來治病的。”我喝了一囗，感覺有一點苦味，喝完后，我把胖大海放到一張紙上，去摸，軟軟的，忽然摸到了一個硬硬的東西，哦，胖大海還有核啊。

　　這個實驗很有趣，這堂課令人難忘。

小實驗作文3

　　我喜歡看書，有一天，我從奇趣全書上讀到瓦特發明了蒸汽機，我心想：蒸汽機真的有那么大的動力嗎？為了親自體驗一下蒸氣機的力量。我做了一項小實驗——氫氣柚皮船。

　　首先，準備一個半球形的柚子皮，在陽光下曬干，再找來兩根筷子，兩根絲，和一根短蠟燭，還有一個重要的東西，被掏空了的雞蛋殼兒（制作方法：在生雞蛋的一端小心個小孔，那蛋清和蛋黃從孔里流出來，留下空的雞蛋殼。）有了這東西，就可以開始實驗了。

　　剛開始，火花在雞蛋殼下面竄動，很快把下面的雞蛋殼熏成黑的了，還過了一會兒，還是不見動，我有點兒著急：這船怎么還不動呢？大概過了一分鐘，只聽見雞蛋殼里傳出了咕嚕咕嚕的聲音，哇！蛋殼可以開始沸騰了，小孔里流出冒出了蒸汽，白色的如霧狀的`水汽迅速向后，蒸汽柚皮船在水面上慢慢航行了，而且越來越快，實驗成功了！我激動萬分。

　　為了挑戰蒸汽的力量，我在大船里又放了50克的重物，蒸汽又皮船微微下沉了一些，但依然繼續前行，了不起的蒸汽動力。

　　實驗真有趣，科學真偉大。

小實驗作文4

　　星期五下午，老師給我們布置了一個特殊的作業做一項小實驗。我挑選了我最感興趣的一項小實驗，叫做會跳舞的牛奶。牛奶怎么會跳舞呢？帶著疑問，我開始了我的實驗之旅。

　　正式開始實驗前，我準備了以下材料：一盒純奶，一個盤子、一瓶黑墨水、一根棉簽和一瓶洗潔精。

　　開始實驗啦！我先把牛奶倒入盤子，大約1厘米的高度就可以了，接著拿注射器吸了點墨水，將墨水滴入盤子中，盡量讓它們集中在盤中間。我東看看，西看看，也沒什么特別的嘛。然后我拿出事先準備好的棉簽拿出來，用棉簽觸碰牛奶中間的.小黑點。棉簽上吸上了墨水，但是，也不是很正常的嗎？我的心里充滿了疑惑。

　　最后，我在棉簽另一頭沾一點洗潔精，再去輕輕牛奶中間的小黑點，保持10-15秒不動。天啊！我要收回對實驗的所有異論，因為就在這一刻，小黑點就像池塘里的小圓暈一樣，一圈一圈地蕩漾開去，跳起了美麗的舞蹈。

　　從一個平平無奇的小黑點變成了會跳舞的牛奶，這真是一個有趣又好玩兒的實驗啊！

小實驗作文5

　　我看了一本關于土豆實驗的書，這個實驗需要的東西不多，但非常有趣，我想也要做一次。

　　這個實驗很簡單：首先把土豆用刀切開，然后拿出碘酒往土豆的切面上涂抹。書上說，這時候土豆應該變色了。但是，我沒有看到土豆變色呀。我想：這是怎么了？我明明放了碘酒啊！是材料不夠，還是時間沒到？或者是這樣做根本不會成功？

　　我趕快去媽媽那問原因。媽媽笑著說：傻孩子，你用的時間太短了，現在時間差不多了，你可以拿張紙，用土豆在上面畫畫吧。

　　媽媽的話給了我很大的`啟發。我再去看土豆時，果然土豆變成灰色的了。我把土豆按在紙上寫字，發現用土豆寫出來的字一筆比一筆藍，哈哈，實驗成功了！

　　實驗雖然成功了，但我更想知道這個實驗的原理。原來這個實驗是一個化學反應的過程。由于土豆大多數是由淀粉構成的，而碘酒基本上是用碘做的。它們相互結合就會出現一個化學反應，于是產生了藍色。

