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長(zhǎng)大的標(biāo)志作文【精選15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的長(zhǎng)大的標(biāo)志作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文1
我長(zhǎng)大了，跟以前相比我有了許多變化，這難道就是長(zhǎng)大的標(biāo)志嗎？
我最明顯的變化是：我的手背上竟然長(zhǎng)起了汗毛。爸爸說(shuō)我長(zhǎng)汗毛是隨他的，長(zhǎng)汗毛以后會(huì)變成男子漢，可是我卻不相信爸爸說(shuō)的話。長(zhǎng)汗毛怎么可能會(huì)變成男子漢呢？我的汗毛很長(zhǎng)，很容易被看到。小ａ問(wèn)：“周新力，你手背上長(zhǎng)了這么長(zhǎng)的汗毛啊！看起來(lái)好惡心啊！”我也不知道，以前我是沒(méi)有汗毛的。人長(zhǎng)大了，毛也長(zhǎng)大了，我是這樣想的。
曾經(jīng)，我很喜歡看“熊出沒(méi)”和“巨神戰(zhàn)機(jī)隊(duì)”這兩部動(dòng)畫(huà)片，看了十幾次了，還覺(jué)得挺好看的.。現(xiàn)在，我覺(jué)得這兩部動(dòng)畫(huà)片太幼稚了，也不好看。我現(xiàn)在喜歡看美國(guó)大片，比如“終結(jié)者”等動(dòng)作片、驚悚片。
我以前在學(xué)校里很喜歡跟同學(xué)玩“抓人”游戲，現(xiàn)在我只喜歡在下課時(shí)看書(shū)。有時(shí)她們會(huì)叫我也過(guò)去玩“抓人”，我都拒絕了。她們說(shuō)：“周新力，你以前不是天天和我們一起玩‘抓人’的嗎？你現(xiàn)在下課總是一個(gè)人待著，好像一個(gè)小大人！”我想的確是這樣的，我已經(jīng)五年級(jí)了，再過(guò)兩年就要升中學(xué)的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，在性格上也發(fā)生了變化。我不像以前那么好動(dòng)了，還喜歡獨(dú)自一人待在家里。
在以前，拔牙的時(shí)候我會(huì)說(shuō)：“媽媽我害怕，我怕疼！萬(wàn)一我流了很多的血怎么辦？”現(xiàn)在，拔牙我一點(diǎn)也不怕了，還感覺(jué)躺在拔牙的床上挺舒服的。
長(zhǎng)大了，我比以前更勇敢了，更懂事了，我好高興自己的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文2
長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在和過(guò)去有許多不同點(diǎn)，也許這些就是我長(zhǎng)大的標(biāo)志。
小時(shí)候，我一回家，直接拿起垃圾桶當(dāng)頭盔，披上一條薄被單，拿起寶劍在客廳里狂舞，口中念念有詞，“你這個(gè)日本鬼子，看俺老姜還不把你砍了。”說(shuō)完，就對(duì)著空氣一陣亂打，打了一會(huì)兒，站起來(lái)，指著空氣大叫：“該死的日本鬼子，快滾吧！”說(shuō)罷，把寶劍向地上一扔，走人吃飯了。
而現(xiàn)在呢？再也不玩什么寶劍了，作業(yè)都做得頭昏眼花，一看到寶劍就煩，把它一腳踹開(kāi)，心想：別擋住我的路！想去撒尿也是忍不住了才去的，這也許就是長(zhǎng)大的標(biāo)志。
現(xiàn)在，不怎么愛(ài)動(dòng)了。回家?guī)缀醵即谧约旱姆块g里，不停地寫(xiě)作業(yè)。從開(kāi)始到結(jié)束，屁股都是坐在那張冰冷的椅子上的。以前，跑進(jìn)房間待一分鐘，又跑了出去，現(xiàn)在連出去打籃球也不肯去了。媽媽催我下去打，也只不過(guò)是打個(gè)十來(lái)分鐘而已，大部分時(shí)間都待在房間里，也許，這是長(zhǎng)大的標(biāo)志。
小的時(shí)候，一有什么笑話就講給朋友聽(tīng)，彼此笑得天翻地覆。可現(xiàn)在沉默是金，怕說(shuō)什么錯(cuò)話，被別人嘲笑，不好意思。課間，只是漫無(wú)目的地走來(lái)走去，不像以前那樣一吃完飯就勾肩搭背地坐在地上聊天，而是趕緊回教室寫(xiě)作業(yè)。
以前，每每在學(xué)校的'操場(chǎng)上跑得大汗淋漓，就像從水里撈起來(lái)一樣，用媽媽的話說(shuō)：我在學(xué)校時(shí)不是走路，而是跑路的。而長(zhǎng)大了以后，就不怎么愛(ài)跑了，冷清下來(lái)了，覺(jué)得自己成熟了許多。
這千奇百怪的變化，也許都是我長(zhǎng)大的標(biāo)志。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文3
