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幼兒園六一兒童節老師的發言稿

時間:2024-02-02 12:22:17 發言稿 我要投稿

幼兒園六一兒童節老師的發言稿

  隨著社會一步步向前發展,用到發言稿的地方越來越多,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的幼兒園六一兒童節老師的發言稿,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園六一兒童節老師的發言稿

幼兒園六一兒童節老師的發言稿1

親愛的老師們、孩子們:

  大家早上好。今天是2018年6月1日,六一國際兒童節,今天全世界14歲的兒童都過節,老師媽媽們陪你們一起過節,先祝老師們童心永駐,再祝孩子們健康快樂。老師還要送你們一個禮物:小兔子的繪本故事:《可我還是想你》大兔子和小兔子一起吃飯。

  小兔子捧著飯碗,對大兔子說:“想你。” “我不就在你身邊嗎?”大兔子說。 “可我還是想你。”

  小兔子咋吧咋吧嘴,“我每吃一口飯都要想你一遍,所以,我的飯又香又甜,哪怕是我最不喜歡的卷心菜。”

  大兔子不說話,只是低著頭繼續吃飯。

  大兔子和小兔子一起散步。

  小兔子一蹦一跳,對大兔子說:“想你。” “我不就在你身邊嗎?”小兔子說。 “可我還是想你。”

  小兔子踮起腳尖,“我每走一步路都要想你一遍,所以,再長的路走起來都輕輕松松,哪怕路上滿是泥濘。”

  大兔子不說話,只是慢悠悠地繼續走路。

  大兔子和小兔子坐在一起看月亮。

  小兔子托著下巴,對大兔子說:“想你。” “我不就在你身邊嗎?”大兔子說。 “可我還是想你。”

  小兔子歪著腦袋,“我每看一眼月亮都要想你一遍,所以,月亮看上去那么美,哪怕烏云遮擋了它的光芒。”

  大兔子不說話,只是抬起頭繼續看月亮。

  大兔子和小兔子該睡覺了。

  小兔子蓋好被子,對大兔子說:“想你。” “我不就在你身邊嗎。”大兔子說。 “可我還是想你。”

  小兔子閉上眼睛,“我每做一個夢都要想你一遍,所以,每個夢都是那么溫暖,哪怕夢里出現妖怪我都不會害怕。”

  大兔子不說話,躺到床上。

  小兔子睡著了,大兔子輕輕親吻小兔子的額頭。 “每天每天,每分每秒,我都在想你,悄悄地想你。”親愛的孩子們,故事中小兔子一直在想著媽媽,因為媽媽的愛讓飯變得又香又甜,媽媽的愛讓路變得很短,走起來不覺得累,媽媽的'愛讓月亮變得那么那么美。媽媽也每時每刻都想著孩子愛著孩子。你們的老師像媽媽嗎?她們時時刻刻愛著你們,請你們向老師表示感謝:老師,祝你永遠年輕,謝謝您,老師。最后,再次祝愿孩子們活潑開朗、健康成長。節日快樂!

幼兒園六一兒童節老師的發言稿2

各位家長們、小朋友們:

  大家好!

  在這陽光明媚、花香彌漫的六月,我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節”。為了展示我園小朋友的風采,我園特舉辦了這次聯歡活動。

  首先、我代表xx幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,你們的到來是對我們工作最有力的支持。

  作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態度,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規定的`必學教材外還必須創造性地學習一些新的、必要的知識,而快速閱讀和珠腦速算的學習能為幼兒的終生學習和發展奠定良好的興趣基礎,它們的教學活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學期要在全園加插開展快速閱讀的教學活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學游戲。

  首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學習方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發想象,拓寬視野,萌發情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學習能力,可以使孩子逐漸領悟語句結構和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基礎幼兒期更是學習閱讀的關鍵期;所以要培養他們形成良好的閱讀習慣,形成自主閱讀的能力。開學初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養前閱讀和前書寫技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活,把學習化為孩子內心的渴望。

  其次,多元智能理論認為,珠心算是從幾個方面訓練孩子,促進兒童全身心協調發展的。是運用雙手撥珠方式,增加左手使用次數,訓練左、右手協調配合能力;利用圖片文字、游戲方式記憶規則,讓孩子在不知不覺中掌握規則;堅持心算后進,適當練習、無心插柳的心態,不刻意追求心算結果;

