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小學五年級作文

時間:2024-02-02 16:03:07 五年級的作文 我要投稿

【優秀】小學五年級作文7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【優秀】小學五年級作文7篇

小學五年級作文 篇1

  放學的路上,看著川流不息的人群和擁擠不堪的希望路,每每經過于此,都讓我有一種幻想的沖動,如果汽車不這么龐大,如果汽車沒有任何的污染,如果汽車能有一雙靈活的翅膀...那該多好啊!

  正想著,突然,一張卡片掉在了我身旁,我立馬把它撿了起來。留心一看,上面寫著:世界名車·悅達車展,原來是一張入場券,呀,時間竟然是20xx年,太過分了,不知是誰的惡作劇。我生氣的把票撕了,票才撕了一半,手中的票就化作一道強光,瞇了我的眼...

  當我睜開眼睛時,發現我已經置身于一個人山人海的拱形大門前,門上正是寫著世界名車·悅達車展。在我正納悶的時候,一個和我一樣大的孩子走過來說:“你怎么不去看車展?”我不屑的說:“車展有什么好看的。”他接著說:“你看了就知道了。”跟著涌動的'人群,我不知不覺的走入了大廳,大廳里陳列著許多怪模怪樣的車,我決定上前細細端詳一番。我走到第一輛車前,這輛車的輪子無比巨大,非常怪異,汽車竟然可以獨自浮在空中,車展機器人正賣力的介紹著:“本車可浮于空中或水面,可在天空和海洋中穿梭,能真正實現海陸空無障礙出行。原理:車內所有材料都無比輕盈,同時有超低分子量氣體,可根據需要注入到輪胎中,實現懸浮。”這車好啊,有了這車誰還買飛機呢。接下來走到第二個展臺前,天哪!展臺上只有比普通汽車大小約五分之一體積的汽車,原來這輛車可適時改變大小,方便攜帶,不占地方。所有材料融合了最新科技,只有真正駕駛的時候,車艙才完全打開。稀奇,稀奇,真稀奇,帶著好奇走到了大廳正中,那里擺放著第三輛車,它和普通的車沒兩樣,聽了介紹才知道,它與眾不同的是汽車的外殼,它可不是什么普通的殼,它能無極吸收周邊可利用的一切有效能源,只要用少量的汽油,就可以提供源源不斷的動力。這可以節省大量的石油能源,現在有的國家已經沒有石油了,所以這種技術相當適用,而且幾乎沒有廢氣,里面自帶的環保裝置可以將尾氣直接變成大量的氧氣排放出去,不污染周邊環境...

  嘀、嘀、嘀...馬路上來來往往的汽車鳴笛聲驀然讓我驚醒,把我一下子又帶回了現實,原來這一切都是幻想。當幻想變成了現實,當幻想中的種種高科技汽車如果真的發明出來,走進千家萬戶,那么世界將會更加美麗,環境會更加美好,我們的城市道路將不再擁擠...

小學五年級作文 篇2

  我終于學會游泳了,這真是一件既辛苦又快樂的事啊!

  以前我一直很羨慕那些人可以像小魚似的,自由自在地在水里游,所以一直嚷著爸爸教我游泳,可是爸爸一直都沒時間。這個星期六,爸爸終于有時間教我游泳了,我也高興極了。

  那天,我們一來到海邊,我就要爸爸牽著我一步步地走進海里。水溫雖然有點涼,但是在炎熱的.夏天,還是讓人感到很舒適。看到前面有浪,我正害怕時爸爸已把我抱起來。浪退以后,爸爸抱著我的腰讓我在水里練習手腳的協調。可是我手忙腳亂的,不是手不聽使喚,就是腳不聽使喚,始終協調不了。前面又來了一個大浪,我來不及抬頭就嗆了一口海水。媽呀,又苦又澀,嗆得我鼻子癢癢的,直咳嗽,難受死了。我跟爸爸說:“不學了,游泳又累又苦,我要上岸。”

  爸爸說:“要堅持!如果遇到一點點的困難就放棄,任何東西也學不好。”

  我無奈地點了點頭,爸爸這次托著我的下巴,讓我挺直腰,腳向后蹬,手向前劃。雖然我的手腳不停地劃,可身體還是會向下沉,無論怎樣都浮不到水面上來,這要到什么時候才能學會游泳啊!在埋怨中又嗆了幾口海水,我累得哭了。