漸漸地，我長(zhǎng)大了，不僅是個(gè)子變高了，還有了各式各樣的變化。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí)，一下課，其他同學(xué)都找到各自的伙伴瘋玩起來(lái)，而我只能獨(dú)自呆在座位上，又不敢和別的同學(xué)說(shuō)話，更別提玩了。但現(xiàn)在，自從我遇見(jiàn)了第一個(gè)主動(dòng)跟我說(shuō)話的女生（我現(xiàn)在的閨蜜）后，我也認(rèn)識(shí)了班級(jí)里的人，甚至是別班的。一下課，我也與他們玩起來(lái)，他們不像我以前想得那么冷漠無(wú)情，當(dāng)然歡迎我的加入。
在我們班上，各分成兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，分別是女團(tuán)和男團(tuán)。從前，我們男女不分，除了上廁所不一樣，其他時(shí)間我們都玩在一起，和現(xiàn)在的情況大大不同。現(xiàn)在我們女生一個(gè)比一個(gè)厲害，我閨蜜對(duì)待女生特別好（比如我），但對(duì)待男生，因?yàn)樗氝^(guò)跆拳道的，所以打得男生落花流水，有的男生不服氣，有的`男生則躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的男生不打自降……哎，現(xiàn)在的男女關(guān)系真是大不如前，漸漸地疏遠(yuǎn)了。
還有一點(diǎn)就是作文。記得一二年級(jí)的時(shí)候，我的目標(biāo)是湊滿(mǎn)字?jǐn)?shù)，細(xì)節(jié)上馬馬虎虎，只要寫(xiě)完就行。但如今在老師們的教導(dǎo)下，我的寫(xiě)作水平有了很大的進(jìn)步，在細(xì)節(jié)上也是尤其的用心，不僅要超過(guò)老師要求的字?jǐn)?shù)，還要寫(xiě)得真情實(shí)感。現(xiàn)在看到二年級(jí)的妹妹在模仿我的作文時(shí)，我也湊過(guò)去一看，用笑到噴飯來(lái)形容一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
這些都是我長(zhǎng)大的標(biāo)志，當(dāng)然，再長(zhǎng)大還會(huì)有很多，現(xiàn)在有點(diǎn)像“小大人”了，但童心還在，只不過(guò)藏在了深處。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文4
從未感覺(jué)到過(guò)自己長(zhǎng)大了或正在長(zhǎng)大，更是從未真正尋找過(guò)自己長(zhǎng)大的標(biāo)志，但是身邊的許多長(zhǎng)大卻在悄然行進(jìn)著。
一年前，媽媽某同事的.女兒考進(jìn)了二外，媽媽說(shuō)二外要住校，我還想那位姐姐還真厲害，住校都能適應(yīng)，不會(huì)想家嗎？在我也要住校之后，我才發(fā)覺(jué)，學(xué)校比家自由多了，恨不得不要回家，有時(shí)連電話都不想打回家了。想到：打電話還有聽(tīng)家人嘮叨，不如不打。當(dāng)媽媽當(dāng)面問(wèn)我適不適應(yīng)？會(huì)不會(huì)累？我總是拼命點(diǎn)頭：“媽?zhuān)铱梢元?dú)立啦！”
每次學(xué)校周一晨會(huì)，老師總會(huì)批評(píng)我們六年級(jí)的班級(jí)自修時(shí)太吵。七八年級(jí)都沒(méi)有被批評(píng)過(guò)？我們不服氣：為什么我們六年級(jí)總被點(diǎn)名批評(píng)？ 直到有一次路經(jīng)七、八年級(jí)的教室(他們自習(xí)還沒(méi)結(jié)束)，才發(fā)現(xiàn)，真安靜啊，老師不在也沒(méi)有講話，要是我們，早就吵翻了，他們的確自覺(jué)了許多。長(zhǎng)大了的他們比我們更懂得自覺(jué)。
與同學(xué)一起去食堂，看見(jiàn)兩個(gè)一年級(jí)的小孩一男一女手拉著手，蹦蹦跳跳地走向食堂。同學(xué)跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“他們真好，還可以一男一女一起走，現(xiàn)在要這么一男一女手拉手，‘緋聞’肯定傳飛起來(lái)了，嚴(yán)重點(diǎn)老師以為你早戀！”有道理，不過(guò)，這不可能，現(xiàn)在我們不可能這么做，你看看男女同桌之間井水不犯河水的模樣就明白了。長(zhǎng)大了，變得不好意思了。
媽媽有時(shí)還說(shuō)要和我擁抱一下，雖說(shuō)是偶爾的親熱和鼓勵(lì)，但我卻說(shuō)：“別開(kāi)玩笑了，都這么大了，還抱？”
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文5