  努力體現趣味性和實效性相結合;學習珠心算的孩子,計算能力顯著增強,增強了空間記憶力能力,通過數譯珠,使孩子的視覺空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說,鍛煉了“各器官”的協調能力,也提高了注意力;

  領悟力進一步加強。在教學上我們會要求教師運用多元培育手段,通過師生互動式、游戲式教學,體現“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導孩子表現,強調賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進步、成功,進一步完善了自信心及持之以恒的心態。

  今天,我們為了同一個目標---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業的,部分已進修到大專學歷。同時,我園的硬件建設是市里一流的,我們的目標是為孩子一生的發展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發展。

  家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題:比如家長要協助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享等等。

  大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

幼兒園六一兒童節老師的發言稿3

各位來賓,各位家長,各位老師、親愛的小朋友們:

  大家好!

  在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節日——六一國際兒童節。

  在這喜慶的日子里,我代表貝貝幼兒園全體教師職工祝小朋友們節日快樂,健康成長。向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,因為你們今天來到這里,不僅僅是為了觀看孩子們的`演出,最最重要的是你們對孩子成長的關注、對教育的關注,也是對我們幼教工作的關注,因為有了你們的支持與配合,寬容與理解,我們的幼教事業才得以發展。謝謝你們對幼教事業的關心和支持,謝謝你們對小朋友們的關愛,讓我們共同擔起培養祖國花朵的重任,讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝愿所有的小朋友們節日快樂,身體健康,茁壯成長。

  孩子是祖國的花朵,民族的希望,每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸福快樂的童年。我們幼兒園創辦以來,我們一直堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨;以健康、聰明、自信為我們的培養目標;積極為孩子們創造一個自我發展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改進教學設施,提高教學質量,盡心盡力,盡職盡責的做好每一項工作,來回報社會、回報家長。

  今天,我想對孩子們說:親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,今天的綠草都是在為你們祝福,祝福你們快樂成長。

  因為有了你們,山才有了生命,水才有了靈性。

  愿你們像一只小鳥,在廣闊的天空中自由飛翔;愿你們像一條小魚,在清澈的湖水中盡情遨游;因為有了你們,陽光才如此明媚,云兒才如此絢麗,生活才如此多彩。

  朋友們,今天我們的孩子都將登臺亮相,展風姿、獻才藝。其中,凝聚了孩子們成長和進步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長們的熱情和期盼。家長朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這里起航!最后預祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功!

  謝謝大家!

幼兒園六一兒童節老師的發言稿4

尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們:

  大家下午好!

  又是一個綠樹成蔭,梔子花開的初夏時節,伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,“六一”這個屬于孩子們的節日再一次來到了我們身旁。在這個歡樂,美好的日子里,我們可敬的家長們帶著希望和關懷百忙之中來到這里和我們歡聚一堂。首先,請允許我代表幼兒園全體員工向你們的到來表示熱烈的歡迎并致以誠摯的謝意。謝謝你們:年長的叔叔阿姨。年輕的兄弟姐妹。同時,請接受我最深切的`祝福:祝叔叔阿姨們子孫滿堂,身體安康!祝兄弟姐妹們:事業一帆風順,夫妻和和美美,家庭幸福美滿!

  六一是人類最快樂的節日,也是孩子們永久的期盼,今天他們會收到很多的祝福。孩子們:節日快樂,天天快樂,永遠快樂!

  時間過得真的很快,來到xxx已經整整九年了。因為孩子,我們從陌生到熟悉,并且由此產生了一年,兩年甚至五年,六年的交集,這里有很多的爺爺奶奶都是把大的送走了,小的又送來,這份濃濃的信任和不離不棄的支撐時常讓我們感慨萬千。于是在每一個孩子的節日,我都會一次又一次的站在這個舞臺上向你們訴說著心中的感激。在此,請你們再一次接受我深深地鞠躬:謝謝你們!真的謝謝你們!

