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書香為伴作文(匯總3篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的書香為伴作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書香為伴作文 篇1
世界是一本大書,若不到處走走的話,看到的總是同一頁的內容。
——題記
書,在我們的生活中,不可或缺!
我覺得,書宛若一位無聲的老師,又如生命的`希望,更恰似無邊無際的知識的汪洋。倘若人類社會沒有了書,我們的文明將無法傳承;倘若世界沒有了書,知識將徹底消失人間;倘若視線里沒有了書,社會將無法進步……
漸黑的夜幕,遮不住天邊的那輪斜月。幾粒繁星,打著悠然的手電,訴說這你永遠都猜不出來的夢。風,不知疲倦地咆哮,冷。
此時此刻,雕花窗欞下,我手上捧著那本自己最喜歡的、珍藏的“愛書”,細細品讀。在那寂靜的環境,倏忽間,驀然驚詫:一切都是那么美好、愜意。
書,原來也會散發幽香;書,也會似糖果般甜蜜;書,也會同樂曲般動聽;書,也會如風一般沁涼。
當我發現時,我欣喜若狂。又有些許的遺憾,為何不早點發現,讓人生多一些的色彩、情懷,可嘆可悲。因書,今夜無眠。就這樣靜靜地坐在那里,一遍遍地看,看書里滿地的月光。
時光靜好,心中涌動著幸福。
愿今生今世,能夠一直以書香為伴……
書香為伴作文 篇2
書是全人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。
小時侯,我就和書有了不解之緣。那是個布滿彩圖的世界:白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經過``````
現在,我已經是一位六年級的學生了,即將告別小學走向中學,要復習好功課,平時很難擠出一點兒時間來讀書,因此,我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現讓我感到欣喜萬分;有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動;有時書中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識海洋里。有時竟然忘了時間,忘了吃飯,如癡如醉。
有一次,我關上房門在書房里看書,看得入迷,走火入魔,連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見,直到媽媽近來輕輕地搖了搖我,才從書中醒來,但我發現我已不知現在是幾時幾刻了,媽媽做的飯菜都涼了,氣得媽媽把我心愛的書藏了起來,我沒有了書吃飯也吃不香,睡覺也睡不甜。有一天我趁父母不在家,我翻天覆地地找啊找,啊,終于找到了我心愛的那本書,親切地吻了它一口,便一頭鉆進書的海洋里。
《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《格列佛游記》等一些名著,讓我領悟到了大作家神筆下的風采……
雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《水滸傳》的一百零八將發出嘆息,為《三國演義》中的結義情深而感動,更為《西游記》中的師徒四人化險為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書,讓我融入書中,走進人物的心里……
我為我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,感到快樂。從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發展、建設做出貢獻!!!
書的影子究竟是什么時候飄進我的世界里的,我也不大清楚,小時候?頂小頂小的時候?依稀記得那時,夕陽的余暉還未退去,外婆抱著我坐在夕陽的影子里,讀詩給我聽,她拿著一本頁邊都發黃了的小書,那詩的調子,直到現在我都還記得:向晚意不適,驅車登古園。夕陽無限好,只是近黃昏。
時間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的.記憶中繼續游移。閉起眼睛,總會有那么幾片色彩斑讕的書角從記憶的角落中浮起,記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實的滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主,睡美人,丑小鴨,賣火柴的小女孩,都是我的好朋友,那時候最大的樂趣,就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽,做個故事大王。
書香為伴作文 篇3
好的書籍,是讓自己靈魂變得高貴起來的最低門檻。
月色朦朧,靜仰星空。月亮瞇著小眼睛蹲在樹梢上笑,有些調皮可愛,好像我。拿起一本書,坐在書桌前,手不停的翻開泛黃的頁腳……
從幼兒園開始,滿腹詩文的書就開始與不同性格的小朋友做朋友,陪伴在小朋友的身邊了,比如靦腆、嬌嫩的女孩,肆虐的男孩。它從不孤寂,狂傲。
書真的是滄海桑田,從淘氣包馬小跳系列,到四大名著、國際大獎小說系列……我都喜歡看,有的故事情節跌宕起伏;有的勾人心弦,有的'苦澀無聲……
課外的大量閱讀,對我有了許多幫助。在班級舉行的閱讀比賽中,是閱讀小能手,因為閱讀量多,被老師和同學們戲稱為“小書蟲”。
每當寫完作業時,總會去找我的“好朋友”書;每當我煩懣時,只要翻開書,心就會立刻安靜下來;每當不開心時,書就會立刻來“安慰”……
家中,最多的東西并不是弟弟的玩具,媽媽煩人的嘮叨聲,而是值得依戀的好伙伴,書。
讀書,是為了讓大家去理解,這個世界多復雜。
讀書,影響潛在,它會影響你的思考、邏輯、談吐、與人處事等各個方面。
讀書,不是為了拿文憑或發財,是成為一個有溫度懂情趣會思考的人。
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