一、二年級(jí)時(shí)，像個(gè)活潑的兔子，一上課，我們便開(kāi)始沉不住氣了，椅子上似乎有個(gè)釘子，使當(dāng)時(shí)的我們動(dòng)來(lái)動(dòng)去，即便老師提醒了，也還是無(wú)法使我們收心。現(xiàn)在的我們變了，變得安靜了，不會(huì)像一、二年級(jí)那樣總往外跑，而是在教室里復(fù)習(xí)、讀書(shū)、背書(shū)。椅子上也不再有“釘子”。
以前我時(shí)常把小手舉得高高的，可老師很少叫到我。而現(xiàn)在，我手都不敢舉，可老師卻叫我，我一頭霧水，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地應(yīng)付過(guò)去，老師課后跟我講了一遍，我雖然聽(tīng)不太懂，但想到老師肯定會(huì)說(shuō)我，所以只好隨口說(shuō)了句，“嗯。”讓我提前體驗(yàn)了學(xué)渣的校園生活。
小的時(shí)候總幻想自己是公主，粉粉嫩嫩的很漂亮。可長(zhǎng)大以后，覺(jué)得粉色簡(jiǎn)直難看透了！還是黑色好看，幽深中帶點(diǎn)高冷，長(zhǎng)大了，審美品位也不同了，更有自己的看法了。
以前的我什么家務(wù)也不會(huì)，也體諒不到媽媽的辛苦，反而覺(jué)得十分輕松，覺(jué)得老媽干嘛老抱怨？現(xiàn)在的我終于知道媽媽的辛苦，為了干凈，我上手擦地，才擦了一小部分，腰就酸酸的不想擦了，體會(huì)操持一個(gè)家是不容易的。
小的.時(shí)候，總喜歡粘著爸媽?zhuān)黄鸫簿腿フ宜麄儯坪鯖](méi)了他們，我就不行了。我喊他們，沒(méi)人回應(yīng)，我只好打電話給他們。但又沒(méi)辦法，他們工作忙，我便漸漸開(kāi)始獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不喜歡粘著他們，現(xiàn)在即便他們過(guò)來(lái)找我，我也不習(xí)慣。這種感覺(jué)又陌生，又熟悉。
長(zhǎng)大了，像個(gè)大人，但有時(shí)也會(huì)做些幼稚的事，我會(huì)耐心陪伴自己，慢慢長(zhǎng)大的！
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文6
我昨天貌似還在幼兒園，今天就已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，我在自己身上找到了許多長(zhǎng)大的標(biāo)志。
長(zhǎng)大的標(biāo)志一：不自以為是，有自知之明了。以前，我一直覺(jué)得我是班里最聰明智慧的`人，而且沒(méi)有之一！所以我總是以自我為中心，把自己當(dāng)做最重要的人，誰(shuí)都要聽(tīng)我的。現(xiàn)在我認(rèn)為我是班級(jí)里非常愚蠢的人，只不過(guò)比較努力罷了，否則不會(huì)有好成績(jī)，甚至連渣渣都不如。長(zhǎng)大了，我變得更加謙虛了。
長(zhǎng)大的標(biāo)志二：做事不魯莽了。以前我總是做事沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦。體育課上，看到別人爬雙杠，我也過(guò)去玩；聽(tīng)到別人亂改古詩(shī)，我也加入了這個(gè)行列；看到別人抄作業(yè)本后面的答案，我也跟著抄——結(jié)果被老師罵了個(gè)狗血淋頭。現(xiàn)在老師沒(méi)有明說(shuō)可以做的事情，我都不做，只求不被罵，果然奏效。
長(zhǎng)大的標(biāo)志三：我變得更忙了。以前我周末都是空閑的，想看電視就看電視，想出去玩就出去玩，想睡覺(jué)就睡覺(jué)，用自由自在形容一點(diǎn)也不為過(guò)。可現(xiàn)在星期六、星期天排滿(mǎn)了課外班，還要寫(xiě)學(xué)校作業(yè)。星期日下午一段空閑時(shí)間，還要拿來(lái)寫(xiě)課外班的作業(yè)。我只想說(shuō)一句：“我太難了！”也許，是我長(zhǎng)大了，能應(yīng)付更多的事情了，媽媽才報(bào)那么多課外班。
我還在長(zhǎng)大，以后我身上一定還有更多的長(zhǎng)大的標(biāo)志。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文7
漸漸的我長(zhǎng)大了，不僅是個(gè)子變高了，還有各式各樣的長(zhǎng)大標(biāo)志。
小時(shí)候睡覺(jué)前都要和爸爸媽媽一起看書(shū)的，然后才會(huì)上床睡覺(jué)。因?yàn)槁?tīng)了鬼故事，所以害得我小時(shí)候一個(gè)人在家或是關(guān)燈后一個(gè)人走下床都十分害怕，怕床底下爬出一個(gè)鬼來(lái)。但是現(xiàn)在我不太害怕了，我知道世界上沒(méi)有鬼，只有壞人或是某個(gè)人三更半夜穿上很恐怖的服裝出來(lái)嚇嚇你罷了，其實(shí)也沒(méi)有這么想象中的這樣可怕呀!