  因為孩子,我們走到了一起,開始了孩子和你和我們之間的點點滴滴。曾經,孩子在眾多的關愛下,牙牙學語,蹣跚學步,關注孩子的眼睛有爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽,很多很多……呵護孩子的雙手也同樣有很多很多……當你決定把孩子送到幼兒園時,他已經邁開了人生的第一步。一路走來,磕磕碰碰,跌跌撞撞,但你們沒有過多的指責和怪罪。在此,我想向曾經因為我們工作疏忽受到過傷害的孩子和家長說聲對不起。特別是那些遠道的坐車的孩子有的曾經受到過傷害,又沒能聽到一聲對不起卻對我們沒有絲毫責備的寬容大度的家長們說一聲:對不起!

幼兒園六一兒童節老師的發言稿5

尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓和親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  在這個陽光芬芳的六月,我們迎來了孩子們最期待的——“兒童節”。為了展示我們公園孩子們的風采,我們公園專門舉辦了這次晚會。現在,我們祝所有的孩子節日快樂!

  當你把生命中極其珍貴的一部分送到幼兒園的時候,當你把心里的寶藏放在我眼前的時候,你一定對孩子有著無盡的關心和教導,你一定對老師有著無數的期待和疑惑。作為你孩子的老師,我感到肩上的責任很重。除了牢記“以愛育愛,以發展促發展”的辦學理念,努力工作,愛你的孩子,我該如何回報你有尊嚴的信任?

  首先,我們感謝所有家長在百忙之中抽出時間參加我們的家長會。你的到來是對我們工作最有力的支持。

  作為我們明星班的老師,我們將以耐心、細心、認真的態度,努力培養孩子各方面的能力。作為父母,我們也覺得你更渴望你的孩子多學點東西,學好。為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行了重組整合,既體現了課程的多樣性和選擇性,又體現了課程體系的科學性。所以這學期我們計劃孩子在市教委規定的`必要教材之外,創造性地學習一些新的、必要的知識,快速閱讀、快速計算,可以為孩子的終身學習和發展打下良好的興趣基礎,他們的教學活動和教育實踐符合《綱要》精神。所以這學期我們會增加全校區快速閱讀的教學活動和中大班朱腦快速計算的教學游戲。

  首先,閱讀是一個人一生中最重要、最必要的學習方式。閱讀可以集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發想象力,開闊視野,萌發情感。尤其重要的是增加孩子的詞匯量,提高語言學習能力,讓孩子逐漸了解句子結構和單詞的魅力,從而為以后的泛讀打下基礎。因此,有必要培養他們形成良好的閱讀習慣和獨立閱讀的能力。在開學之初,教師要把握《綱要》中提出的“孩子對書的興趣,利用書、畫等方式進行閱讀和寫作,孩子的預讀和預寫技巧”的精神,明白早讀不等于閱讀和寫作。然后要積極討論教材,采用識別、圖文匹配、圖文匹配、文字與實物匹配、文字與實物匹配、文字與行動匹配、朗讀(集體或親子閱讀)等方法。讓閱讀走進孩子的生活,讓學習變成孩子內心的渴望。

  其次,根據多元智能理論,珠心算從幾個方面訓練孩子,促進孩子的協調發展。就是用雙手撥珠的方法,增加左手的使用頻率,訓練左右雙手的協調能力;用圖片、文字、游戲來記憶規則,讓孩子在不知不覺中掌握規則;堅持心算的心態,適當練習,有意無意,不刻意追求心算結果;

  力求體現趣味性和有效性的結合;學珠心算的孩子,計算能力和空間記憶能力顯著增強,通過數珠,視覺空間智能顯著提高;注意力明顯提高。通過聽(看)、撥、說,孩子鍛煉了“各種器官”的協調能力,提高了注意力;

  理解得到進一步加強。在教學中,我們會要求教師采用多樣化的培養方法,通過師生互動和游戲式教學來體現“先有趣,后有效”的原則。同時要注意引導孩子的表現,強調欣賞教育和縱向比較教育,讓孩子不斷感受進步和成功,進一步提高自信心和毅力。