　　通過這次的實驗，我知道了當科學家需要耐心和用心才能成功。

小實驗作文6

　　星期天我在《游戲中的科學》這本書中看到了一個有趣的實驗，叫會變向的箭頭。我非常好奇，決定親手做一做。

　　我首先準備一張A4紙，再準備一個玻璃杯和一只彩筆。先把水杯里倒上水，再把紙對折，裁開，取其中的半張紙，然后在紙上用彩筆畫上一個向右指的箭頭，最后把紙放到玻璃杯后面兩厘米處。“哇！”我大喊道，“奇跡發生了！”本來指向右邊的箭頭指向了左邊！

　　這是為什么呢？原來呀，是因為玻璃杯就像一個凸透鏡，光線經過折射之后，除了經過光心的光線不改變方向，其他的光線都會改變方向。所以透過裝滿水的`玻璃杯箭頭就變成了相反方向的樣子。

　　生活中這樣的例子不少比如：放幻燈機時要將幻燈片倒置，因為幻燈機是利用凸透鏡能成倒立，放大的實像這個原理制成的。幻燈機的放映鏡頭，實際上就相當于一個凸透鏡由于透明的幻燈片到鏡頭的距離比鏡頭的焦距稍大，用強光照射幻燈片，就可以把幻燈片上的畫面放映到屏幕上，形成倒立且放大的實像，為了使觀眾看到正立的像，就要將幻燈片倒置。

　　科學小實驗可真有趣呀！

小實驗作文7

　　今天早上我在朋友圈里看見了“會爆炸的雞蛋”。為了驗證，我決定做一個實驗。

　　事情是這樣的：老師讓我們準備好雞蛋，拿出一個工具，將雞蛋的頭部和尾部戳出一個孔，再將未煮過的雞蛋吹出來，就只剩下雞蛋殼了。

　　我也按照老師說的去做，首先，拿出工具，我在兩邊戳了孔發現：第一次戳孔的`時候，孔會破裂，因為孔還沒有任何痕跡，當我第二次小心翼翼地繼續戳孔時，雞蛋卻好無損傷，這下我明白了一點，不過，令我奇怪的事，當我準備將里面的雞蛋吹出來的時候，雞蛋突然”爆炸了!”

　　當時，我也懵了，為什么會”爆炸“呢?原來，是因為我放在下面的手拿著雞蛋，用力過猛了，所以才會爛。但是我又看到在班級群里的人成功了。可他的手也用力過大，我覺得更奇怪了。到現在，也還是未解開這“千年之謎。”

　　通過這次實驗，我想說：“學無止境，學海無涯。”不管什么時候學習都是無處不在的。我也想對自己說：“好好學習，天天向上!”

小實驗作文8

　　這節常識課，老師給我們做了個有趣的小實驗。

　　上課剛開始，只見老師先把一塊泥土放在石棉網上，再把石棉網架在鐵架臺上，并把酒精燈放在了鐵架臺中間，點燃它。過了幾分鐘，原來濕漉漉的土壤變干了，緊接著，從土塊里冒出了一縷青煙，還帶點餿味。課本上說，土塊冒煙，是因為土壤里有腐殖質，這些腐殖質主要是由動植物體殘骸變成的。接著，同學們又反復做了幾次，發現每塊土塊里都有腐殖質。看來，爸爸說的：“地球上的.土壤99%里都含有腐殖質。”還真不錯。這時，老師把燒過的泥土放在了一個裝滿了水的燒杯里，靜置了好長一段時間，燒杯才模糊地出現了一些沉淀物和漂浮物。老師說下面那較粗的是沙子，而上面那些是粘土。課本上把結果總結了起來，說：土壤是由水分、空氣、腐殖質、沙子和粘土等東西組成的。