再說(shuō)起我小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，我可比小時(shí)候還要怕黑，一到晚上我就把燈全部打開(kāi)，這樣才有了安全感。為什么我要開(kāi)這么多燈呢？這是因?yàn)橐簧洗矡粢魂P(guān)，我就行動(dòng)十分緩慢。有時(shí)躺在床上都覺(jué)得身體十分僵硬，有時(shí)動(dòng)也動(dòng)不了，這里看出我十分怕黑。到了現(xiàn)在我不怕黑了，也不怕鬼了，所以也就不怕黑了。小時(shí)候媽媽問(wèn)我，“兒子啊，游泳你報(bào)不報(bào)啊？可以鍛煉你的肌肉，有了八塊腹肌你就在別人面前有了優(yōu)勢(shì)了。兒子啊，奧數(shù)你報(bào)不報(bào)啊？奧數(shù)可以把你的數(shù)學(xué)成績(jī)給變好，這樣你就比別人多學(xué)了一門(mén)技能了。”
我媽給我報(bào)的這幾門(mén)課，有的是自己不想報(bào)的，有的是自己想報(bào)的'，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該有自己的選擇了，所以媽媽都會(huì)詢(xún)問(wèn)我的意見(jiàn)。我小時(shí)候閱讀非常差，讀也不想讀，因?yàn)樾r(shí)候只看圖不看字的，但是我現(xiàn)在十分愛(ài)閱讀，也不會(huì)不看字了。小的時(shí)候家里的家務(wù)活我基本上都是搶著干的，但現(xiàn)在我不再搶著干家務(wù)了，僅是把班級(jí)里的垃圾掃一下就完事了。因?yàn)槲曳浅５拿Γ瑳](méi)有時(shí)間去搭理它了。
找一找長(zhǎng)大的標(biāo)志，我變了許多，有的變好了，有的似乎變差了。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文8
歲月的腳步緩緩移動(dòng)，漸漸的，我長(zhǎng)大了。
小時(shí)候上課發(fā)言，我總喜歡把小手舉得高高的，迫不及待的想把感受說(shuō)出來(lái)，毫無(wú)顧忌，長(zhǎng)大了，懂事了，便學(xué)會(huì)了顧慮，變得內(nèi)斂了，上課一道分享感受的題就會(huì)難住大家：教室里一片安靜，沒(méi)有一個(gè)舉手的，我坐在位置上，想法早已萌生，蠢蠢欲動(dòng)，但手卻像是因?yàn)殚L(zhǎng)期不舉而麻木了似的。大概是怕自己說(shuō)法不對(duì)，遭來(lái)質(zhì)疑，有各種顧忌了。
小時(shí)候課間總愛(ài)跑跑跳跳，同伙伴撿落葉，在秋天的“樹(shù)葉雨”中盡情放飛自我，自由快活。長(zhǎng)大了大家的心智似乎都成熟了，或許也是不想讓大家看見(jiàn)自己“幼稚”的一面。可見(jiàn)那落葉多美呀，我渴望躺在操場(chǎng)上望天，與落葉擁抱，但是看看同學(xué)們，他們誰(shuí)也沒(méi)被這么美的落葉感染，男生各玩各的卡牌，女生圍成一圈聊天，誰(shuí)好意思做個(gè)“幼稚鬼”被同學(xué)嘲笑？只好按耐住自己心中的渴望，望著落葉懷念著童年時(shí)的同學(xué)們與無(wú)憂無(wú)慮的場(chǎng)景。
長(zhǎng)大了女孩子開(kāi)始注重形象，小時(shí)候大家一屁股坐在操場(chǎng)上一起玩鬧，長(zhǎng)大了女孩子開(kāi)始有“潔癖”。晨會(huì)大家都要坐在操場(chǎng)上聽(tīng)講，女孩子都先拍拍地板再拍拍手（抖掉地上的'灰塵）才勉強(qiáng)坐下，晨會(huì)完站起來(lái)時(shí)還不忘拍拍屁股抖掉臟東西，怕被說(shuō)不愛(ài)干凈或是被人看到臟東西笑話。
長(zhǎng)大了許多長(zhǎng)大的標(biāo)志慢慢出現(xiàn)，大家都慢慢的變成了小大人，但我的童心還在，雖然不大喜歡這些標(biāo)志，但也會(huì)慢慢接受，因?yàn)殡S著時(shí)間的推移會(huì)出現(xiàn)更多長(zhǎng)大的標(biāo)志。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文9