  今天我們聚在一起為了同一個目標——,就是教育好孩子。讓我們更好的了解一下我們園區的教育教學情況:我們園區是一個市級幼兒園,管理科學,師資力量雄厚,都是幼師畢業,有一部分已經升入大專。同時,我們園區的硬件建設是全市一流的,我們的目標是為孩子的終身發展打下基礎,讓孩子在原有的水平上發展。

  家長會的主要目的是讓家長了解我們園區的工作,有一個好的與家長溝通的機會。再后來,你可以把老師教的科目告訴孩子的班主任,聽老師介紹一天孩子在公園的生活,以及家長關心的問題:比如家長應該幫助幼兒園老師做好什么樣的工作,或者比如孩子在公園里吃藥,要記下吃藥的時間和劑量。及時看看家里的花園,那里有對孩子最近進步的贊美。有一些建議供你教育孩子。國內外教育都有趨勢。你和孩子一起做的事情更多。也歡迎你寫下龍芯的食譜,貼在花園里,與大家分享。等等。

  如果有意見或建議,可以留下。這樣我們才能更好地開展工作。使家長和幼兒園達成共識,形成教育合力。

幼兒園六一兒童節老師的發言稿6

尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的小朋友們:

  大家好!在這陽光明媚,鳥語花香的季節,在這鮮花盛開的日子里,我們迎來了小朋友們自己的節日――六一國際兒童節。在此,我代表幼兒園向小朋友們和各位老師致以節日的祝賀和親切的問侯!向長期以來關心、支持我們幼兒教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝!

  在過去的一年里,我園在市局、教辦的親切指導下,認真貫徹落實各級教育工作會議精神,不斷健全完善各項規章制度,加強和改進安全措施,大力改善基礎設施,進一步提升教育教學水平,幼兒教育各項工作蓬勃發展,呈現出良好的發展勢頭。為了給孩子創造更加良好的學習生活環境,我們對操場進行了全面硬化,購置了滑滑梯、跳床等大型玩具;購置了20張高檔課桌;購置了和面機、壓面機和消毒柜;對廁所進行了修繕,圍墻進行了加固;另外,給中班配備了碟機、電視。

  一年來,我園始終把提高教師素質作為提升辦學質量的立足點,把深化教育改革作為提高教育質量的推動力,多次到惠迪、城關幼兒園聽課、學習、參觀。進一步開拓教師的視野、提高教師的教育教學水平。

  在過去的一年里,我園順利通過了教育、衛生、城建、公安等部門的`聯合考核,學習、生活環境得到極大改善,孩子的學習興趣明顯增強,各項工作健康有序開展,多次受到市教育局和教辦的表揚。今后,我園將在投入上再加大、措施上再落實,努力把我園建設成教學一流、設施一流、管理一流的示范幼兒園。

  親愛的小朋友們,為了使你們能夠健康成長,擁有一個多彩的童年,今天為你們舉行這次熱烈而又隆重的慶祝活動,希望你們能夠出色表演,盡情的玩、盡情的跳,同時把你們的快樂與大家一起分享。

  最后,祝小朋友們節日愉快,學習進步。祝各位家長萬事如意,合家歡樂,身體健康!

幼兒園六一兒童節老師的發言稿7

小朋友們:

  這個星期六我們將要過一個快樂而有意義的節日,你們知道是什么節日嗎?對了,是“六一”國際兒童節,“六一”國際兒童節是全世界兒童的節日。“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是你們最高興的日子,但小朋友們知道“六一”節的來歷嗎?

  55年前,第二次世界大戰結束后,很多人就失去了工作,沒有辦法養活家里面的人和自己,大家過著吃不飽、穿不暖的生活。兒童的處境更糟糕,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了會議,決定每年的6月1日為國際兒童節。1949年12月,政府也規定六月一日為兒童節。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。

  可小朋友們知道嗎?在新中國成立前,我國的兒童節是每年的四月四日。可那時的兒童節不是窮人家孩子的節日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節那天,看到窮人家的孩子穿著破爛的衣服,流著淚,光著膀子在街頭賣藝賺錢。張爺爺難過極了,含著眼淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕,以此控訴黑暗的舊社會。中華人民共和國成立后,中國兒童真正成了國家的小主人,政府決定將4月4日的中國兒童節改為6月1日。六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權利而斗爭的`紀念日。

  今天的我們,是幸福的。幸福是什么?幸福就是一家人平安快樂健康地生活在一起!父母每天辛苦地工作,讓你們不愁吃穿,老師教你們學知識,學本領。生活在幸福中的你們,應該學會珍惜生活,學會感恩,多關心自己的家人和身邊的人。在這里,提前祝所有的小朋友們,六一節快樂,身體健康,好好學習,天天向上!

