三年級敘事作文【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級敘事作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級敘事作文 篇1
寒假里，媽媽帶我到阿姨家那兒的蛋糕店做蛋糕。
那天，媽媽帶我到蛋糕店，選了個愛心蛋糕，定好了尺寸，蛋糕店的阿姨就帶我去做了。首先阿姨拿出了用來做蛋糕的面包，又拿出一個愛心形的硬紙板，我把硬紙板按在面包上，又用一把抹奶油的刀沿著硬紙板的邊一點一點地切過去，切好后小心地把面包拿出來。再橫著切成兩片，在下面那片面包上抹上奶油再放上一層水果，最后蓋上上面那片面包。
現(xiàn)在開始抹上面那層奶油啦！蛋糕店的阿姨拿來一小桶奶油和一把抹奶油的刀，又把蛋糕放在一個轉(zhuǎn)盤上，她先用刀拿起一些奶油，斜放在蛋糕上，用左手轉(zhuǎn)動下面的轉(zhuǎn)盤，給我做了個示范。我覺得很簡單，于是自己做起來。可是看起來容易的事做起來卻很難，有時抹太薄了會看到下面的'面包，有時太厚了變得很難看。但是，慢慢地掌握了一些后就把蛋糕抹得很好了。
我開始裝飾蛋糕了。我在蛋糕的側(cè)面做上花邊，上面也做上花邊和幾朵紅花，最后做上了一匹馬。
晚上在阿姨家，我們把蛋糕分著吃了。雖然難著了點，但是是我自己做的，心里格外的甜。
三年級敘事作文 篇2
我叫譚僖霖，我的眼睛是單眼皮，眼睛又大又圓，還有一張小臉蛋。我是一個聰明的孩子，經(jīng)常能幫上大人的忙。
一天，爺爺正看電視，看著看著，爺爺不知按了哪個按鈕，電視沒得看了，爺爺按來按去都弄不好，非常生氣。我看見了說：＂別著急，我?guī)湍闩＃敔敯堰b控器給了我，我先按了＂退出＂鍵，再按＂上下選擇＂鍵，最后按＂確定＂這幾個按鈕，弄好了。爺爺夸獎道：＂我弄來弄去都弄不好，你一按就好，真聰明！＂
又有一次，爺爺在找著什么，我問他：＂你在找什么呀？＂爺爺答說：＂我的鑰匙不見了，能幫我找一下嗎？＂＂能！＂我答應了爺爺。我用爸爸教我的恢復記憶法，讓他從進門做過的事，走過的地方都看一遍，最后居然在放衣夾的盆子里找到了！爺爺高興地說：＂你真聰明，謝謝你幫我找回鑰匙。＂我對他說：＂不用謝，我?guī)椭L輩是應該的'。＂
我是一個聰明的孩子，但我的聰明絕不是天生的，而是靠努力與汗水換來的。你想像我一樣聰明嗎？想就努力學習吧。
三年級敘事作文 篇3
這個春節(jié)，我和媽媽去了北京。北京是我國的首都，這是我第一次去，這一路上，我都好興奮啊！
到了北京，我們先去爬了雄偉的長城。天空很藍，長城特別長，它隨山而建，我感受到了秦始皇的偉大和過去工人的`艱辛！
后來我們參觀了明清兩朝皇上的家——故宮。它好大啊，我們在里面走了一天，把腳都走累了，才看了其中的一部分。難怪過去的娘娘們出去都要坐轎子呢。
我們又去了皇上家的花園——頤和園，那里有昆明湖和佛香閣，還有很長很長的長廊，風景很美麗。
最后，我們?nèi)タ戳吮话藝?lián)軍破壞燒毀的圓明園遺址。
在北京，我們還吃了老北京的特色小吃，有炸醬面、豆汁兒、炸焦圈、炸灌腸、北京烤鴨等。都很好吃啊，就是豆汁兒我喝不慣，覺得味道怪怪的。
可是，我們的時間有限，沒有來得及去天安門廣場看升國旗，也沒有去動物園和海洋館。媽媽說，我們以后還會再來的。