同學(xué)小h長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的她和小時(shí)候完全不一樣了。
二年級(jí)時(shí)她的成績(jī)一般，幾乎所有的行為都和在幼兒園時(shí)的小屁孩沒(méi)什么區(qū)別，還每天帶著班里的一些同學(xué)在教室門(mén)口玩過(guò)家家呢，我的閑事婆同桌忍不住上前勸說(shuō)：“下學(xué)期你就是三年級(jí)的學(xué)生了，別再玩那么幼稚的游戲了好嗎？”她就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理他。當(dāng)然她現(xiàn)在已經(jīng)不玩這些了，長(zhǎng)大后的她更喜歡在課間寫(xiě)練習(xí)題。
長(zhǎng)大了，她也從一個(gè)愛(ài)哭鬼變成了一個(gè)勇敢的人。
以前她總是遇到一些小事就哭，如果你不去哄她，她就會(huì)一直哭，哭到?jīng)]有力氣為止，第一次的體育課她在去操場(chǎng)摔了一跤，破了點(diǎn)皮，她便開(kāi)始哭，老師沒(méi)有看見(jiàn)，幾個(gè)男生看見(jiàn)了也當(dāng)自己沒(méi)看見(jiàn)的.繞過(guò)去。
十幾分鐘后，老師終于發(fā)現(xiàn)了女生隊(duì)少了一個(gè)人，就讓一個(gè)同學(xué)和我一起去找，我們?cè)陂T(mén)廳那里看見(jiàn)了小h，另一個(gè)同學(xué)認(rèn)為小h已經(jīng)在這哭半節(jié)課了，他想辦法讓小h停下來(lái)，“小h這唐僧取經(jīng)都到目的地了，你怎么還在哭呢？”小h聽(tīng)了，破涕為笑，開(kāi)心地站了起來(lái)，拍拍灰塵向操場(chǎng)走去。我心想：這小h心情轉(zhuǎn)變的也太快了吧。現(xiàn)在她已經(jīng)不愛(ài)哭了，從三年級(jí)到現(xiàn)在我就沒(méi)見(jiàn)她的眼圈紅過(guò)，就算摔破了皮，就當(dāng)沒(méi)事一樣，拍了拍灰塵站起來(lái)。
這個(gè)假期過(guò)后，我們就都是五年級(jí)的學(xué)生了，在這一次的返校日，小h一定又長(zhǎng)大了不少吧。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文10
長(zhǎng)大了，以前不愛(ài)干的事現(xiàn)在卻成了習(xí)慣，我們身上長(zhǎng)大的標(biāo)志越來(lái)越多了。
低年級(jí)在班里玩游戲，不是男生帶零食給女生吃，就是女生帶零食給男生吃。現(xiàn)在，同學(xué)們都漸漸“分開(kāi)男女”，女生的東西只與女生分享，男生的東西只與男生分享，更多的是對(duì)異性同學(xué)默不作聲。班上八卦新聞開(kāi)通后，連男女同學(xué)相互比劃一下手勢(shì)，就算是重點(diǎn)八卦新聞了。
小時(shí)候，我特別喜歡室外活動(dòng)，一有空就出去玩，滑板、羽毛球、溜冰都是我的強(qiáng)項(xiàng)。可現(xiàn)在我連走都不想走，多大的人了，逛超市還坐在推車(chē)?yán)锩妫z毫沒(méi)有害羞感。
曾經(jīng)，我喜歡大的`東西，以為越大越好，長(zhǎng)大后還準(zhǔn)備給爸爸買(mǎi)兩層的五路公交車(chē)呢。現(xiàn)在，我只覺(jué)得的小東西好，更方便、更溫馨，本子都要買(mǎi)得小小的。
年紀(jì)小的時(shí)候，我喜歡看漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)槁?huà)書(shū)很幽默、很有趣，并且圖文并茂，班里的同學(xué)都搶著看。下課時(shí)總會(huì)有一堆同學(xué)圍著一本漫畫(huà)書(shū)，發(fā)出“嘻嘻”的聲音。現(xiàn)在呢，同學(xué)們各自帶著小說(shuō)、名著，總是默默地看，陷入自己的思想世界，再也沒(méi)有從前的歡聲笑語(yǔ)。