  爸爸不斷地鼓勵我不要放棄,堅持練習,他說學游泳不光可以鍛煉體質,還可以鍛煉一個人的毅力。

小學五年級作文 篇3

  我們的學校叫通途小學,坐落在浙江省寧波市徐戎路北端,現在共有1200多名學生,70多位教師。

  我們的學校可美了!一走進大門,迎接我們的是中心花壇。

  那兒綠油油的,長滿了花草樹木。旁邊的.一串紅開得正紅,它的莖有小拇指粗細,葉子像一個圓角三角形,長得十分周密。

  遠遠望去,就像一個大蘑菇。我們每天呼吸著這里的新鮮空氣,使我們的精神更加飽滿。

  我們的學校可大了,共有3幢樓。其中一幢樓五層,二幢樓四層。學校在綜合實踐、足球、導讀等方面已獨具特色。學校設施齊全,擁有階梯教室、電腦房、舞蹈語音室、美術室等專用教室。最值得我們驕傲的是我們學校有一個有名的勞技中心。別的學校的學生都要乘車來我們學校學習。難道這些不值得其他學校羨慕嗎?

  我們學校的老師可好了,對我們的學習、生活可關心了。但愿我們能在通途小學這個美好的大家庭中健康、快樂地茁壯成長!

小學五年級作文 篇4

  世界上有很多美麗的東西,比如說樹木花草,也比如動物.這些東西都很迷人,而我喜歡的是動物--小狗.下面就讓我來介紹我的小狗吧.

  奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的,我很喜歡,所以,小狗滿月了我就把它帶回了家,小狗在我的精心照料下漸漸的長大了,小狗每天都站在門前接送我上下學,但是我做過一次很對不起小狗的`事情。

  有一個星期天,爸爸,媽媽都去上班,我發現電爐子上燒著的水開了,就把水端下來,要往暖水瓶里倒,忽然,熱水瓶啪的一聲,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來一定會重眾的批評我,這時從院子里傳來小狗的聲音,我忽然機靈一動就說是小狗率碎的……爸爸回來把臉一沉,大聲嚷道是誰打碎了暖水壺,我走出來輕輕的說:“爸爸水壺是小黃狗打碎的,不是我打碎的。”爸爸一邊走一邊順手拿了一根棍子,朝小黃狗打去,小黃狗在院子里添著被打傷的腿,一邊抬頭看我好像在說:“你怎么冤枉我呢?”吃飯的時候連飯都咽不下去,終于,我對爸爸說:“爸爸,打碎水壺的人是我,不是小黃狗。”爸爸說:“只要你肯承認錯誤就是好孩子。”

  小黃狗也許不記得了,但對我說好像是昨天發生的!

小學五年級作文 篇5

  小時候,爸媽或老師總是會要求我們去尊重每一個人,因為每一個人所被賦予的種種事物都不一樣。

  當我們為了去學校上課而感到痛苦時,躺在病床上的病人,總會想離開病房到學校上一上課、聊一聊天、看一看書、打一打球。當我們因為能打球而感到理所當然時,卻忽略了五體不足的殘障人士的.感受。當我們去嘲笑那些窮人時,卻沒想過他們的生活有多么痛苦和悲慘!當我們歧視路上的流浪漢時,卻沒想過他的人生中,沒有家人的陪伴、朋友的鼓勵和固定的居所。

  所以我最想說的一句話,就是跟大家說:“謝謝!”我謝謝同學跟我一起談天說笑;我謝謝朋友陪我一起勇渡難關;我謝謝老師和我一起探索學習的奧妙;我謝謝家人跟我一同走向充滿色彩的人生;我更謝謝老天爺能給予我健全的身體!我的心里還有許多說不完的感謝,因為我的人生比起那些人完美、精彩多了!

  若要快樂就珍惜,珍惜你現在所擁有的一切,你會感到源源不絕的快樂,我所擁有的事物太多了,這世上沒有人比我更幸福、更快樂了……“謝謝!”