幼兒園六一兒童節老師的發言稿8

  尊敬的領導,老師們,同學們:

  大家好!

  小時候,當我還是個兒童的時候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發芽了,長大了——我也成了一位老師,而且還是名幼兒教師。 當我懷著期望看“教師”時,在他的周圍總圍著一圈光環,“春蠶”、“紅燭 ”、“靈魂的工程師”。于是,我就帶著這樣的一份崇敬走上了由信念和渴望筑成的三尺講臺,成為了××幼教這個光榮隊伍中的一員,行走在童心的世界。

  行走在童心的世界,我見證了××幼教發展的幾年。還記得×年前,當我以一個共產黨員的身份,以一個優秀畢業生的身份,以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入××幼兒園時,曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,而我始終堅定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,這一切緣于我對幼教事業的熱愛,緣于××幼兒園領導人對幼教事業。

  行走在童心的世界,我倍感責任重大,選擇幼教,我就選擇了艱辛。幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象,而當我選擇一個從無到有,從小到大、從不規范到高品質的民辦幼兒園時,就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,也要做創業者,因為我知道,我不僅是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛的事業為了幼兒園的發展,為了實現自己成為一名理想幼兒教師的夢想。在工作的幾年里,每一天都有強烈的責任感沖擊著我,每時每刻都不斷提醒自己要給學生一杯水,自己就要有一桶水。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時,我沐浴到了人間最溫暖的春風,體驗到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅使著我不斷的前進奮斗。

  多少次帶著沙啞的聲音進行電話家訪,多少次總結教育經驗準備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳,所少次拖著疲憊的身子與孩子們玩樂在一起…

  …這一切,有無數次,我已經記不清,但是我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認可:孩子們對我很尊敬,我所教導的孩子也越來越多了,我們的教育經驗越來越豐富了,我們取得的成績,獲得的榮譽也越來越多了。

  行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面孩子的'失誤、缺點,我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。

  行走在童心的世界,我生活中的每一天都過得充實,每天都充滿了歡笑。每當我看著可愛的學生們,看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我帶來了一天的快樂和生機;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。每一天,我都要面對這群天真無邪的孩子們,他們有純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激

  起了我對幼教事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。每每回首過去,我總是感到很甜蜜,也覺得很慶幸,因我選擇了教師這份光榮的職業。

  在我的心目中,一直有個信念,那就是將一輩子行走在童心的世界。為了實現自己的教育理想,我將昂揚向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿機遇與挑戰的光明大道;雖然局限,但夢想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對祖國教育事業的赤誠之心;雖然默默無聞,但正積蓄力量向另一個高度騰飛…

幼兒園六一兒童節老師的發言稿9

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,親愛的老師們、小朋友們:

  大家好!今天,陽光燦爛,彩旗飛揚,我們歡聚在機關幼兒園這個美麗而和諧的校園里,共慶20xx年的“六一”國際兒童節。

  首先,我榮幸地代表我園的全體教職員工,向前來參加我校慶“六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意,感謝你們長期對幼兒教育的`關懷和支持;向辛勤付出的學校領導表示無上的敬佩和深深的謝意,感謝你們竭盡全力地為我們創設舒適的教育環境;向參加今天慶祝活動的各位家長表達真誠的歡迎和衷心的感謝,感謝你們一如既往支持老師的工作;我更要向祖國的花朵――可愛的小朋友們致以節日里最誠摯的問候和良好的祝愿,祝愿你們在父母

  和老師的培育下健康成長!