童年一去不復(fù)返，但有時(shí)我又不想很快長(zhǎng)大，以前沒(méi)有作業(yè)，自由自在的，教室里充滿(mǎn)了笑聲，同學(xué)之間從不分男女，希望“可怕”的長(zhǎng)大不要太快占滿(mǎn)我的世界！
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文11
長(zhǎng)大以后，發(fā)現(xiàn)自己身上有了許多成長(zhǎng)的標(biāo)志，這些標(biāo)志又讓我想起了小時(shí)候。
在以前，我認(rèn)為畫(huà)畫(huà)要夠幻，夠炫才能叫作好畫(huà)，面對(duì)厚厚的油畫(huà)，我是不想多看一眼的，所以我以前的畫(huà)里面不是有各種奇怪的動(dòng)物，就是畫(huà)上閃電翅膀之類(lèi)的東西，可現(xiàn)在的我，卻更喜歡純潔、古樸的畫(huà)，就算黑白，我也喜歡這份的樸素，我也是愛(ài)不釋手的。現(xiàn)在的我認(rèn)為畫(huà)可以畫(huà)得東西少一點(diǎn)，但卻一定要畫(huà)純潔，比如和，顏色要漸變，要純天藍(lán)之類(lèi)的。
以前在上課時(shí)，們都很乖，不吵不鬧不插話，都一致聽(tīng)老師的話，上課都奮筆疾書(shū)抄筆記，做個(gè)“乖小孩”。可現(xiàn)在同學(xué)們都差不多是“揭竿而起”了，老師講不講，抄不抄筆記，考好考不好都無(wú)所謂，基本都是老師上面講，我在下面說(shuō)，都是一個(gè)個(gè)“壞小孩”，吵得老師都發(fā)怒了還在吵，個(gè)別好同學(xué)出來(lái)勸，但是不一會(huì)兒也進(jìn)入了“吵鬧隊(duì)”，每次都把班主任請(qǐng)過(guò)來(lái)，大家才停下來(lái)。我也差不多是在下面吵得有點(diǎn)“跟風(fēng)”，但我也有自己的分寸，看老師臉色行事。
在低年級(jí)段，我們這個(gè)年級(jí)段的`老師出現(xiàn)了“紛爭(zhēng)”，班級(jí)和班級(jí)老是群毆，一個(gè)“幫派”一個(gè)“幫派”的，今天我來(lái)打你，你來(lái)打我，都是打打鬧鬧。可現(xiàn)在大家也變得很安靜，沒(méi)事都不會(huì)來(lái)打，就算你打，也沒(méi)多少人跟你一起，除非一些公憤的事情，比如說(shuō)打出血了，無(wú)緣無(wú)故被打了之類(lèi)的。大家更喜歡看看書(shū)，一起討論今天的作業(yè)，總之很沉默，文靜。我原本是一個(gè)“頭領(lǐng)”，可現(xiàn)在我更喜歡跟同學(xué)談話。
長(zhǎng)大的這些標(biāo)志以后可能會(huì)更多，可我希望它慢慢來(lái)，好讓我慢慢適應(yīng)成長(zhǎng)的變化。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文12
長(zhǎng)大，不僅是個(gè)子變高人變壯，內(nèi)心和言行也有極大變化。在剛?cè)胄W(xué)時(shí)，一接觸到作業(yè)，我就有了一個(gè)自認(rèn)為偉大的理想，就是當(dāng)一名校長(zhǎng)！然后讓我的小學(xué)從來(lái)沒(méi)有作業(yè)，放學(xué)時(shí)，學(xué)生們丟了書(shū)包就跑去玩，成為一位教育界青史留名的人物。如今想想，反倒是該感謝老師。作業(yè)加強(qiáng)了我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶和應(yīng)用，一個(gè)班的作業(yè)還要老師改半天，更何況有些老師教好幾個(gè)班，作業(yè)堆起來(lái)和山似的，看起來(lái)老師頭都大了。而且老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)或敷衍，工資都不會(huì)變多也不會(huì)變少，這也說(shuō)明了老師希望能培養(yǎng)出人才。我們現(xiàn)在也應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè)，不抱怨，要想成為讀書(shū)達(dá)人，那必須要下些功夫。