我好期待下一次的北京之行呀！
三年級敘事作文 篇4
今天老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課，老師先拿一杯生水，不知道是要干什么？葫蘆里到底賣的是什么藥？是不是請我們喝呢？不可能，生水喝了會拉肚子的，再說給我們班59個同學喝這么一小杯，怎么夠呢？難道要泡種子？真搞不懂？
只見老師從包里拿出一個神秘的東西，里面都包了好幾層紙。這到底是什么東西呢？老師慢慢的打開包住神秘東西的紙，啊！怎么是個雞蛋呢？一個雞蛋干嘛要包那么多層紙呢？不會要煮給我們吃吧？要是真的是給我們吃的，才一個，還吃什么呀？如果真是這樣的'話，豈不是一些人吃蛋黃，一些人吃蛋白，還有一些人吃蛋殼嗎？
老師將蛋寶寶放入杯中，蛋寶寶躺在水里的樣子就像睡美人，又像在潛水的小朋友，還像一個小寶寶躺在媽媽的懷里。老師又從包里拿出一包鹽，往蛋寶寶的身上灑了一點鹽，像是在杯底鋪了一層雪白的地毯。然后老師又拿出一根小棒，用小棒拍拍蛋寶寶的屁股，蛋寶寶翻了個身，又睡著了。老師又加了點兒鹽，蛋寶寶伸了個懶腰，踢踢腿，又沒動靜了。老師為了讓這個“睡美人”從千年的睡夢中醒來，又往杯子里灑了一點兒鹽，最后奇跡發(fā)生了，只見蛋寶寶揉揉眼睛，伸伸懶腰，慢慢的浮起來了，仿佛在說：“我終于不是井底之蛙了，可以看見外面的世界了。”
雞蛋為什么會浮起來呢？老師難道會魔法嗎？老師為了揭開謎底，就舉了個例子給我們聽。老師當水，叫一個同學當?shù)埃蠋煹牧獯笥谕瑢W的力氣，所以雞蛋就沉下去了，后來老師又叫一些同學來當鹽，同學的力氣大于老師的力氣，所以雞蛋就浮起來了。原來，水有比重的，在水中加鹽時，增大了水的比重，當增大到一定值時，水的比重大于一個雞蛋的重量，雞蛋就浮出水面來了。
通過這次試驗，我知道科學中有很多奧秘，我一定要多觀察，多動手去探索這些奧密。
三年級敘事作文 篇5
每天電視臺播放天氣預報的時候，我總會問爸爸媽媽氣象臺是怎么知道明后天的天氣情況？今天，我?guī)е鴨栴}走進了氣象局，想去探索一下其中的奧秘。
來到氣象局，氣象觀測員陳老師首先帶我們來到一樓的氣象科普廳。那里有許許多多變化萬千的氣象科普知識，我們邊參觀邊學習，了解了日常生活中風、雨、雷、閃電、雪、霜、霧等現(xiàn)象是怎么形成的。接著，我們又來到了五樓的氣象影視廳，其中三位躍躍欲試的`小記者成功做了回＂氣象預報小主播＂。緊接著陳老師帶我們到最重要的氣象觀測臺實地考察，我們看到了很多先進的氣象測量儀器，學到了許多關于氣象的表示符號。我想這里就是預先知道天氣狀況的監(jiān)測點吧！小記者們有的做筆記，有的詢問，學習得非常認真。最后，我們在三樓會議室集合，觀看了氣象動畫片，來了一場氣象知識競賽，讓我們對氣象科普知識有了更深地了解。
雖然天氣有點熱，但是我們還是沉浸在學習氣象知識的海洋里，因為我們都在認真地探索氣象的奧秘。
【三年級敘事作文】相關文章：
【經(jīng)典】三年級敘事作文01-06
(精選)三年級敘事作文11-05
三年級敘事作文【精選】12-03
三年級敘事作文09-07
(經(jīng)典)三年級敘事作文01-25
(薦)三年級敘事作文10-17
實用的三年級敘事作文10-03
三年級敘事作文[優(yōu)秀]09-29
[合集]三年級敘事作文01-05
【推薦】三年級敘事作文01-12