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寫同學的作文

時間:2024-02-04 08:30:23 關于同學的作文 我要投稿
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寫同學的作文(精品6篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的寫同學的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫同學的作文(精品6篇)

寫同學的作文 篇1

  在我上幼兒園的時候,有一位同學叫趙萌.她中等個子,臉蛋圓圓的,一頭秀發扎在后面,讓人人見人愛.

  不過,她也愛弄惡作劇.有一次,我下去玩,見搖搖馬的背上都沾上了唾液,有一個同學告訴我,可能是趙萌干的'惡作劇.

  她還鬧過一次笑話呢!一天,我和她們一起去上廁所,尉老師突然說上課了,我們頓時亂成一團,趙萌忘一團,趙萌忘了要解手紙,提起褲子往回跑,惹得我們哈哈大笑.

  時間在流逝,她已是二小的學生.一天,我到二小去玩,見趙萌邊走邊唱歌.突然,她看見個一年級的同學要交本子,而打不開門,急哭了.她拔腿跑到門衛室將鑰匙把門打開了,我真不敢自己的眼睛,她已經變了呀!

  我真覺得有這個好朋友感到自豪!

寫同學的作文 篇2

  她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

  范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的`臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛玻

  這便是我樂于助人的好友。

寫同學的作文 篇3

  我有一個同學,他叫趙立行。他有一頭烏黑的短發,

  彎彎的眉毛,右眼睛旁有一顆黑中帶黃的斑點,他的

  鼻子小小的。嘴巴一翹,下巴好像一個核桃殼。他有一畢粉紅色的小臉,可愛極了。

  立行的優點可多了,他是個超級電腦迷。我叫他吃飯,他笑瞇瞇地對我說:”給我五分鐘時間,我畢上下來。“可是,五分鐘過去了,立行還沒有下來吃飯,我再大聲地叫著。他卻說:”再給我10分鐘。“就這樣,半個小時過去了,立行還是沒有下來,直到奶奶大聲叫他為止。

  立行不但是個電腦迷,而且一”條“小書蟲。他很愛看書,每次看起書的'時候,任何叫他,他都不答應,一直沉浸在書本里。

  這就是我的同學趙立行。

寫同學的作文 篇4

  在星期五的晚上,我和我的爸爸出門運動運動。

  走在半路上,突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過去,就聽見“砰”的一聲,我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見一個火紅火紅的錢包。我站在那兒想看看那位失主會不會回來,可沒見到失主來拿回錢包,卻看見路上的行人和車輛一個勁兒的向錢包壓去,誰也不管這個錢包,就好像把它當空氣一樣,我急忙叫我的爸爸陪我去拿,當我拿起時,外皮已經慘不忍睹了,幸好里面的財物完好無損,我的`爸爸從我手上接過錢包像小偷一樣看,我連忙警告我的爸爸不要這樣看,一會兒警察來了,可就麻煩了,雖然帶著緊張的心情,但我的好奇心驅使著我一定要看看錢包里面有什么。我一看,里面有兩部舊手機、兩百塊錢、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了,那位失主一定非常著急。

  我和我的爸爸一邊走,一邊想該如何處置這個錢包。這時,我的爸爸興高采烈地說:“不如,我們把它扔進垃圾桶,然后就當作什么都不知道,你說怎么樣啊?”“當然不行啦!那位失主現在一定非常著急。”我生氣地說。我的爸爸的方法一下子被我否決了,他還撅著嘴說:“不行就不行,有什么了不起啊。”忽然,四周的人都用異樣的眼神看著我們,使我們膽戰心驚,毛骨悚然,走著走著就到了媽媽的服裝店對面,我一瞧,周圍沒有車,我猶如一只兔子跑到店里,避一避。媽媽看我慌張的樣子,問:“怎么啦?”我口齒不清地說:“剛……剛我拿。拿到了一個……個錢包。”我的爸爸從后面走過來,手拿錢包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經過,她才恍然大悟。

  忽然,響起了一首十分好聽的歌曲,大家都沉醉在音樂的海洋里,過了一會兒,我的爸爸才反應過來是失主的手機響了,他馬上拿起來聽,一瞬間,就好了,我滿是疑問的神情問我的爸爸:“怎么樣?”“她現在就過來拿走錢包。”我的爸爸說。失主來了,她接過錢包,一個勁兒的感謝我們,害我們都不好意思了!

  我今天才真正懂得了什么是樂于助人!

寫同學的作文 篇5

  看!坐在最前面,臉長的跟貓似的小男孩,他可是我們班有名的“歌唱家”。他的嗓子可好了,沒準他能當上男高音,站在世界的舞臺上,為祖國高歌。

  瞅!坐在“歌唱家”旁邊的小男孩,使我們班的“說話王”,整天嘰嘰喳喳叫個不停。而且他的個性,比猴子還調皮,但是他的.學習一直不錯,沒準他能當上一名主持人。

  再看看!坐在我后面的那位帥哥,他可是我們班的短跑健將。在學校組織的運動會上,他可是功不可沒,沒準他可以成為世界冠軍,為祖國爭光添彩。

  瞧!那個笑的正歡的小男孩,他可是我們班的“小作家”他寫的文章可好了。每次寫的作文都當范文讀,沒準他可以當上像老舍、巴金那樣的大作家。

  接下來,我就給你介紹一下,我們班的“智多星”。他在我們班的學習可是數一數二,如果你有各種問題,你去問他,我保證你會滿載而歸。

  小學的生活即將結束了,我非常喜歡這個班集體,但又非常懷念這個班集體,因為我們班每個同學都是心連心、手拉手,我會珍惜剩下的美好時光。

寫同學的作文 篇6

  我的同學叫小明,個子不高不低,烏黑的頭發下面有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個活潑開朗的人,他走路的時候就是又蹦又跳的,我們都叫他“開心豆”。

  小明是一個助人為樂的人,那天,天氣晴朗,金燦燦的陽光照耀著大地,鳥兒在枝頭唱著動聽的歌。我和小明走在上學的路上,我們邊走邊說,這時,一位盲人要過馬路,因為是上班的高峰期,路上的車子一輛接一輛,來來往往。小明說:“我們去幫助那位盲人吧!”“我不去,快遲到了!遲到了老師會批評的!”小明聽了,二話不說,三步并兩步走向那位盲人,雙手攙著盲人一步一步過馬路,這時,一輛汽車飛奔而來。小明看了,非常鎮定的攙著盲人站在原地,等車子過去了再走,不一會,小明就順利地把盲人送過了馬路。

  看了眼前這一幕,不知什麼時候,我的'臉就像被太陽烘烤一樣,火辣辣的。他是我的同學,我的好朋友,我們朝夕相處,為什么他能做到,而我卻不能呢?

  這就是我的同學,一個樂于助人的同學,一個讓我學習的同學。

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