以前的`我喜歡干架。記得開(kāi)學(xué)第一天，我就和人打上了，你一拳我一腳的，好像要把對(duì)方置于死地似的。咬牙切齒好像還形容不了，面目猙獰倒一點(diǎn)也不夸張。如今，我已是“仁者”了，自一年級(jí)后，我便開(kāi)始改變，嚴(yán)重點(diǎn)也只有和弟弟拍幾巴掌。就算別人主動(dòng)挑事，我不理他，還可以逃跑，靠體力耗他，我也想做到“以德服人”。
自四年級(jí)后，好勝心便強(qiáng)了，試卷一發(fā)，就這問(wèn)那問(wèn)的，一聽(tīng)到高于自己的分?jǐn)?shù)，就失落的走回座位。在我看來(lái)，第二就是失敗，勝利只有第一。打籃球、跑步亦是如此，排在老二，就感覺(jué)內(nèi)心缺了什么東西。但以前我可不這樣，對(duì)別人的分?jǐn)?shù)不怎么關(guān)心，常常是事不關(guān)己，高高掛起。考試也是“聽(tīng)天由命、看天吃飯”，一切都靠運(yùn)氣，我整個(gè)人都變了。
年齡飛速增長(zhǎng)，一回頭又是數(shù)年，我以后應(yīng)該還有更多長(zhǎng)大的標(biāo)志，可小可大，但都是我人生歷程中的“徽章”。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文13
慢慢的，我從一個(gè)小孩成了少年，其中的變化多得我自己都說(shuō)不清楚，那么現(xiàn)在就舉幾個(gè)例子吧。
其一，作文。以前，我在作文這方面對(duì)自己的要求不高，一切“隨緣”，不管有無(wú)寫(xiě)到要求字?jǐn)?shù)，還是細(xì)節(jié)上有無(wú)把握好。只要寫(xiě)完，就是一篇。但如今，不知是怎么回事，我的作文寫(xiě)得很好。不僅超過(guò)要求的字?jǐn)?shù)，而且細(xì)節(jié)上也尤其用心。回過(guò)頭來(lái)看看一二年級(jí)時(shí)的作文，用笑掉大牙形容一點(diǎn)也不過(guò)分，用“笑到噴飯”形容剛好合適。因?yàn)樽魑哪芴岣呷说奈幕摒B(yǎng)，我要做個(gè)有文化的人！
其二，編程。以前學(xué)scratch（積木編程。后來(lái)知道，那是以c++為內(nèi)核編的）的時(shí)候，有一次瀏覽網(wǎng)站，無(wú)意中按下了f12，看著一大堆令人發(fā)暈的`代碼，我毫不猶豫地按下了“叉叉”。那時(shí)我想：這是什么東西？怎么沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)個(gè)模塊？
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了代碼編程，編出了一個(gè)個(gè)好作品。從原來(lái)什么都不懂的“萌新”成了一名程序員，一行行代碼在我眼中“得心應(yīng)手”，想編出什么就編出什么，而且沒(méi)有任何的錯(cuò)誤！未來(lái)是編程時(shí)代，有很多功能要交給機(jī)器人工作。所以，編程是很重要的。
其三，男女之間的關(guān)系。以前，男生和女生在我眼里基本沒(méi)有什么差別，就是上廁所走的兩個(gè)門(mén)不同。現(xiàn)在，我不知不覺(jué)地疏遠(yuǎn)了女生，連和女生對(duì)視都不敢。因?yàn)橐缓团勗捑蜁?huì)傳緋聞，班里已經(jīng)有不少人被說(shuō)成“情侶”了，所以暫時(shí)還是離女生遠(yuǎn)些吧。至少要等成年以后再說(shuō)！
以上三點(diǎn)，就是我長(zhǎng)大的一些標(biāo)志。當(dāng)然，這些標(biāo)志還有很多，待我下次細(xì)說(shuō)。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文14
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)小屁孩長(zhǎng)成一個(gè)少年了，當(dāng)然這不僅是個(gè)子長(zhǎng)高了，還有各式各樣的標(biāo)志。
