夸同學的作文(精華)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的夸同學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

夸同學的作文 篇1

　　說起“明星”呀，我們班最著名的是籃球明星——呂晟毅。在我們年級段，誰一聽到他的名字，就直皺眉頭。在我們班，他可謂是頭號“危險人物”，他手中的籃球在大家眼中可是一顆“定時炸彈”，說不定下一個目標就是你。

　　平時，被他砸到最多的可是黃暢暢，每次黃暢暢都忍住不說。下午，籃球小子（呂晟毅的'外號）又出現了。他把球向空中一拋，像打排球一樣輕松，瞄準一個人，“啪”的一聲打了過去。“嗚——嗚——”誰在哭呀？我回頭一看，啊哈！原來是我們班的“小哭妹”孫涵在火車長鳴似的哭，不用說是“炸彈”在她腦上開了花。

　　這次，呂晟毅用力過猛，孫涵哭個沒完，班主任周老師都來了好幾回合的安慰，“小哭妹”那可是哭得幾乎房子差點要塌了，簡直是“孟姜女”的后代。這籃球小子也有些措手不及了，他左一聲“對不起”、右一聲“sorry”，都不知道歉多少次，連檢討都寫了，他的籃球也被沒收了。可是，孫涵還是哭個不停。“呂，你完了！”我的一句話，可把從不落淚的他給急哭了，走過去，走過來，坐也不是，站也不是。“叮叮咚咚”上課了，整整一節課，籃球小子都為這件事擔心。

　　一下課，校長還特地來了一趟，見了他搖了搖頭，十分無奈。哎，真拿呂晟毅沒辦法！

夸同學的作文 篇2

　　她，有一雙水汪汪的大眼睛，有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙靈巧的手。她，樂于幫助人，能寫出一手好字。

　　記得有一次，老師在聽寫生字，聽寫完后老師把聽寫的生字收上來批改。老師批改完了我很興奮，希望自己能全對，可是，老師念了幾個人的名字后，我聽到沒有自己的'名字很失望，而她在一旁 給我鼓勵說：“下一次認真努力就行。”只見老師把那些同學的本子在大屏幕上展示，忽然，我聽見老師說道：“這是李夢楠的作業。”我只聽見同學們贊嘆的聲音，當時我也在呆呆地看著，不經意的 贊嘆起來：“哇，她寫的字真漂亮啊!”從此以后，我也像她一樣學習寫一手好字。

　　這就是我的好同學·好朋友——李夢楠。

夸同學的作文 篇3

　　在我們的生活中，很多人在某些方面上都有閃光點，比如說：跳舞、唱歌、畫畫，樂于助人……當然，我的同學——官飛也不例外，現在，就讓我來夸一夸他愛畫畫的閃光點吧！

　　官飛是一個性格十分開朗的女生，她有一頭烏黑亮麗的長發，經常梳著馬尾來學校，她還長著一雙圓溜溜的大眼睛，一個櫻桃小嘴，這樣顯得格外陽光，現在就讓我來說一說她的畫畫閃光點吧！

　　那是一個愉快的星期二，剛下了美術課，我來到了官飛的座位旁，邀請她來跟我們一起玩游戲，可不巧的.是，她的美術作業還沒有做完。你要知道，她如果別的作業沒完成，她無所謂，但如果她的美術作業沒做完，其他的任何事情她都不會做的，就到做完美術作業為止。

　　我開始跟她說話，說話時的聲音軟綿綿的，因為我從開始就知道她不會來，我是在同學們迫切要求下去找她的。“官飛，來跟我們玩游戲吧！”果不其然，她說：“不去！”她這樣的回答同學們也已經習慣了。幸虧之前我跟同學們討論過方法，才知道怎么辦。最后終于選定辦法——硬拉，可是好像這招也沒用，無論怎么拉怎么扯，她的回答都是一樣的：“不去，不去！”我只好作罷。

　　雖然官飛并沒有跟我們玩，但我仍然想夸她，因為她那種堅定不移的精神，我早已感受到，從今往后，我要向她學習。

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