　　上了這一課，我才知道大千世界那么奇妙，就連一塊小小的泥土也有那么多的秘密，真是“學無止境”啊！

小實驗作文9

　　聽說蝸牛往往都在真草上生活，可在建筑工地的假草墻上卻爬著許多蝸牛，這到底是怎么回事呢？

　　一天，我從小區抓來十只的蝸牛，又在淘寶上買了一塊真草皮和一塊假草皮，還從小伙伴那里借了一個透明的方形缸子，材料就準備好了。

　　實驗開始了，我先把兩塊不同的.、嫩嫩的、綠綠的草皮輕輕放在方形缸子的兩邊，把中間空出一條通道，就像集市中的大街一般，再把蝸牛用一次性筷子小心翼翼地、一只只地挑到缸子中的“大街”上，便去寫作業了。我想，它們會打起架來嗎？它們會一動不動地待在那兒嗎？無數的想法在我的腦海中如潮水般汩汩流淌。吃完晚飯后，我去觀察它們，發現蝸牛有的在真草上，有的在假草上。一天、兩天、三天過去了，蝸牛們慢慢轉移到真草上去了，第四天，它們都在真草上了。

　　原來，蝸牛是更喜歡待在真草上呀，這可能與它們喜歡自然、潮濕的環境有關系吧！而為什么蝸牛也會去假草皮上呢？也許它們是在探索更舒適的家園吧！

　　做實驗真是一件既快樂又驚喜的事情啊！

小實驗作文10

　　一天，我去廚房做菜，一不小心，把胡椒粉和鹽混在一起了。我想：這下闖了大禍。我打電話給媽媽，媽媽說：“今天不把它們分離了，你就死定了！”隨后，我趕緊查了一下手機，知道了分離的方法。

　　要準備一個紅氣球、一個盤子。

　　首先，我拿起氣球，放進嘴里，吸了一口氣，鼓起了嘴巴，像一條生氣的.河豚。隨后，我就用力一吹，把氣全部吹到氣球里。然后，吸、吹反復幾次，紅氣球就像一個紅紅的大燈籠。

　　然后，我把紅氣球舉過頭，在頭發上摩擦了幾下，聽到了像風吹樹葉的“沙沙”聲。這時，我真擔心氣球會爆炸。接著我便把摩擦后的氣球慢慢地放在胡椒粉和鹽的上方。這時，胡椒粉像袋鼠一樣“跳”到了氣球上，并且發出了吱吱的聲音，就像雨點打在地面上。看到這樣場面，我感到很神奇。

　　最后，我伸出一只手指，輕輕地用手把胡椒粉抹下來，放到盤子里。此刻，我非常開心。

　　胡椒粉和鹽為什么可以分離開來呢？因為氣球摩擦頭發會產生靜電，靜電會把很輕的東西吸附起來。因為胡椒比鹽輕，所以會產生這樣的現象。

小實驗作文11

　　今天，我來到開心作文社后，老師突然給了我一顆胖大海，我問老師：“這是要干什么呀？”老師說：“今天我們要做一個小實驗”。如果你也想玩，那就聽我慢慢說來。

　　首先，要準備材料，有胖大海、一個杯子，開水。

　　將胖大海放入杯中，加入開水后，只見胖大海立刻從杯底浮了上來，并不斷冒泡，像可愛的小金魚不停地吐泡泡。過了好一會兒，胖大海的尖頭裂開，吐出來像棉花一樣的東西。我靜靜地看著它，它變得越來越軟，原本像小硬核，現在卻像一片大大的.木耳。胖大海充分吸收了水分后，逐漸沉入杯底。胖大海變大了，那水呢？水也變成了黃色。

　　這時，老師說：“大家還可以嘗一嘗哦！”我喝了一口黃水，味道還不錯。可吃到胖大海時，真苦。可老師說這可以治病，我只好硬著頭皮吃了下去。

　　生活中有許多有趣的實驗，讓我們一起去體驗吧！

小實驗作文12

　　今天，趙老師說：“我們今天要做一個小小的實驗，但因為工具有限，你們只能看著，由我來做。”

　　老師拿出了兩朵紫色的喇叭花，放一點水在一個杯子里，把這兩朵喇叭花搗碎，杯子里水就變成紫色的了。喇叭花就變成白色的了。再把這些液體分成兩半分別倒入兩個不同的.塑料杯里，再準備一瓶白醋。趙老師跟我們說：“醋是可以用來刷碗或清洗馬桶，拌涼菜的時候也會放一點。”老師把白醋倒入另外一個裝有像淀粉樣的東西的塑料杯里，同時再倒進剛才其中的一份搗碎喇叭花的那些液體。