小學五年級作文 篇6

  她是一個“假小子”,擁有著與眾不同的個性;她是一個樂觀的“假小子”,整天都開懷大笑,似乎無一絲煩惱;她又是一個大膽機智的“假小子”,許多男孩做得到的事,她也能做到。許多男生做不到的事,她有時還是能做到。

  她寫完作業,不是跟女生文文靜靜的跳皮筋、踢毽子,而是跟男生玩槍戰、滑滑板。可她從來不在乎自己的“野”。

  她總是機智里透著勇敢,勇敢里又露出一絲大膽。有一次,她與大家在樓底下打羽毛球,大家玩的興致勃勃,神采飛揚的時候。她一個猛烈的`發球,本以為球會在空中完美的劃一個圈然后猛地朝對方的陣地扣殺下去。而結果卻不是那樣的,羽毛球卻朝二樓的雨篷上飛去。大家屏息凝視,不敢出聲。可最后羽毛球還是落在了二樓的雨篷上。這時她不是哀嘆,而是沉思。突然她眼睛一亮,到院子里找了兩根木棍,一根長,一個短,然后她把這兩根木棍固定成90度直角。她笑了笑,然后勇敢的爬上了一樓的防盜欄。她用了一個幾乎完美而又大膽的動作,把這件不可思議的事,用自己的勇敢和機智辦到了!看著自己的伙伴投來敬佩的目光,她笑了,這是成功后的喜悅!

  她又擁有著男孩一樣寬廣的心胸,不計小節。她與同學們相處的很好。誰在背后指責她。她知道后,而是努力去改正。誰嘲笑她,說了她,她只當做個玩笑。而且她在交朋友中有一句口頭禪:過去的事就不要重提了!

  她愛笑,別人說淑女是笑不漏齒,而她卻是捧腹大笑。她考好了會笑;聽到笑話,看到笑事會笑;她成功后會笑;所以有她在的地方,就有陽光,就有歡笑!

  這就是像男孩的她—擁有著非凡氣質的她,一個鵝蛋臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,一個塌鼻子下面有一個愛說話的嘴巴。黑黑的皮膚足以能表明她像男孩。她不愿意當一個文文靜靜的女孩。她是那么的樂觀開朗。告訴你們,她就是我。一個愛蹦愛跳、愛說愛笑的“假小子”!

小學五年級作文 篇7

  自從小木偶得到了人類所有的表情之后,他再也不用受委屈了。

  有一天,他在大街上散步,他突然遇到了以前那個熊警察。小木偶走上前去,向熊警察招手,親熱地說:“嗨!熊警察,我以前是(不會)因為沒有生氣的表情才遭到您的誤解,小紅狐是在欺騙您。”熊警察還是有些不信,疑惑地說:“哦?真的么?”“不信你問問老木匠,他就在右邊的房子里。”小木偶怕熊不相信,急忙說。“好了好了,看你這么急,不像是撒謊。”熊警察說完,派手下抓住小紅狐。小紅狐不好再撒謊,只好從實招來。拿到了自己的紅背包,小木偶別提多高興了。

  小木偶繼續走,他向小兔子、老婆婆說了真實情況,可小兔子就不信他的話。

  小兔子指著小木偶:“你是來干嘛的?”小木偶怕小兔誤會自己,著急地說:“我……我是來向你說明真實情況的.。”小兔子把頭一扭,生氣地說:“前段時間你對我撒謊說你頭疼,我看一點也不像!”這時,熊警察正好在兜風,路過小兔旁邊,小兔急忙拉過熊,說:“熊警察,以前小木偶他對我撒謊說頭疼,你瞧,他現在不是好好的嗎?”小木偶皺起眉頭,對熊警察說:“小兔是誤會我了,你也是知道的。”熊警察擺擺手,對小兔說:“好了,其實小木偶是無罪的,他并沒撒謊。他以前只會笑,你誤會他了,如今他什么表情都會了,你應該諒解他才對。”小兔問:“真的么?”小木偶(推推)用企求的眼睛望著熊警察,說:“我可是清白的呀!你快對它解釋一下嘛!別讓它誤會我了!”熊招了招手,示意大家安靜,然后大聲說:“小木偶是清白的!”小兔低著頭對小木偶說:“對不起,以前是我錯怪你了。”小木偶說:“沒關系!”

  小木偶終于向大家解釋清楚了,懸在心中的石頭落了地,于是高高興興地回家去了。

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