  回顧過去,我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實踐中,我們機關幼兒園全體同仁在各級領導部門的大力支持下,在學校領導的堅強帶領下,始終堅持先進的育人理念,努力把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學校幼兒數量逐年增加,幼兒家長對學校工作給予一致好評,各級各類活動中獲得的榮譽越來越多,使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階,為幼兒的快樂健康成長貢獻出了全部的力量。

  展望未來,我們任重道遠。做為幼兒工作者,我們會時刻認真審視自己,時刻鞭策提醒自己,對得起尊敬我們的幼兒,對得起信任我們的家長,對得起為我們提供支持和幫助的各級領導。我們還會不斷地更新知識,刻苦鉆研業務,努力提高自身素質,在全面實施素質教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。最后,再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節日。

幼兒園六一兒童節老師的發言稿10

  小朋友們好!大家知道,這星期六是什么日子嗎?對,六一國際兒童節,六月的陽光格外艷,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是小朋友們共同的節日-----"六一"國際兒童節!小朋友們你們知道六一節的由來嗎?在新中國成立前,我國也有兒童節,是每年的四月四日。可那時的兒童節不是勞動人民孩子的節日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節那天,看到窮人家的孩子流著淚,忍著痛,光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了,含著眼淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕,以此控訴黑暗的舊社會。中華人民共和國成立后,中國兒童真正成了國家的小主人,并且和世界勞動人民的兒童建立起兄弟般的密切關系,為了培養廣大兒童的`國際主義思想,中央人民政府、國務院于1949年12月23日發出通令,確定6月1日國際兒童節亦為中國兒童節,同時廢除原中華民國1931年作出的4月4日為國際兒童節的規定。六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權利而斗爭的紀念日。

  為了慶祝小朋友們自己的節日,今年的“六一”節我們幼兒園也要開展豐富多彩的活動呢!在唐老師的帶領下到實驗中學操場做球操、音舞吧表演、觀看成語情景劇、看畫展、分發禮物等等,在此,我預祝小朋友們節日快樂!謝謝大家!

幼兒園六一兒童節老師的發言稿11

老師們、小朋友們:

  早上好!

  又一個盼望已久的“六一”節到來了,她象一個小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風,輕輕地,向我們走來了。六一是小朋友們的節日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!六一是全世界兒童共同期待的美好節日!這個星期三就是“六一”國際兒童節了,首先,我預祝小朋友們節日快樂!

  每當“六一”兒童節的'時候,同學們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。

  那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克的一個名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

  這個星期三,我們幼兒園也將開展游藝活動來慶祝我們小朋友的節日,到那一天,老師會準備12個游戲,有夾彈珠、你做我猜、爬爬樂等,希望小朋友和自己的爸爸媽媽一起過一個快樂的六一!

幼兒園六一兒童節老師的發言稿12

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

  你們好!

  今天,我們又迎來了六一兒童節。

  首先,我很榮幸地代表全園老師向來參加“六一”兒童節文藝演出的各位家長表示熱烈的歡迎!在這喜慶的時刻,祝我們祖國的花朵、可愛的小朋友節日快樂!

  回顧過去,我們激情滿懷。做為幼兒工作者,我們認真審視自己,時刻提醒鞭策自己,怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒,怎樣才能對的起信任我們的家長,怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導,要做一名合格、優秀的`幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養,以良好的品質教育影響幼兒,引導幼兒。我們不斷的更新知識,刻苦鉆研業務,努力提高自身素質,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。

  展望未來,我們任重道遠。教育是興國之本,幼兒教育尤為重要,在幼兒教育的實踐中,我們要把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼兒創造一個和諧的教育生活環境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒成長貢獻出全部力量。最后,再次感謝家長在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,預祝“六一”文藝演出圓滿成功!

幼兒園六一兒童節老師的發言稿13

尊敬的各位家長.親愛的老師,可愛的孩子們:

  大家下午好!今天我們懷著喜悅的心情,歡聚在這里,又迎來了一年一度的六一兒童節,在此,我代表某某幼兒園的全體老師對你的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,對小朋友們道一聲:“節日快樂”

