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讀《愛,驅(qū)走寒冷》有感
當品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的讀《愛,驅(qū)走寒冷》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《愛,驅(qū)走寒冷》有感1
今天,我在《開往童話世界的列車》一書中讀到一篇文章《愛,驅(qū)走寒冷》,感受很深。 愛在某些人的眼中只是一個普通的字眼,不過,它在我的眼里,是一個幸福的.、神圣的、溫暖的太陽。 許多人對“愛”這個字的體會很深,比如:山區(qū)里的孩子得到了捐助,覺得愛重于泰山。
但仍有人對“愛”不以為然,比如:一些孩子,因為父母對他們嚴厲了點就離家出走。在這些人的眼里,愛輕如鴻 。 愛包括很多種:母愛、父愛、喜愛、長大了還會有戀愛……種種愛都包含著酸甜苦辣,都不容易。
在寒冷的冬天,也能找到溫暖的愛:一件棉衣、一把雨傘、一件雨衣,都是暖流;當然愛不止這些,一句溫曖的問候、一碗曖心的雞湯,甚至一個鼓勵的眼神,都是愛。 文章中說“有愛相隨,我們可以彼此取暖。”寒冷的敵人是太陽,太陽的朋友是愛。
孤獨的人是體會不到愛的,因為沒有人向他投遞愛。久而久之,他也就成了一個無情的人,一個冷漠的人。愛,我對你,你對我,互相傳遞,不要郵車,不要郵遞員,只要一個眼神,一句好話。
讓我們大聲呼喊“我不冷,因為我心中有愛!”
讀《愛,驅(qū)走寒冷》有感2
最初的最初,有點古板,枯燥,不通俗易懂的科普書我不太感興趣。暑假期間我陶醉在昆蟲的世界里,《昆蟲記》這本書散發(fā)出田園的清香,讀著讀著,我仿佛身臨其境,不由自主地跟著法布爾走進昆蟲的世界。
“螢火蟲的光呈銀白色,如同月亮的清輝一樣,并不刺眼。也許,這些光芒也是月光的一部分呢,它為炎炎夏夜增添了一抹神采,也為嬉戲玩耍的孩子們帶了無窮樂趣。”在法布爾的筆下,月下的螢火蟲是多么可愛。與平時捕食時兇巴巴的'模樣有巨大差別。一幅溫馨的場景:潔白的月光下,深幽的草叢中,有無數(shù)的點點在閃爍,與漫天的星光、人間的燈火融為一體,書寫著夏日的情懷。這就是法布爾筆下的魅力,他用簡短的幾句話,讓我們看到如詩如畫的情景。在炎炎夏日,螢火蟲為我們送來清新的畫。
“天氣越來越冷了,迷宮珠用盡最后一點力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死。可是,它感到無限的幸福與滿足,因為它盡到了一位母親的全部責任。”迷宮蛛可謂是昆蟲界最棒的母親。之前沒有看過《昆蟲記》的時候,一直診斷蜘蛛盡是可怕的形象,令人拒之千里有所反感。這本書讓我改變了感覺,迷宮蛛讓我享受著動物的溫情。其它蜘蛛產(chǎn)卵后就不管,迷宮蛛不是這樣。它一直護在卵身邊,保護它們。讀著想著,我的眼角濕潤了。時刻護著這些未出世的寶寶有的甚至獻出自己的生命。這般愛子心切,猶如我們?nèi)祟悺C詫m蛛,我記住了這位“母親”。
合上書,細細品味著大自然的風采,昆蟲的世界是如此奇妙。法布爾用畢生精力寫成了著作《昆蟲記》。在贊嘆造物神如此精妙的同時,實實在在感謝法布爾,是他將昆蟲的生活與人的思想所融合,將上千種昆蟲描述得如此細致。他將動物融入感情色彩,充分展現(xiàn)了他自己在作家與科學(xué)家領(lǐng)域深厚的造詣。法布爾寫成《昆蟲記》這本輝煌巨著,不是一帆風順。為了研究昆蟲,他不怕昆蟲的毒性,親自抓來昆蟲養(yǎng)在籠里觀察。有時為了解開謎題,他不惜幾十個小時一動不動地觀察昆蟲,直到解開為止。法布爾面臨最大難題是別人對他的偏見。他從小家里十分清貧,是靠自己的打工讀完中學(xué)。有權(quán)威科學(xué)家們看不起他自學(xué)的學(xué)歷,看不慣他的研究方向,使他辦昆蟲實驗室的愿望一直不能達成。法布爾家有七口,僅靠他的工資度日,他仍擠出錢來買器材,堅持每日研究,終于完成了《昆蟲記》。
從書中,我們看到法布爾對生命的尊重與熱愛。作者人性化地描寫昆蟲,也反映出當時社會的狀況,讓我們深思。作為一名學(xué)生,我們既要學(xué)習法布爾堅持不懈,追求真理的精神,更要學(xué)習他對生命的熱愛。
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