在剛進(jìn)學(xué)校的那幾年，雖說(shuō)是去上學(xué)，但也幾乎沒(méi)有認(rèn)真地上過(guò)一節(jié)課，一開(kāi)始上課就盼著下一個(gè)課間，一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴大家就像地震了一樣，都跑沒(méi)影了，一般課間的教室就剩下一兩個(gè)“老弱病殘”。上課后我們又以飛快的速度跑回來(lái)，大家一個(gè)個(gè)臉都紅彤彤的。但到了三年級(jí)課間，會(huì)出去玩的一般也就只有男生了，女生都會(huì)留在教室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，聊聊天，而且還覺(jué)得以前總是跑來(lái)跑去，弄得滿(mǎn)頭大汗的行為很傻，坐在教室里多悠閑啊！
小的時(shí)候總是跟在爸爸媽媽旁邊，不敢跑去太遠(yuǎn)的地方，就連晚上的時(shí)候都不敢一個(gè)人在老家院子里玩，在睡覺(jué)的'時(shí)候必須拉著媽媽的手指頭才敢睡。再去看看現(xiàn)在，巴不得一個(gè)人睡一個(gè)房間，睡大床多舒服，不用和爸爸媽媽擠在一個(gè)床上。在放假的時(shí)候希望一個(gè)人在家里，多自由啊，想干什么就干什么。
長(zhǎng)大后我對(duì)別人對(duì)自己的看法也越來(lái)越在意。小時(shí)候不管衣服有多臟，都不去理會(huì)，而現(xiàn)在衣服有一點(diǎn)點(diǎn)弄臟了，都會(huì)心疼得不得了。上幼兒園時(shí)我經(jīng)常和男生混在一起，和男生牽手也是常事，而現(xiàn)在，就連不小心碰到男生的手，都怕成為別人眼中的“小情侶”。
長(zhǎng)大后我變了許多，短短幾年就對(duì)自己小時(shí)候做的事情有了許多不同的看法。
長(zhǎng)大的標(biāo)志作文15
長(zhǎng)大？從前離我是如此遙遠(yuǎn)，可是，如今長(zhǎng)大派來(lái)的使者―—長(zhǎng)大的標(biāo)志卻讓我不得不承讓?zhuān)乙呀?jīng)……長(zhǎng)大了！
曾經(jīng)，老師一聲令下：下課！我們就像脫了韁的野馬，飛快地奔出教室去玩什么抓人，盲人摸象等許多“sports”類(lèi)的游戲。可如今呢？除了一些長(zhǎng)不大的“野小子”會(huì)在一旁玩什么抓人，其他的同學(xué)多半在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，還有極少數(shù)在聊天的。有時(shí)聊天聲音大了點(diǎn)兒，還會(huì)遭“群訓(xùn)”。此刻的我們，已經(jīng)不再是那群大大咧咧的`小屁孩了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了！
三年級(jí)時(shí)，班級(jí)里出現(xiàn)了“追星e族”。大家都爭(zhēng)著買(mǎi)那些流行歌手的照片或光盤(pán)。有些更瘋狂的甚至?xí)䦟⒛歉枋值男畔⒂冒左w黑字打印下來(lái)，粘在背景是黑色的筆記本上。一個(gè)字一個(gè)字粘，一行字一行字粘，大概要花三周時(shí)間才能做好一本。現(xiàn)在想想，以前還真無(wú)聊透頂了！搞什么追星，吃飽了飯沒(méi)事情做！假若你現(xiàn)在還在班里談追星，肯定會(huì)遭一籮筐白眼。
現(xiàn)在的我特別喜歡練鋼琴，覺(jué)得如果有一天沒(méi)彈，心里就會(huì)不舒服。從前的我可不是這樣，看見(jiàn)鋼琴就渾身不舒服，練一會(huì)兒就想站起來(lái)休息一下。但若是現(xiàn)在，就是讓我一口氣練上一幾小時(shí)我都樂(lè)意。可能對(duì)于我來(lái)說(shuō)，愛(ài)練鋼琴也是一種長(zhǎng)大的標(biāo)志。
但長(zhǎng)大，你還是稍微慢點(diǎn)兒來(lái)吧，我還沒(méi)做好全部的心理準(zhǔn)備呢。
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