  今天的活動以“開心六一,快樂做主”為主題,希望小朋友們開開心心,快快樂樂成長每一天,孩子是我們的未來和希望……

  我園自開辦以來就本著:以教育孩子為主,服務家長為輔的宗旨,讓孩子們在學中玩,玩中學,如果您仔細觀察,其實孩子們每天都在進步.成長,孩子們的每一次進步都令我們激動,每一次的成功都激勵我們向更高的目標邁進,抓住孩子的心理教育,尊重家長的'反饋,我們不斷的努力.創新,用我們的行動來證明,回報關心和支持我們的各位家長,良好的習慣在這里養成,孩子們的不斷進步離不開老師的辛勤耕耘和家長的積極配合,我們要給孩子們創造更好的學習環境,更強的師資力量,我園的老師都是學前教育專業畢業的,有著多年的教學經驗,我們的老師用心去呵護每一個孩子,把孩子送到我們某某藝術幼兒園,我們讓家長放心,我園在孩子們完成教學內容的同時,還開設特長班:如美術.舞蹈.電子琴....要我園的孩子們全方面發展,幼兒園的良好發展需要各位家長的配合與理解,在這里對您的支持與理解表示感謝,我相信沒有最好,只有更好,我們會盡最大的努力做到家長心中的更好。

  最后,預祝開心六一,快樂做主慶六一文藝演出圓滿成功,謝謝大家!

幼兒園六一兒童節老師的發言稿14

尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師親愛的小朋友們:

  大家上午好!今天是幼兒們盼望已久的六一國際兒童節的日子,這是幼兒們盛大的節日,在這個歡樂的日子里,我代表東藝幼兒園全體教職工向小朋友們表示節日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長的家長、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意!感謝你們對幼教事業的關心和支持,感謝你們對我園工作的配合與理解,感謝你們對小朋友的關愛,同時祝全世界的小朋友健康茁壯成長!

  十余年來的不斷追求和探索,我們付出了許多許多,求實、創新,同時我們也收獲著。每一次進步,都令我們感動;每次成功都激勵我們向更高的目標前行。我們幼兒園尊重教育規律、尊重兒童身心發展特點、尊重兒童人格,尊重家長真誠反饋,我們只有不斷用心和行動來回報社會、回報關心、支持、幼兒園工作的.家長朋友。幼兒是祖國的未來、民族的希望,更是每一個家長的牽掛。一個幼兒成就一個家庭,千萬個幼兒就成為中華民族明日的脊梁。為了這些幼兒們,我們承載著千百個家庭的期盼。

  親愛的幼兒們,今天是我們東藝幼兒園又一次文藝匯演,每個小朋友都講登臺亮相,展示你們的豐姿,幼兒無論你們今天表現的怎樣,只要站在這個舞臺上,你們都是精彩的,也希望家長不要忘記給幼兒們帶來掌聲,有你們的掌聲幼兒的表現會更精彩。親愛的幼兒們,今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹在天空中快樂地飛翔,讓幼兒們的夢想從這里起航吧!

  最后祝幼兒的演出取得成功!再次祝可愛的幼兒們節日快樂!祝在座的各位身體健康!工作順利!闔家幸福!

  謝謝大家!

幼兒園六一兒童節老師的發言稿15

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

  首先,我代表幸福幼兒園全體教職人員,歡迎大家的到來。明天,就是孩子們最歡喜的日子,六一國際兒童節,我們又和孩子們一起,領略一樣的歡樂,共同分享這一份難得的童趣。

  孩子們一天天在長大,幸福幼兒園里留下了孩子們成長的足跡和快樂的歡聲笑語。

  看到你們開心的笑臉,作為教育工作者的我們,付出再多的艱辛也覺得無怨無悔,聽到你們天真的`話語,工作有多辛苦也會忘了疲憊。希望你們像花兒一樣開在關愛的春風里,希望你們像魚兒一樣遨游在知識的海洋里。

  每一個家長和我們一起,為孩子的健康成長共同搭建了一座愛的橋梁。共同分擔著孩子成長中的很多難題,以后的日子里,我們還要攜手并進,互相學習,爭取為孩子們的童年留下最美好的記憶。

  舞歡躍,歌聲起,天真無邪的樣子才是你們最值得珍惜的童年,希望今天你們把快樂也感染給愛你們的每一個人。和爸爸媽媽老師們一起渡過20xx最開心的六一。

  最后,再次感謝家長朋友對我們工作的支持!最后預祝我們的演出圓滿成功!

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