　　另外一份喇叭花液體只倒進白醋，只倒入白醋的那瓶喇叭花液體變成了粉紅色，另外那個不僅倒入白醋而且還有像淀粉樣的那杯液體則變成了深綠色。再把粉紅色的那杯液體和深綠色的液體合在一起，則變成了深綠色。

　　我覺得特別神奇！

小實驗作文13

　　今天，我突然產生了一個疑問：“水會遮擋視線嗎？”我猜測應該會。為了探究，我想做一個實驗。

　　我準備了一支馬克筆、一張紙、一杯水和一個塑封袋，開始實驗。

　　我先在紙上畫上黃色的花蕊、一根花莖和兩片碧綠的葉子，心里想：希望實驗不要失敗。接著，我把紙裁好后放入塑封袋。然后，在有圖案的那面塑封袋上畫上一圈美麗的、五顏六色的花瓣。我看著花，笑了，心想：這個實驗一定可以成功。最后，我把塑封袋放入水中，發現花瓣真的消失了。我為了實驗的精準，又把塑封袋拿出來，看到花瓣還在。我反復操作，發現不管從什么方向看，水里的'塑封袋上都看不到花瓣了。

　　我終于發現是水遮擋了視線，我的猜測是正確的，我高興地蹦了起來。原來水會產生折射，當我們站的位置超過水的折射角時，人的眼睛就看不到花瓣了，所以會出現花瓣消失的假象。

　　這個實驗讓我明白：科學就在我們身邊，科學無處不在，科學很神奇。

小實驗作文14

　　聽說雞蛋能在水里浮起來，我對此有些懷疑，它那么重，怎么能在水里浮起來呢？我帶著深深的好奇心，想做個實驗驗證一下。

　　我先拿了一個碗，在里面裝了大半碗清水，小心翼翼地灑了一點鹽到碗里，然后用筷子拼命地攪拌水，直到出現了一個小漩渦了為止，接著，我把雞蛋輕輕放了下去，可是雞蛋寶寶像沒睡醒一樣慢慢悠悠地沉到了水底，一動也不動，我失望極了。

　　這時，媽媽走過來對我說：“別灰心，我們再來試一次！”

　　這一次，我又向水里“慷慨”地倒了許多鹽進去，然后用筷子快速地在水里攪拌，水頓時變得像牛奶一樣白白的，我再用筷子戳戳碗底，看看還有沒有沒有溶化的鹽，確保它們都溶化后，我再一次把雞蛋寶寶放進碗里，這時，我的心里十分緊張，希望它能浮起來，雞蛋寶寶一入水先沉到了水里，我的.心也像雞蛋那樣沉到了水底，但是很快雞蛋寶寶又晃晃悠悠地向水面上浮了起來，好像在游泳。雞蛋漂起來的那一刻，我開心地跳了起來。

　　后來，我通過查資料發現，原來：鹽增加了水的浮力，當水的浮力超過雞蛋自身的重力，雞蛋就可以浮起來了。

小實驗作文15

　　課堂上，吳老師說：“如果用樟腦丸在一只正在前進的螞蟻前面畫一條線，那只螞蟻就不會再往前走了。”我半信半疑，決定親自做這個實驗。

　　星期六，我從衣柜里找出一顆樟腦丸，又找到一只正在前進的螞蟻，開始了這個實驗。我在這只螞蟻前重重的畫了一條線。果然，這只螞蟻停了下來。只見它左聞聞，右聞聞，用觸角試探了這條線。過了十幾秒，才緩緩的`走過這條“防線”。這時，我又在螞蟻前面畫了一條線，看看它有什么動靜。只見這只小螞蟻一直在這兩條線內徘徊，不一會兒，他終于想到了一個辦法：往沒有線的地方走。看來老師說的是錯的。

　　突然，我轉念一想，如果我畫一個封閉的圓圈怎么樣？這樣他就不會有出路了。說干就干，我馬上圍著這只螞蟻畫了一個圈。這時，小螞蟻一圈一圈的尋找這個圓圈的盡頭。最后，小螞蟻還是沒能沖出這個圈，原來老師說的是正確的。

　　通過這個實驗，我知道了螞蟻十分害怕樟腦丸的味道。只要我們認真仔細地觀察、實驗，就一定能解開其中的奧秘。

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